教育範文工作總結

應急演練工作總結(集合15篇)

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的應急演練工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

應急演練工作總結(集合15篇)

應急演練工作總結1

爲強化紅線意識,築牢底線思維,做到“安全第一、預防爲主”,並防患於未然。我局深入開展“安全生產月”活動,積極開展了安全生產月應急預案演練周演練活動,現將該項活動小結如下:

一、演練項目衆多,參演人員精幹

本次演練周活動,共開展了9個項目的演練,既有綜合演練,又有專項演練。涉及消防類、非煤礦山綜合類、危險化學品綜合類、尾礦庫專項類、燃氣管道泄漏類、煙花爆竹類、高處防墜類、冶金有色類、應急疏散類等。共有829人蔘與演練活動(另有1500人觀看警示教育片—《盲洞·迷途》),參演人員對照企業應急預案,積極認真準備,並經多次自行演練後,在演練週中集中展示。其熟練程度、專業水平,給觀摩者留下了規範操作、耳目一新的深刻印象。

二、重點行業領域演練不遺漏,警示教育效果多突顯

根據“全國安全生產月”的活動安排,我局制定了詳細的活動方案,尤其對xxx縣境內的工礦商貿企業所涉及的重點行業和領域應開展的應急預案演練工作進行了重點佈置,區別不同行業和領域,按照企業應急預案的要求,認真對照、精心組織,並邀請相關專家到場,周密策劃、規範操作,對每場應急演練實施後,由專家現場點評,總結經驗,指出不足,以利提高。

通過該次應急預案演練活動,提高了我縣相關企業尤其是重點行業領域企業的應急操作技能,取得的.效果明顯,使企業和員工充分認識到了演練的重要性和緊迫性,從而爲“平時多演練、戰時少損失”打下了基礎。今後我局將多組織、開展類似的演練活動,爲保持全縣安全生產的優良態勢而不懈努力!

  xxx縣安全生產監督管理局

  20xx年7月16日

應急演練工作總結2

在全體師生的共同努力下,本學期我校安全逃生疏散演練於20xx年05月10日如期圓滿結束,現將情況總結如下:

一、領導重視、演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長爲組長的演練安全工作領導小組,並召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署、演練方案安全可行

爲了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。

三、廣泛宣傳、確保演練成功

1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好

5月10日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的'速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

這樣的演練很有意義,以後我校每學期還會堅持開展,確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。

應急演練工作總結3

爲了加強安全管理,爲貫徹落實國家安全生產的法律法規,爲了進一步強化整個項目全體人員消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能迅速組織救援和應急方法,防止因應急反應行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援;有效避免或降低人員傷亡和財產損失;幫助實現應急反應行動的快速、有序、高效。其主要目的是驗證應急消防的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心,組織一次消防演習。

項目部在這次消防演練開始前進行演練策劃,就演練計劃進行討論。組織項目部各主要領導及各部門負責人蔘加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測情況進行分析。

演練要求目的明確,消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產法》、《消防法》等法律法規爲依據,以預防和遏制重特大事故爲目標,爲使項目部制定、施行的《火災爆炸應急預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我們項目部安全工作的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。演練經過以下幾個步驟:

(1)在演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓

使全體人員瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人羣等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,瞭解所有危險的可能性及防範措施,使大家得到鍛鍊,一旦發生事故,懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做等。從而提高了全體員工的'安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。一個演練是否能成功,部分地取決於參加者是否理解這個演練,在本次演練開始前由安全工程師對本次所用的演練消防器材做講解與示範,在演練過程中是以分組的形式進行。

(2)演練過程:

演練開始,全體工作人員各就各位,演練場地在我公司旁邊空地上,準備了用木柴的火源進行演練,消防演練使用的滅火器、細砂和水等及各項工作已準備就緒。

本次演練分爲三個滅火小組,各滅火小組按演練預案要求使用各個不用的滅火設施。第一小組負責使用滅火器,第二小組負責使用砂子,第三小組負責使用水。

當消防演練開始後,首先由第一小組使用滅火器進行火源撲滅,滅火器是常規消防保護設施,滅火器使用人員按要求使用滅火器成功將部分火源撲滅,整個過程符合預演要求。第一小組演練完後接着是有第二小組使用沙子進行撲滅。沙子是滅火的重要措施。預演前,項目部就沙子的實施要求進行預布,在火勢較小的情況下,就近使用沙子滅火是很有效的滅火途徑,尤其是電氣起火、油類起火等。最後第三小組使用水滅火,水在火勢較大的情況下可以很好的控制火勢,尤其是使用水撲滅火方便而且可以大規模並且多人聯合救火。整個救火場面緊張有序,各滅火小組按項目部就演練前的佈置嚴格執行,成功將火撲滅。消防演練全過程爲半小時。

(3)演練效果:

在這次消防演練中,各滅火小組從組織到實施效果明顯,各參演小組在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警,組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以後有火災情況下,可以迅速進行消防。參觀其他班組人員也通過此次演練學習到消防行爲,加強了消防安全意識。

(4)不足之處:

1、少數員工安全防範意識還不夠強,對此項消防演練活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律鬆散、秩序較亂、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。

