【精品】總務處年終工作總結4篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的總務處年終工作總結4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

總務處年終工作總結 篇1

本學期，總務處在學校領導的關心支持下，在堅持以“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則下，以“後勤不後，服務爲本並育人，開拓創新，勤儉節約”爲宗旨，轉變思想觀念，銳意改革創新，加強後勤管理，強化服務意識，堅決做好後勤保障，盡力謀取綜合效益，紮實穩妥地推進了各項工作的進程，取得了較爲突出的成績。爲來年更好的做好服務，現做出總結如下：

　　一、提高認識，服務學校中心工作

按學校對總務處工作的總任務和總要求，我們首先從思想上提高認識，明確總務處工作的重要性，“兵馬未動，糧草先行”，總務處工作就是保證爲師生提供一個良好的教學、學習和生活環境，切實爲教育教學服務，穩定學校的工作、學習和生活秩序。我們加強學習，虛心請教，緊記職責，一絲不苟，堅守崗位，不怕苦累，不怕髒臭，隨叫隨到，爲學校教育教學這一中心工作提供了可靠的後勤保障。

　　二、科學管理，提高工作效率

總務處工作可謂千頭萬緒，錯綜複雜。我們不斷摸索，總結經驗，科學管理，使工作有序有效地開展。

（一）結合學校實際，逐步健全了有關學校綠化、維修、公物登記、宿舍管理等一系列規章制度，使各項工作做到有章可循，照章辦事，使總務處管理工作逐步走上“制度化、規範化、科學化”的軌道。

（二）明分工、細管理。根據學校實際和工作需要，我們將各項具體的工作分工到人，明確職責、明確範圍、明確標準，責任到人。

（三）嚴檢查，抓落實。對各項工作情況，我們做到勤觀察，勤指導，勤查問。我們經常犧牲節假日及晚上休息時間，將工作貫徹執行情況落到實處，正如有人說的後勤工作是“眼睛一睜，忙到熄燈”。

（四）靠全體齊努力。我們深深明白，總務處工作涉及全體師生，涉及方方面面，與學習、工作、生活息息相關。因此，取得學校的支持，依靠廣大教職員工，尤其是廣大班主任的一起努力，並通過開展學生自我教育、自我管理，開展衛生、環保知識宣傳等，讓師生形成共識，形成合力，人人蔘與，使總務處管理工作取得明顯實效。

　　三、各項常規工作，常抓不懈

（一）改善校園設施、提高後勤保障能力。

總務處工作遵照“服務師生、方便師生”爲原則，根據學校的實際情況，爲師生解決了以下幾個方面的問題：

1、改善師生飲用水，新裝了部分洗手盆、路燈；

2、維修及時。發現問題，及時解決。比如課室的桌凳、電燈、電扇、走廊護欄、鐵門，宿舍的自來水龍頭、電燈、鐵架牀、牀板、廁所疏通等，力求做到隨報隨修，隨喊隨到；

3、改造了部分校園路面、臭水溝、綠化帶；

4、維修了部分圍牆等。

5、加強學生宿舍安全衛生管理。

（二）做好財務工作。

我校財務工作在校長領導下，堅持認真做好記賬、對賬工作，做到賬賬相符，賬表相符，賬錢相符，賬物相符。嚴肅財務紀律，不濫開支補助。

　　四、存在問題及今後設想

雖然做了大量工作，許多方面有了很大改善，但仍然存在好些問題：

1、校容校貌有待進一步改善；

2、師生上廁所“老大難”問題有待解決；

3、宿舍有待進一步改善等。

今後我們將把關心和服務師生工作、學習、生活作爲後勤保障工作的基本職責，把師生滿意不滿意作爲改進工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改善師生學習和生活條件，保證水電的正常供應與線路的維護與搶修等涉及廣大師生日常工作、學習、生活的各項後勤服務工作，把工作做細緻、做深入、做紮實。

