關於創意活動策劃範文六篇
關於創意活動策劃範文六篇
爲了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：20xx年4月29、30日。
(二)活動地點：學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光夥伴”(三人四腳)
(1)比賽規則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，並用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點後再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人：陳觀平、劉素華
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點後再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止並將球重新夾住再繼續跑，否則視爲違例。
(2)負責人：王浩齊、屈文霞
3、“前赴後繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍後排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人：銀幫興、徐良
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點後折返跑回起點，再由下一組接着跑，以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人：楊芳、劉素華
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則：各工會小組選出3人蔘加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人：任偉宇、吳越
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分爲：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前後組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃並提前報校工會審批。不開展活動的不發給
活動經費。
負責人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20xx年5月中旬(具體時間待定)
地點：體育館
負責人：陳觀平、銀幫興
辦法：各工會小組抽籤，進行循環比賽，以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將於5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
創意活動策劃 篇2一、活動好處
在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個快樂、祥和“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求簡單而隆重，激勵廣大少年兒童用心進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)
3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)
5、後勤保障。(XX)
6、獎品書寫。(XX)
7、攝影、電影播放。(XX)
8、趣味運動會。(XX、XX、XX)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動前期評比、彙總報XX老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類用心分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日着手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊彙報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑，每班二組)
(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西遊記》
6、活動地點安排：一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長：XX(起點)、XX(終點)
裁判員：XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長：XX
組員：XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、大門值勤：
王臣貴、劉景雲
八、校醫、衛生：
×××
九、注意事項
1、將安全：服從負責老師安排，按要求活動。
2、將禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公佈值勤狀況)。
4、講紀律：統一着裝(天熱，着夏裝;天涼，着秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強職責心，確保無事故。
十、備註
1、中午播放電影，自願參加，但要持續會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
創意活動策劃 篇3一、活動背景：相對於母親，父親羞於表達自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲，父愛無聲。中華民族作爲禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。
二、活動主題：禮讚父親，孝行天下
三、活動時間：20xx年6月x日
四、活動內容：
1、贈送生日蛋糕：
凡6月x日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優惠。
