教育範文觀後感

少先隊建隊日的觀後感

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當觀看完一部影視作品後,從中我們收穫新的思想,這時我們很有必要寫一篇觀後感了。千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以,以下是小編整理的少先隊建隊日的觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少先隊建隊日的觀後感

少先隊建隊日的觀後感1

10月13日是我們少先隊員自己的節日。這天激昂的國歌依舊在耳邊迴盪,鮮豔的紅領巾依舊在胸前飄揚。讓我們仰望國旗,感受一片激情叫做拼搏。

今天我面前的紅領巾,她莊嚴,美麗,熱烈,撫摸着她,我感受到了她的火熱;閉起雙眼,任憑那思想的野馬把我帶回那戰火紛飛的年代,傾灑了多少熱血,拼搏了多少個春秋,終於,我們用那驚天的一抹紅豔,換來了這錦繡山河。

到現在,中國少年先鋒隊已經擁有一億三千萬名少先隊員。少先隊是個溫馨的大家庭,我們少先隊員要團結友愛,互幫互助,利用一切機會鍛鍊自己,快樂成長:學會求知的方法,養成良好的習慣,鍛鍊強健的`體魄,礪煉健康的身心,培養創新精神,提高綜合能力,掌握生活的本領,努力做舉止文明、行爲規範的人;做熱愛學習、勇於實踐的人;做有責任心、自強自立的人,做家庭的好孩子,學校的好學生,社區的好少年,做祖國合格的建設者和接班人。

少先隊員,一個多麼響亮而又充滿着傳奇色彩的稱呼啊!稱呼中包含了我們中國兒童多少的智慧和光榮。同學們,作爲一個少先隊員,我們的肩頭堆壓着數不盡的任務。讓我們記住這個日子:重要、莊嚴的10月13日——中國少年先鋒隊建隊節。

少先隊建隊日的觀後感2

10月13日是個有意義而特殊的日子,因爲這天是我們少先隊員自己的節日。今天,是個光輝的日子,中國少先隊員走過了71年的歷程,與共和國同齡。爲此,學校也舉辦了一個建隊日活動。伴隨着冉冉升起的五星紅旗,我們就要迎來第71個建隊日了。看看我們胸前的`紅領巾,回顧中國少年先鋒隊走過的每個堅實的腳印,我們驕傲,我們自豪!

一大早,我來到學校,看到同學們個個身穿校服,胸前飄揚着紅領巾,精神抖擻的樣子讓我一下子也精神振奮了起來。看着周圍,彩旗飄揚,校園裏到處都瀰漫着建隊日活動的歡樂氣氛。

少先隊員們,“時刻準備着!”不僅僅是我們的誓言,更是我們的行動,無論是戰爭年代還是和平時期,少先隊員都是中國革命和建設的積極參與者,併發揮了重要作用。在少先隊的各個時期涌現出許許多多的像羅志輝、鄧金娣、郭滴海、王璞、劉文學、張高謙、龍梅、玉榮、何運剛、韓餘娟、賴寧等少年英雄,還有許多十佳少先隊員,他們是我們的優秀代表。

同學們,讓我們踏着和諧的主旋律,與胸前的紅領巾相伴,去做一個有責任、有志氣的新時期少先隊員吧!

少先隊建隊日的觀後感3

紅領巾是紅旗的一角,它凝聚的是無數個有節氣的中國人的血液。從一年級開始入隊,到如今我已是五年級的小學生了。五年了!五年了啊!紅領巾已成爲我形影不離的好夥伴了。而對於紅領巾,我理解它嗎?紅領巾在我身邊,它代表什麼我知道嗎?其實,紅領巾像一個鬧鐘一樣在我的身邊,時時提醒我:作爲一名少先隊員,我要不惜一切代價爲人民羣衆做出貢獻,時時刻刻盡我的全力幫助我身邊的人。只有這樣,紅領巾才體現了它的真正價值;只有這樣,我才成爲了真正的.紅領巾。

暑假裏的一天,我和媽媽去植物園玩,我們坐264公交車的時候,人並不是很多,後來,人越來越多,越來越擠。車子裏的味道也越來越難聞,我便把頭伸出車窗外。這時,風吹來了,胸前的紅領巾飄起來了。我心裏一怔,心想:老師不是常說公交車上要讓座給需要幫助的人嗎?於是我站起來,把座位讓給了一個孕婦阿姨。她對我說了聲:“謝謝”我說“不客氣”。這時我體會到了幫助別人自己也快樂。

