【熱門】活動策劃模板合集八篇

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

孟子雲：“人皆有不忍之心”，“今人乍見孺子將入於井，皆有怵惕惻隱之心”。而如今那些平凡的感動和善良充實了我們美好的生活。例如，引起全國媒體關注——救起兩歲女童“小悅悅”的拾荒阿姨陳賢妹，懷揣着“我什麼都不想，只想救人”的案例多隻有多，徒手接住墜樓女童的“最美的媽媽”柴小女，還有“最美的大媽”薛明秀，“板凳媽媽”許月華，“最美妻子”周紅霞，“濃煙哥”談夏林??

善良是一種本能，無私可以成爲習慣，而向善向美之心是人性之中最美麗的奇葩，爲了發揚中華民族向善向美的美德，我們化工113班特向學校領導申請策劃開展此項活動。

　　二、活動主題

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　三、活動目的

讓同學真正地融入到社會實踐中，充分感受一下獻出一點愛後，所帶來的平凡感動。

　　四、活動單位

徐州工業職業技術學院、化學工程技術學院、應用化工技術113班。

　　五、活動時間

xx年11月26日早上8：00到下午4:00

　　六、活動地點

九里山附近的舊老社區

　　七、前期安排 3 時間 活動項目 負責人 xx、11、23 3:00pm 班委會議 班長、團支書 xx、11、23 7:00pm 班級全體同學會議 班長 xx、11、24 10:00am 宣傳活動 宣傳委員 xx、11、24 4:00pm 物品的購買 生活委員、體育委員 xx、11、25 4:00pm 檢查各項工作 班長、團支書

　　八、具體活動

（1） 早上8:00準時到學校西門口集合出發，帶上精心準備的“愛心信”。

（2） 到達地點後，進行上午活動，把同學分成三組（a/b/c）.

a組、在社區門口掛“化工與生活”條幅，並在門口擺放桌子設置諮詢臺，宣傳我們的活動，爲居民解決化學與生活方面的疑難問題。

b組、進入社區，向老社區人深入的講解“化工讓生活更美好”，切實的發揮自己的專業知識。

c組、幫助社區打掃衛生，發揮我們在校公益勞動的精神。

注：三組同時進行，到12:00截止，然後解決個人的午餐問題，到下午1：00集合。

（3） 進行下午活動：（活動時間爲3小時）

1、 與社區人員進行拉歌比賽，獲勝方由班長髮獎品（時間爲半小時）

2、 與社區人員進行“有獎問答”活動，提問有關化工方面的常識，獲勝後有精美禮品獎勵（時間爲半小時）

3、 獻出我們的“愛心信”並送上真誠的祝福（時間爲一小時）

4、 最後一個活動是“幸福由你抱”然後告別（時間爲一小時）

5、 下午4:00清點班級人數，安全帶回學校。

活動策劃 篇2

一、活動背景：

在第七週順利閉幕後，同學們對趣味運動會沒有投入太多激情，舉辦此次長江傳媒學院趣味運動會，以對同學們對運動的激情有所提高。

二、活動時間：

20xx年11月中旬

三、活動地點：

北區操場

四活動主題：

我運動，我快樂

五、活動目的：

增強各個班級的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰纔有財富。

六、主辦方：

長江傳媒學院學生會

七、活動方案：

1.活動前期準備：

(1)主席團向學院申請場地

(2)宣傳部進行活動宣傳

(3)準備活動必需品及活動器材

(4)安排裁判人員及攝像人員。

2.趣味運動會開始前準備

(1)提前清理好活動場地

(2)把活動器材按規定擺好

(3)檢查活動器材的問題

(4)主持人及裁判員做好準備

3、幕式流程

(1)各個班級在12:00之前到場

(2)領導代表發言

(3)趣味運動會正式開始

4.趣味運動項目介紹：

1、拔河

參賽人數：15(10男5女)