2、喝啤酒的比賽在大廈店換購處持本商場當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。
活動細則：每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽啤酒。
3、五顏六色闖關中大獎：
父親節活動期間，商品全場88折，購買商品折後單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加五顏六色闖關中大獎，爲父親抽個父親節禮物活動，爲父親獻上精美的父親節禮物。
（1）獎品設置：
特等獎：任選服飾一件；一等獎：送指定商品一個二等獎：購買商品在打8折；三等獎：購買商品在打7折；
（2）活動細則：
a）在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌，並鋪上紅布；於桌上放置兩個抽獎箱，每個箱上都裝着5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
b）只要顧客連續兩次從箱子裏抓出來的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應的中獎獎品；紅色球代表特等獎；黃色球代表一等獎；綠色球代表二等獎；蘭色球代表三等獎；白色球代表四等獎。
4、爲父親父親贏獎在商場門前搭建舞臺，舉行爲父親父親贏獎趣味遊戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰是自己的父親父親。口號：爲父親父親贏獎！
（1）活動細則：
a）從現場圍觀的觀衆當中選擇57對父子，小孩子的年齡應該在4————7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應該有編號牌，號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。
b）將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個一個輪流引着他們去找自己的父親，可以採取摸、聞方法，但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親後就站在其背後，但不能摘下眼罩。接着完成下面幾個孩子的找父親父親的遊戲。
c）當所有的人都找到自己的父親父親後，就摘下眼罩看結果。
d）如果能準確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份（5元左右）。
五、廣告宣傳及預算：
1、《XX報》6月19—17日名片大宣傳。預算金額：20xx元
2、電臺6月19—17日某一時段（待定）播出。預算金額：1000元
3、紙質宣傳單5000份。預算金額：500元
創意活動策劃 篇4競爭無時不有，創意無處不在!我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的市場利潤，爲我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失，時不再來，勇於嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經濟與管理學院。
二、承辦單位：經濟管理俱樂部(emc)。
三、協辦單位：58度c創意飲品連鎖。
四、活動主題：異想天開 營在創意。
五、參賽對象：嘉應學院全體學生。
六、活動報名時間和要求：11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名。
(二)參賽隊伍人數爲4人(不分性別、班級、學院)。
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統一比賽服裝;
(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表，由各班班長統一交由社團工作人員。
(五)外院的參賽者採用電子郵件報名的方式，到社團博客下載報名表，。
七、活動時間軸
(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點：憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將於19號晚在社團博客公佈)。
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：
(1)書面文檔：直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認。(值班時間：18:00——19:00)
(2)電子文檔：發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱：xxxxxx.com。主題處請註明“參賽組名+聯繫方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
創意活動策劃 篇5文化館是重要的文化傳播機構，在價值理念的傳播方面具有重要的作用，通過開展內容豐富的羣衆文化藝術活動，不僅能夠滿足人民羣主日益增長的文化需求，同時也是實現國家社會教化的重要手段。而就我國而言，當前在羣衆文化藝術活動方面，在形式上還較爲單一，內容上也存在較大的相似性，這就造成了羣衆不能從中得到更多新穎的內容，因此，文化工作者應該積極轉變其思維，不斷推進羣衆文化活動的創新性發展，豐富文化藝術活動的內容及形式，以滿足羣衆的精神文化需求。
一、開展羣衆文化藝術活動的意義
通過羣衆文化藝術活動能夠推動文化隊伍的發展壯大，並且通過文化藝術活動能夠凝聚衆多的文藝工作者，推動文化隊伍的穩定發展，豐富文化活動的內容和形式，增強對具有文化特長的業餘羣衆的吸引力，使得他們加入到文化隊伍中，同時也爲其文化特長的發揮提供平臺。政府以及文化館在羣衆文化藝術活動中具有重要作用，文化館在其間發揮的作用是不容忽視的，文化館開展的羣衆文化藝術活動質量直接影響了文化館的形象，因此，通過進行豐富的羣衆文化藝術活動能夠增強羣衆對文化館的瞭解，提升其地位。
二、羣衆文化的藝術活動創意
