體育個人工作總結14篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的體育個人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體育個人工作總結 篇1

一個學期即將結束，回顧自己在本學期裏所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但爲了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此作工作總結如下：

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我認真參加了黨員民主生活，寫好心得筆記。年初，在鎮黨委的組織下，小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件，參與活動，我深刻明白了作爲一名基層黨員，幹好本職工作，做教師的表率，模範執行校紀校規，才能真正保持黨員在人民羣衆中的先進性。活動結束後，我認真寫好了一篇名爲《保持黨員先進性，幹好本職工作》的心得體會，真正提高了自己的思想認識。

其次，積極參加業務學習。平時，我能積極利用課餘時間，認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的瞭解，促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職，幹好本職工作。

教學質量是學校的生命線，我擔任畢業班語文教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。爲此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《大綱》，鑽研教材，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課後佈置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。

第一，教學中培養學生良好的學習習慣。

如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶着問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第二，教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。爲此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的`體育>。工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識，幫助他們制訂好訓練計劃。同時，組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。

通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要爲運動隊選拔後備力量。

同時，積極開展好羣衆性體育活動。四月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑>。運動會，既豐富了學生的課餘生活，同時也爲運動隊選拔了一批後備人才。

第三，狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。

在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考覈獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考覈，每週一進行總結評比，發放補貼，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。

針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。

體育個人工作總結 篇2

20xx—20xx學年度，體育教研組一直堅持“健康第一”的指導思想，認真學習《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實。針對這一學期，做一份體育教研組工作總結：本着以人爲本，關注常態的思想，開展多式多樣的體育活動，促進健康成長，豐富校園生活，圓滿地完成了學校體育工作任務。我將從以下幾方面講述體育教研組工作總結。

一、活動開展方面

1、加強體育業餘訓練，積極組隊，合理選材，積極參加各類比賽。積極開展各項文體活動，豐富學生文化生活。

2、10月中旬成功舉辦了我校第十屆體能運動會，這次運動會是參賽人數最多的一次，項目設置也是很豐富。

3、加強學生跑操訓練，做到天天檢查、週週公佈，有效提高學生體質鍛鍊。

4、本學期，我們體育調研組，協助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作；協助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創建工作。

二、教學方面

1、本學期開始，全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓工作；10月份，全組成員註冊省教研室“教學新時空”平臺，積極參與討論交流；學期末，全組又參與專業技術人員公修課的.培訓考覈任務。

2、加強體育課堂教學常規的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理進行了具體的明確規定。

3、集體備課制度，每週一上午定爲集體備課時間，體育教研組的所有人員認真研究教材、教法，對於教學過程中出現的疑難、困惑、建議，能一起探討交流。

4、在認真學習《體育與健康課程標準》的基礎上，結合我校實際情況，制定了《海陵中學體育與健康課程實施方案》。

雖然我校體育教研組積極改善提高各相關係統設施，但仍有諸多不足的地方：

1、課外體育內容欠豐富；

2、各類運動競賽的成績不夠突出。

通過本次的體育教研組工作總結，對未來我們應補充做到：

1、合理選材，明確分工，落實責任；

2、做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關係，處理好家長、班主任的關係，以得到對訓練工作的支持；

3、利用時間業餘認真研讀組內訂閱的專業雜誌，及時瞭解學校體育發展的新動向，新理念；

4、充分挖掘地方特色體育傳統項目，如手足球、健身花鼓等。

體育個人工作總結 篇3

經過近一個月的教學實習，所教學的班級學生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學中，運用先進的教育理念和科學的教學方法，努力培養學生的合作和競爭意識，選擇的教學方法能激發學生的學習興趣和促進學生的思維活動，能注意因材施教、因人施教，有效的調動了學生學習的主動性，使學生在課堂上逐步養成了認真學習的良好習慣，讓每一位學生都能夠在“樂”中練，在練習“樂”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學質量。我在五年級學生調查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學活動，做到人人蔘與活動，人人健康發展。

在體育教學中，有意識地融入德育教育，不僅僅能鍛鍊學生的意志，更重要的是培養學生的愛國主義和團體主義精神，培養學生服從組織遵守紀律，誠實、機智、積極進去的心理品德。經過教學實踐，爲此，我在教學，“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的，並受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自我的一些淺薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造學生