比賽規則：比賽開始前，雙方隊員站於中線兩側，手持繩，裁判將繩的中點置於中線，裁判發令，比賽開始，以一方越過對方的基準線作爲判定輸贏的標準，此項比賽採用3局2勝制，最終排出前三名。(注：1、比賽過程中其他人員不得進入場地干預比賽;2、比賽對陣由抽籤形式產生;3、比賽產生奇數隊則由抽籤輪空或復活)

2、袋鼠跳

參賽人數：10人(6男4女)

比賽規則：每支隊伍平均分成2個小隊記爲a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環直至最後。

活動策劃 篇3

　　一、 活動背景：

我院知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，吸引了一大批學生積極參加活動，發現和培養了一批有潛力、有作爲的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰，爲我國現代化建設發現和培養創新型人才。

二、活動目的：

今年我校的校園文化藝術節即將開始，爲迎接即將到來的校級知識競賽，配合校團委的工作，我們計劃提前培養參賽人員，在生科院黨總支的領導下，經我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，爲我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也爲全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。 活動組織形式

承辦：生科院學生會學習部

二、 顧 問： 楊靜玲

策 劃： 由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與

一、 評委介紹：

書記 劉連根

輔導員楊靜玲

學生會主席團及各部部長

二、 參賽規則介紹：

1.參賽選手要求：本活動方案針對12級全體學生，每班兩人，每組兩人每組選手爲12級同學，共計10組。

2.比賽原則：求實、求知、公平、公正。

參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。

三、 活動具體流程：

㈠ 動預計時間地點

比賽時間：xx年4月13號（左右）

比賽地點：待定

比賽環節:閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業大比拼。

1.閃亮登場

比賽選手在這個環節出場，每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。

2、百花齊放（本環節爲必答題環節）

a. 題型設計

題型有選擇題、判斷題、填空題，，每輪每隊依次回答一個題目,

共10道題目,每題10分。

b. 答題規則

每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

c. 答題時間限制

主持人讀完題，選手必須在10秒內答題有效，超時視爲棄權。

d. 評分標準

每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯減5、棄權不扣分

f. 主持人公佈各隊得分情況”

3.勇往直前

題型設計：本環節的題目爲分值題，分值分別爲20分、40分、60分，有參賽選手來選擇，20分的題思考時間爲10秒，40分的題目思考時間爲15秒、60分的題目思考時間爲25秒。

b. 答題規則

各隊得到答題權後，必須在限制時間內回答超時視爲答錯，每道題可搶答兩次。答錯不扣分

4.手疾眼快(搶答題環節).

題型設計 ：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。 a. 答題規則

各隊得到答題權後，必須在10秒內回答完畢，超時視爲答錯，每道題可搶答兩次。

答對的隊可加10分，回答錯誤的不扣分

c. 主持人公佈各隊得分情況。

本環節結束後，由相關人員計算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級，剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”

5.互動環節

本環節爲觀衆互動環節,由主持人出題觀衆答對者可獲精美禮品。

6.東山再起。

題型設計：本環節的題目爲猜謎題，有主持人描述一種事物的特徵，主持人的描述，有選手來搶答。

評分標準：答對每題10分答錯不扣分，

答題規則：每題有兩次搶答機會。

注：本環節結束後比分前兩名者可進入下一輪，剩餘三組選手被淘汰，進入下一輪者本環節得分不計入總分。

7.淘我所愛

a. 題型設計

本環節題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態六類題目，每類題目有七個問題，每題15分。 b. 答題規則

每組選手必須選着兩類問題，每個類型須回答一個問題。選手在得到題目後10秒內必須回答問題，超時視爲答錯。

答對加15分，答錯不扣分，

8.專業大比拼

a. 題型設計

本環節所有題目均與本學院專業知識有關，題目類型爲搶答題，每題5分.

