教育範文觀後感

奇蹟男孩觀後感(集合15篇)

本文已影響 1.14W人 

認真看完一部作品以後,大家一定收穫不少吧,需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。那麼你真的會寫觀後感嗎?以下是小編爲大家整理的奇蹟男孩觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

奇蹟男孩觀後感(集合15篇)

奇蹟男孩觀後感1

不久前,我去看了老師推舉的電影[奇蹟男孩],這部電影改編自小說[奇蹟]。看完電影,我的心被深深地打動了。

電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時,醫生就斷定他活不過三個月,因爲他面部畸形,呼吸十分艱難。在他十歲左右,就已經做了27次手術,一個多麼堅毅的小男孩!可他到了新學校卻處處遭到同學的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友傑克·威爾,但在一次萬聖節上,當他知道傑克不喜愛他的長相時,他很難過,也很生氣,就不理傑克了。但在傑克的懇求下,他們又和好了。最後,奧吉憑着自己驚人的科學才幹和性格,跟大家成了好朋友,還獲得了全校唯一的大獎。真是個了不起的人!

這是一個多麼勵志的故事!他的成功離不開家人的激勵和悉心照顧,離不開同學的激勵和老師的支持,最重要的是離不開他自身的努力。是啊,在生活中,做任何事情,我們都要正確面對,我們不能被別人左右,更不可以譏笑長得醜陋的人。以前,我看見一些身體有缺陷的人,總要去學一學他們的醜樣,看完這場電影,我感到很羞愧。

大時代小人物,每個人都是平庸的,也都是偉大的。每個人都是一般的,都值得我們爲他鼓掌一次。而且偉大不等於力量的強盛,它在於正確和自己的力量。臉無關醜陋,心靈美才是成功的資本。

奇蹟男孩觀後感2

《奇蹟男孩》這部電影一看預告就知道整部劇走向的電影,但是我依然願意去電影院去靜靜地感受它的美好。

小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長,所有出場的人物幾乎都是那麼的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場,主旋律依然是平淡生活中的美好。

許多人都說它寫的太美好太平淡了,不好看。

那麼,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。

所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現實。少年天馬行空的煩惱,中年鬱郁不得志的壓抑,老年天不遂人願的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細小平凡,但是每天都在面對細碎的BUG鬥爭啊,時間長了,總有一些BUG我們無法修復,總有一些BUG我們無力再承擔。這就是我們平淡的一生啊,無奈之餘,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?

再看看電影中,那面牆上的27次手術的標識,那是代表着怎樣堅強的父母與孩子啊;小男孩面對這麼多遭遇依然性格如此幽默風趣可愛,這說明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅強多令人憐惜啊;姐姐面對問題理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。

人們說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚,但也許我們會眼眶微熱,心頭暖暖。

奇蹟男孩觀後感3

當我們的英雄奧吉準備上五年級時,他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術,但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學們熱烈討論的對象。每次他吃午飯,其他孩子三五成羣,奧吉一個人。奧吉說,他最喜歡的節日是萬聖節,因爲在這一天,他可以站得很高,在同學面前玩耍。

學生們稱奧吉爲小怪物。他們合影時,有同學把他劃掉,在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道後,在沒有任何輿論影響的情況下,開除了這個同學。他知道自己這樣做可能會引起父母的不滿,但他還是這樣做了。當我看到這一幕時,我的內心非常震驚。

當然奧吉最感激的人不是別人,而是他的父母,他們不嫌棄他,而是處處鼓勵他,支持他,給他幫助和力量。事實上,我們的奧吉在,非常自卑,但他有很高的情商,他會處理以前與同學的衝突,他也熱愛科學和發明。

奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀。《奇蹟男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事,用安靜的方式帶來了最真實的溫暖。

網上對這部電影有四條評論,關於外貌:以貌取人是人之常情,但真正的美在於我們看不見的地方。關於善良:當你不知道如何選擇的時候,選擇善良永遠不會錯。關於命運:人生不愛任何人,對誰都公平。關於友情:付出真心才能獲得友情。那些看清楚你,還喜歡你的人,纔是真正的朋友。

