《天堂的孩子》觀後感9篇
品味完一部作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？下面是小編爲大家整理的《天堂的孩子》觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《天堂的孩子》觀後感1
風呼嘯着，削過阿里的耳邊;樹影急速後退，宛如鬼魅般掠過小男孩奔跑的道路——他氣喘吁吁，向着第三名奔去……他向心中一個小小的願望而努力。奔跑，這是《小鞋子》(《天堂的孩子》)中的一個片段，也是影片展示真情的昇華。
《小鞋子》,馬吉迪的作品，創下美國放映伊朗電影的票房記錄——100萬美元，共獲11項大獎。影片講述小阿里取回妹妹的鞋子時，不慎把鞋子丟失了，爲了避免父母的懲罰和給本就不富裕的家增添負擔，小阿里央求妹妹與他達成協議：每天，妹妹先穿他的球鞋上學，放學後再換給他。他們用僅有的一雙鞋子過着不便的生活。後來，哈里的父親在工作中受傷，花去了本應該給妹妹買鞋子的錢……這時，市裏舉行跑步比賽，而季軍的獎品中有一雙鞋子。小阿里爲了妹妹，他奔跑着，即使跌倒，他也勇敢站起來。結果出乎意料之外——小阿里贏得了第一名，與鞋子交之揮臂……回到家中，眼噙淚水的阿里在沉默中把滿是水皰的腳泡進院中的水池，一羣魚向他游來……此時，在回家途中的父親的自行車上，放着買給阿里和妹妹的新鞋……
一切都發生得那麼忽然，一切又發生得那麼自然;真實自然，溫暖感人，是《小鞋子》的最大特色。
在影片中，每當小阿里張着他那對清澈明亮的大眼時，裏面透出的是孩童最真實的性情。他倔強、不懈、機智，飽含着一種早熟的美。他的善良與對家人的關愛，無不刺激着我心靈最柔軟的部分……讓我想到我的父母，我的兄妹，甚至我所喜歡的人……小阿里給我一種很溫暖的感覺，我知道，裏面除了我對他貧苦生活的同情外，更多的是與他的善良的共鳴。小阿里與他的妹妹，代表的是人間最溫暖的情感，我想，這就是《小鞋子》最成功的地方——它把這演示出來了。
我在家裏是大姐，我也有個可愛的妹妹，因此，同作爲長兄(姐)的我，對小阿里與妹妹的感觸更深……血緣真情中那分關懷與愛護，是世上任何東西都不能代替的。或許有那麼一天，我妹妹沒有一件她所需要的東西時，我也會把自己的給她，不是出於任何原因，僅是血濃於水……
透過阿里，我還感受到《小鞋子》並不僅僅給我感受愛——小阿里一家僅是當時伊朗社會的縮影。小阿里和他的父親進城找工作時，父親在汗流浹背地爲花草做護理——而小阿里——僅僅因爲主人家的孩子所要求，就當他的玩伴。這樣的情況，似乎展示着當時伊朗上層社會與下層階級的差距……
伊朗人民喜歡白色，這種純潔的顏色。影片中也富有這一味道——女孩們潔白的頭巾、雪白的衣裳……無不透露着伊朗的風情，儘管我對它不是很瞭解，但作爲觀衆的我也可以深深感受到伊朗濃郁的氣息——代表着聖潔、友好。
有人說過，獨自的晚上可以爲心靈來一次洗滌。我認爲，《小鞋子》這部電影就是現代繁忙社會中的一股清流，細細品味，讓其乾淨的只有我們的情感，還有我們深處的靈魂。這是一部很成功的影片。
我喜歡《小鞋子》——它深處的愛與明淨。
《天堂的孩子》觀後感2