3、有部分人員在演練過程中速度緩慢

4、快速反應能力表現欠佳,全體項目部人員應變能力丞待提高。以上不足須在今後工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

(5)上級領導對此次消防演練的建議及評價:

①、應該在項目部內部及各部門建立起義務消防隊員的管理,責任落實到人,並加強他們的消防安全培訓。

②要加強對各部門員工進行消防安全知識的培訓,增強全體人員的消防安全意識。

③以上暴露出來的問題各部門應該認真反省,找出問題的原因,並提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預防工作。

應急演練工作總結4

爲進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,9月14日下午,桃源小學組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉着冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動狀況總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東爲總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的潛質,本次演練,必須要注意活動本身的'安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃,演練預案安全可行

學校認真制訂了周密細緻的演練預案。就演練的時刻、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。爲了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險地。

三、秩序井然,演練效果良好

學校透過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班班長立刻清點人數,向現場指揮彙報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防範措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的潛質,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預期目標。

四、存在的問題

有部分學生由於已知是演練,因此思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今後在思想教育上還要進一步加強。

應急演練工作總結5

我部爲提高全員消防意識,增強員工在緊急狀況下的應變潛質,自我防護潛質,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”爲楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”爲主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急潛質有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有必須的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急狀況下的應變潛質,自我防護潛質,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織潛質、指揮潛質和應急應變潛質也得到了鍛鍊。基本上到達了防火演練的.目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託職責或拒絕執行。這樣我們的公司纔是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的羣衆。因此項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

應急演練工作總結6

xx年12月1日14點30分安質部針對全體項目部人員在拌和站生活區組織了一次消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分爲現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與緊急救護演練三個過程,培訓及整個演練歷時2小時,涉及人員50餘人。

安質部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,統一指揮專業搶險組、疏散解救組與後勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克手提式乾粉ABC滅火器共4只,擔架1付,設專業搶救車1輛。項目部準備齊全,資源充備,爲本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉着,每個員工應該做什麼,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

項目部十分重視本次防火演練,項目部領導不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的'演練,充分體現了項目部上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,爲安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應

對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。

減少事故給項目部帶來的損失是每個員工義務和責任。員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的項目部纔是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。

應急演練工作總結7

爲了進一步增強廣大幹部羣衆防汛搶險救災意識,檢驗防汛應急搶險隊伍實戰能力,我鎮開展了20xx年防汛應急演練活動,分管領導、綜管隊、鎮防汛辦全體人員、x村書記、主任以及羣衆共計xx餘人參加了此次演練活動。想將本次演練活動工作總結如下:

一、科學制定演練計劃

爲加強本次演練活動的組織領導,確保演練活動落到實處,制定了《冉義鎮20xx年防汛應急演練方案》,並對演練內容、範圍進行了科學分工,成立了以鎮黨委書記張麗爲總指揮的防汛應急演練指揮領導小組,並專門召開防汛搶險演練工作會議,集中討論學習演練方案,明確分工任務,進行戰前動員,爲開展好這次演練活動提供了保證。

二、精心組織演練實施

xx月xx日下午x點,防汛搶險應急演練活動在x舉行,分管領導按照《冉義鎮20xx年防汛應急演練方案》的內容現場指揮本次演練。

(一)演練背景設置

根據市防汛指揮部汛情預報,冉義鎮未來六小時降雨量將達到xxx毫米。市政府立即啓動了應急預案。

(二)演練過程

1.雨量過大,烏木橋翻水,經過緊急避險,x村書記黃光倫立即帶領x村應急隊伍對羣衆進行緊急疏散。

2.冉義鎮人民政府接到市政府啓動應急預案的通知,立即啓動冉義鎮防汛應急預案,各工作組趕赴x村。

3.按冉義鎮防汛應急預案,各應急小組在第一時間趕赴到x村烏木橋,並集合完畢。

4.現場副指揮長鄭環智宣佈立即開展救援工作。

5.人員到位後,指揮長髮布“現在正在下暴雨,降雨量已接近xxx毫米,可能發生洪水災害,請全體人員迅速轉移到安全地帶”的指令,警報員按“連續不斷的警報聲及廣播”拉響緊急轉移警報,各應急搶險分隊在隊長的帶領下快速進入指定區域組織羣衆轉移,同時,各鳴鑼員敲響緊急轉移鑼聲,隨搶險隊組織羣衆轉移。

6.重點部位監測人員巡查發現烏木橋水位上漲,立馬報告現場副指揮長鄭環智,副指揮長鄭環智立即向指揮長張麗報告並組織安排村委會巡邏隊員對水位上漲區域進行守護,確保羣衆財產安全,洪水發生後,淹沒區羣衆全部轉移到安全地帶,村委會巡邏隊員立即到現場進行治安巡邏,直至洪水消退,羣衆返回。