不要在意生活中無法解決的問題。請相信,當烏雲逐漸散去,奇蹟就會出現,世界是不完美的,你會更加完美。

我們在世界上行走,要像奧吉一樣正視自己的缺點,培養正直、友善、慈悲、寬容的品質,愛自己,愛別人。我們無法改變別人的樣子,只能改變自己對世界的看法。

我們能改變的是我們看待世界的方式。

奇蹟男孩觀後感4

今天,我和媽媽去看了《奇蹟男孩》這部電影,因爲之前就聽老師說這部電影在國外很受歡迎,所以,我一直都很期待,今天終於如願以償。

這部電影主要是講一個面部有着先天畸形的小男孩——奧吉的成長故事。

奧吉是由於父母的基因問題,一出生就有面部的先天畸形,幸運的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前,他一直在家和媽媽自學,到了他該上五年級的時候,爸爸媽媽爲他精心挑選了一所學校上學。

在學校,奧吉成了同學們討論的焦點,同學們都像他投來異樣的目光和嘲笑,但是他並沒有自暴自棄,依然很樂觀,用自己的善良、自信、聰明和才智感染着身邊的同學,慢慢的也換來了同學們對他的信任和友誼,最後他通過自身不懈的努力還獲得了勳章,創造了一個看似不可能完成的奇蹟。

想想我們吧,我們是多麼的幸運,至少我們是完整的來到這個世界,但是有時我受點挫折、受點委屈就會自暴自棄,甚至不思進取,當看完這部電影,我覺得我應該要學會堅強、鼓起勇氣面對困難,並且努力克服自己的缺點,好好學習。

“人不可貌相,海水不可斗量。”奧吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認真學習。同時,這部電影也告訴了我們,做人要做一個有自信的人,做一個善良的人!

奇蹟男孩觀後感5

堅持下去,也許就能創造奇蹟。

《奇蹟男孩》講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學。當他小學五年級時,奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學。在這中,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點,也給他的'校園生活帶來不少難題。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾,在他們的支持與關愛下,奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人,並收穫友誼、尊重與愛,最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”。

在觀影之前,一行人都認爲,《奇蹟男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至裏面的故事,平常到不能再平常。儘管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構建一個不平凡的奇蹟。這是多麼難以想象,一個年僅10歲的孩子,因爲面部畸形而被同學嘲笑、諷刺,甚至受到無限的排擠與背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎麼能承受?可奧吉不一樣,他堅持。他有最美好的家庭,又收穫朋友,贏得學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章,望着臺下爲他歡呼的人們,我不禁爲他曾經的經歷作對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿鼓勵、讚許。小小的奧吉,創造一個奇蹟。用他的善良、樸實、正義。

每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創造奇蹟。

奇蹟男孩觀後感6

週六,我和表弟一起去看電影《奇蹟男孩》。

《奇蹟男孩》講述了這樣一個故事:小男孩奧吉長着一張醜陋的臉,看起來像鬼。爲了保護他,父母讓他在家中度過了童年,不讓他去上小學,平時也不出門。後來,父母決定讓他去上中學。他每天戴着頭盔去上學,學校裏,很多同學都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤獨、困惑、害怕。但是,在家人、朋友的關愛和鼓勵下,奧吉摘下了頭盔,像正常人一樣生活。

這部電影中,我最關注的是那個頭盔。當奧吉戴上頭盔時,他感覺與外界隔離了,所有的孤獨、害怕都不見了。所以,奧百每天戴着它去上學,把它當成了保護自己的屏障。後來,奧吉變得堅強、樂觀,慢慢地不再封閉自己。最後他把頭盔摘了下來,不再隔絕自己,打開了心扉,擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地擁抱了他。

在成長的過程中,每一個人都會有困惑和害怕。在那個時候,每個人都希望自己擁有一頂頭盔,戴上它,便擁有一個與世隔絕的世界,不再困惑,不再害怕。

二年級的時候,我做了一件錯事,被餘老師摘了紅領巾。她說:“你沒有資格戴紅領巾上學。”當天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上學時被人嘲笑、譏諷。第二天,媽媽陪我去上學,她說:“你只能面對這件事,不能逃避。”那時,我真想有個頭盔,戴上它,害怕就煙消雲散了。可到了校門口,根本沒有注意我。我敬完禮,一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。

奧吉的頭盔看上去那美好,可是,這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔,去面對生活,擁抱世界,這樣,我們也會得到世界的擁抱。

奇蹟男孩觀後感7

誰是奧吉?要回答這個問題,首先要知道——什麼才稱得上是美?是“立如芝蘭玉樹,笑如朗月入懷”的儒雅書生?亦或是“皎如玉樹臨風前”的翩翩少年?奧吉的媽媽說:“臉上的痕跡是你走過的路。”美與醜之間從來沒有一個準確明顯的定義。胸中脫盡塵濁,眼中鋪滿星辰,用耀眼的個人魅力使先天性的不足變得黯然失色,這是奧吉用他的實際行動向我們詮釋的他的生活,這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與醜。