老師的言行直接影響和感染着學生。作爲老師必須加強自身修養，提高自身素質具備一種奮發向上，積極積極的敬業精神，老師良好的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上老師規範的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內涵，是學生在潛移默化中受到薰陶，模仿中審視自我，從而得到全面教育。

我在雜誌上看到這麼一節課。自我就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的：上課之前我明白這個班學生特喜歡比賽，我藉此給學生門提了個問題：“同學們，你們喜歡我們的省會嗎你們喜歡比賽嗎好那我今日就帶你們去參加比賽吧，爲了班級能在比賽中獲得好成績，從此刻開始起我們大家就要認真學習技術動作，把握好機會，勝利是屬於你們的，我相信你們有信心奪取最終得勝利，對不對這時我出示了今日這一節課的教學資料，我按照設計好的教學方法，逐步引導，讓學生在“樂”中練，在練習“樂”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學質量。順利完成教學任務，效果很好。鼓勵學生，使體育教學生動趣味。一位學生說：“老師，像這樣的體育課我們可喜歡了。

2、用正確的方法去引導學生

體育教學中，老師最能影響學生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示範和行之有效的輔導，讓學生對此資料產生濃厚的興趣。在練習中學生，學生不敢做的動作，由老師示範，學生不會做的動作，老師應手把手教。老師要用自我健康的`體魄，良好的專業素質去影響引導學生熱愛體育運動。

例如我在跨越式跳高教學時這樣安排的，第一個練習，用激勵的口號代替傳統的“一二一”口號，在跨越式跳高練習前熱身活動中，我用激勵口號鼓勵學生，我自信，我成功、我參與、我自豪、我勇敢，練習跨越式跳高我能行!然後要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作，幾次後經過體會去研究。如何才能保證練習時的安全，練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛鍊得到的答案是：對於安全，大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領去做;對於鍛鍊的好處有的學生回答能夠鍛鍊下肢的力量，有的學生說能夠鍛鍊自我的膽量，有的學生回答好玩，有的學生回答能夠鍛鍊自我的身體，學生回答幾乎包含了練習的意義。老師及時加以指導，經常練習能夠使人下肢更有力，關節更靈活，能夠使人勇敢，但練習時注意安全，注意自我保護。

第二個練習，我設計幾組不一樣高度的跳高架，讓學生自我選擇高度練習，並提出問題：當別人跳可是去時你該怎樣辦多數學生回答我們要幫忙他，老師立刻提出保護與幫忙的方法，練習中發揚互助精神。不管在哪組上練習，我總是用鼓勵性的語言對學生進行鼓勵和指導，尤其是對學習上有困難的學生，幾次練習後學生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

3、用師生間良好情感去感染學生

在體育教學中，向學生進行思想道德教育，關鍵在於老師的言傳身教，而身教更勝於言傳，體育老師的工作性質決定了大部分時間在室外，和學生的直接接觸最多。我們不論颳風下雨，還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛鍊任務。在這種艱苦的環境中老師的影響是最大的。酷暑中，我們所站的位置是應對太陽;寒風中我們所站的位置是應對風口……這種無形的教育方式，化爲濃濃的師生情感和對完美事物的確定，使學生在潛移默化中受到教育，從而提高學生對完美事物的追求。

4、用祖國的召喚去鼓舞學生

青少年都有嚮往完美未來的願望，都有爲祖國貢獻自我青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德夢想與專業學習中，幫忙學生樹立僅有身體好，將來才能更好地爲祖國工作的思想，在各種規章制度的約束下，使學生鍛鍊身體成爲自覺的行動，並使這種自覺行動體此刻體育課的學習和鍛鍊中。

體育個人工作總結 篇4

光陰似箭日如梭，轉眼間我在武漢工業學院體育館四年工作已經過去。由一個普通保安到現在的保安隊長，回顧我們保安隊13年來的工作，可以說是成績多多，受益多多，體會多多，但存在的問題也不少。爲了更好地做好今後的各項工作，根據領導的要求，現對一年來保安隊工作總結如下四條。