7.副總指揮長鄭環智宣佈演練結束。

三、及時進行總結

此次演練,搶險人員做到了反應迅速、到位及時、措施得當、處置有效。演練結束後,立即召開參演人員總結會議,總結此次演練過程中好的經驗、存在問題和不足之處。演練副總指揮鄭環智就做好下一步防汛工作提出三點要求,一是進一步做好應急搶險準備。巡查值班人員要做到“三個熟悉”,即熟悉預案流程,確保有序應對;熟悉險情特點,確保及時發現並處理險情;熟悉在突發情況下各自的崗位和任務,做到有備無患。二是所有人員隨時處於待命狀態。人員、物資、設備、器械要做到隨時拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人,留意地方上搶過險、帶過隊的老經驗、老把式,必要時請他們協同搶險。

四、演練收穫

1、通過此次演練,提高了全體參演人員對防汛安全的認識,深刻地意識到應急演練的重要性。

2、檢驗了防汛應急預案執行的可操作性、現場搶險指揮和技術水平、預案啓動的效果和後勤保障能力,提高了對防汛突發事件的'應變能力和處置能力。

3、檢驗各職能小組之間協調作戰能力,鍛鍊了參演人員解剖問題的能力,通過方案制定、指揮調度、人員分工、工程搶險、後勤保障等各項防汛工作組的配合,提高了協同作戰能力。

4、檢驗了搶險隊伍。全體防汛搶險參戰人員能第一時間到達搶險工作崗位、嚴格工作紀律、緊張有序的完成了演練任務,表現了較高的政治素質和業務工作素質,是一支能打硬仗的隊伍。

五、存在的問題

1.由於部分同志對防洪演練的目的、意義和重要性認識不足。

2.一些新的同志剛剛走上防汛工作領導崗位,對防汛工作還不太瞭解、不太熟悉,沒有經歷過防禦洪水的實戰考驗,一旦遇有大水,難以做到從容應對、有序抗洪,工作實踐能力有待於進一步提高。

總的來講,通過實際此次防汛應急演練,使全體幹部羣衆更深刻地認識到防洪是一個整體協作的過程,進一步提高了防汛應急處置能力,檢驗了我們的防洪預案和搶險方案,檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。通過演練,爲我鎮今年汛期內突發事件應對處置積累了重要經驗,增強了保障能力,爲我鎮安全度汛打下了堅實的基礎。

應急演練工作總結8

20xx年度,大光路街道在區委、區政府及有關部門的領導指導下,認真做好突發事件應急管理工作,認真組織街道各部門、社區制定各類突發事件應急預案和應急演練工作計劃,結合工作實際,在重點部位開展應急演練,進一步提高應對突發公共事件的能力,妥善地處置了各類突發公共事件,有效地維護了本轄區的社會政治穩定,促進了經濟社會的發展。現將全年應急演練工作開展情況總結如下:

一、加強組織領導

爲積極預防和有效應對應急管理工作,年初以來,街道先後組織工委擴大會會議12次,認真傳達學習市、區關於突發事件應急管理工作的一系列部署及要求,使全體職工牢固樹立應急管理工作的基本理念。

一是完善突發事件應急管理領導機構。建立了街道突發公共事件應急工作指揮部,形成統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急管理體系。

二是加強基層應急管理工作。街道各部門、社區按照部門管理職能和屬地管理原則,整合信訪、安全、民政、城管、綜治、維穩和衛生等資源,實行主要領導負責制,明確應急工作的職責和任務。

三是完善制度。進一步明確了工作原則、適應範圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發事件、信息報送制度等。嚴格落實值班和領導帶班制度,實行24小時值班制度和每天零報告制度,按照進一步加強政務值班和突發事件信息報送工作,嚴格規範重大緊急信息報告制度,暢通報送渠道,確保信息報送及時、準確、全面。

四是抓好落實。按照立足現實、細化職責、重在落實的方針,建立了各單位應急管理目標責任制,保證全面工作有人管,具體工作有人抓,形成各級聯動,層層負責,職責明確,責任到人的良好局面。

二、完善應急措施

按照“橫向到邊,縱向到底”的預案體系建設目標,強化應急預案的制訂。結合實際工作特點,依據《街道突發公共事件總體應急預案》,進一步完善了各類應急預案。

一是對現有預案進行認真梳理進一步梳理現有的應急預案,深化體制建設,努力探索有效應急管理措施,並要求各部門建立相應的應急組織,完善應急措施,並確定專人負責。

二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中,認真研究各類突發事件的發生和發展規律,注意吸取以往在處置突發事件中的經驗教訓,加強調研,廣泛聽取管理部門和一線工作同志的意見,不斷提高預案的合理性和可操作性,逐步推進應急管理工作的規範化、制度化和程序化。

三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力,快捷迅速,方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各部門的具體分工到配合專門人員具體處置,都制訂了詳細具體的工作措施,明確了部門、社區的具體任務和責任。同時各部門針對各自工作特點也分別制定了應急救援預案,如針對春節制定了《煙花爆竹事故應急實施方案》。

三、搞好隊伍建設

加強應急救援隊伍建設,保障物資儲備。今年以來,我們始終把隊伍建設和提高應急管理能力作爲一項重要的基礎性工作來抓。市民服務中心設立救災物資庫,城市管理部設立防汛防雪物資庫等。設立了際華國際廣場、學校爲基礎的應急避難場所,實現了避難場所覆蓋全轄區。目前,全街道共組建了5支應急救援隊伍,總人數已達500餘人。在組建隊伍的同時,切實加強應急隊伍的經費、設備保障,投入近10萬元完善了民兵裝備、消防裝備設施和防汛器材。目前我街道應急民兵隊伍是達標建設示範單位。