什麼才稱得上友情?可以說是沙莫,是傑克,是三個懂得悔改的孩子,是所有願意接受並善待一張畸形的臉的人,是一顆天使的心,是願意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態,是願意爲他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩隻手緊緊攥在一起,便是無比可貴的友情與善良的開始。什麼才稱得上是堅持?霍金的癱瘓沒有讓他倒在科學之前,反而更加令人景仰。此時,那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔着,並感染着身邊的每一個人,“士不可以不弘毅,任重而道遠”,即使是一個孩子,即使這是一個不完美的孩子。

什麼才稱得上是夢想?是宇宙在遠方,而遠方正在奧吉琥珀色的眼睛裏的理想。林徽因說過:“一樣是月明,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見夢似的掛起。”小奧吉睜眼便是璀璨星河,閉眼是繁星耀目。他會愛、會恨、會開心、會煩惱,但他不會看不見滿天繁星,他會指着月亮,笑着說:“終有一天,我會登上那裏。”那可是他夢的開始啊!看,那個臉部畸形但笑容燦爛的孩子,是奧吉。縱然他帶着他那與生俱來的鐐銬,但是,他依然會在滿天星辰中放喉高歌!

奇蹟男孩觀後感8

“請善良的對待每一個人,因爲每個人都在與生活苦戰。成長,對於每個人來說,都是不易的。”這句話出自電影《奇蹟男孩》。它深深得打動了我,這部電影讓我在觀影途中幾番落淚,被電影的主人公“奧吉”以及他的家人,同學,老師所感動!這是一部充滿愛與正能量的電影。

10歲的奧吉因天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學,在媽媽的鼓勵下,他走入校園,選擇勇敢的面對,融入大家。可因爲他不尋常的外表讓他成爲同學討論的焦點。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環境中生存,沒有放棄,用自己的實力證明自己,他向周圍的人證明,與他善良,聰明,勇敢的心靈相比,外貌一點都不重要。

奧吉是不幸的又是幸運的,因爲他有一個偉大的家庭,家人鼓舞,幫助他,給予他愛與自信!這也是奧吉能成功的主要原因,一切皆源於愛!

奧吉的故事給我上了難忘的一課,我和奧吉有一些共同之處,都曾因爲外形上的不足,而自卑,難過過。因爲胖,一直以來我很自卑,也很敏感。例如有一次老師上課提到一個“FAT(胖)這個詞的時候,好幾個同學立馬轉過頭,盯着我看,笑着指着說我就是這個詞最好的解釋!當時我都快哭了,心裏別提多難受了!因爲胖,我變得不自信,敏感,多疑……這讓我很苦惱。看了奧吉的故事後,我覺得和奧吉相比,我已經很幸運了,不要在乎別人怎麼看,用自己的行動和實力來證明自己。善良的對待每一個人,就會有收穫!生命的意義不止在於表象,更需要善良和勇氣。

我將帶着善良和勇氣一路前行,做更好的自己!

奇蹟男孩觀後感9

《奇蹟男孩》是由美國獅門影業出品的家庭劇情片,朱莉婭羅伯茨、歐文威爾遜、雅各布特瑞佈雷聯合主演。

該片根據R、J、帕拉西奧的小說改編,講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校,並重拾自信、積極面對生活的勵志故事。

片中,主角奧吉在新學校裏,由於面部的缺陷,被同學們當作怪胎,這使他非常自卑,經常一個人的時候帶着宇航員頭套不讓別人看見他的臉,儘管有家人的呵護和親友的陪伴,可他終究是要自己邁出那一步的。全新的校園,陌生的老師和同學,還沒來得及適應環境的奧吉就陷入了重重困境。同學們的嘲笑,背後的冷言冷語,美麗的校園反而變成了傷心之所,這些壓力一股腦壓在了只有10歲的小奧吉身上。上帝是公平的,他在關上一扇門的同時,也打開了另一扇窗。在家由媽媽輔導和自學的奧吉在學習上的才能無人能比,雖然過程有辛酸,有痛哭,有不甘,有自卑,但主人公小奧吉永不服輸,從心出發,正視自我,重拾內心。最終讓同齡的孩子們都認可了他,他也因此成爲學校表彰的對象,有了一幫一起玩耍一起打鬧,在危難時刻爲他撐腰的好朋友。

片中,除了主人公奧吉以外,每個人都面臨着來自生活的困惑和壓力。媽媽爲了奧吉放棄了學業和工作;姐姐受困於父母對奧吉的偏愛,閨蜜的逐漸疏遠;姐姐的閨蜜也是有苦說不出,在謊言的作用下,不知道該如何面對曾經的親人。雖然彼此之間都心照不宣,但大家都在努力尋找着解決問題的關鍵。

引用影片結尾奧吉說的一句話每個普通人都應該有一次上臺的機會,接受大家的鼓掌,每個人都值得被看見。沒有人是完美的,正是因爲不完美,纔會有自己獨特的美和自己的個人魅力。每個人都是平等的,放下自卑,重拾自信,做最好的自己!

