教育範文觀後感

科技館觀後感高中

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科技館觀後感高中

科技館觀後感高中

細細品味一部作品以後,這次觀看讓你有什麼體會呢?需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。爲了讓您不再爲寫觀後感頭疼,下面是小編爲大家收集的科技館觀後感高中,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

科技館觀後感高中1

中國科協今年在全國範圍內全面啓動“中國流動科技館”項目,

廣西館首次展覽設在我市潯州高中體育館內。20xx年6月20日上午,學校組織我們四至六年級的師生一起去潯洲高中的體育館參觀了“中國流動科技館”。讓我收穫到很多知識,感受頗多。

進入到“流動科技館”時,我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館裏面展出了許多有趣的科技知識、科學、數學、物理的原理和生活中的科學應用。有神奇的橢圓焦點、雙曲線槽……科技館的叔叔阿姨還爲我們詳細的介紹了原理和用途,讓我們在體驗的過程中也能學到許許多多的知識。

來到“科技天地”,我看到了一種鮮爲人知,一般人的家裏並不普遍的智能設備——“智能家居”。科技館裏展出了一個迷你的“智能家居”,它可以通過旁邊的“遙控器”對“家居”進行操作控制。聽解說員和看上面的介紹可以知道,智能家居是在物聯網的影響之下物聯化體現。智能家居通過物聯網技術將家中的各種設備連接到一起,給普通對象實現互聯互通的網絡,給人們便利安全。

我覺得最有趣的是“科學表演秀”。這時,解說員姐姐拿出了一個“小機器人”。這個小機器人是智能的,它爲我們表演了精彩的舞蹈,有轉圈、倒立等許多動作,最後還向我們這些觀衆鞠躬謝幕,讓我們直拍手稱好。還有一個小機器人,它叫“小優”。它比前一個更加可愛。這是一個聲控的機器人,它可以識別人的語言而讓它做出相應的動作,有趣極了。

雖然我們這次只參觀了短短的三十分鐘,但是卻讓我懂得了許多科學道理,讓我體會到了科學無窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想,通過更多的高科技,我們未來的生活一定更加便利,更加美好!

科技館觀後感高中2

“哇!好大啊!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。儘管知道上海科技館項目佔地面積6·8萬多平方米,總建築面積9。8萬平方米,還是情不自禁地發出了感嘆。

科技館裏有好多東西可以去玩,如:地殼探祕、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。

開始並不知道它是什麼玩意兒,莽莽撞撞就跌了進去。“咦?怎麼會有頭重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復過來,我便向一邊的牆倒去,我下意識連忙用手扶住了牆,“哦,虛驚一場。可我好端端的,怎麼會有眩暈的感覺?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來不是我的問題。”在別人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的,倒來倒去,一不小心就摔在牆上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水,觀察水的液麪,不知在幹什麼。因爲實在忍受不住昏頭轉向的感覺,所以就匆匆地走出了鬼屋。之後卻爲沒有在那多呆一會感到可惜。

後來,通過查閱資料,才明白爲什麼在鬼屋裏會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈,房子的地板、牆壁以及佈置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的,於是身體就想與地面垂直站立。而耳朵裏的耳蝸與半規管卻認爲人是傾斜的,又要調節身體變爲豎直狀態。於是人就感到暈,不知道該怎麼才能平衡,所以就會失去了平衡。這讓我明白了,爲什麼有人在觀察水的液麪,原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。

上海科技館一遊,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一遊!

科技館觀後感高中3

今天是北京之旅的第三天,要說今天,甚至是整個北京之旅最好玩的地方,就要數中國國家科技館了。

才進入大門,就看到了一些電腦鍵盤上的小方塊,五顏六色的,可漂亮了。進入第二道門,有一個巨大的掛式建築物,裏面有許多大大小小的齒輪,看得我們把嘴張成了“O”型。前方有一個近十米高的巨大雕塑,讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區和電梯。

“華夏之光”裏面有許多我國古代人民的發明,如:水龍、地動儀、渾儀等,十分的精確,現代人做起來都十分困難,而那個時候?那個條件?我打心底佩服這些“古人”呀!

