教育範文觀後感

京劇觀後感(9篇)

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當品味完一部作品後,一定有不少感悟吧,現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?下面是小編爲大家收集的京劇觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

京劇觀後感(9篇)

京劇觀後感1

按照市紀委安排部署,1月11日下午,廣陽區紀委組織全區黨員幹部在明珠影院觀看新編大型反腐題材現代京劇《腳印》。區四套班子領導同志、全區副科級以上幹部及部分黨員幹部羣衆共1000餘人參加了本次活動。

《腳印》以“新中國反貪第一大案”真實故事爲題材,講述了建國初期貪污犯劉敬山被執行槍決及其生前身後的故事。該劇故事情節跌宕起伏,從人性的角度來塑造劇中人物,藝術地再現歷史,是一部反腐倡廉警示教育力作。臺下觀衆被這部京劇的精彩絕倫的唱唸做舞、悅耳動聽的音樂唱腔、質樸大方的舞美燈光、細膩傳神的服裝化妝所吸引,對該劇給予高度評價。演出結束後,區領導與演員親切合影留念。

廣大黨員幹部特別是領導幹部紛紛表示,通過觀看現代京劇《腳印》,自己受到了一次深刻的廉政警示教育,一定以反面典型爲鑑,嚴格遵守黨紀國法,自覺執行廉潔自律有關規定,耐得住寂寞,管得住小節,擋得住誘惑,清清白白爲官,老老實實做人,爲廣陽區經濟社會又好又快發展做出自己應有的貢獻。

京劇觀後感2

以前我看京劇總是覺得枯燥乏味,而這一次看京劇表演後,我才知道京劇是怎樣的有趣。京劇還是中國的國粹,東方的歌劇。

京劇開始了,我看到的是一些猴子們他們活蹦亂跳的,一會兒側翻,一會兒倒翻,很神氣!“豬八戒”是主持人,在他給我們講知識的時候,猴子們來玩“豬八戒”,“豬八戒”只好把他們趕走了。隨後“豬八戒”又向我們介紹了生.旦.淨.末醜。生有小生.老生.武生,旦有花旦.青衣.刀馬旦.老旦.醜有文丑.武丑。四大名旦其中有“梅蘭芳.荀慧生.程硯秋.尚小云”,四大鬚生有“馬連良.潭富英.楊寶森.奚嘯伯”。下面我們看到的是兩個京劇,第一個是紅燈記主要寫了老旦和花旦。第二個是三岔口,講的是武丑和文丑在一個黑屋子裏打鬥。俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”這說明了劇院的人們十分辛苦,由此我知道了做任何事都要付出代價。

看完這次京劇後,我的感想是:“我們的京劇是多麼的好看呀!讓我們的國粹發揚光大吧!”

京劇觀後感3

但是,如果你坐着看,靜下心來聽,仔細地品味,的確還有不少欠缺之處。懂歷史、愛文學的人大都知道花蕊夫人的故事。花蕊夫人,青城(今都江堰市東南)人。幼能文,尤長於宮詞。五代十國時期著名詩人,是難得的才女,史上頗受人稱道。從寫歷史戲的角度,花蕊夫人完全可以當一位歷史人物去展開描述。如果與趙匡胤聯繫起來,應當不只限於愛情。歷史上也沒有與趙光義三角關係的說法。花蕊夫人之死是趙光義射殺的,但好象是因爲皇位繼承之爭。不是像劇中演的趙光義借打獵欲射殺其兄趙匡胤,是花蕊奮勇當先,爲遮擋趙而受箭身亡。把戲這麼一演,就基本上算不上個歷史劇了。從演花蕊夫人的角度看也不夠份量。於是,從編劇到幾個主要演員唱唸做打表演的全部景象,給人的印象是這臺戲份量不足。故事主題選擇欠妥,情節還有待進一步挖掘。從舞臺表演上看比較多地顯得浮躁些,只有兩節覺得比較沉穩感人。即花蕊夫人持團扇在宮中的那一段和最後的一大段唱腔與表演,讓人覺得吃功夫,有味道。

京劇觀後感4

京劇是我國的藝術之粹,它從乾隆年間就開始流傳了,他的行當很全面,表演成熟,氣勢宏美。

今天,我們去上中觀看了由上海京劇院的叔叔阿姨們帶來的表演,真可謂是精彩絕倫阿!

