元宵節學校文藝活動策劃書

時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，是時候開始制定策劃書了。那麼如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編收集整理的元宵節學校文藝活動策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節學校文藝活動策劃書1

元宵節活動目的：

通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

培養學生上網蒐集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;

培養學生創新精神、探究意識，協作精神;

讓學生獲得情感的體驗;

元宵節活動內容：

瞭解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗

學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。

元宵節活動建議及進程安排：

由學生自主自願地參加這次探究活動，並以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

第一階段：瞭解“元宵節”

學生方面：藉助學校的“智慧泉”，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面：學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料，並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。

學校方面：提供電腦房

第二階段：學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比

學生方面：每個學生製作一個春聯或者燈謎;

以小組爲單位制作一個元宵燈的作品;

猜燈謎活動;

教師方面：爲有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座。

學校方面：對學生的作品進行佈置、展覽、評比。

家長方面：家長在活動中應該積極支持學生的探究活動。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。

元宵節學校文藝活動策劃書2

一、活動目的

爲弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，瞭解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

二、活動主題：

金狗迎春到，歡樂鬧元宵

三、活動時間

20xx年寒假以及2月11日下午，12:15開始

四、活動內容和具體安排

(一)前期準備(寒假)

開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢製作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

(二)主題活動(元宵節當天)

1、營造濃郁的活動氛圍

(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。——xx負責

宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風俗習慣，嚮往美好生活。賞花燈，營造佳節氛圍;猜謎語，感悟鄉風民情;做湯圓，體驗節日生活……

《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得夥伴拍手笑。

(2)當天早晨(升旗儀式之前)，各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。——xx負責

(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式)，作關於國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——xx負責

(4)當天早晨(或提前至2.19週五下午)，各班根據活動內容，做好班級環境的佈置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室裏掛上燈籠等。——正副班主任負責

2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段;一三年級：品嚐完湯圓至放學之前，約2:00-3:00)

在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

在正副班主任、家長志願者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

食堂爲每班提供糯米糰、菜肉餡兒;和麪和放湯圓的用具，由各班自備。——xx班主任負責

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1:30開始;二四五年級：約2:00開始)

每人一份點心(兩個元宵，六個小湯圓),使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——xx負責

5、後續活動：各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志願者反饋表。

五、攝影攝像：

六、通訊報道：

備註：2.11當天提早至11:00用午餐。

元宵節學校文藝活動策劃書3

一、活動背景：

爲了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的：

通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;瞭解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗，學生動手自己製作以元宵節爲主題的手抄報、元宵燈作品。

三、活動安排：

第一階段：瞭解“元宵節”

提前佈置學生，讓學生圍繞“元宵節”的'主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問上一輩的人。

第二階段：

1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學校進行評比。

2、元宵節前學生蒐集燈謎、製作元宵燈作品，以班爲單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。

3、活動結束後，每班(三——六年級學生)交5 篇有關過元宵節的小作文，進行評比。

利用元宵佳節這個契機，我們學校開展了系列活動，營造節日氣氛，培養學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學以致用，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。

活動有助於讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統文化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助於孩子們養成良好的學習習慣。

元宵節學校文藝活動策劃書4

一、活動主題

以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明爲主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動爲載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目的

豐富小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的

認同感和自豪感。

三、活動內容

活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

活動地點：各班教室、操場、家庭

活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、幹一天家務、一件好事。

(一)讀一本好書：一至六年級由老師佈置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事：學校印發“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事後感想。讓學生懂得付出，學會給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

(1)傳統節日知多少：假期讓學生自主的瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和名族風俗，收集春聯和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。

四、組織領導

爲加強組織領導，確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動圓滿成功，特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組，成員名單如下：

組長：張桂強

副組長：趙國立李亞麗成員：全體師生

五、活動階段安排

(一)部署動員階段(20xx年1月)

各年級班主任利用班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。

(二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)

1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節，精心收集的春聯和風俗典故，開學後進行交流學習。

2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。

(三)成果展示階段(20xx年2月)

結合本班主題班隊會組織“我們的節日”主題活動各項評比。

六、活動要求

1、加強組織領導。爲了推動全校“我們的節日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。

2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。

3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作爲加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作爲“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，抓好工作落實。

元宵節學校文藝活動策劃書5

主題

"狂歡元宵節，喜迎新年"

創意構想

整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"爲主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味遊戲等爲主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快暖烈的氣氛，凸現"狂歡元宵節喜迎新年"的活動主題

目的

豐富我院學生的業餘生活，發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的團結向上、青春健康、發揮中國傳統文化

時間

xx年xx月xx日晚7：00至9：00(初步預定)

特點

節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求

細則

1、前期宣傳工作(一週)

a：宣傳板製作：生物系話劇團xx年元宵節晚會宣傳板要求：形式不限，構思新穎，以元宵節晚會爲主題

b：宣傳單製作：元宵節晚會傳單要求：形式不限，構思新穎，以元宵節晚會爲主題

2、後期宣傳工作(活動結束後)：以文字的形式對本次活動入行回顧報道

1、通知各話劇團成員遞交節目名單

2、所報節目參加人員

3、晚會節目主持人

4、參加晚會人員名單晚會節目準備：內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目，力求節目質量中期活動工作。

5、校內樹立以此次活動爲主題的宣傳版，張貼宣傳海報

6、所有參賽的節目進行前期篩選

7、所有參賽節目入行彩排並進行選優方案

8、定所有參賽節目晚會期間：(正月十五日當天)

9、對現場內外入行佈置

10、安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作

11、現場領導的接待工作、看衆入出會場秩序

12、晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

13、晚會後的收尾工作後期活動工作：宣傳費用：噴繪海報宣傳板活動費用：音響設備舞臺佈置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排：所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間後臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