奇蹟男孩觀後感10

放假了,媽媽帶我去看了幾部電影,我最喜歡看《奇蹟男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷,他動了24次手術但還是不好看。奧吉要上學了,大家都把他當個小怪物,而且吃飯時大家都不和他座,有人還嘲笑他,讓他感到很孤獨。他交到的第一個朋友叫威爾,有了好朋友作伴奧吉很快樂。

可是萬聖節那一天威爾和班上幾個經常欺負奧吉的男孩聊天,說奧吉的壞話,奧吉聽見了很傷心,再沒理過威爾。從此奧吉又獨來獨往,班上一個叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動和奧吉做了朋友。

威爾其實很喜歡奧吉,他不知道奧吉是因爲聽到他說的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他,他明白了整件事。他很後悔,跟奧吉道歉,奧吉原諒了他。班上那個欺負奧吉的男孩越來越過分,威爾動手打了他。校長沒有責怪威爾,而且覺得他很善良。

夏令營的時候,他倆在樹林玩的時候遇到了7年級的幾個大孩子們,他們看到奧吉奇怪的長相而出言不遜。他們打了起來,這時班上另幾個男孩出現幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。

電影里老師教過一句格言:當要在正確和善良中做選擇時,請選擇善良。我覺得我們要做一個善良的人,多幫助別人,不能因爲別人有缺陷就看不起他,不能以貌取人,而要看他做的對不對。還有,不能在背後說人壞話,不能說讓人不開心的話。要有自己的主意和判斷,不要受到不良影響。

奇蹟男孩觀後感11

一部一看預告就知道整部劇走向的電影,但是我依然願意去電影院去靜靜地感受它的美好。

小小男孩、小小男孩的一家、小小男孩的朋友、小小男孩的校長,所有出場的人物幾乎都是那麼的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場,主旋律依然是平淡生活中的美好。

許多人說它寫的太美好太平淡了,不好看。

那麼,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。

所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現實。少年天馬行空的煩惱,中年鬱郁不得志的壓抑,老年天不遂人願的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細小平凡,但是每天都在面對細碎的BUG鬥爭啊,時間長了,總有一些BUG我們無法修復,總有一些BUG我們無力再承擔。這就是我們平淡的一生啊,無奈之餘,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?

再看看電影中,那面牆上的27次手術的標識,那是代表着怎樣堅強的父母與孩子啊;小小男孩面對這麼多遭遇依然性格如此幽默風趣可愛,這說明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅強多令人憐惜啊;姐姐面對問題理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。

人說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~

它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚,但也許我們會眼眶微熱,心頭暖暖。

奇蹟男孩觀後感12

堅持下去,也許就能創造奇蹟。

《奇蹟男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時,奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學。在這裏,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點,也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾,在他們的支持與關愛下,奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,並收穫了友誼、尊重與愛,最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”。

在觀影之前,一行人都認爲,《奇蹟男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至裏面的故事,平常到不能再平常。儘管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構建了一個不平凡的奇蹟。這是多麼難以想象,一個年僅10歲的孩子,因爲面部畸形而被同學嘲笑、諷刺,甚至受到了無限的排擠和背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎麼能承受?可奧吉不一樣,他堅持了。他有最美好的家庭,又收穫了朋友,贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章,望着臺下爲他歡呼的人們,我不禁爲他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿了鼓勵、讚許。小小的奧吉,創造了一個奇蹟。用他的善良、樸實、正義。

每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創造奇蹟。

奇蹟男孩觀後感13

看完《奇蹟男孩》我不禁嘆了口氣,奧吉的爸爸真的好偉大,如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了,然而這是不可能的,因爲我的爸爸常年四季在外面出差,回來一趟也沒有說過什麼鼓勵的話,只有一個接一個的不滿意,想象與現實相差太遠了。