四、仔細排查疏理

街道充分認識安全管理工作的長期性、艱鉅性和複雜性,做好全面排查,吸取其他地方安全事件的教訓,立即行動、不存僥倖、不留死角,以“寧可信其有、不可信其無”的工作態度,在全街道深入排查各類安全隱患39個。

一是全面開展社會治安隱患排查。強化對社會治安亂點和重點地區的整治工作。強化對精神病肇事肇禍者等特殊人羣和非正常上訪人員的管控,全面採集和完善特殊人羣信息,實現臺帳管理,共查出重點不穩定人員8名。

二是開展重點單位、重點場所隱患排查。大力加強菜場、中小學、醫院、加油站等要害場所,及電力設施等重要基礎設施的安全保衛工作,集中開展安全隱患大檢查大整治,強化人防、物防、技防措施,嚴防發生被襲擊、被盜搶、被破壞等問題和安全責任事故。

三是開展消防、危房隱患排查。深刻吸取幾起較大火災事故教訓,以老舊房屋和超市、幼兒園、學校、醫院、網吧、租住地、高層及地下建築等人員密集場所爲重點,針對火災多發、危險性大、易造成羣死羣傷的公共消防安全重點區域和行業,全面深入開展火災隱患大排查大整治,全力推進消防安全和危房清查“網格化”和“戶籍化”管理,堅決遏制火災事故,堅決防止發生重特大火災事故和羣死羣傷火災事故和危房事故。

四是開展基層矛盾糾紛排查。面向羣衆,以家庭瑣事、鄰里矛盾、房屋拆遷、合同糾紛、勞動爭議、交通事故等多發、易激化的民間矛盾糾紛和可能引發進京非正常上訪、到省羣訪、極端案事件的矛盾糾紛爲重點,深入開展矛盾糾紛排查工作,及時摸清底數、建立臺帳,依法、及時、就地穩控和化解。

五是開展校園及周邊安全隱患排查。加強幼兒園、學校周邊治安、消防等隱患排查整治,完善落實校園集體活動安全防範預案、措施。完善校園周邊交通標誌、標線及各類安全設施。加強校園及周邊的飲食衛生監管,清理取締校園及周邊各類非法經營無牌無證攤點,確保食品藥品安全。加強校園及周邊環境整治及生產安全監管,嚴格、規範管理校園及周邊正在施工建設工程及生產經營。對影響校園安全穩定的各類矛盾糾紛進行徹底排查,嚴防涉校涉生重大惡性案事件發生,維護校園安全穩定。

六是人員密集場所安全隱患排查整治。加強對超市、農貿市場、醫院、車站等人員密集場所的安全隱患排查整治。按照《大型羣衆性活動安全管理條倒》的規定,嚴格落實大型活動“誰主辦、誰主管、誰負責”的責任,確保各項安全防範措施落實到位。對人員多、規格高的重大會事和大型羣衆性文化娛樂活動嚴格檢查,嚴防發生羣死羣傷的治安災害事故。

五、廣泛宣傳發動

積極利用網絡、手機等媒介,積極爲公共安全工作營造濃厚的輿論氛圍,動員廣大羣衆積極參與。

一是採取日常宣傳和專題宣傳相結合、正面宣傳與警示教育相結合、一般性宣傳和疑難解答相結合的“三結合”方式,集中向羣衆宣傳。全年發放宣傳小冊子3000份,宣傳畫300餘張,懸掛宣傳橫幅50多條,發佈網站信息70多條,形成全社會共同正確應對突發公共事件的良好局面。

二是積極向廣大羣衆廣泛宣傳安全生產法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等知識,增強自救、互救能力。特別注重對中小學生假期間安全知識教育,依託科普大學、市民講堂室和科普日、科普周,通過組織觀看防災影像、請專家授課、開展應急演練等多種形式,提高學生對應急知識和自我救助的理解與運用,進一步擴大宣傳面,努力做到應急常識進社區、進企業、進學校、進家庭,共開展此類宣傳活動21場,授課12次,參加羣衆1000多人。

六、開展應急演練

街道各部(中心)每年都針對各自制定的預案,進行應急演練。每一次演練都認真制訂方案,嚴要求地把工作做細做實。把握好細節,確定演練採取的形式、參演人員、參演車輛、科目設置、觀摩人員,制定了明確具體的演練總體方案。活動嚴謹有序,演練活動嚴格按照方案執行。

