教育範文觀後感

【精】《中國詩詞大會》觀後感

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當認真看完一部作品後,從中我們收穫新的思想,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。爲了讓您不再爲寫觀後感頭疼,下面是小編爲大家整理的《中國詩詞大會》觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】《中國詩詞大會》觀後感

《中國詩詞大會》觀後感1

總決賽現場,中央民族大學副教授蒙曼說,武亦姝一直以來給人有點戰戰兢兢,如履薄冰的感覺,但是恰恰是她,“不膨脹、不誇張、不招搖的小姑娘,詮釋了一種以柔克剛。”

北京師範大學教授康震則評價她說,“不怎麼笑,深沉地看着你,過一會徐徐地吐出一句詩來。”

不少觀衆在賽後讚歎,言談間,武亦姝展現了一種對古詩詞和傳統文化真正的熱愛。她寫得一手好字,隨身攜帶一本蘇軾的詩集,奉陸游爲自己的男神。課餘時間,她也會拍攝漢服照,每年推出自己的漢服攝影集。

賽後,低調的武亦姝拒絕了多家媒體的採訪請求。據人民日報報道,喜歡清靜的她甚至關掉了手機。

同樣,對於《中國詩詞大會》不少參賽選手來說,比賽本身輸贏或許並沒有那麼重要。

文化是需要傳承的,古詩詞亦然。那些幾經歷史遴選,在燦若星河的名篇佳作中脫穎而出、傳唱不衰的華美詩章,傳承了真實的人類生活和文化,呈現給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美,還一如傳統文化的“母乳”,不斷滋潤着我們的生命和心靈,又仿若撲面而來的陣陣清風,一點點喚醒潛藏在大衆血脈中的傳統文化基因,讓我們擺脫低級趣味和粗鄙惡俗,擁有文化自信。

有人說得好:生活不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。《中國詩詞大會》走紅,正在於它扭轉了人們對古典詩詞曲高和寡的固有看法,滿足了國人深入瞭解傳統文化的心理需求,增強了老百姓的文化參與感、獲得感、認同感,讓他們在遠方發現更美的自己。雖然,我們再也寫不出那麼好的古詩了,但是至少還可以消費古詩。只要我們沿着古人的生花妙筆一路上溯,就一定會找到那份詩和遠方。

《中國詩詞大會》觀後感2

今日,我觀看了《中國詩詞大會》第一期,感觸良多。

在此之前,我也正如賽場上的那百人團以及那五位挑戰者一般熱愛古詩詞。中華文化博大精深,我認爲古詩詞承載的便是中華文化的精髓,儘管有的詩詞不懂其意,讀來、聽來,卻都能感受到其中所蘊含的那份情感。

就比如這詩詞大會第一期的開頭,由徐濤先生所朗讀的《將進酒》,我是不懂其意的,但當我聽徐濤先生緩慢而冗長的朗讀之時,卻深切地體會到了詩人李白那憤激的情緒,那桀驁不馴的性格,以及這首詞中所蘊含的震動古今的氣勢與力量。

在五位參賽選手中,我印象最爲深刻的便是身爲四川大學大一新生的無臂小夥子——彭超。彭超小時候因爲貪玩而失去了雙臂,年僅六歲的他在爸爸的要求下,開始學習用腳寫字。儘管他是一個殘疾人,但他卻以自己的不懈努力在高考中得到了六百零三分的卷面成績。這一個令無數健全學者望塵莫及、自嘆不如的高分,成爲了一個殘疾人畢生的榮耀。

他雖然失去了雙臂,但在我看來,賽場上的他,卻是無比的意氣風發。他憑藉着自己的自信心,先後答對了第一輪的所有題目,奪得攻擂資格,並在接下來的攻擂賽中,從理科才女陳更手中奪得了擂主的位置。一路走下來,可謂是“過五關,斬六將”。

如此堅定的自信心從何而來呢?海量的詩詞儲備是他信心的不滅之源。而他又爲什麼會擁有常人所不及的海量的詩詞儲備呢?這與他這麼多年來的刻苦學習密不可分。

一個殘疾人,仍能懷抱着與健全之人一般無二的心態去面對生活,我在此時真切地體會到了李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪放情感。