我想奧吉有這麼好的爸爸媽媽,奧吉就算受了一身的傷,家庭的愛那麼多,也會很快就癒合他在外面受到的傷。

對於奧吉要上學,並沒有說教一番,而是溫柔且堅定地說“因爲現實就是不能再在家裏跟媽媽學習了,必須去學校跟同學們一起學習。”對於開學前見的同學朱利安,爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個孩子真夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒必要害怕。”夏利營奧吉打完架回來,爸爸就問“打贏了嗎。”在奧吉想帶頭盔去學校時,爸爸說:“你這樣不cool。”在畢業典禮前,爸爸坦白了一件事,他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中,“頭盔擋住了我兒子的臉,我看不到,很難過,所以不喜歡。”爸爸的自我維護,給奧吉上了一節的成長之課,

傑克問過他有沒有想過整容,他笑笑說:“嘿!我可是整容了27次,才變得這麼帥的。”奧吉的雲淡風輕的背後,是對自己的認可,而這份認可來自於父母不厭其煩,一遍遍的肯定。

奧吉的爸爸,用幽默和愛創造了奇蹟。

奇蹟男孩觀後感14

元月27日,我和好朋友結伴觀看了曾老師推薦的《奇蹟男孩》電影,這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時而讓我開懷大笑,時而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡小學生奇蹟的經歷和父母情、同學友誼。

本片主人翁奇蹟男孩跟我同齡,十歲!他出生註定不普通,而是奇蹟,面部畸形,做了24次手術後還是畸形。他十歲之前,沒上過學,甚至不願出家門,若出門就得帶上大大的頭盔。十歲後在父親的鼓勵下,他第一天帶着頭盔去上學,父母、姐姐小心翼翼地送他入校門,擔心地看着他遠去。當他走在教室走廊中,所有同學都投來異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的宇航員,同學們投來的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬盛節這天,他特別輕鬆愉快,再也不用擔心自己的臉,因爲大家都帶着面具,誰也不知道誰。當他高興地踏入教室,卻聽見唯一的好朋正在人羣中取笑他的臉,一句句話語像長長的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當媽媽緊急接他回家後,不吃不喝,不願見任何人。他的親人沒有放棄他,父母及時教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇蹟重振勇氣,和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學,科學課學得特別好,還主動幫助別人學習。逐漸有同學向他投來友誼的橄欖,他愉快地接受。當他受到校園欺凌時,有同學願爲他用力量解決,甚至校長寧願放棄贊助,也要支持他。在經歷重重奇蹟後,他獲得了畢業會最大的獎,用餐時獨坐一桌的他,現已高朋滿座。

這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善於發現別人的長處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。

這部電影讓我三次流淚,電影中奇蹟男孩用他勇敢行爲、樂觀心態贏得朋友對他的尊重和眼神。

奇蹟男孩觀後感15

今天下午和女兒一起觀看了《奇蹟男孩》這部電影,讓我感觸頗深。影片講述的是一個天生面部畸形的男孩,在家人,老師和朋友的鼓勵下克服自卑創造‘奇蹟’的故事。在開頭,主人公奧吉就以自嘲的語氣說出了自己的“殘缺”。他不敢真面目示人,只好帶着一個宇航員頭盔,藉此逃避旁人異樣的眼光。但是,他有着自己的夢想,有着自己的追求。以至於他常常幻想自己實現了自己的夢想,在衆人簇擁中走來。但他的“殘疾”讓他難以像普通孩子一樣去追求夢想,他不敢去學校不敢面對同學。但他是幸運的,他有一羣善良的同行者,激勵他在成長的路上不斷前行。他的媽媽爲他放棄了博士學位,在家照顧他輔導他,是他真正的啓蒙老師。在學校他的老師鼓勵他發言,在他受到同學的欺負時保護他,讓他能夠安心學習,不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友,給他生活的信心,讓他體會到友誼,在他陷入危機時挺身而出。

善良是整部電影的主旋律,劇中的人物都是默默散發自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個人都存在着缺陷,有的在身體,有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷,不斷諷刺和嘲笑,絲毫不顧及別人的感受,殊不知,我們往往在嘲笑別人的同時,自己心靈上的缺陷,自私,無情也都暴露無遺。

在電影中每一個人都是普通人,都有自己的缺陷,都有自己的需求。都有自己的恐懼和無奈,但都走出來了,同時,我們也看到了每一個人都有無限的可能性。每一個人都愛認識自己,接納自己,也從電影中看到,一個母親,一個家庭對一個孩子的重要性!唯有愛和鼓勵,能讓困難中的孩子走出來並走出去,走得越來越遠!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