一、抓隊伍建設。

一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證，從保安隊組建開始，我們在隊伍建設上就堅持抓人員的配備。在招聘保安員的同時注重整體形象和素質。在隊伍建設上，高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來後，我們都要組織保安業務素質的訓練。使隊員都能儘快掌握公司規章制度，熟悉公司內部情況達到上崗的要求。四年來，我們保安隊不斷成熟成長，已成爲一支有一定素質的團隊。

最近幾年體育館日趨成熟，在裏面舉行的團體活動也日益增多，這無形中加大了我們的工作量。但是越是在這種情況下我們越是要認真負責，這樣對自己對體育館對公司纔有一個圓滿的交代。正如在本年秋季的校迎新活動中陳經理所說：“作爲一個保安隊長，參與值班的同時它也是一個腦力活，要讓你的'團隊發揮出個人所不能達到的集體的力量”。因此我總是和同事們強調我們是一個團隊，體育館的工作，尤其是舉行活動或者有比賽的時候，只有一個團隊才能負責好方方面面的事。

二、抓素質建設。

工作的規則是“沒有規矩，不成方圓”。團隊組建後，我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都制定了一系練嚴格、實用的制度，對團隊實行軍事化管理，用制度來規範大家的行爲，用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接，工作中不能玩手機睡覺等。

其次在體育館這種大型建築中工作，我們必須緊抓消防工作。這就要求我們既要在日常工作中做好防備又要在有突發情況時能控制住局勢。

三、抓思想建設。

由於我們的隊員來自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。因此，我們在隊伍建設工作中，要把統一的思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。另外，俗話說“東西是死的，人是活的”，因此在工作中，我們又不能一成不變，墨守成規。特別是在體育館舉行大型活動的時候，我們需要和各色人等打交道，比如校領導，演員，工作人員，觀衆等。在對體育館管理上就必須鬆弛有度，切忌一成不變，這樣才能既將本職工作做好又在這種大型活動中打響體育館的好名聲。

四、穩中求變。

這幾年來。我的工作有值得稱道的地方，但同時也有不足之處。特別是保安隊人員流失，具體的說，就是保安隊總是有優秀的同時離開和新的面孔加入，這就導致新加入的成員總是經過培訓上崗，從而造成的不斷變動的不良狀況。穩中求變就是我這一年來追加給自己的任務，穩就是要人員穩定，這樣工作就更順利更穩定，變就是要在工作中大家都在不斷的成長提升!因此對工作中出現的問題和差錯，我們要求：不得隱瞞，及時上報，有錯必糾，懲前治後，引以爲鑑，強化精神，改進工作，開心、省心、放心、舒心、安心，把五心真正做到實處認真貫徹細節決定成敗的真理。而穩中求變也是我今後工作的內容之一。

總結起來，我自身在工作中確實成長了不少，也增加了不少新的經驗，工作盡職盡責。但是也還是有一些瑕疵，日後工作中，我會將好的一面繼續發揚，而不足之處必然好好思考將其改過。

體育個人工作總結 篇5

本學期在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。爲培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現對本學期來的工作情況總結如下：

一、深入探究，努力提高教育教學水平。

這一學期我執教七、九、五年級6個班的體育課，工作量是每週13節課，並負責學校日常籃球隊及長跑隊的訓練工作。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真備課。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，於方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課餘文化生活，提高了校園文化建設。一學期來，本人還十分注重個人的業務學習和提高，積極參加了湟源縣教育局舉辦的體育教師的專業技能大練兵比賽活動及專業知識考試，同時緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的'作用。使用他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感情愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個羣體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

5、採用不同類型的球類運動及遊戲，使學生提高了身體協調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示範。通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，示範要準確、規範、優美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結合示範動作，讓學生加深對動作的理解，學生反覆練習，掌握技術動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡迴指導，及時糾正錯誤動作。

三、少年宮小組訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計劃、有進度帶領學生科學系統的進行訓練。使學生有效的提高了技術水平。

總之，學校的體育工作已順利完成。但其中還存在一些不足之處，有待於在今後的工作中努力提高。

20xx.7

體育個人工作總結 篇6

時光轉瞬即逝，不知不覺中已在體育部任職一個學期。從幹事的選拔到後來體育部各項工作的開展，我從中學到了很多並積累了一定的工作經驗，特此作學期工作總結。

學期初，學生會面向全院進行了招新，承蒙學生會歷屆幹部賞識，我順利通過兩輪面試和爲期一個月的考察，正式成爲體育部的一名幹事。經過兩輪的面試，我學會了用自信和從容的心態面對各種挑戰，充分展現自己的閃光點。