此外,在模擬太空站裏,我體驗了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過遊戲,瞭解了吸菸的危害;參觀恐龍的化石,感受遠古時代恐龍的力量;坐上特製蹺蹺板,知道了人在沒有空氣的情況下會怎樣……我在科技館裏左衝右突,看看這個,摸摸那個,我玩的那個興奮勁兒就沒法用語言來表達。

一不留神,我走上了神奇街道,才進來,我便以45度角傾斜着走,走得搖搖晃晃,真怕自己會摔下來。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心裏有點發虛,但我很好奇,裏面有什麼?便壯了壯膽子,走了進去。進去之後,我發現其實並沒有什麼,就是太黑了,伸手不見五指。我一心想着快點出去,快步向前走去沒想到“咚”的一聲撞上了牆,我趕緊向左走,結果又“呯”的一聲撞上了牆,經過一連串的“呯、呯”的碰撞,我終於艱難的走了出來,帶着狼狽不堪的樣子,重見了光明。

時間到了,無論有多麼的不捨,也必須要離開了。再見,中國科技館!

科技館觀後感高中4

陝西科技館觀後感

今天早上,我興致勃勃的來到了陝西科技館。而我早就聽說那裏面有許多奇妙的、趣味好玩的東西,那些富有科學性的知識一直吸引着我,今天終於有機會真真切切的進行一次參觀和學習了。

一進科技館一樓,首先映入眼簾的是一個航天模型。其中有一個稱體重的儀器很吸引我。有了這個儀器,大家就可以方便快捷的瞭解自己在太陽系不同星球上的體重了。二樓介紹的是電磁世界,全都是關於電、關於磁場等方面得知識。其中有一個手搖發電,你可以將你的左手放在展品的接觸點上,右手搖動轉把,如果左有輕微的感覺,這就證明已經有電產生了。這真是有趣啊!

再轉了一會,我發現一個很奇怪的東西,名叫”錐體向上“。我按着方法,把錐體移到了下邊。可是我一鬆手,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎麼回事?我不解的看了看原理,哦——原來是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,而且遠端兩點高於近端兩點,錐體自然把它看成重心所在位置的質點。

四樓以過去的老展品爲主。五樓就是一個小實驗室,裏面有50種試驗。有一個“紙鍋燒水”的實驗:是用一般的掛曆紙疊成方形的小鍋,然後裏面放上水,下面用酒精燈燃燒,紙沒有燒着,反而水已經達到100攝氏度了。這是因爲紙的燃點高於水得沸點,在下面加熱,水已經加熱到100攝氏度,但還沒有達到紙的燃點,所以紙沒有着。

我覺得今天看到的這麼多有關科技的東西,都很有趣。他們都深深地吸引住了我。許多的物理現象那麼使人意想不到,真是“天下之大,無奇不有”。我要立志:認真學習,用自己所學的知識,去探索更多的奧祕!

科技館觀後感高中5

寒假的第五天,我們全校四年組同學一起到新落成的遼寧省科學技術館參觀。早上九點半,我們坐上了前往目的地的大巴,一路上我們談笑風生,車廂裏洋溢着同學們的歡笑聲。

經過了半個多小時的車程,我們終於到達了目的地——遼寧省科學技術館。第一眼看到科技館,就讓人讚不絕口。它整體上看是一個長方形,可是西邊的一個角上有一個巨大的圓形,看起來像一隻巨大的貝殼含着一顆銀光閃閃的珍珠,我一問才知道,那原來是球幕影院。

我參觀的第一站是食品科學工作室,我在那裏學會了怎樣製作餅乾,我還親手做了七塊呢!拿回家的時候,雖然不那麼酥脆了,可是爸爸媽媽覺得也很美味。接下來,我們又參觀了三個展廳,分別是工業搖籃廳、探索發現廳和科技生活廳,最讓我感興趣的是工業搖籃廳。那裏介紹了各種各樣的機器設備和機器人,其中有一個演示魔方的機器人,可惜它的表演時間跟我們正好錯開了,我很失望。我還親眼看到了蒸汽機工作的過程,我非常驚訝,這樣一個小小的蒸汽機,竟然能帶動一輛巨大的火車,真是了不起啊!因爲時間關係,很多有意思的機器設備都沒有仔細研究,真是太可惜了。

參觀完三個展廳以後,已經接近三點了,我們趕緊手忙腳亂地收拾好自己的東西,向4D影院跑去。我們領取了3D眼睛,進入了影廳,哇!銀幕好大啊,聽說這是世界上最大的IMAX巨幕之一,高有22米,寬有29米,真壯觀啊!雖然電影的內容沒有什麼意思,但是我體驗到了IMAX銀幕的震撼。

時間過得可真快啊,轉眼間就到了參觀結束的時間了,我們只好戀戀不捨的離開了,希望下次我們還能來這裏遊玩啊!