《中國詩詞大會》觀後感3

“讀經典古詩文,做美少年君子”。多讀古詩文能陶冶我們的情操,能豐富我們的知識。寒假期間,我帶着孩子看了央視的《中國詩詞大會》,對節目中那些膾炙人口的詩詞深深感到震撼。

兒子今年上二年級了,平時,我總會帶着他讀些經典詩文,比如《早發白帝城》、《贈汪倫》等,這些古詩不但能讓孩子領略到經典古詩文的美妙,更教會了孩子很多做人的道理。賽場上出現那首富有哲理的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩出現的頻率很高,畫面呈現文字時,選手快速搶到答案,我家孩子迫不及待地拿起手中的筆寫詩句。參與到其中,還不住地讚歎:真是高手,畫面剛出現一半,就猜出詩句了,他們積累的詩句,最少上千首。孩子一個勁地羨慕。我告訴孩子,每個人都可以這樣優秀,但是必須每天堅持誦讀唐詩宋詞,把朗誦作爲一種愛好,只有這樣才能出彩。孩子一邊看,一邊鼓掌,還認真聽兩位教授的經典點評。

學在其中,樂在其中,中國的古詩詞,不僅體會了詩的意境美,而且還蘊含了做人的道理。古詩雖然只是短暫的四句話:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”但是對孩子起到了很好的教育作用。現在,我們的生活都富裕了,都忘記了節約是這個中華民族的優良傳統,他們不知道節約、不懂得節約。如果大家都行動起來,從節約一粒米開始,從自己身邊的小事做起,用實際行動來珍惜我們現在美好的生活,那樣,每天都是在享受生活。

中國詩詞大會,這樣一個平臺,如果能在我們自己的學校開展,那麼,中國的古詩詞就真的零距離與孩子們碰面了,一定會深受孩子們喜歡!

《中國詩詞大會》觀後感4

七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我牀下。”在近日的“中國古詩詞大會”上,16歲高顏值少女武亦姝憑藉出色的古詩詞底蘊和“飛花令”表現走紅,答題時嫺熟優雅的她,被網友們感嘆“滿足了自己對古代才女的所有想象。”

“中國人的詩心一直在,但需要被激活。”誠如《中國詩詞大會》嘉賓、中央民族大學副教授蒙曼所說,詩詞之所以美,在於它承載着作者的人生閱歷。因此讀詩不僅僅是讀詩,更是讀人,是讀心。

中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》日前正式公佈,這也是首次以中央文件形式專題闡述中華優秀傳統文化傳承發展工作。在答記者問時,發言人表示,中華優秀傳統文化積澱着中華民族最深沉的精神追求,代表着中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。

生活是草蛇灰線,伏延千里,詩意也是。在問答網站知乎上,一位網友關於“爲什麼要讓孩子從小讀詩歌”的問題下,得票數最高的答案是這樣說的:你是願意孩子從小讀“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”這樣流轉纏綿的詩句,還是讓他跟着廣場舞一起唱“蒼茫的天涯是我的愛”?你是希望他的童年記憶是“芳草鮮美,落英繽紛”,還是“叫姐姐一聲美女,姐姐就給你糖吃啊”?生活在當下的我們,爲什麼要讀詩?當你處於相似的情景下,忽然想起一句早已爛熟於心的詩,觸發了共情的鈕,才能懂得詩詞之美。而這一切的基礎是,至少你“讀過”。

當看到春天芳草初生,纔會明白什麼是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;夏日湖邊納涼,看風乍起,纔會感慨“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。畢竟如歌中所唱的,生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的'田野。雖然我們的生活日漸浮躁喧囂,好在,詩還活着。

《中國詩詞大會》觀後感5

4月4日是《中國詩詞大會第三季》最後一場——第10場冠軍總決賽的時候,期待彷彿正午陽光下單位牆角盛開的紅花——但終抵不過七絕、七律、如夢令的敷衍,在熱浪和寒流中無所適從,就像彭敏一樣。