接下來，就是實實在在對我們工作的考驗。10月份，我們接到第一個任務，新生杯籃球賽。。11月份，我們面臨着體育部本學期最大的一個挑戰-----院運動會。爲了確保運動會順利召開，部長多次主持召開部門會議，我們獻力獻策，不斷完善策劃方案，明確分工，從各種會議，各班運動項目報名，到收發號碼簿，各項運動器材的搬運工作，我們都有條不紊地進行。這些工作看似簡單，確實實在在地鍛鍊了我們的毅力，耐心，細心等在工作中需要的素質，讓我們受益匪淺。運動會期間，儘管天氣不盡人意，但是我們熱情不減，堅守工作崗位。運動會順利閉幕讓我們再次嚐到成功的喜悅。學期內，我們也積極協助其它部門工作開展，負責了主持人大賽以及十佳歌手大賽的宣傳和場地佈置工作。

經歷了以上工作，我們的工作能力都有了很大的提高，更讓人開心的'是體育部內部的凝聚力得到了很大的提升。我們從怕苦怕累到勇於承擔責任，從工作相互扯皮到相互協作。從懶懶散散到團結一致，

從互不熟識到親如兄妹，體育部越來越成爲學生會中凝聚力最強的部門，我爲有個這樣的集體感到自豪！

當然，在爲期一學期的工作中，我們還存在許多不足的地方，，但我相信在明確了自己的不足後，我會努力改正，提高自己的工作能力，不辜負部長及副部對我們的期望，爲部門、學生會、乃至全院同學做出更大的貢獻！

體育個人工作總結 篇7

作爲xx級體育部的新一任部長，感覺壓力還是蠻大的，畢竟自己是一個新手，有很多事情都不懂，要慢慢學習。展望這個學期的工作，雖然不多，但是顯得十分重要。

首先，我們體育部是一個新的團體，全部成員都是第一次擔任年委的職務，彼此都不怎麼熟悉，所以，相互瞭解是最基本的，同時還有年委裏面的其他同學，首先也是要增進彼此的瞭解，只有這樣，我們的工作才能順利展開。

說道這個學期的'工作，重中之重肯定是年紀gba比賽，清明過後，我們就將展開gba的爭奪，這是我們這個體育部第一次組織大型比賽，經驗有所不足，所以肯定要請前輩們多多指導，我們覺得，要辦好這個比賽，有幾點是十分重要的：

1，抽籤時必須做到公平公正，這樣才能讓各個班級的同學放心打比賽；

2，做好裁判分配的工作，不讓本專業裁判部吹本專業比賽；

3，協調好各個班級的比賽和上課時間的衝突，儘量調整到最佳；

4，做好經費的計劃表，做到公開。

估計要歷時一個月，我們這個學期的課程十分繁忙，可能有些課要開始考試了，所以我們要儘量弄好gba，讓比賽儘量順利進行。讓同學們享受比賽之後可以安心準備考試。

新手上路，如果有什麼做的不好的，請大家多多指教。

體育個人工作總結 篇8

送走繁忙充實的20xx年，又迎來充滿希望的20xx年，回顧過去的一年，自己在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將20xx年的個人工作作如下總結：

一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業。

作爲一名中年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。平時學習教育戰線中先進人物的事蹟，時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材，認真教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行爲三者的統一，獲得教學效果。

根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特徵，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關係。同時，考慮到學生身體素質的差異，按能力分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設計，合理安排，這節課上的有聲有色，效果很好，獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。爲了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在於人爲，堅持就是勝利。在教學設計中，我安排課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每週有兩次練習的機會，一學期結束時，五、六年級的學生達標合格率爲98%，效果明顯，從而達到了鍛鍊身體，磨練意志，提高素質的目的。

三、發揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊。

我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞着把我校田徑隊保住全區指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規劃，近要有打算。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參加，不僅要考慮眼前隊伍的適用構成，而且要考慮隊伍的'後繼有人。在訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質能力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養學生的意志品質，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規範，從小養成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴於律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校爲隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經常找隊員們談心，增加師生之間的瞭解，關心她們，愛護她們，爲她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態度，採取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因爲如此，在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領導、教師及家長的好評。同時，爲在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的，再次，我要真心真意地感謝他們。作爲一名跨世紀的教育工作者，在今後的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業的高峯，做一名優秀的人民教師。