科技館觀後感高中6

有人說,看上海先看世博會,二看科技館,三看動物園,不看這三樣,就等於沒去過上海。這不,一聽到科技館好玩。我們一大早就向科技館“進軍”。

到了科技館,我們直奔三樓,因爲小姨說:“從上往下玩,可能人會少點。”我想這也許是一個經驗吧!三樓最具代表性的是機器人世界,我可以和機器人下象棋,可以讓機器人取行禮,可以在電腦上給機器人設計裝備,機器人還會彈鋼琴。最精彩的還是機器人的表演。機器人舞者用它們柔軟的身姿爲《茉莉花》增加了一份光彩,機器人主持着這場演出,它幽默的語言使我們爲機器人而驕傲。

二樓是科技館的主題,每個項目都可以親自體驗。最獨特的還是最大的電話,它是一白色的大圓片,中間有一個鐵片圈,對着鐵片圈說話,對面10米遠的大電話前面的一個人都可以聽見。還有一個是時空隧道,因爲燈光只往左邊轉,讓人產生錯覺,所以不扶欄杆就有99%的可能要暈哦!

一樓有一個樂園,我們先進了動物樂園,有很多逼真的動物,有兇猛的獅子,可愛的北極熊,頑皮的海豚,有黑熊、羊、猴子、斑馬……我們又走到了熱帶雨林,裏面的風景,美不盛收,無法形容。

還有一個是彩虹兒童樂園,只限1米4以下兒童進去玩,別看我已有1米65的個子,可還是抹不掉童心,算了,試試吧,不試不知道,一試嚇一跳,我進去了,裏面有兒童小舞臺,有兒童七音盒,有兒童鏡子迷宮……可好玩了。

不知不覺就到了閉館的時間了,我邁着沉重的步子走到了門口,“唉!真不想走!”我小聲嘀咕着。我坐在地鐵上睡着了,夢裏回憶着在科技館的點點滴滴。

科技館觀後感高中7

這周我們學校組織了一次春遊活動——參觀中國科學技術館。

一進科技館大門,在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球,它們被繩子拴着懸掛在半空中,有的時候擺出心形,有的時候擺出燕子的形狀,我記得還擺出了五角星的形狀,五彩繽紛,太好看了。

當然,我們是帶着任務來的,那就是分組從科技管裏的各個角落尋找線索,並填到我們的任務單裏。

我們小組的第一個線索是我找到的。按照任務單裏的提示,要求找到“人體發動機”,提示先問我們人體發動機是什麼?毫無疑問,肯定是心臟啊!然後,提示裏又問人體發動機的分佈是什麼?這可就難了!我們怎麼看也看不懂提示裏的地圖,不知道那幅圖片藏在哪個犄角旮旯裏。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個傾斜的屋子之後,發現樑伊軒走丟了,然後組長佘子淵派我去找他。走着走着,我在一個拐角處發現了一副圖片,那裏有很多人圍着他,手上都拿着任務單在抄着什麼。我被強大的好奇心拽了過去,定神一看,這不就是“人體發動機”嗎?!我趕緊把內容抄了下來,真是太巧了,第一個線索就這樣被我找到了!

這次的科技館一行我還擔任了攝影師的職位,在參觀的同時我還拍了很多照片,有一棵會變色的樹、有一輛樂高汽車、有深海機器人、有老爺車、還有用風力當發動機的腳踏車……還拍了很多同學的照片,對了,我還給我們組的成員拍了一張合影呢!

這次的活動真是太有趣了,它使我增加了很多知識,還提高了我的攝影技術呢!

科技館觀後感高中8

5月5日上午,學校帶領六年級學生參觀科技館,科技館裏展示的小發明和高科技使我驚歎不已,因此,我有許多感想。

那時我懷着一種好奇的心情,剛走進科技館,便東看、西看,發現了不少稀奇新鮮的東西,有籠中鳥、看動物等等,在它們旁邊的介紹牌上也能看到製作原理。籠中鳥兒引起了我的興趣,這是一個生理上的幻覺,由僱主的眼睛快速掃描運動圖像所產生。這個鳥籠很真實,鳥籠中央有個快速旋轉的軸,軸上固定有一副圖畫,圖畫的正面是一隻美麗的鸚鵡,背面是一根木棒,當圖畫隨軸快速旋轉時,呈現在我們眼前的就是一隻站在木棒上的鸚鵡,生動而生動!忍不住感嘆,發明者是如此精明和細心,能夠將平時觀察到的細小現象,淋漓盡致地表現在他的作品中,並且做到精益求精,解釋得通俗易懂,真是令我佩服,我要向他學習!

然後我們來到科技館後院,更令人難以置信的一項發明出現了——虛擬乒乓。在牆上掛着一塊液晶顯示屏,我走到屏幕前面,看到旁邊有個電子球拍,就拿起它隨手一揮,這一揮讓我吃驚,因爲它能跟在屏幕前的人對打!真讓人驚訝,我們的技術真的越來越先進,它不僅能讓電腦接收隨機的交互信息,還能製作出如此有趣的交互遊戲!小枝江也可以擁有這樣的技術,再過兩年,或者五年,我們中國就可以重新成爲世界第一了!