b. 答題規則

每題有兩次搶答機會。

c. 評分標準

答對加五分，答錯不扣分

9.文藝節目

10.比賽結束

有主持人宣佈各組的總成績，並宣佈本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主，最後宣佈比賽結束。

四、 宣傳工作安排

活動前期宣傳

①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。 （由我部工作人員負責）

②製作並張貼海報、噴繪、橫幅，分別懸掛於校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要爲宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。

活動策劃 篇4

手機五一促銷活動方案一、活動背景分析

如果說若干年前的手機市場是成功多失敗少，而且還造就了許多“奇蹟”的話，那麼如今的手機市場則已經接近飽和狀態，手機行業是中國目前競爭度最高的行業之一。不包括黑手機，正常渠道中銷售的手機就有1200多款，價格戰已大大壓縮了手機行業參與者(包括廠商、渠道商、零售商)的平均利潤，投資人士也早已將這一行業列入高風險行業。要想在五一黃金週突出重圍，搶佔市場分額上演經典之戰可謂難之又難。但我們大可不必爲手機的營銷過度擔憂，隨着社會的進步科技的發展，通訊產業蓬勃發展十幾年的營銷培育了廣大消費者對手機的需求，有需求就會有市場。

手機五一促銷活動方案二、活動時間

xx年5月1日——7日(暫定)

手機五一促銷活動方案三、活動地點

終端銷售店鋪及門前搭臺演出。

四、活動方式

實行櫃檯手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單相結合的方式。

五、活動主題

愛怎麼聽就怎麼聽，絢出你自己。喜歡她/他就要讓她/他聽見。愛聽也愛做，彩鈴創作先鋒。

手機五一促銷活動方案第二部分：活動分析及策略

一、手機促銷活動現狀評述

目前知名手機促銷現主要存在的問題：

1. 目前手機品牌系列發展宣傳已經到達一個品牌成熟期，如果宣傳重點不及時調整，將面臨廣告信息老化，單調重複，受衆注意力、關注程度和興趣點都會改變的困境，同時，廣告有效率下降，造成廣告費的浪費。

2. 目前的營銷方式基本上停留在戰術層面，例如廣告戰、促銷戰、產品開發戰、渠道戰等等。從目前中國消費者的角度看，戰術層面的競爭已經“黔驢技窮”。因此，手機營銷必須從戰術上的簡單粗暴的競爭迴歸到戰略層面的規劃上來。

3. 目前的手機促銷活動方式單一，多采用發傳單與打臺路演結合的形式，採取發放禮品降低價格的方式吸引消費者。這種方式不利於培養品牌忠誠度和增加市場份額。

本次促銷活動的機會點

1、採用以活動爲中心，店內手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單等多種促銷手段相結合的方式。形式新穎，使顧客和專賣店之間進行了互動，充分調動顧客與商店之間的交流。

2、通過這個活動，可以讓顧客瞭解到愛聽手機的一些出衆性能，而且通過評選最感人及最動人等獎勵無形的爲手機專賣店做了一次良好的宣傳。

二、本次活動的'主要優勢

1、活動開展時逢5、1黃金週，人流量大受衆人羣目標客戶多。

2、機型獨特而另類的外形設計特點配合新穎有趣的宣傳活動具有廣泛的眼球吸引力，根據活動形式可設計系列廣告和報道。同時還可以充分考慮現階段與今後宣傳的整合性、系統性，建立不間斷滾動宣傳模式。

活動策劃 篇5

一：活動引言

大學生是個特殊的羣體，他們每月有固定的“收入”，隨之而來的就是每個人都會或多或少買些“無用”的東西。有個經濟學家曾說過：“這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的物品”如何把這些東西放到真確的位置？如何用這些東西獲取更大的利益？這些就是我們陽協將爲醫大學生做的，變廢爲扶貧資金！