體育個人工作總結 篇9

本學年我校體育工作在學校的總體佈署下，堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，提高運動技術水平，利用體育課教學主渠道，認真落實體育課和健康教育教學，有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度，體育工作得到長足的發展。現就本學期我校的體育工作做如下總結：

一、本着“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作,認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本着“健康第一”的指導思想，確立“以人爲本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，爲培養新型、現代的`建設者和接班人做準備。

在教學中能以現代課堂理念規範自己，平時能認真加強體育理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。二、常抓不懈，推動“二操”有序開展

學校“兩操一拳”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展，督促學生不斷改進動作規範性，提高做操質量。

以上是我本學期的教育教學工作總結。 但在辛勤工作的同時，但也有不足之處，望領導批評指正。我會在今後工作的日子裏，積極加努力的！

以上是我本學期的教育教學工作總結。 但在辛勤工作的同時，但也有不足之處，望領導批評指正。我會在今後工作的日子裏，積極加努力的！

體育個人工作總結 篇10

本次教研活動我們體育組全體教師幹勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優勢爲我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。教研活動是老師們互相聯繫、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的紮實有效，老師們在每次活動中才能有所收穫，我們青年教師纔會快速成長起來，教研組纔會具有向心力和凝聚力，纔會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。

12月2日進行了爲期一天的課堂教學大賽，本次教研以有序有效爲主題，實事求是的'進行了操作，通過這次活動，不僅促進了體育教師相互學習與交流，也增長了我們的見識。賽課後的評課活動，讓每一位教師都參與到教研活動之中，通過本次活動都能有所得，通過本次活動能真正學到東西。

《立臥撐》能夠抓住課堂時機，引領學生練習，師生之間互動輕鬆愉快，做到了教師既是組織者也是參與者。《往返跑》通過情景教學激發學生對體育活動的興趣，運用試剎車和加速→試車直線開車→加速→漂移→降低重心→賽車比賽完整的故事情景爲線索引導學生，把學生學習興趣引向課堂內容。整節課完整統一，學生的積極性很高，教學質量與教學的效果都很不錯。《往返跑》教學形式多樣，由簡單到複雜，層次分明，突出了重難點，整個課堂練習有很強的實效性，能很好的駕馭課堂教學過程，處理突發事件，處處對學生進行良好的思想教育。《隊列隊形》語言激情，針對重難點，發現問題，解決問題，運用了課堂行爲藝術魅力，教學個性較突出。《仰臥起坐》引導和激發了學生參與運動的興趣，課堂氣氛輕鬆活躍。五位老師的精彩展示讓我們看到了以往由依靠高嗓門威逼學生轉向依靠教學藝術吸引學生；由單純的講解示範轉向新穎、豐富多彩的學練活動設計；由直接傳授知識轉向幫助學生體驗過程、感悟方法。

通過本次教研活動，我不僅看到了緊張的工作，也感受了上下和諧的氛圍，也讓我明白“沒有，只有更好”。如果我們能做到“大合理小不合理”，能夠做到交流經驗、集思廣益、取長補短、共同提高，我想這是我們的最終目的。

體育個人工作總結 篇11

在本年度的教育教學與訓練的工作中，忠於黨的教育事業，熱愛教師工作，模範履行義務，具有良好的職業道德，全面貫徹教育方針，教育思想端正，爲人師表，教書育人。能夠兢兢業業幹好自己的本職工作和學校及組裏交給的每一項工作，支持領導工作，團結和幫助同事。能夠有效利用課餘時間，積極主動地加強業務學習，充實自我。

一、教育教學方面

本學年我擔任車二年級和高一年級*的體育教學工作，周課時15節。我與徒弟趙xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練，以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動，並進行班級比賽，有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量，同時也鍛鍊和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協助管理高一年級，我與鄭xx主任和閆xx年級組長積極配合，對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領導的多次鼓勵和表揚。新高爲進一步做好我校作爲北京市棒球傳統項目學校的引領作用，我在所擔任的初二年級和高一年級*教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作，爲我校的棒壘球奠定了良好的羣衆基礎。我在高一年級的模塊教學中，將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學，收到了良好的教學效果。同時我對初二*的背越式、跨越式跳高、雙槓等教學，也收到了良好的教學效果。