一個急於得到結果,一個樂於享受過程——這是彭敏與雷海爲冠軍之爭的心境分野。

欲速則不達,欲求則不得。

任何競技,除卻技術,實爲心態角逐。賽者如此,觀者亦然。

網民對第三季《中國詩詞大會》頗有微詞,譬如:選手只會背詩,不會作詩啦;飛花令重複啦,題目難度不大啦;等等。

平心而論,這些問題伴隨着《中國詩詞大會》的產生與發展。尤其是第一個問題,直點命門:《中國詩詞大會》實質上就是背詩、誦詞、吟曲的大會。

在《中國詩詞大會第二季》之後,我在博文述及此事——相形之下,《香港詩詞大會》以作詩爲主,《中國詩詞大會》以背詩爲主,背詩難,作詩更難。從背詩到作詩,戛戛乎其難哉。有一點是肯定的,作詩與背詩沒有必然聯繫。

本季賽事,規避了詩學、詞學、曲學的基本知識,或是汲取了上季康老師口占七絕之禍,未可知否。

競賽題目中,常有“五(七)言唐詩”之類表述,語焉不詳。

唐朝,猶如詩歌風景線上的分水嶺,又像詩歌座標軸上的原點——在負半軸上,有古體詩(古風),或五言,或七言,或雜言;在正半軸上,有近體詩(今體詩),或五言,或七言。

一、詩詞知識傳播很少,詩詞背景還原很多。如:《春曉》《江雪》是五言古體唐詩,簡稱五古,不是絕句。

二、詩(詞)人身份界定不能一概而論。如:李白不僅僅是詩人,他填的詞也非同凡響;李煜、蘇軾、李清照、納蘭容若豈止詞填的好,他們的詩更是風華絕代;賀知章不僅僅是詩人,更是書法家,他的章草《孝經》與孫過庭的《書譜》合稱“草書雙璧”。

三、曲與詞不能混爲一談。詞,發於唐;曲,發於宋,存在繼承與發展(創新)問題。詞牌有別於曲牌。

《中國詩詞大會》觀後感6

在這個無趣的寒假裏,《中國詩詞大會》是我和姐姐唯一可以奉旨觀看的電視節目,這道“聖旨”就是我們翟老師發的“翟老師約你看《中國詩詞大會》了!”怎麼樣,厲害吧?

每天晚上,我和姐姐都會卯足力氣,相互比拼,扮演攻擂者和守擂者,爭奪由老爸提供的獎品——mm巧克力豆一袋。體會着詩詞帶給我們的樂趣。

節目裏,我最喜歡的環節就是身臨其境題了,這是第五季詩詞大會的新增題型。我可以隨着嘉賓老師一起置身山水室外,亭臺樓閣之間。彷彿沉浸在了詩人當年吟詩填詞的氛圍之中,身臨其境感受詩詞的曼妙。

在總決賽的時候,我支持的選手是老將彭敏,他是第二和第三季詩詞大會的亞軍,他謙虛穩重,說話風趣,讓人一看就很有好感。姐姐支持的是和她年齡差不多的韓亞軒,是一名實力很強的選手。我們分別爲自己支持的選手加油鼓勁,姐姐喊道:“亞軒,亞軒,一馬當先!”我不甘示弱的回道:“老將出馬,一個頂倆!”在四比二賽點出現的時候,我覺得比選手還要緊張,心裏好像裝了一隻急着外出的小兔子,在那裏蹦啊!跳啊!最後韓亞軒回答錯誤,老將彭敏再得一分,以五比二贏得了總冠軍,耶!我高興的一蹦三尺高,就像是我自己拿到總冠軍一樣。彭大將軍終於功德圓滿,如願以償了,就像主持人說的:“苦心人,天不負。”只要堅持自己的夢想,就一定會有成功的一天。

詩詞的海洋是廣闊的,是深厚的,是長久的。《中國詩詞大會》就像那海洋中的巨輪,載着我們在詩詞的海洋中遨遊。

《中國詩詞大會》觀後感7

中國的詩是國度,古代文人墨客爲我們留下了巨大的精神財富。

《中國詩詞大會》第二季落下帷幕,年僅16歲的上海復旦附中高一女生武藝姝憑藉着強大的實力及淡定從容的氣魄擊敗了對手。這場總決賽堪稱詩詞高手的巔峯對決。

最令人感動的是來自河北邢臺市南和縣郝橋鄉的一個村子的白茹雲,儘管她經歷了重病的折磨。但還是自信地站在了比賽現場,非常的淡定的答題,十分從容。

十場對決,從百人團到選手,從嘉賓到主持人。所有人都展現出了什麼教真正的”腹有詩書氣自華”這就是中國詩詞的強大的魅力!大家都是由衷的熱愛詩詞,是在交流中華文化,而非僅在在比賽,這也正是節目叫“大會”而不是“大賽”的原因。