1、防震演練。今年是我國第7個“防災減災日”,今年活動的主題爲“科學減災 依法應對”。爲進一步普及防震知識,增強居民安全意識,真正掌握逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦地震和應對緊急突發事件的能力。5月9日上午,藍旗新村社區在社區科普廣場組織了防震救災演練。數百名社區居民參加了此次活動。通過演練,一是檢驗了應急預案,熟悉了工作流程,明確了資源需求和部門、人員職責,理順了關係,檢驗了各部門應急處置與協同配合能力,綜合檢驗了應急能力。二是對突發事故應急管理工作的進行了有效宣傳,提高了企業的領導和廣大民衆的事故應急救援意識。三是提高了社區居民急救、逃生、滅火等安全技能以及發生緊急事件時社區、城管、消防、醫院、民政等部門相互間的協調能力。四是提升了居民的安全防火意識,提高逃生與撲滅火災的實戰技能。由專業部門工作人員進行現場講解和指導。根據火災發生的突發性和不確定性特點,針對火災的起因、如何報警、及時撲救、正確疏散、自救逃生等各方面進行了細緻深入的模擬和演練。進一步加深了廣大居民對消防安全知識的`理解和消防器材使用方法的正確掌握。

2、消防演練。街道進行了6次消防演練。在演練前認真籌備、周密安排、精心策劃,明確的人員及分工,具有較強的針對性和可操作性。如在尚書巷社區在際華廣場聯合物業公司組織了消防疏散應急演練。在大光路社區的應急演練, 6月22日上午9點突然警笛轟鳴,伴隨急促而高亢的防空警報拉響,該校400多名學生用溼毛巾捂住口鼻,在社區安全消防工作人員的指引下,五分鐘不到,學生全部有序撤離到安全地帶。在大陽溝社區聯合大光路派出所、社區居民、黨員志願者和物業工作人員近50人蔘加疏散應急演練。藍旗新村社區組織轄區內居民開展了安全逃生講座,進行了仿真逃生演習,豐富大家安全知識的同時,讓大家深刻體會面對生命安全受到危害時的反應和正確做法。光華園社區聯合金基物業開展了安全生產月逃生演練及急救知識培訓活動,時刻提醒居民對消防安全的重視,提高了大家安全防範事故的意識。

3、防汛演練工作。自6月份開始,做了大量的準備工作,首先街道召開辦公會進行了認真研究安排,演練前在現場召開大會進行思想動員,爲開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。6月在象房村舉行了一次防汛應急演練活動。在這次演練中,防汛指揮領導的組織發動,坐陣指揮,督查指導到防汛隊伍、料物調集上防,都按防洪預案的要求,科學地進行了安排。大水開始上升,以堆沙袋的方法封壓了各防護壩頂,提高了對外秦淮河流防汛演練的認識。防汛演練通過實際參與,我們更深刻地認識到河流防洪是一個整體。檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。

4、維穩演練演練過程注重幾個方面。一是建立涉穩信息收集和預警制度,做到早發現、早介入、早處置,牢牢掌握工作的主動權,形成了“應急有預案、行動有專人、處置能及時”的應急處置工作機制。二是充分發揮街道維穩應急處置隊伍作用,全面參與涉穩信息收集上報、矛盾糾紛排查化解等日常維穩工作,一旦發生突發事件,能在第一時間趕赴現場,瞭解、報告和處置相關情況,安撫現場人員情緒,勸導疏散圍觀羣衆等,防止矛盾激化升級。三是充分利用社區服務中心、民生工作站、司法調解三大調解體系,暢通社情民意的反映渠道,避免羣衆有困難求助無門、有問題求助無路的現象。四是實行重大事項社會穩定風險評估,做到了重心下移、關口前移、預防爲主和源頭治理,落實領導包案、風險預防、矛盾化解和人員穩控方案。五是健全不穩定因素分析排查、定期報告等制度。

七、存在的主要問題及下一步工作建議

通過各類應急演練,使街道全體人員能夠有效應對各突發性事件,提高了應對突發性事件的應急反應能力和處置水平,確保一旦發生重大事件,街道能夠有效組織、快速反應、高效運轉,最大限度地減少影響或損失,但在演練中也發現了一些問題和不足:

1、極各別參演人員演習態度不夠端正,事故處置過程不夠嚴肅,演戲的味道相對較重,對事故有序處置的緊張狀態不足。雖然是事故演練,也要當成真的來演,否則,一旦真的發生事故,就會漏洞百出。這也是對演習的重要性認識不夠的表現,必須克服。

2、部分參演人員對演習方案不熟悉,不能順利投入演練在演習過程中,體現出部分參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟悉,對自己的職責和工作內容認識不足,不知道該幹什麼,影響了演習質量。

3、信息溝通還有待進一步完善,各專業組還沒有充分認識到信息交流溝通的重要性,在演習過程中存在各自爲戰的現象。

4、演習過程中發現部分參演人員對特殊防護器材和個人防護用品的使用不熟悉,有待進一步提高,以後強化對特殊防護器材和個人防護用品使用教育培訓。

5、一是部分企業對應急救援演練認識不足,不夠重視,自救互救能力比較弱。

下一步主要工作:一是應加強應急管理和突發公共事件的宣傳,加強辦事機構建設,整合資源力量。二是強化突發公共事件工作研判分析機制,加強對各種突發公共事件及不穩定因素髮展變化趨勢的預測,加強社會穩定局勢的評估,增強工作針對性、主動性、實效性。三是加強突發公共事件專業隊伍建設,增加開展突發公共事件應急處置的日常演練的頻度,提高快速反應和攻堅處突能力。增強各職能部門在處置突發性事件時的協調配合,熟悉處置突發公共事件的工作方案和預案,提高應急處置的能力。四是應加強應急救援保障的經費投入,配齊必要的應急救援物資設備,滿足實戰的需要。五是應加強應急救援隊伍對突發公共事件方面的知識和能力培訓,切實提高突發公共事件應對處置能力。