二、科研方面

由於多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論，形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會，先後有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰術》發表在《體育教學》20xx年第12期。該文先後在20xx年2月本校13—14學年度論文評選獲得一等獎，20xx年3月獲北京市xx學年度基礎教育科學研究優秀論文三等獎；《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發表。20xx年10月，被評爲海淀區體育學科骨幹教師，任期爲xx年。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。

三、課餘訓練方面

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及週六，我們都克服自身家庭的困難，加班加點地給學生訓練。20xx年3月，在**年海淀區中學秋季田徑運動會上，我校又獲得空前的好成績，初一組榮獲B組第一名，AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四的優異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績，這些成績的取得，與學校領導的支持分不開，與沈淑蘭組長的英明領導分不開，與我和同事們的協同配合分不開。

20xx年3月的海淀區中學春季田徑運動會上，我校代表隊又獲得了驕人的戰績，繼續譜寫着育新學校體育堅實的篇章。

本學年度，我積極參與棒壘球的訓練和教學工作，在初二和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作，收到了良好的`教學效果，爲我校承擔北京市重點課題“基於《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

20xx年4月，學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜，先後制定了《育新學校棒球隊管理規章制度》，並進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度，及時聯繫年級組長和班主任，共同做好棒球運動員的日常學習和行爲表現，及時發現問題及時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評。20xx年4月是海淀區和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在週末舉行，我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽，比賽取得了良好的成績。

一年一度的體育節，在德育處和體育組老師們的精心準備下，今年早早設計體育節比賽項目，周密策劃實施方案，如青龍胡的越野比賽，學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作，都開展的有聲有色，有條不紊。同時我們體育組作爲承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

回顧我的教育教學工作，我認爲在育新學校有我很大的專業發展空間，我會繼續努力學習和工作，在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足，把工作做得更好更出色，爲學校的發展增添光彩。

體育個人工作總結 篇12

20xx年，我會在市體育局的領導和支持下，做好全民健身工作，廣泛開展羣衆性健身活動，爲珠海市文化盛市建設做出了一定的貢獻。

一、嚴格落實《條例》，健全社團支部

根據《社會團體登記管理條例》和《民辦非企業單位登記管理暫行條例》，按照市局的安排，總會支部老年人體育協會和汽摩協會進行了換屆改選工作，使支部更健全。根據《廣東省民間支部年檢暫行辦法》，支部全市的體育協會進行了年檢，並將一逾期未參加年檢社團進行了整頓清理。全市註冊有45個法人體育社團（單項體育協會），民辦非企業單位14個，按照民政部門的要求，對各體育社團進行了財務審計、年檢工作，同時對各體育社團的分支機構進行了審查。通過年檢使得我市的體育社團管理工作有了進一步的提高。

二、在各項比賽中，取得良好成績

各體育社團積極參加國際、全國、省級競賽活動。市殘疾人體育協會推選的運動員麥文傑在代表中國殘疾人運動隊參加在雅典舉行的第xx屆殘疾人奧林匹克運動會上，爲我國奪得了銀牌，成爲我市首位獲得奧林匹克殘疾人運動會獎牌的運動員，爲國家、省和珠海市爭得了榮譽。高爾夫球協會參與支部了“高協杯”高爾夫球公開賽、全國女子職業高爾夫比賽，第xx屆“明珠杯”名人高爾夫球邀請賽，我市運動員吳康春取得了20xx年中國高爾夫球業餘巡迴賽年度總冠軍。市太極拳協會發展迅速，現有44個輔導站，1700多名會員，正處擴展趨勢，在參加各項比賽中，成績優異。8月3日，在廣州舉行的“20xx年廣東省傳統武術項目錦標賽”，獲得集體一等獎5個，個人一等獎27個，二等獎5個；9月4―5日，在香港舉行的“20xx年香港仁愛堂國際太極拳的交流大會”，獲集體金獎2個，個人金獎13個，銀獎12個，銅獎2個。9月15日，在珠海舉行的`“20xx年廣東省太極拳演武大會”，獲集體金獎3個，銀獎2個，個人金獎54個，銀獎63個，銅獎5個。12月3―5日，在福建武夷山舉行的“20xx年全國太極拳的交流大賽”，在大賽三個集體項目中獲得兩個第一名，一個第四名，在48個個人單項中取得四個第一名，一個第二名，六個第三名，二個第四名，一個第五名和一個傳統拳一等獎，金牌數與獎牌總均列各隊之首，該協會成爲我市參加各級競賽獲得名次最多的協會。市保齡球協會支部參加20xx年第xx屆穗、珠、禪、澳保齡球四角賽，獲一金三銀；全國青少年保齡球錦標賽，獲二金四銀二銅，並獲團體冠軍；9月，在昆明舉辦的全國保齡球錦標賽，獲得了女子單人賽和女子五人隊際賽第二名。