今天我用心觀看了《天堂的孩子》這部電影，影片中有一處特別感人的鏡頭，當薩拉和阿里去找那個穿着薩拉的舊鞋子的女孩子亞寶的家去要回她的鞋子時，他們在門口看見亞寶的父親是盲人，亞寶家的經濟狀況或許比薩拉和阿里更差。電影對於薩拉的眼睛來了一個特點，那是一雙溼潤的眼睛。觀衆可以想象她是爲自己要放棄即將拿到手的自己的鞋子哭，也是爲亞寶這樣的經濟狀況哭。薩拉的眼裏流露着不屬於那個年齡的女孩子的成熟和善良。儘管阿里家條件差，但是他們有着人性的善良，他們懂得愛和尊重。
影片的高潮是哥哥阿里爲了得到季軍的獎品——一雙球鞋送給妹妹而去參加了市長跑比賽。在這一段落中,導演一共用了73個奔跑鏡頭,延時7分21秒。導演運用了高速拍攝和旋轉拍攝的技巧，慢放的安靜的鏡頭中只有阿里沉重的呼吸聲。而阿里奔跑堅持的動力只有回憶：妹妹穿着他大大的球鞋從學校一路奔跑回來;他和妹妹的對話“你幹嘛遲到?……它們太大,我總是穿不穩……都是你不好,你不該丟失我的鞋……”;他對妹妹的誓言“若我得到季軍,我把球鞋送給你……我會得到季軍”。把妹妹鞋子弄丟的愧疚鞭策着他,腦海中閃回的畫面和聲音強化了這次比賽的使命———不僅僅是爲了彌補過失。透過鞋子意象，我們可以看到這個只有小學三年級的少年,他作爲兄長對於妹妹、父母的愛，他對諾言的堅守，對他人的理解，對生活環境的不屈，對夢想的追逐。
鞋子不僅僅是阿里兄妹失而不得的心愛，也是阿里家難以承受得起的奢侈品。阿里家是貧窮的。這點在第一個修鞋的鏡頭中，我們就能猜到。鞋穿得如此破舊卻還要去修，因爲薩拉只有那麼一雙鞋。在鞋子丟失後，阿里懷着愧疚的心情回家，看見滿臉期待的薩拉，因爲謊說不圓，阿里只能告訴薩拉事實。薩拉的眼淚立刻就留下來了，她第一反應沒有罵哥哥，而是說“但我明天上學怎麼辦?”那樣自然簡單的話，卻讓我們動容。最後阿里爲了妹妹去參加長跑賽，爲了一雙鞋子，他堅守着第三的位子，哪怕摔倒了，還是要繼續往前跑。沉重的呼吸，安靜的世界，一個揮汗如雨的少年在體力嚴重不支，幾乎喪失意志的情況時，問的一句是“我是否季軍”，當得知自己是冠軍後，他滿眼流着委屈的淚水。誠然，冠軍的獎品和名譽更爲優渥，但是他渴望的僅僅是一雙鞋子，可以讓妹妹和他兩人一起上學，可以讓他能大大方方得和同學去踢足球。
可是物質上的貧窮，沒有讓這個家庭失去愛與善的光芒，也沒有讓這個社會失去人文關懷的亮光。家裏沒有糖了，但是父親堅決不用教會的糖，因爲那是教會讓他們代爲保管的糖。家中很貧窮，但是母親仍然堅持給鄰居送去湯。當薩拉因爲鞋子太大，在跳過小河時把鞋子掉在水裏哭泣時，有店家和路人的幫忙。當盲人爲女兒亞寶去買鞋子時，店老闆會給他們很好的折扣。所以說只要心中有愛與善，人間處處是天堂!
《天堂的孩子》觀後感3
《天堂的孩子》這部電影，以這阿里莎拉這兩個兄妹和一雙鞋之間的故事爲電影主要線索展開敘述。兄妹倆出生在中亞地區一個貧民家庭，有着兒童特有的單純天真，真可謂不食人間煙火，通過平凡瑣碎的生活小故事展示出了人世間難得的真善美，從而也折射出了成人世界的世俗化，給我們的生活帶來了深刻的反思。
在此談談我的一些所見所感。
首先，他們生活在一個大背景是落後地區的一個貧困家庭。通過商店老闆對小阿里的吝嗇行爲、房租老闆對阿里父母親催租的描述、阿里和父親在市區裏做園丁爲了尋求工作的種種艱辛，以及他們回家時因爲車子太破閘失靈而撞倒的情節，側面寫出了他們生活的不易和現實世界的冷漠。而阿里一家人卻仍保持着淳樸善良的秉性，此時這種品質顯得愈發珍貴!這種超越世俗的美好，給生活中豐富物質世界中的我們以啓示，快節奏生活中，我們在奔波與追逐中是不是丟掉了一些東西?
