科技文化藝術節觀後感大綱

科技文化藝術節激發學生對科技的興趣和藝術的愛好，培養學生的科技創新精神和藝術實踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養，豐富校園文化生活，推動學校科技教育和藝術教育的健康發展。下面爲大家帶來科技文化藝術節觀後感，快來看看吧。

　　科技文化藝術節觀後感 篇1

一年一度的科技節開始了，這次科技節的主題是“製作陀螺”，想起在二年級科技節比賽時，我製作的“會飛的蝴蝶”獲得了特等獎，至今的我心裏還有一絲得意，心想：這次陀螺比賽我一定要竭盡全力，爭取取得好成績。

放學路上，我一直在想怎麼製作陀螺呢?由材料想到製作方法，由樣子想到旋轉時間。這一路算是費勁心思。到家後我便急不可待的四處找材料，不一會就找來了廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水，當我把三樣材料組裝在一起時，它真的神奇的轉了起來。這可是我自己製作的玩具，我好喜歡它。可惜不久我就發現它旋轉的時間實在是太短了，才30秒左右。哎!看來我還得好好考慮考慮。

第二天，我來到了市場，開始東奔西走的尋找製作陀螺的材料。什麼地方有圓形的又比較重，中間最好有孔的材料呢?最後我來到了“標準件”，哇!這裏都是各種金屬製品，終於找到了心儀的圓形厚鐵了，我不由得暗自慶幸。上面搭配什麼金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒了我。接着，我又走了幾家文具店，發現這裏有一款油筆筆帽即是金屬材質又有“長矛”模樣，就選擇它了。回到家後我把找來的兩樣寶貝和一個玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負有心人，這次的陀螺竟然能旋轉1分30秒。由於它長的像木星，於是我給它起名神奇“小木星”。

我得意的將“小木星”帶到學校和其他同學炫耀起來，但是他們做的居然能轉到2分鐘。回家後我繼續想辦法進行改良，看來我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想，決定把旋轉的玻璃球改換成磁鐵球，這樣不光重量增加了好幾倍，色澤上也比以前好看多了。做好後我拿着秒錶提心吊膽的計算着這改進的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高興得蹦了起來。心也終於落地了，由於上面畫上了螺旋紋，轉起來讓人看着有點暈，就取名“小迷糊”。

終於等到班級裏的陀螺大比拼了，大家都使出全身解數旋轉自己心愛的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是醜小鴨遇見了美麗的孔雀。雖然轉的很起勁但它真的不華麗，儘管沒有成功，但我也很珍惜它，因爲它是自己用心設計並製作的。

　　科技文化藝術節觀後感 篇2

10月19日，朝天小學彩旗飄揚，到處洋溢着愛科學、學科學的濃烈氣氛。

早上，我們同學個個都精神抖擻，各班整齊列隊在操場上等待着科技節開幕的那一刻。這時，校長上臺講話了，首先講了開展這次科技節的目的和意義，校長繼續說：“大家要多做一些科技的小製作、電子報等，才能更好得發揚這次科技節的精神……”最後他宣佈：“這次科技節正式開幕!”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

我們回家後，我想，到底交什麼呢!突然，我靈機一動，我可以做電子小報，我的做報技術可是一流的。我沒想那麼多，打開電腦做了起來。我上網查找各種資料和圖片，主要是體現我們60年來科技發展的成果，有我國神舟7號飛船遨遊太空的圖片等等。經過我的冥思苦想，我的電子小報做好了……第二天早上，教室裏已經擺滿了同學們花花綠綠的小製作了。

我們學校的同學踊躍參加活動，有的同學做航模，有的同學做汽車，還有的同學做電子小報。各種各樣手工製作的作品應有盡有，這些發明創作的作品凝集了同學們對科學的熱愛之情。

時間過得飛快，科技節就快閉幕了。這次科技節卻令我懂得了許多知識。我希望學校能多開展這樣的活動，讓同學們在知識的海洋中遨遊。

　　科技文化藝術節觀後感 篇3

今天是我校第七屆科技節，上午兩節課過後，大家在操場上歡聚一堂，舉行了盛大的開幕式。整個活動就以“玩”字來讓大家體驗出生活在進步，科技發展快。要動手動腦，敢於創想！

下午，我們在老師的帶領下，去參加了科技小組組織的各項活動。首先是航模組織的水上體驗活動。有潛水艇、輪船一些海上交通工具的模型，陳一迪同學爲我們詳細地介紹這些交通工具怎麼使用，還進行了演示。接着，便叫我們自己在水上面體驗了一下。