三、認真承辦各項大型賽事，取得良好效果

各體育社團根據各自的特點，成功承辦了多項大型賽事。市自行車協會協辦了第xx屆環南中國海自行車賽，共有18個國家的100餘名運動員參賽；市汽摩協會承辦了gt汽車賽。從規模到規格均超往屆；市象棋協會承辦了廣東省職工棋牌大賽等賽事達5次以上；市武術協會承辦了全國女子武術套路冠軍共有26支隊伍218人蔘賽；圍棋協會舉辦了富有特色的全國首屆七特區城市圍棋邀請賽；鐵人三項運動協會舉辦了珠海市第xx屆突出重圍越野賽，共18隊150餘人參加；籃球協會舉辦了XX珠海市籃球甲乙級聯賽，比賽隊伍21支參與人數500多人。此外，市釣魚協會、游泳協會、無線電協會、網球協會、武術協會、登山探險協會等均舉辦了多類賽事。據統計，全市各單項協會共籌集資金140餘萬元，支部各項活動230等次，參與人數約35000人次。充分發揮了體育社團的指導功能，使體育健身更加貼近市民，提高了羣衆參與健身的興趣。

四、參與市第xx屆體育節、“體育三下鄉”全市性的大型活動

按照廣東省體育局《關於開展廣東省第xx屆“體育節”活動的通知》要求，我市於20xx年5月起支部開展主題爲：“生活奔小康，身體要健康”的第xx屆“體育節”活動，我市各單項協會積極參與，以爭創先進爲動力，結合自身實際，紛紛支部了各類形式多樣，健康活潑的全民健身活動。武術協會舉辦的“安利杯”珠海市第xx屆醒獅大賽，協助市體育局舉辦20xx年《全國健美操大衆鍛鍊標準》等活動。

全市各協會積極配合“體育三下鄉”以大型性、影響面廣的活動內容爲主，如體育科學協會大力向農民宣傳科學、健康、文明的體育鍛煉方法和生活方式，安排深入農村進行體質測定工作，將根據各區安排的時間結合一同深入各鄉鎮進行開展體質測定。同時，還將贈送一批科學鍛鍊的書籍到各基層農村鄉鎮；老年體協成功舉辦第xx屆老年人運動會，設7大項目共1296人次參加比賽，並舉辦了市老年體協成立20週年慶典活動。市登山探險協會多次參與鳳凰山登山遇險市民的行動，以其專業特長，贏得了市民與公安部門的讚揚。同時大力提倡因地制宜、小型分散的羣體賽事活動，做到體育“平民化”，使“人人享有體育”，滿足了不同地區和人羣的需要。

20xx年，市殘疾人體育協會、市高爾夫球協會、市精武體育會，被評爲市羣衆體育先進單位；市保齡球協會的張棟、市太極拳協會的周秀娟、市釣魚協會的周榮良被評爲羣衆體育先進個人；市太極拳協會還被評爲廣東省社團先進單位。

五、存在的主要問題

1、部分協會資金不足，這是首要問題。我市大部分協會都是沒有固定的經費來源，每次都是找到贊助才能舉辦比賽或活動，這樣對協會開展活動的穩定性是很不利的，嚴重影響了協會的良好發展。

2、體育社團是民間支部，支部紀律比較鬆散，要從日常管理方面入手抓管理。個別協會開展活動，既不申報，也不通氣，出了問題纔來找體育局或體育總會。有的協會不參加年審，有的協會不彙報總結、計劃，形成自流。