其次，作者在描述阿里和妹妹爲了鞋子而發生的一系列故事中，我清晰地感受到了小兄妹倆的那種發自內心的真摯，沒有任何雜質的紛紛擾擾，一切只遵從心的方向。尤其是小阿里爲了妹妹的運動鞋進行市區內的跑步競賽時，從乞求競賽機會，到奔跑時內心歇斯底里的“爆發”和他那個小小的神聖的願望。只是爲了贏一個季軍，只爲給妹妹贏一雙球鞋，以及到贏得冠軍後的失落，不爲那麼耀眼的光環，只爲了滿足對妹妹的承諾，那種失落是內心世界的真實表現，是內心真摯情感的流露。我們呢?有多少“競爭者”來時的初心迷失在了光環榮耀的光芒下。
最後，阿里和莎拉的爸爸給他們買了鞋子在回家的路上。小阿里把破鞋子脫下，把腳放進了魚池裏，小魚游來時，故事在阿里的悲傷中噶然而止，給人留下了無盡的遐想。我想我們沒看到的是他和妹妹豁然開朗的童真笑臉，在他們純潔無暇的世界裏，沒有太多的慾望，小小的願望那麼難以滿足，可是悲傷不會長久的駐足，他們那麼努力那麼艱難地那麼快樂地歡笑着，他們是天堂的孩子，心靈不被世俗浸染，這是否喚起了童年的我們?願長大後的我們多一些童真，少一些慾望。在這個階層分化的社會裏，作者敏銳的察覺到了作爲窮人那個羣體所特有的美好，爲成人的世界刮來了一陣清風，浸潤了人們的心靈……
從小的方面講，捫心自問，我們作爲一個成年人，得到了什麼?流失了什麼?成年人這個詞到底意味着什麼?
反觀當今物慾橫流，真假亂象難辨的社會，兒童教育問題百出，食品安全隱患日益居多，醫療行業的背後交易，趨之若鶩的名牌商貿等等，社會主義核心價值觀宣揚的時代，許多活動卻流於形式趨於浮華，許多領域本質性的東西卻日漸流失，根源在何處?
寄語：真善美是世界的大美，努力做好自己，請不要在追逐中迷失本真的自我，金錢世界的豐腴並不能帶來精神世界的愉悅，希望我們每個人都能把握當下的生活，懷有一顆真摯的心去溫柔地看這個世界。但願有一天尋回我們的天堂!
《天堂的孩子》觀後感4
聽過這部影片的另一個名字，樸實又簡單——《小鞋子》；看過這部影片的那張別緻的海報，湛藍的天空，漂游的金魚，手拉手的兩個孩子的背影。讓我想起了一個詞：簡約主義。對，簡單的，脈脈的，但可能是直指人心的感動。再沒有看之前，這部影片給我了這樣的第一印象。
影片講述的是貧民區裏的一家，母親生病，父親爲生計憂，兩個孩子，哥哥和妹妹都上小學。某日，妹妹唯一的鞋子破了，從此，哥哥和妹妹同穿一雙小鞋子——哥哥等妹妹放學，趕緊換上鞋子飛奔向學校，無心插柳柳成蔭，哥哥練就了跑步的特長，後爲了贏得一雙新鞋而去參加了長跑大賽。故事簡單，通俗易懂，卻被導演拍得有聲有色、有滋有味。
作爲一部敘事性較強的電影，音樂出現的次數相對較少，但也不容小覷。本片採用的音樂大多數都是純音樂，帶有歡快節奏的。如，兄妹兩人洗鞋吹泡泡的過程配上輕快的音樂，既能表現兩人對孩子的珍惜，又能體現屬於他們這個年齡孩子的童真。再如妹妹在操場上看每個人的鞋子，一個個主觀鏡頭的運用配上舒緩的音樂，能使觀者直接體會到鞋子對這個小女孩的重要性。片中也有略帶傷感無奈的抒情樂，如父子兩人園丁做活回來的路上，因剎車失靈撞在樹上後被貨車拉着回家，鏡頭先是一個全景隨後拉成大遠景，在高速路上這對父子顯得是那麼的格格不入，從父親的眼神我們讀出的是深深的無奈。
這部電影可以說是能讓人笑中帶淚，感動中帶有欣慰。首先是偉大的親情瀰漫全片。親情是人最不能割捨，也是最偉大的情感。還有孩子百折不撓的追求，永不