翻開一頁頁中國詩詞,我們可以從中欣賞到王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外黃昏雄奇壯觀的美景;可以感受到陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的憂國憂民的愛國情懷;可以領略到蘇軾“誰怕?一蓑煙雨任平生”的廣大超凡的胸襟和毛主席的“踏變青山人未老,風景這邊獨好”的豪邁的樂觀主義精神;可以涉取到“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的催人奮進......中華詩詞,以其獨特的魅力,傳誦千年,流芳萬古!

人生自由詩意,生活不止只有眼前的苟且,還有詩和遠方!讓我們與春天爲伴,與青春爲伴,與詩詞爲伴,閒暇之餘,坐下來好好欣賞我國星漢般燦爛的詩詞詩賦。一定會讓我們的內心有所催發,喚起我們對生活的無比信念,感恩和熱愛!讓我們在中華詩詞的浩瀚知識海洋中,遇見最美好的自己!

《中國詩詞大會》觀後感8

你正在看中國農業銀行播出的《中國詩詞大會》第四季。我是主持人董卿。熟悉的演講響起,我看都沒看就知道是詩歌大會的開始。

每年元旦到初十都是詩詞大會播出的時間。晚上八點之前,我早早坐在電視機前,期待着。你知道我爲什麼這麼期待嗎?仔細聽我說。

什麼是單鵑,什麼是屠蘇?王安石什麼時候寫下了春風和綠江南岸,明月什麼時候跟隨着我永恆的良句?賈島推搡搡的故事可以追溯到堯舜禹時代,也可以追溯到新世紀。大到每個朝代的興衰,小到每個詩人的生平介紹和軼事;神話傳奇而壯麗的傳說;有趣生動的詩歌故事中國詩歌大會讓你在休閒娛樂的過程中,不知不覺地獲得了很多知識,瞭解了各種歷史,背誦了幾首或幾首詩歌。真實故事一舉兩得!

這次詩歌發佈會不僅讓我學到了很多知識,也讓我從.的角度理解了很多有趣的道理。這一季的冠軍是來自北京大學的女理學博士陳莫爾。自會議開始以來,她每年都參加會議。雖然每次都很懷念冠軍,但我依然堅持不懈,永不放棄。如果我是你,我就不會再來了。畢竟一次,兩次,三次,會是很大的打擊。但是,如果陳多停在這裏,它將永遠不會走得更遠。正如歌詞說得好:不經歷風雨怎麼能看到彩虹?誰也不能隨隨便便成功。沒有前三次的失敗和教訓,我們怎麼能成功?

當我聽到主持人宣佈:祝賀陳摩爾成爲第四個賽季冠軍時,我不禁站起來爲她歡呼。陳更教會了我不僅學識淵博,而且對失敗永不放棄,對待成功的榮耀,對待詩歌也是一心一意。

詩歌大會教會了我無盡的知識和無數的真理。我會永遠支持和陪伴詩歌!

《中國詩詞大會》觀後感9

《中國詩詞大會 》第二季又開播啦!我看得非常認真。

今天是第一場比賽!一開場,評委老師給予選手鼓勵,都用了兩句詩,第一句是宋代詩人蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》的:大江東去,浪淘盡,千古風流人物。第二句是《沁園春·雪》的“數風流人物,還看今朝”。

第一場馮子一、扎西才讓、張超凡、劉澤宇,來自上海的馮子一記憶力超羣,8歲已經上四年級了,在答王維的《山居秋暝》時答錯了!遺憾下場。其中提到了王維買了宋之問的“別業”親手栽下銀杏樹 。

熱愛詩詞的藏族小夥扎西才讓,答對四道題。獨臂姑娘張超凡是一名國畫老師,最終她答對五題,超過了扎西才讓,暫時勝出。來自陝西的劉澤宇在高考落榜後,在工地時也沒有放棄學習,通過自己的努力成爲了一名小學語文老師。他過關斬將,成功答對所有題,獲得當前最高分。劉澤宇打敗其他三位選手,成爲擂主,而攻擂者是百人團中答題最多且最快的彭敏,彭敏表現精彩,反應迅速,以4比1的比分攻擂成功,成爲《中國詩詞大會》第二季第一期的擂主。