二：活動目的

大學生物品更新換代，但是物品扔掉十分可惜，於是，我們將這些二手物品轉變成愛心的承載體，爲愛籌款，將愛心跳蚤市場所得善款用於倉山老人或是孩子的生活用品上。

三：活動主題

手牽手，愛因爲在心中。

四：活動時間

十月份社團巡禮月（10月底）早上9點到下午6點。

五：活動地點

校學生廣場。

六：活動主辦方

福建醫科大學陽光志願者協會。

七：活動對象

全體醫大學生。

八：活動流程策劃

（一）前期準備

1. 分發活動信息給組員，統計參加募捐人數。

2. 在10月17日至10月21日開展i陽光部落的募捐活動，其中就包括二手物品的回收，將人員分組到各個宿舍樓跑樓募捐，預計用時三小時。結束時將所得物品分開整理封箱，將髒的物品進行清理。

3. 辦公室提前向學校借好場地，宣傳部與記者部聯合做好前期宣傳工作。

4. 活動前一天晚上清點下所借用的東西是否借齊，擺好帳篷和桌子。

（二）活動過程

1、在規定時間內將物品擺放至指定地點。

2、按值日時間表對募集到的物品進行義賣。

3、活動結束後清點籌集的經費以及剩餘的物品。

（三）後期整理

後期由辦公室與組織部做好統計工作。包括所得資金，參加活動人員的認證時數，剩餘的物品及其如何放置。

九：贊助

待定

十：活動預算

宣傳所需的物品:30元

十一：活動應急方案

1：如果下雨，更改日期，並做好後期的處理工作。

2：募捐物品如果太少，與醫技的楓慈聯絡。研究合作的可能性。

活動策劃 篇6

活動主題：藍海豚尋寶及遊園活動

活動對象：育才高一級

活動時間：三月中旬

活動主辦：育才心理社

協辦：育才社團聯盟

活動目的：

1、宣傳心理社及心理健康知識。

2、活躍校園氣氛。

3、增強班集體團結意識。

4、與育才各社團建立良好互助機制。

活動內容大至說明：

（爭取週二下午自習課時間舉辦）（本策劃社內每人一份，稍後遊戲細則將發至所有參與的工作人員。）

1、以班爲單位，每班派出一支10人隊伍參加尋寶活動。

2、設六個關卡點，每關卡派兩位心理社社員守關。

3、每班心理科代作爲本班的嚮導，根據遊戲細則與關卡社員共同幫助本班同學完成遊戲。

4、派2~3心理社人員作爲攝影，跟隨隊伍拍攝。（要求拍攝出的影片清晰明瞭，能讓人看懂本次活動。）

5、除參與尋寶活動的隊伍外，其他人員均留在操場參與遊園活動。

6、遊園的遊戲需包含心理測試，心理圖片展視，許願樹等以心理有關的項目至少5個。

7、遊園其他遊戲可由其他社團人員共同參與，但需心理社人員參與。

8、遊園時派發宣傳心理社的傳單以及對活動的調查問卷。

活動準備：

【祕書部】

宣傳文稿（包括活動前宣傳單張，以及新版報內容。）2月24日前交齊。

調查問卷設計。下次會議交齊。

禮物的購買。

（尋寶要有大獎品，遊園要有大量的獎品，經費稍後定，便宜爲原則。）下次會議帶回來。

【宣傳部】

宣傳單設計（包括活動前宣傳單，心理社宣傳單，電子版）下次會議交。

宣傳版報（關於活動月）3月6日前完成。

【策劃部】

尋寶遊戲的遊戲細則（需講明遊戲細則，將發給每個參賽隊和尋寶工作人員）2月24日交。

遊園的遊戲安排（至少5個與心理有關的）2月24日交。

注：需安排關卡位置，設計尋寶圖並編排各組的順序。將遊戲規則說明整理成章，3月份發給參與活動的工作人員。

【戲劇部】

試拍視頻短劇（爲活動跟隨拍攝做準備）

活動橫幅。下次會議帶回。

爲避免影響各位太多午休時間，以後會議儘量加快速度，以提高效率，下次會議時間訂於3月3日。希望各位配合，能準時出席並完成分配的工作。不用一件事重複多次，浪費大家時間。遊戲時負責崗位由3月3日會議抽籤決定。