放棄的信念。更重要的是，導演對社會底層人們的人文關懷，還原了社會本身的面貌。一直以來認爲看一部電影，撤了能瞭解一個國家，一個地區的風俗民情外，更多的是使自己的內心得到感悟，情感得到昇華。很疑惑爲什麼導演的立意要放在對我們來說不起眼的鞋子上。看完全片從兄妹倆奔跑的畫面中得出，在那樣一個不發達，不開放的國家，學校是男女生分開上課，女生不僅從頭到腳要裹得嚴嚴實實的，還必須帶頭巾。在統一全身後也只有鞋子供自己選擇，是主權，也是自由的象徵。其中還有一個感人的片段，能夠體現人性本善。爸爸在做糖，媽媽問咱家還有嗎？沒有，但不取一粒，因爲是祭祀用的……
也許正是導演對這些人文的關懷，對人性本善的讚譽，使該片名譽雙收。影片最後的神來之筆，鏡頭再次變成了特寫，而這次是在柔和的暈藍的池水裏一雙小腳，柔和的音樂中，一抹亮色突然映入眼簾。一羣金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動的搖擺着精緻的身軀。其實，生活的美好本不抽象，就像那憂鬱的藍色中突然躍入的一抹亮色，讓人驚喜，讓人久久不能平靜，讓人浮想聯翩......
於是我開始琢磨《天堂的孩子》的含義。天堂或許就是這個樣子，並不是因爲你貧窮而遠離你。天堂就是你面對困難或貧窮時所表現出的那種從容心態。內心的快樂並不取決於你所擁有的財富，而是在於你採取的生活態度。快樂其實很簡單，當用一顆從容的心去面對生活，我們就是生活在天堂！
天堂從來沒有遠離過我們，只不過我們沒有用心去體會而已！
《天堂的孩子》觀後感5
《天堂的孩子》是一個關於兩兄妹和一雙鞋子的故事。整部影片是多麼的簡單、自然、純樸。
阿里出生於伊朗的一個貧困家庭，連買一雙鞋都會給家裏帶來負擔，父親每天爲家庭的生計而奔波勞碌，卻對家庭始終保持關心和負責任，母親生病在家不能幹活，9歲的阿里和姝姝莎拉幾乎承擔所有的家務事。由於阿里不小心把姝姝的舊鞋丟失了，不得不一雙鞋兩個人輪流穿着上學，每天都忙於奔跑在學校和家之間的街區小巷。小莎拉的純樸和稚趣，令我覺得很純真很自然。阿里那雙清澈、憂鬱的大眼睛，總是令我覺得有點心痛但又很佩服。他們對家庭的承擔總是很自覺，生活雖然貧困和艱辛，但從不抱怨。阿里對妹妹的關愛，對父母的體貼，對學習的執着，對善良的尊重以及自己應有的聰明機智，總是散發出一種倔強的光芒，使阿里始終保持着對目標不懈的努力和積極進取的精神。這又令我懷念起小時候的生活，從前我們這裏也是不富裕，我童年的時候，除了上學，在放學的時間裏，我們幾乎所有孩子都會很自覺地承擔家裏的家務事及到地裏勞動，很少抱怨，爲了得到我們一些簡單的玩意而積極進取及得到後那種感覺快樂無比。
對比一下現在的孩子，真是有一種心痛和擔心的感覺。現在很多的孩子，好像天生出來就是訴取，就是享受，從來不知道付出是什麼，責任是什麼。想要什麼，就要求家長給什麼，想要買什麼，就要求家長買什麼，當家長不答應的時候，就是不高興，苦着臉蛋發脾氣，沒完沒了的。就算家長滿足了他們的要求，還是覺得不值得高興，因爲他們覺得這是應該的，一點也沒有感恩的心，從來都不懂得這樣想一下“我已經得到我想要的東西，太高興了，我要好好報答我的家長，我要好好學習，我要做家務事等等”。如果家長要求孩子做些力所能及的家務事，就是朱多借口，不願意做，就是做也是很委屈地做，甚至會說“別人家的孩子就是什麼都不用做，爲什麼我就是要做，不要命令我做……”。