其中,雖然馮子一年齡最小,但是他記憶力超羣,他有愛國情懷,跟姥姥、姥爺住在上海,媽媽、爸爸卻在北京工作,雖然他答錯了題,但是他那種永不磨滅的精神是值得我們學習的。扎西才讓從小生活在大草原,但是他喜歡詩詞,熱愛詩詞,其中《敕勒歌》是他喜愛的一首詩。獨臂的張超凡,喜愛詩詞,她堅強,答對了五道題。劉澤宇雖然高考落榜,但是他熱愛學習,熱愛詩詞,成功答對所有題,可見他博覽羣書,雖然最後百人團的彭敏勝出,但是,他們熱愛詩詞的心是一致的!

看了詩詞大會,我受到了感染,看到了詩詞的魅力,從而得知無論是什麼人他都有學習詩詞的權利,都有品味詩詞的機會,只要你堅持,就可以感受到詩詞的魅力,我也要向選手們學習,熱愛詩詞,將我們的傳統文化發揚光大!

《中國詩詞大會》觀後感10

伴隨着琅琅的詩聲,《中國詩詞大會》已經進行到了最後,至於誰是最後的勝利者,請隨我去一睹爲快吧!

首先,是四位高手的個人追逐賽。隨着比分的節節攀升,觀衆的心也隨之揪了起來。比賽進入白熱化,我也努力嘗試着一起答題,但由於知識儲備量不多,答題時間緊,有時甚至連學過的知識也想不起來,正確率很低;而觀臺上那些鎮定自若的選手們,他們既有過人的知識儲備,又具備超強的心理素質,一路過關斬將,實在是令人自嘆不如。

緊接着,北大博士生陳更上場了,她要挑戰的是16歲詩詞才女武亦姝。作爲挑戰者,陳更的分數一路升高,最後竟距離擂主武亦姝僅11分!然而,人有失足,馬有失蹄,被大家看好的陳更竟然在一道相對簡單的選擇題上挫敗。於是,武亦姝成功晉級下一輪比賽“飛花令”。

比賽越來越激烈,在武亦姝贏下了“飛花令”賽後,又在最後一輪遇上了身經百戰的老將彭敏。老將彭敏思維敏捷,知識儲備豐富,兩人可謂棋逢對手。先是武亦姝連勝三分,而後,彭敏又抓住機會,打成平手。場上的局面一度僵持不下。後來卻因彭敏的失誤,場上比分變成4比3。關鍵的時候到了,武亦姝只要拿下這至關重要的最後一分,就可獲得勝利。武亦姝沉着冷靜,步步緊逼,最後,彭敏棋差一着,輸給了武亦姝。而武亦姝,則一路劈荊斬棘,榮登冠軍寶座。

他們或滿腹詩書,或淡定自若。這些在詩海中遨遊的人們與詩爲伴,從中汲取力量,陶冶情操,爲我們豎立了學習的榜樣。所以,我們也要多讀詩書,把中華的傳統美德傳承下去!

《中國詩詞大會》觀後感11

中國,是詩的國度,古代文人墨客爲我們留下了許多寶貴的精神財富。可隨着時代飛速地發展,優秀的詩詞漸漸遠離了人們的視線,但是最近熱播的《中國詩詞大會》讓我們又重新對詩詞產生了濃厚的興趣。

《中國詩詞大會》是以大力弘揚中國傳統詩詞文化爲宗旨,推出的一檔大型文化益智類競賽節目,這個節目主要以打擂臺爲主,節目組從各地選出了熱愛古詩的達人一百位組成百人團,挑戰選手和百人團同時聽題,最後以擊敗百人團的人數爲選手分數,從而選出擂主。

在第二季中,迎來了許多能熟背3000多首詩詞的女博士,從她們身上充分顯示了詩對人們的影響,她們個個樸素沉穩。特別是在總決賽中“一路過關斬將”、從容淡定奪冠、堪稱“顏值與才華齊飛”的武亦姝學姐,讓我最是佩服!