應急演練工作總結9

爲了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震後我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急避震的`正確方法和熟悉震後緊急疏散的程序和線路,9月25日,我園組織全園教工和幼兒進行了一次地震應急疏散演練。

9月25日上午我園安全領導小組又開展了《地震及應急疏散大型知識講座》參加人員:全園師生500多人。活動地點:大會議室。內容:地震前兆圖片地震逃生圖片,地震時人員疏散視頻及疏散演練流程知識介紹。

演練前一週,各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織全園各班幼兒觀看了學生安全防護與自護教育趣味情景互動教學片《地震自救》,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《幼兒園地震應急預案》、《幼兒園地震應急疏散演練方案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習隊列,確保演練活動安全、順利地開展。

疏散演練活動流程:

一、隨着第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。

二、“地震警報”信號(三聲短促電鈴聲)過後,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,並指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下、牀下或教室承重牆角落等)。

三、1分鐘後,隨着緊急疏散的信號(一聲長哨)響起,各班老師組織幼兒按預定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶,各班級立即清點人數並逐級彙報。

四、全園500多名師生僅用時4分45秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。

演練結束後,本次演練活動領導小組成員:王素萍、馬青竹、李妹、陳程、趙夢茹、方慶美、黃玉玲7人對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂積極自救。老師和孩子們也介紹了演練心得。

通過此次防震、抗震演習,幼兒園全體師生及時地瞭解了地震發生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發生時採取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今後,我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,並將此類安全教育活動作爲幼兒園教學活動的重要組成部分。

應急演練工作總結10

8月24日19:30,市五院領導班子在示範區院區九樓會議室召開疫情防控工作會議,會議由副院長彭道賢主持,王斌院長作出重要指示。

王斌院長對我院示範區院區所有一線工作者在過去一段時間的工作表示充分肯定,希望大家再接再厲,共同打贏這場疫情防控攻堅戰。要求我院全體職工不能有絲毫鬆懈,時刻保持最嚴格的防控意識,將各項工作落到實處,處處以解決患者問題爲中心,以服務配合好支援專家爲中心,堅持圍繞目前中心工作開展日常工作。

同時,向各位中層領導提出要求,號召向省級專家學習,找出差距與不足。通過此次支援專家來院,面對面請教,多向專家學習,珍惜此次學習機會。嚴格按照市疫情防控指揮部的要求工作,絕不辜負上級黨委和衛健部門的信任。按照市裏要求的`“兩個確保”,將在院患者工作做紮實,將服務好患者始終放在首位,讓黨和政府及人民放心。

最後要求大家牢固樹立崗位責任意識,明確崗位職責,將責任時刻扛在肩上,要求大家一定樹立全局意識,以五院整體思維來工作,樹立遠大的目標,擁有開闊的胸襟,通力協作做好醫院的一切工作。

應急演練工作總結11

爲增強安全防範意識和提高應急處置能力,強化應對各類災害事故的自救和搶險技能,提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力,全面提升抵禦重大災害事故的能力,確保一旦發生突發事故,能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少事故危害

一、目的

1.讓全體職工進一步掌握消防設備的使用。

2.熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。

3.檢驗公司及各部門在事件突發時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

二、演練成果

(一)領導高度重視,親臨實戰部署

公司領導對這次安全事故應急演練,從演練策劃、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署、親臨實戰,尤其是剛開始通知過程較爲真實。

(二)演練目的明確,預案策劃周密

從我公司安全工作的實際出發,確定鹽酸儲罐管線泄露、着火等事故的應急演練。

演練檢驗:

1、應急人員對應急預案的熟悉程度。

2、各科室負責人及相關人員對現場的應急處置能力;

3、應急物資、材料的準備情況。

(三)通過本次演練,根據公司生產工藝的特殊性,生產過程中存在危險因素:

1、找出公司應急救援管理體系中存在的不足和缺陷,取長補短,全方位促進公司各級應急救援管理,對應急預案進行完善和補充。

2、讓廣大員工懂得一旦發生安全事故自己應該幹什麼,如何幹的事故處置。

3、模擬真實事故,開展實戰演練,全面提高員工事故應急處置的能力。

4、模擬真實事故,開展實戰演練,全面提高員工事故應急處置的能力,演習涉及生產、搶險、人員疏散,事故污染區安全警戒工作、噴水稀釋,安全監護、污染區洗消等工作;演習充分考慮到了公司安全事故應採取安全處置程序和應急救援措施進行,通過本次演習的順利開展,使廣大員工瞭解和掌握了一旦發生重大安全生產事故如何進行報警、安全疏散、工藝處理、搶險搶修、環境檢測、傷員搜救等常規操作,以及熟悉了應急演練的程序和要求,使大家得到了很好的鍛鍊。