貧困是不幸，但那些貧困的人們，卻不曾因貧困而丟失善良、寬容、感恩和相互之間的溫情以及那種向着目標積極進取，不懈努力的精神。反而現在這些孩子們，生活太舒適了，好像是迷失了方向的羔羊，抱怨太多，訴求太多，付出太少，生於憂患，死於安樂，就這樣發展下去，我不敢想象他們以後會變成怎麼樣--溫室裏的花朵，經不起風雨。
我們現在的社會飛速發展，競爭激烈，甚至國際間的博弈也非常嚴峻。毛澤東年代的艱辛，給我們打下了新中國的基礎，鄧小平年代的創新，給我們走出了一條富國之路，我們這一代人以及世世代代應該珍惜今天安逸舒適的生活，做一個有理想、有抱負、有責任感的社會性主義新人，努力提高物質文明的同時，更加要把我們的精神文明發揮的淋漓盡致，讓和平、正義、善良、誠信、感恩、寬容、愛心、積極、樂觀等等美德充數人間，讓我們的社會更加和諧、更加美好!也只有這樣，我們偉大的祖國，才能屹立在世界民族之林而永不倒。
《天堂的孩子》觀後感6
影片以這樣一個情節開頭：阿里在幫助妹妹取修補的鞋子的時候，路過一個菜攤，不小心碰倒了擺放的蔬菜。老闆的發怒，讓年幼、害怕的阿里不知所措，在老闆的怒火中，阿里來不及撿起妹妹的鞋子就匆匆離開了。
回到家中後，阿里面對着嚴厲的父親，不敢說出妹妹鞋子弄丟的事，而是和妹妹一起隱瞞，答應妹妹鞋子由他們倆輪流來穿着去上學。當看到阿里和妹妹在嚴父面前的那種畏懼與渺小，甚至連交流都是通過書寫進行的時候，我又爲阿里和他的妹妹感到一種同情與無奈。這不能怪他們的父親，畢竟父親的所作所爲都是爲了這個家庭，爲了孩子們。因此，我此刻只能在心中默默的祝福阿里兄妹倆。但是，我又爲兄妹倆感到欣慰。俗話說，窮人的孩子早當家，懂事的兄妹倆經常幫助父母做家務活，儘量幫助家庭減少負擔，同時也進行着他倆心中的那個祕密的約定。年少的阿里爲了讓妹妹能夠正常的去上學，他和妹妹商定，每天早上，先讓妹妹穿着鞋去上課，之後妹妹回來，換掉鞋子，然後阿里再去上課。因此阿里就經常不能避免遲到了。面對教務主任的責問，弱小的阿里不敢說出實情，但是他一直都在努力幫助妹妹尋找一雙新鞋子。每次他放學路過鞋店時，他都會到櫥窗前站很長的時間，爲的就是能夠幫助妹妹賣一雙新鞋。看到這裏，我看到了阿里這個小男孩身上作爲哥哥的責任。雖然他經常因爲妹妹沒有按時趕到約定地點和他交換鞋子而生氣，但是我們還是可以看出阿里對自己妹妹的疼愛和補償。例如，他把老師獎勵給他的鋼筆送給了妹妹，這或許也是阿里對妹妹的一種補償吧。
從阿里稚嫩的臉龐上，有時候也可以看到他作爲男子漢的責任。爲了補貼家用，同時也爲了能夠攢錢爲妹妹買一雙新鞋，他跟隨父親進城裏打零工。多次找工作未果之後，阿里在父親的鼓勵下，成功的爲父子二人找到了一份修剪花圃的工作。在這裏，阿里爲我們展示了作爲男子漢的責任與他的聰明與機智。從父親的鼓勵，我們也看到了父親對阿里的疼愛。或許作爲孩子，我們有時候會不理解父母的一些做法，
或許我們會反感自己的父母，但是他們的最終目的都是爲了自己的孩子。當家才知柴米貴，養子方知父母恩。或許父母們的一些做法，只有當有一天我們也成爲父母時，我們纔會明白他們當初的良苦用心。畢竟，隔閡在經歷時間的洗禮之後，終會消除。