隨後，我們便來到了飛機航模組，有直升飛機、紙製飛機等一些飛機航模，玩法很簡單，在繞好的橡皮筋上用手在上面多繞幾圈，直至把橡皮筋繞地很緊爲止。雖然玩法簡單，但自己動起手來，卻是很難，看，這幾位同學那躍躍欲試的樣子，可就是那飛機飛不起來，於是，大家琢磨的好一會，才知道要對這風向飛才能飛起來。於是，大家有開始了體驗。繞好後，順着風向往上升，很快，就有幾位同學成功了，有幾位同學一開始還不想玩，但看了幾位同學都成功了，便也開始蠢蠢欲動了。

也有的同學因爲灰心去了別的體驗區，吹泡泡。在現場有許多各式各樣的`吹泡泡的工具，有很多同學都去那裏體驗。

通過這次活動，我體驗到科技的發展速度有多快，同時，更要對你感興趣的實驗，要敢於實戰，敢於動手，大膽創想，只要大家愛動手動腦，我們的生活就一定會越來越美好！

　　科技文化藝術節觀後感 篇4

上週星期三，是我們的科技藝術節。我們大家都別提有多高興了。盼呀盼呀，終於盼到了這個期待已久的節日。我們準備快樂地度過這個一年一次的真正屬於我們的節日。

那天晚上，我興奮極了，那是因爲第二天早上我們就要爲全校的同學帶來別開生面的，我們準備和排練了好久的小野人舞——椰殼噠噠。這個舞反映的是勤勞的亞熱帶種椰人豐收時的歡慶場面，很有異國風味。老師還要求我們頭天晚上就要編好滿頭的小辮呢！吃完晚飯爸爸就帶着我去了理髮店編小辮，經過理髮師阿姨一個多小時的工作，終於編完了我所有的小辮。阿姨告訴我說，一共有六十六根小辮。天呀，這麼多啊，要是換做我的話，我不知道自已有沒有耐心編完它。看着鏡子裏滿頭漂亮的小辮子，我開心極了。

第二天早晨，太陽公公微笑着迎接我走進校園。柳枝隨風輕舞，像一個亭亭玉立的少女，在微風之中梳理着自已的頭髮。校園裏的小花好象在對着我說：“你好呀，小朋友。歡迎你來參加我們的校園藝術節。”當我來到學校時，看見學校的教學樓上插上了許多的彩旗，走道上擺滿了我們同學們的手工和藝術作品。同學們一個個都興高彩列的談論着我們自已的這個節日。老師們都非常的忙碌，看着他們忙前忙後地爲我們準備衣裝，補妝，最後又一次次提醒着我們要注意的事項，這時儘管還是寒冷的冬天，可是老師們的頭上都有了晶瑩的汗珠。我的心裏好感動呀。我們這所有的快樂裏面，蘊含着老師多少的辛勞呀！

我化好妝來到操場上，精彩的節目早就開演了。節目的內容可豐富了，有唱歌、跳舞、相聲、朗誦、有小品、童話劇等等，我們的小朋友真的好能幹呀，能演出這麼多精彩的節目來。這許多的節目讓我們的校園就像變成了一座藝術的城堡，當你走進這城堡時，就會被所有的節目深深地吸引住，就再也出不來了。

輪到我們的舞蹈了。我心裏緊張極了。我問媽媽：“我們會跳好嗎？”“當然。經過你們辛勞的付出，你們一定會成功的。”媽媽鼓勵我說。於是，隨着音樂的響起，我們衝向舞臺，極快地擺好開始的造型表演起來。在音樂中我一邊跟着節奏翩翩起舞，一邊回想起老師說的要有力度感，要放開，要充分表現出人們在豐收時的喜悅心情。慢慢的我不再緊張了，身體也隨着音樂柔和起來，這時臺下響起了熱烈的掌聲。全校的同學們都在爲我們的舞蹈喝彩。我和同學們開心極了，完全沒有了剛上臺時的難爲情，我們的動作也到位起來，越跳越好，盡情地跳完了整個舞蹈。再我們要下臺的時候，臺下的掌聲又再一次響起。還有好多的叔叔和阿姨們在給我們照像和攝像呢。

下臺後媽媽和老師表揚了我，爸爸也開心地衝我笑着。我好開心呀，我真的非常地喜歡我們自已的這個節日，我們難忘的校園藝術節！