我想武亦姝學姐之所以會有這番成就,肯定是因爲她很小的時侯就打穩了基礎。在比賽中,康震評委評價她說:“不怎麼笑,深沉地看着你,過一會兒徐徐地吐出一句詩。”說明她滿腹經綸,而我現在最多就只會一百首詩詞,與她相比真是差遠了。

現在許多人都在崇拜明星。生活中武亦姝喜歡隨身攜帶一本蘇軾的詩詞,還奉陸游,蘇軾和李白爲自己的“三大男神”。

在看比賽的同時,我也會跟他們同步答題,只有偶爾簡單的題目才能答對,我發現了自己的不足,如詩詞功底不紮實,有很多詩詞意思不理解,詩詞背景不明白,所以從現在起我一定要多多積累,就如武亦姝說的“喜歡詩詞,享受詩詞,讓詩詞點綴生活”!

《中國詩詞大會》,讓我受益匪淺!

《中國詩詞大會》觀後感12

讀“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我感受到詩人豐富的想象力;讀“會當凌絕頂,一覽衆山小”,我領略到泰山的巍峨挺拔;讀“大漠孤煙直,長河落日圓”,我看見了一幅壯美的圖景……

在這千千萬萬的詩詞中,記載着當時詩人心中的感受,那是“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的報國志願,那是“但願人長久,千里共嬋娟”的思念,那是“夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤寥寂寞……

詩詞,是古代文人墨客爲我們留下的寶貴財富;詩詞,是人與人之間一種幽雅的交流;詩詞,是中國文學史上的瑰寶……我們如果能經常在詩海中遨遊,我們就能體會到《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白與王昌齡之間的深情厚義,我們就能體會到《逢入京使》中詩人岑參如何在思親念家中度過慢慢長夜,我們就能體會到在《春望》中杜甫面對國破山河時的痛苦與悲情。

詩詞猶如一劑良藥,在你最需要它的時候,給你心靈的慰藉;詩詞猶如一泓清泉,當你迷失在沙漠之中時,它會讓你保持清醒的頭腦,讓你走出困窘;詩詞猶如一場春雨,在你快要乾涸之時,滋潤着你,養育着你;詩詞猶如一縷暖陽,在你最黑暗、最寒冷的時候,給予你光明與溫暖;詩詞猶如一盞明燈,當你在人生路上迷路時,它會照出一條陽光道;詩詞猶如一陣微風,當你傷心流淚的時候,它會輕輕撫弄你的臉頰;詩詞猶如一別熱茶,在你疑惑不解,心情鬱悶之時,用一縷清香來爲你解悶……

詩詞是我們的老師,它教給我們許多知識;詩詞也是我們的朋友,只要願意親近他,他就隨時給你啓迪和智慧。這樣一個良師益友,我們怎能不珍惜呢?

《中國詩詞大會》觀後感13

《中國詩詞大會》第二季又開播啦!我看得非常認真。

今天是第一場比賽!一開場,評委老師給予選手鼓勵,都用了兩句詩,第一句是宋代詩人蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》的:大江東去,浪淘盡,千古風流人物。第二句是《沁園春·雪》的“數風流人物,還看今朝”。

第一場馮子一、扎西才讓、張超凡、劉澤宇,來自x的馮子一記憶力超羣,8歲已經上四年級了,在答王維的《山居秋暝》時答錯了!遺憾下場。其中提到了王維買了宋之問的“別業”親手栽下銀杏樹。

熱愛詩詞的藏族小夥扎西才讓,答對四道題。獨臂姑娘張超凡是一名國畫老師,最終她答對五題,超過了扎西才讓,暫時勝出。來自x的劉澤宇在高考落榜後,在工地時也沒有放棄學習,通過自己的努力成爲了一名小學語文老師。他過關斬將,成功答對所有題,獲得當前分。劉澤宇打敗其他三位選手,成爲擂主,而攻擂者是百人團中答題最多且最快的彭敏,彭敏表現精彩,反應迅速,以4比1的比分攻擂成功,成爲《中國詩詞大會》第二季第一期的擂主。

其中,雖然馮子一年齡最小,但是他記憶力超羣,他有愛國情懷,跟姥姥、姥爺住在x,媽媽、爸爸卻在x工作,雖然他答錯了題,但是他那種永不磨滅的精神是值得我們學習的。扎西才讓從小生活在大草原,但是他喜歡詩詞,熱愛詩詞,其中《敕勒歌》是他喜愛的一首詩。獨臂的張超凡,喜愛詩詞,她堅強,答對了五道題。劉澤宇雖然高考落榜,但是他熱愛學習,熱愛詩詞,成功答對所有題,可見他博覽羣書,雖然最後百人團的彭敏勝出,但是,他們熱愛詩詞的心是一致的!