爲了給妹妹得到一雙鞋子，阿里報名參加了長跑比賽，並且最終贏得了獎品。在阿里的身後，讀懂了他的`一種執着，讀懂了毅力與堅持。尤其是阿里咬牙跑完比賽的場景，深深的留在了留在了我的腦海裏。
故事的主人公是阿里。在他的身上，看到了與他年齡不相符的性格與歷經的滄桑、磨練，看到了他和同齡人不同的一種懂事與堅韌，也看到了他作爲孩子的一種童真。影片以簡潔、樸實的故事情節，展示了一名伊朗小男孩的真實生活與內心世界，描繪了大多數普通伊朗人家庭的真實生活寫照。同時在阿里一家人的身上，也折射出伊朗這個民族的堅毅與淳樸。
阿里雖然生在一個貧困家庭，但是他獲得了比金錢更爲重要的東西，獲得了他一生中的重要財富。或許，只有在真正經歷之後，才能夠體會到一個真正的阿里，感受到他內心深處的那一雙小鞋子。
《天堂的孩子》觀後感7
偶然得知這部電影，納罕，怎麼是“天堂的孩子”，便看了一遍，帶着感動接受了一次關於鞋子、童真和善良的洗禮。故事是這樣的：
小男孩阿里是伊朗的一個貧困家庭的孩子。他有一個患病的媽媽、讀一年級的妹妹莎拉和一個收入微薄的父親。阿里不小心弄丟了妹妹的鞋子，而他父親並沒有多餘的錢給妹妹莎拉買新鞋。阿里便悄悄地和莎拉商量，倫理訛傳他的酒球鞋去上學。後來而他得知，有一場長跑比賽，季軍獎品是一雙新球鞋，阿里便參加了比賽，不料卻意外獲得了冠軍??
爲什麼要打一個省略號？因爲故事並不是這樣平淡地結局。影片最後一幕，阿里的父親趕集回家，籃子裏靜靜的躺着兩雙給孩子們的新鞋。而阿里、莎拉並不知情。沒得到季軍卻捧回冠軍獎盃的阿里難過的靠在牆邊。莎拉看見阿里手中並沒有許諾過的球鞋，只有阿里那雙傷心的大眼睛，。莎拉上揚的嘴角慢慢的由微笑轉爲傷心而委屈。當看到這裏時，內心不禁感喟，目前生活和阿里一家的生活相比較，發現要珍惜現擁有的，起碼我還有可以換洗的鞋子，起碼我不會爲了一雙鞋而去艱難的長跑五公里！
但導演的視角並不是鎖定在他們的貧窮上，他們雖然支付不起一雙新鞋的錢，但他們依舊快樂。當兄妹兩人一起用肥皂洗那雙舊球鞋時，當兩人無憂無慮地吹起泡泡時，又不禁感喟，每個人的童年就
像肥皂泡，雖然有大有小，可都是那樣的晶瑩剔透，都能自由地在綠蔭下向着天空徐徐升騰。但泡泡擺脫不了破的命運，不過只要記得那個最無雜質的童年泡泡，運園散發着肥皂泡在陽光下閃爍的那種七彩的光輝，那仍然是孩子，哪怕是個白髮蒼蒼的孩子。
而兩個小演員也將這份童真用他們那會說話的大眼眸以及沒有半點虛僞的語言動作演繹得淋漓盡致：因爲換鞋而遲到的阿里，被主任懲罰不許上學，阿里流着淚也不把事情的真相說出來；阿里在賽跑後未能得季軍而是冠軍時，主辦方要給他拍照片，他始終埋着頭，默默垂淚；莎拉在接受阿里因優異成績而獲得並轉送給她的一支筆時的那種小小的欣喜；兄妹兩因爲鞋子引發的爭吵。好像他們就在身邊，因爲我們都有着孩子的倔強、較真和喜怒哀樂。
導演沒有以廉價的同情去拍攝這樣困苦的一家人。他們窮，但他們快樂善良，中間還有個小插曲：莎拉在一個女孩的腳上看到了自己那雙丟失的鞋子，他找到阿里，準備去女孩家裏要回鞋子，卻怔住了，女孩的父親竟是位盲人，莎拉的眼睛裏透出了憐憫的光芒，兩人便沒有追究，不要小看了這個舉動，舔着的孩子當時正爲鞋子而一籌莫展，但他們卻把那雙小紅鞋能帶來的便利給予別人，自己另尋他路，你覺得他們真的僅僅是窮嗎？
結尾一幕是阿里脫掉了那雙跑的磨穿了底的鞋，把滿是血泡的交房金池塘裏，美麗的金魚搖動着大尾巴游過來，吐着晶瑩的氣泡??