5、各單位配合密切,各項演習任務圓滿完成在演練過程中,各個環節、流程銜接順利無空檔,參演人員全身心投入事故應急救援演練工作,各單位總體配合密切,互相協作,有事不推諉,不扯皮,從嚴從難從實戰角度開展演練。基本能及時向指揮中心和現場指。揮部報告、請示,能實現事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通,有利於事故應急救援處置的準確快速消除。

6、各參演單位認真投入演習,現場氣氛濃厚各參演單位及部門進入參演現場後,都能積極主動轉換角色,全身心投入到演練中。

7、協調組織有序,人員、物資到位及時由於組織時間長,準備充分,本次鹽酸儲罐管線泄露應急救援演習活動比較順利

三、存在的問題和不足以及改進方向

通過這次安全事故地成功演習,使公司廣大員工能夠有效應對突發性的安全生產事故,提高應對安全生產事故的應急反應能力和處置水平,確保一旦發生重大安全生產事故,公司能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少重大安全生產事故的危害,但在演習中也發現了一些問題和不足。

1、極各別參演人員演習態度不夠端正,事故處置過程不夠嚴肅,演戲的.味道相對較重,對事故有序處置的緊張狀態味道不足。雖然是事故演練,也要當成真的來演,否則,一旦真的發生事故,就會漏洞百出。這也是對演習的重要性認識不夠的表現,必須克服。2、部分參演人員對演習方案不熟悉,不能順利投入演練在演習過程中,體現出部分參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟悉,對自己的職責和工作內容認識不足,不知道該幹什麼,怎麼幹的現象,嚴重影響了演習質量。

3、信息溝通還有待進一步完善,各專業組還沒有充分認識到信息交流溝通的重要性,在演習過程中存在各自爲戰的現象。

4、組織體系還有待進一步加強本次演習過程中,組織體系還有些混亂,不能很好的駕馭演習的順利開展,需要各單位認真總結演習經驗,進一步完善應急救援演習的組織體系。

5、部分人員對特殊防護器材和個人防護用品不夠熟悉演習過程中發現部分參演人員對特殊防護器材和個人防護用品的使用不熟悉,有待進一步提高,各單位下來後必須下功夫強化廣大員工對特殊防護器材和個人勞保用品使用教育培訓工作,確保每位員工能快速、準確的使用公司配置的各種特殊防護器材和個人勞保用品,做好員工的最後一道防護保障措施。

應急演練工作總結12

我校根據縣教育局安全工作會議精神,於20xx年5月10日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用溼毛巾捂住口、鼻,手扶着牆下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的`逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,李付安校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性。

三、消防演習

5月10日下午16:00,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用溼毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”爲主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

應急演練工作總結13

根據《中華人民共和國防震減災法》、國務院《關於進一步加強防震減災工作的意見》(國辦發〔20xx〕18號)、省市縣政府《關於進一步加強防震減災工作的實施意見》和市政府辦公室《關於做好公共場所地震應急預案建設的通知》(德辦函〔20xx〕198號),我縣全面開展了公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作。現將此項工作試點情況總結如下:

一、高度重視

公共場所屬於人員密集場所,是社會應急管理的重要組成部分。其有無應急預案、預案是否切合實際、是否具有可操作性,直接關係到應急工作的效率,關係到人民羣衆的安危、自然環境的破壞、家庭的幸福和社會的和諧穩定。爲此,我縣高度重視公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,將全縣公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練作爲今年防震減災工作重點之一;切實加強領導、精心組織、密切配合,明確目標任務、落實各項責任,爲公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練打牢堅實基礎。

二、精心組織

(一)搞好動員培訓。爲了全力推進公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,縣政府辦公室專門印發了《關於做好公共場所地震應急預案建設工作的通知》(羅辦函〔2011〕3號)。明確了指導思想、目標要求,細化了預案建設的總體任務和階段性任務。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青雲主持,在縣政府二樓會議室組織召開了全縣公共場所地震應急預案建設工作動員會,就全縣公共場所地震應急預案建設工作進行了全面安排部署。防震減災局局長李世模在會上就如何編制公共場所地震應急預案對與會人員進行了培訓,特別是對承擔試點任務的縣汽車站、三三超市兩個單位進行了系統指導。

(二)抓好試點示範。爲積極穩妥推進公共場所地震應急預案建設工作,不斷探索新舉措,取得新經驗,在試點工作中,我局副局長歐陽麗、黃興明帶領機關工作人員,多次到承擔試點任務的縣汽車站、三三超市兩個單位,瞭解地震應急預案建設工作進展情況,就預案建設過程中遇到的問題進行交流,特別對這兩個單位具體負責預案建設的同志進行具體指導。在我局和相關部門及試點單位全體幹部職工的共同努力,於4月中旬全面完成了《羅江縣汽車站地震應急預案》和《德陽三三商貿有限責任公司羅江分公司地震應急預案》編制工作,並報經主管部門和我局備案。試點單位地震應急預案的完成,爲羅江下一步全面推進公共場所單位編制地震應急預案提供了經驗借鑑,同時也更好地宣傳了防震減災知識,提高了他們防震減災意識。