看了詩詞大會,我受到了感染,看到了詩詞的魅力,從而得知無論是什麼人他都有學習詩詞的權利,都有品味詩詞的機會,只要你堅持,就可以感受到詩詞的魅力,我也要向選手們學習,熱愛詩詞,將我們的傳統文化發揚光大!

《中國詩詞大會》觀後感14

《中國詩詞大會》第二季,雖然已經落下帷幕,但仍沉醉其中,心旌盪漾,久久不能平靜。從播放之日到此時,一有時間總要和家人,和朋友品評一番,也會請教“度娘”,把當中不熟悉的詩句拿來細細咀嚼一陣。詩詞中國的傳統文化,競以詩詞大會的方式一發不可收拾的火了,火的童叟皆喜,男女皆碑。一路觀《詩詞大會》我一路感慨着康震、王立羣、酈波、蒙曼四位大學教授的精緻點評,他們把古詩詞背後的歷史淵源說的如數家珍,功夫可謂了得。聽了他們的評講,我一下子覺得每首詩原來都是在講述一個個故事,或悽婉,或哀傷,或豪邁,或激昂,讀透一首詩原來就是跨過歷史,跨越時空,走到詩人面前,聽他向你娓娓道來他的人生、他的心境。正像選手王若西贊主持人董卿“美人當以玉爲骨,雪爲膚,芙蓉爲面,楊柳爲姿,詩詞爲心”。《詩詞大會》上我們見到了董卿這個佳人才女的另一面端莊得體,知性婉約。

這不禁讓我想到央視一姐已經非常成功,但她從未停下的努力的步伐,看到她信手拈來的詩詞都用得那麼妥貼,那麼恰到好處,其平日下的苦工可見一斑了。名人尚且如此,還未立寸功的我們又何談過一日算一日罷了。《詩詞大會》裏雲集了各行各業的詩詞愛好者,他們雖然有不同的年齡,不同的背景,不同的經歷,不同的思想,但他們都跨越了這種.種不同,擁有着共同的喜好古詩詞。在彼此交流切磋中爲我們帶來了一頓精神上的饕餮盛宴。數萬觀衆更是滿懷激情的在電視機前、電腦前、手機上熱烈”追劇“。這是中華璀璨文華和思想精髓所散發出來的魅力。

《中國詩詞大會》觀後感15

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詩詞是很豐富多彩的,古人在詩詞中囊括了所有的知識。歷史、地理、美術、音樂和各種文學都能在那巧妙的字裏行間找到。人的性格、外貌、心理、動作都被淋漓盡致地描寫出來,在詩詞裏生動地體現,讓人彷彿重新回到了那個時代,與詩人見面。

讀詩詞重在體會作者的意念和情緒。他們有的歡樂、有的感傷。有的沉浸在一股濃濃的思鄉之情中,有的又帶着無限的豪邁奔放。讀懂了這些,才能算真正讀懂了一首詩。

光會背詩和知道詩意是不行的,還要了解創作背景、詩人生平和有關的知識。考題也不單隻考背詩,還會考詩中的人、物體和地名。這些如果都要熟記的話,是非常難的,所以說學海無涯,學無止境。

選手答題是有技巧的。如果人人的詩詞水平都差不多,懂得答題技巧的人肯定更勝一籌。有一些選擇題,即使沒讀過那首詩,也可以知道答案。這就靠生活經驗和平時在文學方面的積累。幾位評委老師總是給人一種上知天文、下知地理,無所不曉的感覺。因爲他們讀很多書,尤其是古文,而且讀了已經確定的、有用的知識就牢牢記住,這就是他們的過人之處。

上臺答題,還要有充分的心理準備,有足夠的膽量。我看到許多選手就是因爲怯場,而發揮失常。還有人因爲急躁而在搶答中失誤,給對方送分。這都是沒有做好心理準備的結果。

以上是我看完之後得到的想法和結論,與大家分享。另外,《中國詩詞大會》是如此的精彩,我相信,如果它再播出十季,我便會再看十季!

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