總務處年終工作總結 篇2

　　依據政策嚴格標準規範支出用在實處

教育經費的落實，關係着學校的興衷，是最直接、最現實的利益所在。xx年我市全面實施農村義務教育經費保障機制的改革。我校在黨支部的領導下，開學前認真學習了冶教辦[xx]3號文6號文制訂了具體的落實方案和組織機構，形成了校長負責，辦公室宣傳，後勤落實，支部督促的一整套，實施落實系統，對文件中的具體規定進行組織討論，明確規範。制訂了制度，經費使用陽光操作。

（一）宣傳到位，家喻戶曉。開學前校辦公室就進行組織宣傳，派宣傳車到各村巡迴宣傳兩天，在學校周圍村灣刷標語10條，在要道路口掛橫幅4條，開學伊始又印刷義務教育階段收費政策標準文件發放到每個學生手中，達到家喻戶曉，人人皆知，家長明確了收費標準免費政策。

（二）制度把關，陽光操作。由校長書記牽頭組織制訂了教育經費，財務的相關制度，收費標準，經費預算制度財務公示制度，財務覈算，報銷憑證羣衆監督制度，經費使用標準報告制度，簽訂了教育經費規範收支責任狀，一口收費，標準收取。開學報到公示大冶市義務教育階段收費標準及相關政策，嚴格按文件標準收費，隨時接待羣衆的來訪查詢，規範落實“兩免”政策，改變了過去先收費，後免費退補的現象，“兩免”生免費一步到位，對證件遺失的隨到隨查，查證落實。對保險費，住宿費班主任作好宣傳說明，學生自願交納。學校經費收支一月一公示，千元以上的項目支出，先由校委會討論，再向中心學校報告，全體教工會上公佈，5千元以上的項目則先由教工會討論通過，支出使用的審覈則由工會，後勤校長三級簽字，按上級政策標準編制預算，嚴格按預算支出，杜絕了亂收亂支現象，經費使用合理化用在實處。

（三）力排從議規範支出實處。學校公用經費主要用於辦公辦學，改善教師辦公條件，提高辦學能力，但不少教工卻持懷疑，異議；公有經費說得好聽，不一定能到位，還是我們自個兒收取好；公用經費既不能還債，又不能發放工資，津補貼，那麼用經費做什麼；更有甚者，公有經費我有一份，我那一份給我。凡此種種錯誤的認識，校委會一一的解釋說服，明確公用經費不是用於提高教師福利。力排衆議，堅決按標準執行，改變了過去的隨收隨用，無計劃無規則收完支完的不良現象。公用經費使用明朗，主要用於提高師資水平，提高教學質量，辦學能力，主要用於改善辦學條件，支出向培訓，教研、設備購置傾斜，向教學活動傾斜。購置了桌椅兩百套，購置了鍋爐，教學儀器設備的購置，遠程教學設備的配套等投入經費約10萬餘元，投入大量經費支持教師培訓教研，對學歷提高的以獎代補央師資的提高投資約5萬餘元，大力進行校舍的維修對教學樓，師生宿舍的維修，對供電給水線路的整改，學校投入的配套資金約11萬元，作爲一個寄宿制初級中學，水、電、煤的支出，工支的支出也相當大。公用經費用於學校的提升。存在的問題是學校負債問題將無從解決。

　　二、消除危房，全面整改

xx年xx中學的重中之重，如果說第一是教學的話，那麼第二就是危改了。20xx年底經上級機關領導的多次察看，確認xx中學危房情況嚴重，責令學校組織進行關閉，拆除改建，遵照上級領導的指示精神，我校成立了各鄉政府領導參加，以鄉中心學校領導爲核心，校委會爲成員的危改領導小組，進行多次的勘測研討，爭取上級支持，協調多方關係，制訂了危改的項目，計劃與措施。進行了大面積的維修與改造。於xx年3月開始進行大規模的危改。