創意是開展羣衆文化藝術的首要要素，也是其基本前提，文化藝術活動只有具有創意才具有足夠的吸引力，才能獲得良好的經濟效益、社會效益。
1、追求原創
通過頭腦風暴，所有成員的見解和想法都能夠充分的展示，而且在這種輕鬆的環境下，能夠促進思維的發散，再從衆多的想法中選擇最具建設性的創意。當前，我們處於信息技術快速更新的時代，羣衆文化藝術活動的進行也應該與時俱進，不斷豐富創新其活動內容，如果保持一成不變的內容，則羣衆會容易產生審美疲勞。因此適當的以頭腦風暴的形式促進文化工作者的思維延伸和擴散，提出更多活動創意。
2、充分整合資源,並實現創新
文化館應該增強對現有資源的充分利用，包括文化館的舞蹈、書法等人員，以實現資源的高效組合，可以開設書畫音樂會，衆多藝術家可以在美麗的琴聲下，優美的笛聲中揮毫潑墨，羣衆也能夠更加自然的融入其中，對作家的書畫作品進行評說。同時，還應該增強信息技術手段在文化藝術活動中的應用，將兩者有效的結合起來，以實現活動內容和形式的不斷創新，從多層面滿足羣衆需要。如可通過安裝射燈，或是播放音樂來增強羣衆對文化活動內容的感受，同時可通過微博、微信等形式實現文化活動的即時推送，將其通過網絡技術展示在更多的羣衆面前，場外羣衆可以通過投票或是網絡評比的方式參與其中。
3、積極借鑑,加快發展
應該增強對國內外優秀羣衆文化藝術活動的學習，以拓寬文化工作者的策劃思路，在日常應該注意相關信息的收集和整理，對其中可借鑑的部分進行歸納，並且經過不斷的創新演化成爲自己的獨有特色。
三、羣衆文化藝術的活動策劃
策劃羣衆文化藝術活動的過程就是對活動進行設計研究的階段，通過活動策劃能夠增強文化活動的科學性，推動活動更加有效的進行。
1、從羣衆需要中出發
服務羣衆是開展羣衆文化藝術活動的最終目的，這就要求在進行活動策劃時，需要結合羣衆的實際需求，對於羣衆的文化興趣、文化需求應該有充分的瞭解。文化工作者應該在活動開展之前，以走訪或是問卷調查等形式增強對羣衆文化喜好的瞭解，同時結合政府相關部門的要求，確定其活動目的'、基本形式以及其主要內容等。如果活動沒有結合結合羣衆需求而展開，則得到的效果是難以與羣衆需求相符的，也是難以被羣主所認可的。
2、瞭解自身的實際狀況
羣衆文化藝術活動的展開不僅需要結合羣衆的實際需求，同時還應該與其自身情況相符合。對於自身可利用的資源有清楚的認識，主要是可調用的活動人員，以及可投入的活動道具，此外對於活動可調用的資金情況以及分配狀況也應該能夠清楚的瞭解，並且對於這些內容應該進行詳細的列舉分析，以全面瞭解其實際情況，在此基礎上開展的活動才能與其規模相對應。
3、明確藝術活動中的定位
並不是說包含的元素越多，羣衆文化藝術活動就越豐富，要求對羣衆文化藝術活動能夠形成準確的定位，在此前提下，才能保證其活動內容、活動形式的科學性。如果活動場地較爲開闊，則可以選擇進行較爲活躍、接地氣的活動內容。
4、實行精密策劃
需要保證活動策劃過程的細緻性，以爲羣衆文化藝術活動的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對活動的內容、形式以及可能發生的意外情況進行充分的考慮。如計劃在室外進行，則需要考慮到出現了不利天氣或是羣衆人數超過預期時，應該如何處理，應該提前制定好應對措施，以避免活動發生混亂，同時要求工作人員能夠以沉着冷靜的態度應對突發狀況。
四、結束語
通過羣衆文化藝術活動能夠促進文化活力的不斷提升，這也是我國進行社會主義文化建設的重要組成部分。文化工作者應該不斷提高其活動策劃能力、創意能力，推動活動內容與形式的不斷豐富。
參考文獻
[1]文化藝術活動掠影[J].鄂爾多斯文化.20xx(03)
[2]餘明慧.淺談羣衆文化藝術活動的創意與策劃[J].東方企業文化.20xx(08)
創意活動策劃 篇6一、活動目的
爲了豐富大學生課餘生活，倡導健康生活方式，激發學生創新能力及實際操作能力，普及食用方便麪的科學方法和營養知識，現舉辦主題爲“夏天的方便麪”創意大賽活動。
二、活動對象
北京工商大學、天津科技大學、上海水產大學、河南工業大學、華南農業大學、福州大學的在校生，包括本科生及研究生。
三、活動時間和地點
200*年6至9月，各高校校園內。
四、主辦單位
中國食品科學技術學會
世界拉麪協會中國分會
承辦單位
華南農業大學食品學院團委學生會
五、活動內容
1、發放調查問卷並回收，填寫問卷的學生可獲得方便麪一包，不得重複領齲調查量爲500人左右。
2、以方便麪爲主體，圍繞創意主題製作，可任意搭配其他食物及原料製作，製作應便捷，時間以20分鐘之內爲宜。
要求突出健康、美味、營養，並鼓勵具有中國及地方特色。
評分標準
創 新 度 25分 ，感官評價 20分，營養搭配 15分，風味特色10分，可操作性10分，作品名稱5分，創意說明15分，總分：100分。
六、獎項設置
經學校的初評篩選出一定數量的參賽作品，再經學會專家複評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎，並予以獎勵。
特等獎：人民幣3000元(1名)
一等獎：人民幣XX元(2名)
二等獎：人民幣1000元(5名)
三等獎：人民幣500元(12名)
入圍獎：人民幣100元(70名)
七、活動流程
6月中下旬
——在校內宣傳與推廣，在校園網刊登活動詳情和報名表格，在校園內張貼活動海報並收集報名表；
6月30日前
—— 在校園內發放調查問卷，填寫問卷的學生可獲得一包方便麪。調查量爲500人左右。
7月
學生準備比賽作品；
8月10日
——向校內學生徵集參賽作品(作品信息表與實物彩色圖片)並進行初評，篩選出一定數量的參賽作品；
8月20日
——將初評結果報送中國食品科技學會，總共15個；
9月
——由中國食品科技學會組織複評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎，並予以獎勵；
10月中旬
——向獲獎選手頒發獎金(或獎品)、證書；
10月15日前
——活動結束後， 向學會報送活動總結及相關資料(包括文字、照片、錄像等)。
注：本次大賽結果(獲獎者及其作品)將在(中國食品報)和中國食品科學技術學會網站上刊登。
參賽同學請於6月24日前將報名表交到食品學院院樓(教三對面)319團委實踐部文件夾或以電子版發到shipinshijianbu06@163.com 附：報名表和作品信息表
食品學院團委、學生會
20xx年6月