有許多其他的展品讓我很感動,總之,我們枝江正在發展,湖北也在發展,我國的科技雖然還沒有達到世界先進水平,但進步是驚人的,是不可阻擋的!這簡直太棒了!對我們小學生來說,簡直無法想像,加油!我們中國最棒!我會努力學習,長大後一定要成爲一名科學家,爲我們的祖國做點貢獻!

科技館觀後感高中9

早晨的陽光從稀薄的空氣裏鑽出頭來,一抹光暈透過車窗照在我們身上。此時的我正興致勃勃地坐在開往北塘區少年宮的大巴上。原來,今天是我們通小的一羣小記者們參加《江南晚報》組織的參觀科技館活動。

一進入展館,我就被眼前高科技產品深深吸引住了。在講解員的介紹下,我知道了科技館有“人體探祕”、“未來課堂”、“聲光藝術”等項目組成,既有數、理、化等基礎科學原理內容,又涉及生命科學、環境科學、航天技術等學科領域知識,集科學性、知識性、趣味性於一體。聽得我目瞪口呆,讚歎不已!

聽完講解,就是我們自由體驗的時間。這時,同學們猶如飛出籠子的小鳥奔向自己感興趣的項目。我也走進了“時光隧道”,看着眼前五光十色的光線、旋轉不停的圖像,我頓時站立不穩,暈頭轉向,整個人失去了平衡感,飄飄悠悠,彷彿在時光的隧道中穿越到了遠方。隧道內傳出了同學們歡呼尖叫的聲音。

走出神祕的“時光隧道”,我又去體驗了“輝光球輝光盤”。當我用手指觸摸光球表面,頓時出現一道奇妙的電弧。隨着我的手指不斷圈畫着,光線也不斷髮生着變化。我就像是一位有超能量的魔術師,不時變幻出魔幻般的閃電。哇,真是太過癮,太神奇了!

再看看其他同學,有的在玩“彩色的影子”,有的在彈“無絃琴”,有的在試“未來的你”……個個體驗得不亦樂乎!

快樂的時光總是很短暫,今天我不但親手操作親身體驗,也感受到科技的神奇力量,更從中尋找到了快樂。這次的參觀活動真是太有意義了!

科技館觀後感高中10

今天,我們全家去了中國科技館。

中國科技館是中國科協的直屬單位,是我國唯一的國家綜合性科技館,是實施科教興國戰略和提高全民族科學文化素養的基礎科普設施。

首先,我們去了兒童科學樂園。裏面有科學城堡、認識自己、智慧大樹等。這些科普設施讓我們在玩中學、學中玩,讓我們通過親身實踐、動手操作感受科學的樂趣,激發我們對科學的興趣,讓我們在展覽中積累經驗。

接着,我們去了華夏之光展廳。裏面爲我們展示了華夏祖先智慧的結晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解並切身體會到華夏祖先的智慧,使我們爲華夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

在探索發現展廳,我感受到了自然中的植物、動物之奇妙。我們探索了人體的奧祕、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數學的奧祕。

在觀看了3d電影,體驗了3d電影的刺激後,我們去了最後一個展廳:挑戰與未來展廳。在那裏,我參觀了未來的農民住房、體驗了未來生活、看到了未來的地球,讓我體會到了如果我們繼續破壞環境,那麼我們人類將無家可歸。

通過這次對科技館的參觀,我在親身實踐和動手操作中,感受到科學的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發達、地球的危險。讓我更深刻的體會到了我們只有一個地球。我們應該保護地球、愛護環境,爲自己、爲他人創造一個美好未來。

科技館觀後感高中11

今天陽光充足,我高高興興的來到了學校。老師說今天我們要去科技館玩,我們興奮不已。

終於到了八點十分我們到操場上集合,集合完畢,我們來到了超市門前的大巴車上,去科技館的奇妙旅行開始了。

大約十分鐘以後就到了科技館的門前,我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停,就在這時,解說員阿姨發話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨着阿姨來到“自己把自己拉起來”的設備面前說:“平常的生活當中自己不能把自己拉起來,但是藉助滑輪把自己拉起來很容易,哪位同學給大家來示範一下?”我們都爭先恐後的舉起手來,姜老師點到了劉星宇和張博文,他倆風一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手鬆了便慢慢地向下降······