對學校的供電，給水線路進行整改，4月份完成投入資金約1萬元。

4月份拆除c級教工宿舍兩處共42間，建築面積約9百千平方米，本月完成，同時完成搬出危房的36個教師的住宿問題的解決，所需資金1萬8千餘元。

4月份低完成興建女生宿舍樓與學生餐廳教工宿舍綜合樓的基礎工程。

暑假期間，對教學樓，原有的師生宿舍進行全面維修與新建工程同期進行：教學樓男生宿舍樓，後排教工宿舍樓的頂棚維修，資金是7萬元；教學樓外圍窗戶，衛生牆，鐵欄杆，護腳路面等維修，資金約10萬元；教工宿舍從地面到牆體到頂棚，從門戶到供電給水進行全面維修資金約7萬元。維修面積計4350個平方米，資金20多萬元，維修於9月1日前全部完成。

8月20日新建女生宿舍樓竣工，開學女生住進了新建的宿舍。女生宿舍樓建築面積940個平方米，資金42萬元，目前正在建築之中，不久就要竣工的是學生餐廳教工的配合樓，框架結構，建築面積爲1660平方米，所需資金萬元含供電給排水設施。

xx年xx中學的危改得到了上級領導的有力支持和廣大教工的配合，茗中將告別危房多處有危險時時在的時代，存在問題是目前校舍嚴重欠缺，教室嚴重不足。

　　三、校產管理全面落實，責任到人

在校委會的正確領導下，總務處與各處，室及全體班主任團結一心，同心同德，體現了良好的集體協作精神，愛崗、敬業、奉獻爲教學服務思想明確，主動服務意識不斷加強，快節奏、高效率、高質量、創造性地開展工作，爲管理工作提升檔次邁出了可喜的一步，圓滿完成了本學年的校產管理工作，下面將本年度工作總結如下：

開學初我們將對師生員工加強愛護財構的教育，使廣大師生功能塊樹立愛護公物爲榮，破壞公物爲恥的好風尚，並制訂切實可行的校產管理制度，發到各處，室、班級學習張貼，實行公物使用管理責任制，建立班級和個人承包使用制度。開學初，總務處將桌、椅、門、窗玻璃、牀、鋪板、飯盤教學用具等，進行登記，班主任，科任老師簽名，定位管理，學期結束進行清理，各處室用具實行包乾制，做到公物公用責任到人。定期進行檢查評比，各班明確專人關窗、鎖門，並經常檢查所承包使用的物具。學校管理人員定期檢查校產校具的使用管理情況，並公佈檢查結果。期末學校進行總結評比，對管理認真負責，成績顯著的集體和個人給予獎勵，對管理失職者導致損失者，破壞公物屢教不改者，除按規定令其賠償外，還要按情節予以通報批評。總務處定期組織管理人員和其它人員對校產校具進行盤點，檢查瞭解使用情況，並向校長寫出損耗和報廢報告。維修工作一般安排在寒、暑假進行，急需修理的及時修理。

　　存在問題

1對總務處的工作尚未完全熟悉，影響到工作的開展。

2日常事務繁雜，有時難以脫身，影響自己深入到室，到班。

3有時看問題憑老眼光，影響到問題的及時解決。

xx中學有上級領導的支持與關懷，有同心同德的教職工員工的艱苦奮鬥，辦學條件將會不斷改善，後勤服務質量將會不斷提高，規範化水平不斷提升。辦人民滿意的教育，爲xx百姓滿意的教育是我們的宗旨。

總務處

總務處年終工作總結 篇3

本年度總務後勤工作，以20xx年度工作計劃爲指導，本着以人爲本、服務至上、保安全、保運轉、保穩定的總體目標而運作，圍繞“服務爲本，教學優先”這一思想積極開展工作，優化後勤管理，強化服務理念，確立崗位意識。積極探索後勤管理工作和服務職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項工作任務，根據年初工作計劃，現將總務後勤工作總結如下：