主持人非常風趣,在他的一段幽默的介紹後,各個節目開始了。我們看了《挑滑車》,《拾玉鐲》,《四傑村》,還有《火鳳凰》尤其是是最後的《火鳳凰》,這是我最爲欣賞的,幾位大姐姐輕盈活潑的身姿,還有豐富的肢體語言,講述了幾個白鷺爲了保護自己的家園而與雕奮力拼搏,最後幾隻雕在攻擊白鷺時把手中的武器向她扔去,但白鷺仍是準確無誤地接住了每個武器,並攻擊了回去,這也讓我們看到了演員功底之深厚,俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。

我們去看京劇也收穫到許多的知識,瞭解到京劇的角色可分爲:生,旦,淨,醜。各個角色都有一位京劇家來扮演,他們每人還唱了一段,最讓我大開眼界的是那位耿露大姐姐,她模仿聲音的本領讓我不由得敬佩。當然各個形象也十分的鮮明,栩栩如生。

通過今天觀看京劇,我收穫到了許多,我瞭解到了國粹的由來,還有深刻的回憶。

京劇觀後感5

京劇《少年中國夢》讀後感 我帶着一份期待觀看了此劇,一個字形容:“值”。

《少年中國夢》以淞滬抗戰爲時代背景,講述教育家陶行知在上海創辦報童工學團的故事。演繹了陶行知和一羣報童們之間學習、交流、感人的故事。在劇中陶先生的`影響下,報童們開展了從不識字到學習識字,到做小先生,同伴的小先生,家長的小先生。互幫互學,通過行來學知識,通過行來掌握技能——做長凳,通過行來救國救民。在報童工學團,這些窮苦的流浪兒不僅學識字,學文化,也懂得了不少做人的道理。

有一些報童在陶行知先生的關心教育下,後來走上了革命的道路。本劇始終貫穿陶行知先生“行是知之始,知是行之成”的教育理念,以實踐第一的觀點,揭示了“生活即教育,社會即學校,教學做合一”的生活教育理論。可以說,劇情設計新穎、巧妙,以幾個非常小的切入點,展現了陶行知教育思想的真諦。

觀看此劇,過程中有兩點我的感觸很深。第一點是陶先生提出的“小先生制教學思想”在劇中淋漓盡致的展現出來,“小東北”不會,大家一起教,家長不會,由小孩教。

京劇觀後感6

今天,吃過早飯,姥爺打開電視搜臺,無意中看到中央11有《七品芝麻官》,姥爺說這戲很好看,於是,我看了一場以前從來沒有看過的戲曲。

豫劇是深受觀衆喜愛的劇種,豫劇裏的帝王將相,文人雅士,都說河南鄉土話,聽起來特別親切好聽。

“當官不爲民做主,不如回家賣紅薯”。七品知縣唐成的兩句開場臺詞把我吸引住了,這個小芝麻官長得很醜,可他醜的可愛,幽默風趣,一舉一動都能把人逗得捧腹大笑,一口地道的河南話說的有滋有味,這戲是越看越有意思。

《七品芝麻官》講述了七品知縣唐成,機智大膽,法辦權高勢大的誥命夫人的故事。在審案當中,遭到這個誥命夫人的辱罵,阻力很大,但唐成義正辭嚴不怕權貴,把誥命夫人審的啞口無言,成功的將他押到京城,爲百姓伸張正義,受到老百姓的稱讚。