場地規劃：

方案一、以銅像廣場爲中心，在附近展開心一列遊園項目，體育類的可以在操場或校道展開活動。尋寶遊戲關卡則安排在校內各點。

方案二、在操場擺開攤位，一系列的遊園活動集中在操場。尋寶遊戲關卡則安排在校內各點。

預期效果：

1、增強團隊合作能力，讓每班隊伍認識合作的重要性。可在稍後心理課總結並進一步加深團隊合作理解。

2、宣傳心理健康知識，增加心理社知名度，活躍校園氣氛。

3、加強與其他社團的聯繫，協助育才社團聯盟提高知名度。

4、爭取以後逐步成爲藍海豚的招牌活動，通過拍攝記錄活動，記錄下第一次藍海豚三月活動月。

意外設想及處理：

1、時間擬定於3月10日（未確定），如遇雨則改至下3月17日。

2、如遊園過程中有人受傷及時送醫務室。

3、如遇突發情況，不要與在場老師同學爭執，儘量想辦法解決以免影響活動順利進行。

注意事項：

1、保持遊戲秩序，避免擁擠。

2、禮物發放要注意，不要一下就發完了，如真不足則速去補充。

3、在遊戲區中派發心理健康傳單，以及做調查問卷。

4、遊戲結束後及時清理場地垃圾。

5、活動進行當天中午全體會議，活動後中午總結會議。

活動策劃 篇7

一、 活動背景

在大學生活裏面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應了陌生的環境，讓我們感受到了大學的精彩，但同時我們也發現校園生活存在的問題——常產生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，檯燈，舊棉絮﹐上網配件等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演着重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因爲這樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用後的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍裏，佔着空間。爲了美化我們的生活環境，更爲了提高同學們的節約意識，激發同學們創建和諧環保寢室的意識，所以回收大家的生活中的可利用廢品。

二、活動目的

1.開展可利用物品回收活動，弘揚大學生勤勞、節儉的美德和增強環保意識。

2.通過可利用廢品回收展現新世紀大學生變廢爲寶，促進社會文明和諧發展的精神面貌和高尚品質。

3.宣傳廢品利用知識，倡導同學們關愛環境，增強同學們的道德修養。

4·實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身於節約型校園的建設之中。

5 .回收可循環利用的廢品，號召大學生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環境，勤儉節約。

三、活動主題

點滴匯聚，需你我協助﹔豐富校園生活，變廢爲寶。

四、活動對象

有回收需要的宿舍，大二外出實習和大三返校學生以及全校教師。

五、活動時間

xx年5月至6月

六、 活動地點：

1、宣傳地點：建工各班級處及飯堂門口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學校的t字路口

2、回收地點：

a:在建工宿舍取款機設點報名；

b:在本部西一、西二之間設點；

c:在西鳳園超市旁設點；

d:在三號教學樓旁設點；

截止時間： xx-5-20——xx-6-5

3、回收對象：主要是學習工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、檯燈、舊棉絮、上網配件、自行車等可利用的物品。

七、 工作人員安排：

把參加活動的人員分成n組，每組2人，分別對分配的宿舍單位開展活動。（n是多少，具體要活動參與的人數，當n>5的時候，我們將邀請各班級的生活委員或系學生會的其他同事協助完成此項目）