(三)強化應急演練。《地震應急預案》編制完成後,兩個試點單位都制訂了《地震應急演練實施方案》,用於檢驗《地震應急預案》編制的.實用行和作爲試點單位開展地震應急演練的具體實施方案。在我局和縣級有關部門的精心指導下,4月26日和6月13日,縣汽車站和德陽市三三商貿有限責任公司羅江八景苑廣場店分別舉行了地震疏散應急演練。演練前,各單位成立了領導小組,召開了動員大會,闡述了地震應急演練的重要意義,講明瞭演練的程序、內容和紀律要求,落實了應急疏散路線和避震安全區域。演練中各小組各司其職,各負其責,聽從指揮,服從安排。經過全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應急演練,達到了預期目的,取得了較好效果。

三、全面推進

目前,我局正按照縣政府辦公室印發的《關於做好公共場所地震應急預案建設工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號)精神,全力推進全縣公共場所地震應急預案建設工作,力爭年底全面完成此項工作任務。

應急演練工作總結14

xxxx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,根據市直層面全國防災減災日主要活動方案,今年主題爲“行動起來,減輕身邊的災害風險”,xx月xx日至xx日爲防震減災宣傳週。爲進一步做好學校防震減災知識宣傳,增強全體師生的防震減災安全意識,提高師生應對緊急突發事件的能力,學校認真貫徹“以預防爲主,防禦和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,動員全校師生共同參與防震減災活動,爲構建“平安校園”提供安全保障。現就本週防震減災工作情況總結如下:

一是健全機構,強化組織領導。在防震減災工作中,學校領導高度重視,將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防災減災工作領導小組,由劉劍鋒校長爲組長,郭洪亮副校長爲副組長,各中層爲成員。明確各成員相關職責,定期召開專題會議研究和部署防防災減災工作。

二是強化宣T傳,增強防震意識。學校充分利用廣播、標語、黑板報等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到師生人人皆知。

三是開展演練,提高防震能力。學校定期開展每年不少於2次的'防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。

四是完善制度,提升救援時效。結合學校實際,xxxx年xx月份完善修訂了《xxxx區實驗小學防震救災應急預案》。通過適時組織地震應急預案的演練,師生進一步熟悉掌握啓動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。

今後,區實驗小學將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,並把這項工作常規化。結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

應急演練工作總結15

整個推演過程分爲災情預警、災害想定、防禦重點、應急啓動、應對措施等。元翔海岸公司領導高度重視五通碼頭的防颱工作,直接影響到候船樓內外設備設施運行保障,旅客通關服務保障,客運船舶靠離泊服務保障,要求各部門要在在限定時間內,從通信聯絡、應急物資準備、人員疏散轉移、大型設備和候船樓防風防水加固、險情處置、信息通報、災後恢復等各個方面,各部門分別彙報人員、設備準備情況、管理人員工作分配、航班調整和旅客安置計劃,根據應急預案要求開展各項工作。“預案啓動乾淨利落,信息溝通順利通暢、各項處置緊密有序”。

通過情景模擬演練,要求預案要切實符合各部門的實際操作情況並能較好地應用於防抗颱風的實際行動。防颱應急演練工作總結如下:

一、參加人員:

1、各部門基層管理人員及公司領導。

2、外包物業主管及班長。

二、防颱應急演練工作事項:

1、落實躉船防颱工作。對躉船區域可移動設備設施的防護和加固,包括躉船雨棚,引橋雨棚,行李弦梯,消防器材,及照明燈等。

2、滾裝碼頭區域的防颱工作。對鋼引橋設備及機房的防護和高杆燈,並及時監測其動態。通過日常保安崗亭的安防人員的24小時監管,防止外來人員進入垂釣及遊玩。

3、一期改建施工現場的防護工作。與施工單位形成機制聯動,對一期施工現場的設備設施及人員車輛進行嚴格的管理。

4、防颱應急的物質補缺補漏。包括對安全網,安全繩,躉船碰墊,應急燈,安全帽,雨衣雨鞋,防颱門夾及沙包的對樓內玻璃門及時安裝維護。

5、安全檢查的落實。通過公司的'安全員及各部門的兼職安全員,及時上報安全隱患檢查結果,提出整改措施,並在規定時期內有效的整改完成。

6、嚴格執行海岸公司值班制度,加強24小時值班,上下聯動,對臺風動態及時追蹤反饋,海岸公司領導統一部署,採取積極有效防護措施。

三、存在不足:

1、部分人員存在對應急演練預案不熟悉,在演練過程中出現應急響應措施不及時現象。

2、根據碼頭工程建設情況,防颱工作具體措施相應要求新的具體措施,碼頭防颱應急預案需更新。

雖然在防颱演練工作中,碼頭及時啓動了防颱應急預案,並按照防颱工作程序開展各項防颱工作,目的是確保了人員零傷亡和最大限度地減少了災害損失,但我們也清醒認識到,碼頭防颱工作還存在一些薄弱環節,仍需不斷努力改進和完善,從根本上提高防颱風工作的能力和水平。

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