3、部分單項協會支部開展活動少。風箏協會、模型協會、航空俱樂部等一年中都沒有開展過一次活動，形成了名不符實。

上述問題，值得我們高度重視。總而言之，在過去一年裏，我們取得了一定的成績，但距市體育局的要求尚有較大差距。希望在新的一年中繼續開展全民健身活動，堅持與時俱進的思想作風，認真總結經驗，開拓工作思路，以創新求發展，活動和建設並舉，繼續保持和培育各體育協會的亮點和增長點，擴大覆蓋面，推進各單項協會新的發展。

體育個人工作總結 篇13

本學期，我校體育組堅持以實踐探究“陽光激情課堂教學模式”爲切入點，實現教師“教”和學生“學”境界的提升，促進學生自主學習、全面發展；依託我校學校課程——心理健康教育，構建系統的心理健康的教學體系，凸顯我校心理健康教育新特色。現將本學期的教學工作總結如下：

一、細化教學常規管理，努力打造陽光激情課堂

“激情課堂打造”功在課堂之外——實施有效的大小集備

要達成“有效課堂是教師送給學生最珍貴的禮物，是理想、智慧的課堂，是煥發出生命活力的課堂”的共識，要求體育教師把“構建激情課堂”作爲一種目標、一種追求來看待，大家一起探索新路子，踐行新模式，尋找新突破，以保證課堂教學的有效性。

2．提高教學準備的有效性。除了積極參加區片聯動的活動之外，積極參加學校的“大備課”和“小備課”相結合的形式。所謂“大備課”就是利用學校固定時間，有針對性地，有準備地、系統地集體備課。實行四定，即：定時間，定地點，定主講人，定集體備課內容。我們在集體備課中，不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑，力求把集體備課變成促進課堂教學的動力源泉。集體備課改爲“獨立設計——集體研究——求同存異——反思改進”四步備課模式，有的時候還可以在求同存異環節後加入課堂展示，將集備效果呈現出來。

所謂“小備課”就是不分固定時間，只要有機會就可隨時進行的討論式集體備課。在每節課的.教學之後，隨時交流上課的體會和反思，在教學過程中隨時交流學生存在的問題，以及在教學中的困惑，對於所遇到的問題等都會大家共同商量，以集體的智慧來解決問題，促進教學質量的提高。

二、加大教師培訓力度，提高陽光教師素質

1.爲了更好地迎接四方區組織的教師基本功大比武，體育教師認真學習新課程標準、教育教學理論學習，重點對課堂教學模式、課堂教學方法等方面進行培訓，特別是“學案導學，以學定教”教學模式的培訓。

2體育組教師注重理論學習，營造濃厚的學習氛圍，實施“三個一”讀書活動，即每週一詩（詞），每月一刊，每期一書。以《教育文摘》《20xx每週一讀》爲基礎讀本，按照學校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記，讀書感悟，並在校園網上進行讀書交流。

學校教育是一項培養人的系統工程，需要依靠高素質的教師羣體，需要通過羣體協作來完成。因此，我們團結一致，利用集體成員的積極性和團隊精神，爲學校其他工作的順利發展服務，爲學校發展獻計獻策。我們體育組具有較強的責任心，在工作中幹勁足。在各項活動中齊心合力，把活動組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校運動會。五月份帶領校排球隊在青島市小學生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績。校籃球隊也在青島市小學生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個具有創造能力、組織能力、解決問題能力和紮實苦幹精神、朝氣蓬勃的羣體，我們用自己的心譜寫着一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢着幸福，充滿着活力。我們知道，一所好學校，就需要有一羣熱愛事業、熟悉業務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。在今後的工作中，我們將再接再厲，把工作做得更好，開創學校體育工作的新局面。

體育個人工作總結 篇14

在20xx--20xx學年度，本人認真備課、上課、聽課、評課，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學經驗及體會：

一、要提高教學質量，關鍵是上好課。

爲了上好課，提高教學質量，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

4、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的.情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病。

二、要提高教學質量，還要做好課後訓練指導工作。

中學生愛動、好玩，缺乏自控能力。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

三、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。

四、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽羣書，不斷擴寬知識面，爲教學內容注入新鮮血液。

在新的教育環境下，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天貢獻自己的力量。