八、活動要求：

1，應提前宣傳，海報在5中旬應該貼出來，讓同學們多積存一些廢品，工作人員也應以身作則，帶領自己的宿舍、班級開展這個活動。

2，通過電話或網絡的聯繫方式與需要回收廢品的宿舍聯繫，要注意禮貌用語，要求他們在活動前做好準備。禮貌與耐心應該貫穿於整個活動。

3，在海報中要註明回收的時間、地點外，一定要留下聯繫方式，以及站在學生宿舍的角度說明開展回收活動，對他們自己，甚至整個社會會有哪些正面的影響。

4，除了聯繫各個班級宿舍外，分配2名幹事聯繫一些社團的負責人以及系學生會的鋪導員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報、教學區或辦公室的廢舊報紙等，也可藉此機會做一個大的宣傳。

九、活動流程

1、前期準備和宣傳工作

（1）由會長組織各部門召開會議討論策劃此次活動的相關事宜

1．公佈此次活動的目的

2．確定此次活動的地點和討論活動展開的方法

（2）宣傳部做好前期宣傳工作

1．宣傳部做好宣傳板報，貼於食堂和寢室門口。板報內容應包括活動主題和目的，曉之以情，動之以理，讓更多的同學參與到活動中，展現新世紀大學生變廢爲寶，促進社會文明和諧發展的精神面貌和高尚品質

2．新聞部負責寫好可利用廢品回收活動的新聞稿，發佈在校園，發揚志願者精神。

（3）外聯部提前聯繫好收購廢品的商家

1．商談好廢品收購的價格

2．確定商家到學校收購的時間和地點，聯繫好車輛和人手

3．提前買好裝廢品用的袋子

1、前期人員安排

1．要求各部員上交課表，製作好人員統計表

2．安排好各部門人員的活動時間和地點

3．寫好活動倡議書並複印

2、中期活動開展

（1）宣傳部在活動前期到各學生宿舍發放活動倡議書，並向同學解釋活動的目的和廢品回收資金的用途

1方案一

a、組織部按辦公室的時間表安排人手分別在d棟和取款機下設置收購點，提前擺放好桌子，椅子，宣傳板報和收購人員。（時間最好在中午）

b、新聞部負責拍照留念以及向外宣傳

c、各部員起帶頭作用，率先帶領宿舍人員踊躍捐獻廢品

2方案二

a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個宿舍敲門回收廢品，每月一次。

b、辦公室統計個部員回收廢品的數量，把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。

c、外聯部負責聯繫好商家來運廢品，組織部負責記錄廢品的數量和換取的資金，所得經費用於協會開展活動。

十、後期總結

1、在活動結束後總結這次活動達到的效果與預期效果相比，從中獲取經驗和總結不足之處。

2、認真體會此次活動的意義，每人寫一篇活動後的總結，把大學生社會實踐協會的精神發揚光大。

十一、注意事項

1、活動時間要按各部員的課表安排。

2、臨時有事的需請假。

3、各部門成員都必須參加活動。

4、各部員要服從安排，團結統一才能達到更好的效果

十二、活動預算：

1、需要四個帳篷(院系借)

2、一輛運輸廢品的車輛(廢品店)提供

3、宣傳條幅 4 ·60=240

4、因爲天氣炎熱工作人員所需降溫費預計200元

活動策劃 篇8

一、活動背景：

爲了豐富大學生校園生活，營造校園健身氛圍，響應國家全民健身號召，並讓同學們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在XX年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。

二、活動名稱：校園大力士活動

三、活動的主要項目有：拉車比賽；負重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。

四、策劃主辦單位：大學生社團聯合會

五、活動的具體流程如下：

1、前期準備：10月14日—10月19日

（1）校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

（2）積極鼓勵和調動同學們的比賽熱情。

（3）準備好各項任務的分配工作。

（4）準備好比賽所需要的物品。

2、活動開展：10月20日

（1）繼續宣傳校園大力士活動，吸引更多的同學參與。

3、活動後續工作：10月20日——10月31日

（1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。

（2）做好各項獎品，證書的發放工作。

（3）與兄弟學院交流，蒐集在比賽中的存在的不足，在以後的活動中加以改進。

（4）社團聯合會在比賽結束後對整個活動總結經驗教訓，表揚在活動表現突出的個人。