看完後，我坐在椅子上長久地嘆了口氣。
《天堂的孩子》，把鞋子、童真和善良湊在一起，真的有天堂那麼美。
《天堂的孩子》觀後感8
《小鞋子》以一個兄妹交換鞋子上學的故事打動了無數觀衆，催下了無數眼淚。這是一個質樸真情的兒童電影，也是個體在困境中尋求幸福和希望的社會讚歌。在獲得了11項國際大獎，並被《時代》雜誌評爲當年十佳影片之後，本片和其導演馬基德-馬基迪成爲了伊朗電影工業的首席代表，也成爲了伊朗社會狀態和人民精神的代言。
在影片伊始，哥哥阿里由於買菜時的疏忽，把妹妹莎拉的小紅鞋給弄丟了。爲了體諒父親無力添購新鞋，阿里央求莎拉跟他輪流穿他的舊球鞋上學。在不停的“交換”中，兄妹遇到了諸多困難和不便。可是他們卻依靠相互的信賴和關愛，踏過這些誤會和困境，一起向着天堂奔跑着。在影片的最後，哥哥在跑步比賽中獲得了冠軍，與其渴望的季軍獎品----運動鞋擦肩而過。影片很真實地描述了伊朗的底層社會。這裏的人們過着貧困且艱難的生活，可他們中的每一個人都不怨天怨地，而是依賴互相體諒，努力地維持着一份和諧。這份和諧成就了生活幸福的根本。
哥哥阿里因爲每次上學前都要等妹妹下課後才能來換鞋，所以幾乎每次上課都要遲到。面對老師的斥責，他並沒有埋怨或發泄不滿。有一次妹妹不小心把鞋掉進了河裏，阿里一反常態地向妹妹發了一次脾氣。其實這次發脾氣，也不是因爲他覺得妹妹會耽誤自己上課，而是他害怕最後一雙鞋如果再失去的話，他和妹妹將無法繼續隱瞞。爲了向妹妹道歉並平復妹妹的委屈情緒，阿里把老師獎勵的自動筆送給了妹妹，並在影片最後爲了妹妹參加了“一定拿第三名”的長跑比賽。他用自己的付出爲妹妹架起了幸福的保護傘。
妹妹莎拉對哥哥丟鞋始終心存不滿，但是在家裏沒錢交租買菜的情況下，她也只能忍下。莎拉不像哥哥那樣愛說話，心裏的話總是欲言又止。莎拉曾經發現了一位叫亞寶的同學穿着她的“小紅鞋”。莎拉開始跟蹤亞寶，故意接近亞寶，和亞寶做朋友。可是當她帶着哥哥一同來到亞寶家門口時，他們看到了亞寶雙目失明的父親。他們放棄了繼續追究，選擇了失望回家。當亞寶換了新鞋，並告訴莎拉說舊鞋已扔時，莎拉十分生氣。出人意料的是，她很快便壓制住了傷心，沒有繼續責怪亞寶。她這樣做雖然無法發泄自己的鬱郁之情，卻從亞寶那裏分享了穿新鞋的喜悅。她用自己的失去爲亞寶架起了幸福的保護傘。
爲了幫家裏緩解貧困的現狀，阿里和莎拉的父親利用休息日來到城市裏做園丁。儘管他需要面對城裏人冷蔑的目光、肆意的呼喊，甚至看門狗的狂吠，但是他始終感到十分欣慰。因爲有了這筆錢，他便可以幫助
妻子和孩子實現他們的小願望。影片結尾鏡頭中，父親自行車後座紙箱中露出的兩雙新鞋，讓觀衆們感到欣慰，看到了希望。他用自己的爭取爲兒女架起了幸福的保護傘。
無論阿里和莎拉如何期盼奇蹟，現實始終只給了他們一雙小鞋子。比賽結束後的阿里回到家中，面對妹妹的詢問不知如何開口。他把腳放到了池塘裏，殷紅的血擴散開，小魚們都圍了過來不斷親吻。在這個充滿失望、無助和沮喪的現實中，每個人都在爲別人支撐着幸福。無需言語，只需關愛，人們便可以始終奔跑在那幸福的天堂。