看了這齣戲,我有很多感受,戲曲不但給我們帶來歡樂,也教育我們做人要做有正義感的好人,當官要當爲民做主的好官。通過這次看戲,我對戲曲有了瞭解,也更喜歡上了戲曲。

京劇觀後感7

以前我看京劇總是覺得枯燥乏味,而這一次看京劇表演後,我才知道京劇是怎樣的有趣。京劇還是中國的國粹,東方的歌劇。

京劇開始了,我看到的是一些猴子們他們活蹦亂跳的,一會兒側翻,一會兒倒翻,很神氣!“豬八戒”是主持人,在他給我們講知識的時候,猴子們來玩“豬八戒”,“豬八戒”只好把他們趕走了。隨後“豬八戒”又向我們介紹了生。旦。淨。末醜。生有小生。老生。武生,旦有花旦。青衣。刀馬旦。老旦。醜有文丑。武丑。四大名旦其中有“梅蘭芳。荀慧生。程硯秋。尚小云”,四大鬚生有“馬連良。潭富英。楊寶森。奚嘯伯”。下面我們看到的是兩個京劇,第一個是紅燈記主要寫了老旦和花旦。第二個是三岔口,講的是武丑和文丑在一個黑屋子裏打鬥。俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”這說明了劇院的人們十分辛苦,由此我知道了做任何事都要付出代價。

看完這次京劇後,我的感想是:“我們的京劇是多麼的好看呀!讓我們的國粹發揚光大吧!”

京劇觀後感8

看得出從該戲主創到演職人員都是下大功夫了。給人的第一感覺是舞臺宏觀景象令人耳目一新。舞美、燈光、背景、道具等設計佈置新穎,現代的燈、光、電技術一應俱全,也很顯大氣。唱腔總的感覺不錯,加了些曲子小調與伴唱很活潑,也有幾個大唱段聽起來還很過癮。音樂編排配置也很好,加了大量中低音樂器,還不時地亮出清脆嘹亮的笛子聲,也倒合諧。演員功底都不錯。主演花蕊的李潔是該院當紅的臺柱子,身段、扮相、唱腔、舞打和表演都很出色。飾趙匡胤的嚴陣是已經馳名全國京劇戲壇的名角了,自然很壓臺,有幾處表演真出了些彩頭。還有傅希如飾趙光義、盛海寧飾孟昶、李爲羣飾趙普將軍,都比較到位。總之,這齣戲如果你是站着看,整臺戲都還會感覺不錯。

京劇觀後感9

在本週三,學校請了校外的京劇團來演出,帶來了三出摺子戲,分別是武旦戲《扈三娘》、花旦戲《拾玉鐲》、武生戲《孫悟空鬥羅漢》。

第一齣戲是武旦《扈三娘》,表演的是扈三娘與宋江打鬥的場面。在演員上場後,臺下的小觀衆們都情不自禁的讚歎,“哇,穿的太漂亮了!”一條花槍耍的是槍纓亂抖帶着風,臺下的小觀衆們不時拍手叫好,看着表演老師紮實的基本功底,讓我想起了我們平時京劇社團的訓練中,老師帶我們一絲不苟走臺步、跑圓場、練唱腔、學動作,雖然有時候會有同學一句唱腔怎麼也學不會,但是老師依然努力,專心的教他,直到他學會爲止,也更加理解了京劇演員的不易,讓我對臺上的老師更加欽佩。

第二齣戲時是花旦戲《拾玉鐲》,演員通過開門、縫布、拾鐲子等動作,刻畫出了一個活潑,可愛的小姑娘的角色。

第三齣戲是武生戲《孫悟空鬥羅漢》,講了孫悟空與衆羅漢打鬥的場景,演員老師把一條金箍棒耍的虎虎生風,讓我十分傾佩。

京劇是我國的非物質文化遺產,我們每一個人都應該去學習他保護他,讓更多的人去了解他喜歡他。

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