我們班上也有許多優秀的紅領巾,他們不但學習成績優秀,而且他們品德高尚,助人爲樂。沒錯,紅領巾在我們身邊,只要你睜大眼睛,你就會發現他們身上的美,他們一直在感化我們。

紅領巾在我身邊。

少先隊建隊日的觀後感4

小時候,總是能看見鄰居家的小姐姐的脖子上繫着一條紅紅的“帶子”經過向姐姐的打聽,我才知道那叫“紅領巾”,當時,我也只是知道它的名字,並不知道它的意義和象徵。

讀小學的時候,老師發了一條綠領巾,看着比我大的大哥哥大姐姐,他們的脖子上都繫着一條紅領巾,使我產生了無限的嚮往與憧憬。

過了不久,老師給了我一條嶄新的紅領巾,並給我們介紹了紅領巾的由來和意義。它是“紅領巾”——國旗的一角,是少先隊的標誌。此時的'我已經是一名少先隊員,一名真正的少先隊員。

隨着我年齡的增長,我對少先隊的瞭解越來越深入,由起初的一無所知到後來的瞭解甚多,從這些對少先隊的見解中,我爲我是一名少先隊員而感到無比的自豪!

而現在,“少先隊”這個詞已經在我的耳邊出現了無數次,少先隊給我帶來的吸引已經漸漸地淡忘了下去,可我卻深知:我是一名少先隊員!

隨着知識的不斷增長,我對少先隊書面上的認識也更加深刻,比如說少先隊是一個隊伍,是由許許多多個少先隊組成的;而少先隊員則是一個佩戴紅領巾,穿着統一着裝的學生。

我是一個少先隊員。而少先隊員則是祖國的未來,少先隊員是國家的下一代,在不久的將來,他們將會成爲祖國的棟樑。

少先隊建隊日的觀後感5

昨天,我們的學校人民路三小迎來了少先隊員的建隊日,我陪伴着鮮豔的紅領巾已經三年了,爲了紀念少先隊員的節日,我們學校舉行了歌詠比賽。

我們在老師的帶領下,懷着期待與緊張的心情來到了學校操場,我們全校的師生在這裏歡聚一堂 ,以班級爲單位參加歌詠比賽,這是我第二次參加建隊日的活動,沒想到一年級的'同學雖然是第一次參加建隊日的活動,卻也唱的很不錯,心想,我們這些當哥哥姐姐的可不要落在他們後面,那可有點丟人了。輪到我們演唱了,我和同學們一起來到了臺上,可喜的是:別看我們課餘時間一個個的活蹦亂跳的,在臺上我們發揮的整齊。 嘹亮。讓我充分地體會到團結的力量,得到了全校師生的熱烈掌聲,我很自豪。

通過這次活動,我感到自己伴隨着紅領巾逐漸的長大了,我感受到我和同學們的班級榮譽感,我感受了只有大家團結在一起,互相學習,互相幫助的精神,我想,我們下一次的活動中會表現得更加出色!

少先隊建隊日的觀後感6

在我身邊有一羣可愛美麗的“紅領巾”,他們是我們學校的同學。都在爲這個社會默默地奉獻自己的力量。

前些天的那一幕讓我真正地感覺到“紅領巾”的意義所在。當時是在義賣捐款的現場,一批又一批的小朋友拿着自己的文具玩具和食品,把自己在校園義賣活動中賺到的錢捐給殘疾人。就在大家捐款時,我發現一個一年級的小同學抱着一個儲蓄罐來到捐款箱的面前,將儲蓄罐裏的所有積蓄都倒了出來,我不知道這裏有多少錢,但是我知道這些錢是他一點一點攢起來的。看到那一幕,我深受感動。鮮豔的`紅領巾在他的胸前飄動。

第二天,我也把我攢的零用錢捐了出來。我家院裏也住着一位殘疾人,我經常在放學的時候看到他艱難的轉動輪椅,媽媽時常幫助他買,一天,我放學回家看到他正在費勁的一邊推小區門一邊轉動輪椅,我急急忙忙跑過去幫他開門,大叔對我笑着說:謝謝,謝謝,你真是個可愛的紅領巾。我立刻捧起胸前的紅領巾,我看到媽媽笑了,叔叔笑了,周圍的人也笑了……

我要成爲一個優秀的少先隊員!讓胸前的紅領巾更加鮮豔美麗。

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