終於解散了,我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那麼的重呀!第二個玩的是“動力發電",我騎到了車上,騎了好長時間才顯示0.1度,我用盡全身的力氣去蹬車,當我發覺騎不動時再看看錶只有0.3度,我覺得浪費1度電是那麼的容易,而發1度電卻是那麼的難,所以我們大家要從自我做起,在今後的生活中節約每1度電。

在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中,這時廣播響起了:”南山小學的同學請到門口集合!“

上了大巴後,我心裏讚歎到:”現在的科技好發達呀!“

科技館觀後感高中12

“哇,好多人啊!”這是我聽到人們在科技館發出的心聲。帶着這份好奇心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。在那裏我明白了什麼,納米技術和排列原子。之後,我來到第二層。那裏有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。

之後,我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

那裏有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的'重複影像,我用手輕輕轉動鏡框,發現所有影像的位置隨之變化。

我之後往前走,看見一塊牌子上寫着“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去,見一個個從裏面出來的人都東倒西歪,暈頭轉向的。我納悶了:不就是一個斜的小屋子嗎,至於變成這樣?我走了進去,誰知剛進去,我就撞在了一面牆上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。

仔細一看,發現這房子很不一樣尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:那裏就應有介紹這小屋的牌子。於是我慢慢地靠在牆上,往四周看了看。

果然,一塊介紹牌掛在對面的牆上,我使勁衝了上去,抓住一道欄杆,快速地看着說明。但是還沒看見幾個字,我手一鬆,又摔到了低的那面牆上。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次衝了上去,很快看完了說明。

最後明白了:這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最後,我們看了第四層的中國古代科技成就展後,就回家了。

這天真是沒有白去,讓我瞭解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實現的事,此刻都出現了,可見此刻科學技術多麼發達!今後我必須要好好學習,掌握更多的本領,爲祖國的科技展貢獻一份力量。

科技館觀後感高中13

今天,我去參觀了中國流動科技館。這次參觀,讓我大開眼界。

首先,我們進入了機器人展區。先映入我的眼簾的是一種能夠跳舞的機器人,它的身體由許多個小電腦組成,頭部的電腦是總控制機,由它控制機器人行動。下一個機器人叫"小優",它是一個家庭陪伴機器人,它會聽懂你的語言。

走出機器人展區,(範_文_先_生_網)我來到了3D電影院。在影院外側,我看到影院是一個黑色的球形,並且發現,這個影院是充氣的!走進裏面,牆壁是白色的。老師說:"它之所以是白色的,是因爲就像熒幕一樣,可以反射影像。而外面是黑色的,是因爲它可以讓光線進不去。"這次我們看的是《小海龜歷險記》。它講述了小海龜從出生入海到長大的各種歷險。我發現,我沒有戴3D眼鏡,就像看立體的一樣。原來,是影院形狀的問題,它的形狀是球形,有弧度,所以纔會這樣。

我們看完電影,來到了一樓的科學小遊戲區。這裏有各種科學小遊戲,它教給了我許多科學知識。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險記、激光豎琴…

這次參觀,在高興之餘,我不由得讚歎,我們中國真的是太強盛了,我們生活在這幸福的時代,怎麼能不好好學習呢?我們的祖國這麼強盛,

科技館觀後感高中14

在陽光燦爛的一天,我來到了紹興科技館參觀防震減災的科普展。

剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個“安全通道’l裏面有四個報警器,如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然後我在裏面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子後還能夠拉動兩邊的柄子就能夠測試房子是否結實。

地球內部的物質在不停的運動,會產生一股作用於岩層的巨大力量,積到必須的程度的時候,地表會彎曲變形便構成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個教訓是殘酷的,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學到的知識:如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能夠躲在其他隱蔽的地方,或者立刻從安全出口逃離,因爲生命是最最寶貴的,留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發生變化,我們無法預料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學會的。

我們在生活中不就就應多一些這樣的演練和體驗嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不捨的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的期望以後這種活動和宣傳能遍及每個角落,願我們的國家人民少一些災難減少一些損失。

科技館觀後感高中15

今天,同學們在老師的帶領下去科技館參觀。

“哇!好多東西啊!”我不禁讚歎到,我觀察了一下,發現中國流動科技館分爲七個展區:聲光體驗、電磁探祕、運動旋律、數學魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院裏有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因爲小行星撞擊地球,發生了毀滅性的災難,因此恐龍就滅絕了。

我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看着屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,後來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣。”之後那個叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿着小棒兒放到模型裏,這次,我玩的很慢。到了最後,我一個都沒錯。真開心啊!

參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現代生活中起着至關重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現代科技已經到達了一個很高的高度作爲一名小學生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來爲中國科技以及世界科技做出貢獻!

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