《天堂的孩子》觀後感9
按照學校要求，觀看了伊朗電影《天堂的孩子》，看完後我沒有優越感，只有幸運感，而那種幸運到最後竟演變成楊絳對老王那種無法言明的愧疚感。我是有罪惡感的，無論從哪方面講，有這麼好學習資源，浪費食物，不懂孝順父母……
電影中的阿里和他妹妹的清澈的大眼睛讓人無法忘懷，小女孩清脆又時常帶着委屈腔的聲音更讓人聽着心碎。她每天從學校匆匆奔到那條弄堂和哥哥換鞋子，自己已上氣不接下氣還要受哥哥嗔怪，“我已經跑着回來了”每次都是這樣充滿着委屈的回答。每天她總是羨慕地看着同伴腳上五顏六色的鞋，流連於櫥窗中的式樣。
在在劇情中我們看到阿里勸告妹妹薩拉勿將小鞋丟的事件告訴家人，充分體現了兄妹二人的懂事，導演的人文思想，回顧影片，導演未將對貧苦人民的同情直接展現而是採取了尊重和對比。在阿里和他父親爲一富人修理花草時及聽到狗吠聲逃離體現。人生中不管發生了什麼問題，首先，重要的時接受而不是抱怨。阿里、薩拉未將因自己的生活艱辛二埋怨，反之更多的是接受且不是一味的盲目接受而是通過通過阿里、薩拉眼裏的倔強，爲了一雙鞋子阿里所體現出來的不懈努力！
我真的很難想象這樣一雙在我們看來再普通不過的鞋子究竟承載了兄妹倆多少夢想和希望。當小女孩穿着哥哥比她大一號的鞋而不小心將鞋掉在了水中，她小小的身子就一路順着水流方向追去，她的小手每次眼看着就要抓着這鞋子了，可每次都差這麼一點點。這時我們作爲觀衆更焦急，可導演就用這樣一種“欲言又止”的口吻讓我們失望。我們體會到了比戀人在火車街頭擦肩而過更心碎的遺憾。小女孩追着那幾乎可以承載她生命全部的鞋子，她哭了，哭得那麼傷心。是啊，這不就似都個人失去了他的另一半，哪個富翁一夜之間一無所有那樣悲痛嗎？不，我敢說，小女孩心中的痛只會更多，因爲她小小的鞋子裏還承載着哥哥。
這兩個孩子的確是從天堂來的，否則何來那純潔無染的微笑，那美麗善良的心靈。當妹妹看到自己的鞋子穿在另一個更貧窮的孩子腳上時，他們沒有去要回，就這樣兩個單純的女孩並肩走在一起。女孩最終都沒有告訴她真相，自己默默承受着這樣的心碎，她比我們都勇敢多了，讓一雙她夢寐的鞋子穿在另一個她不熟知的孩子的腳上。
阿里的父親去城裏找工作，每摁一次門鈴，父親都語無倫次，以至於別人都以爲他在騷擾，而阿里卻很流利清楚地表達了目的，我們看到窘迫的父親的臉上流露除了那敬佩，欣慰的微笑。那個鏡頭暖暖地照亮每個人都心田，不用過多的語言。
在現實生活中我時常在想，我們生命中的鞋子在哪裏，我們究竟有沒有這雙承載夢想的鞋子？對我們中的很多人來說，這是個難以回答的問題。
更進一步，我們生命的任務是去尋找這雙鞋子還是完成這雙鞋子的旅程？更有甚者，是不是太多人赤腳走完了一聲，還以爲這一生很榮耀，可悲啊！