1、新教學藝術大樓主體施工完畢，附屬工程室外地坪硬化和排水系統已完工，大樓內監控、聽力系統、教師辦公室設計和辦公桌椅添置、部分學生課桌椅添置等已安裝完畢。

2、公租房工程在房管局領導關心下基本完工，通過了消防驗收，目前正在完善後期規劃、環保、審計等工作。

3、新天橋施工完畢，正在籌劃校園道路、圍牆項目申報、財政評審、招標等事項。

4、完成了教師公寓改水工作，每戶安裝了水錶。

5、狠抓安全工作不放鬆，本學年進行了12次教寢室固定設施安全檢查和整改，10次校園周邊安全隱患排查，每週一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。

6、搞好了學校年初財務預算及年終決算，保證了正常財務運轉，兌現了教職工本年度績效工資，完成了教職工調整工資標準工作。

7、大力開展開源節流工作，每項工作都本着以最低的成本取得最大的效益來進行工作，最大限度的節約水電，控制不必要的開支。

8、後勤管理進一步精細化、科學化。人員得到合理利用，物資管理規範，辦事流程科學，決策民主。

8、努力辦好食堂，加強食堂管理，做到了師生滿意，得到了師生好評。

後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在本年度的工作中，總務處較好地完成了學校各個職能部門的協調工作，保證了學校工作正常進行，爲學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有信心做好學校的後勤保障工作，爭取今後使我校的後勤工作再上一個新臺階。

20xx年度，政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作，繼續完善德育及學生常規管理制度，狠抓學生管理和安全管理，加強班主任隊伍建設，認真開展德育系列活動和有益的文體活動，努力營造良好的教育教學氛圍，較好的完成了年初所制定的各項工作計劃。現將工作總結如下：

一、認真打造一支高素質的政工隊伍。

政工隊伍的建設特色是：實施選聘組合，優化育人隊伍；加強學習培訓，提高理論素養；完善規章制度，嚴格考覈管理；運用激勵機制，激發工作熱情。開展的主要工作如下：

1、完善常規管理制度。依據《中小學班主任工作規定》結合我校工作實際，修改了《中學班主任工作實施辦法》《中學班級管理月考評方案》《中學優秀班級、優秀班主任考評辦法》《中學班級管理單項獎考評辦法》等規章制度。按照制度實施管理。

2、加強學習培訓。學校每週五召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班幹培訓會議。班級經常召開班幹會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規會議和專題會議相結合的會議制度，培訓政工隊伍，檢查佈置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。

3、組織外出參觀學習。組織班主任到XX縣會宮中學參觀學習學生管理，參加XX市第四節班主任工作研討會，組織班主任到江蘇XX市實驗中學參觀校園文化建設，組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。

4、嚴格實行量化考覈。依據學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案，考覈班級常規工作，兌現班主任績效津貼。依據優秀班級、優秀班主任考評辦法，量化考評班主任工作，評定優秀班主任。設計《教育教學問卷調查表》深入各班調查，並召開學生代表座談會、家長座談會，探討學生管理的有效途徑，並改進相關工作。

二、科學實施德育，有效進行學生管理。

主要特色是：實行跟蹤管理，確保秩序正常；實行封閉管理，消除安全隱患；開展系列活動，有效實施德育；實施分月考評，形成管理特色。

主要做法是：

1、有效實施年級管理，認真落實《中學班級管理月考評方案》。

年級管理人員之間密切配合，狠抓學生常規管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強年級教育教學工作巡視；重大活動以年級組爲單位組織實施；高三年級班主任繼續集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作，確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考覈，將考覈結果與班級評優以及班主任的績效津貼掛鉤。

2、有效實施三級管理，對學生全程跟蹤到位。

年級組管理人員輪流值班，加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理，班主任每天第三、四節晚自習跟班，中午自習及晚就寢等特殊時段輪流值班，授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理，出現學生缺勤立即與班主任溝通；班幹部管理，加強學生自治，記錄班級情況，隨時向班主任彙報。

3、實行半封閉管理，開展巡查活動。

制定校園半封閉管理制度，加強門衛管理和《出入證》管理，外住學生憑《出入證》在規定的時間內外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動，政教處組織班主任到學生校外租住地夜查，組織保安員進行教寢室安全大檢查活動，要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查，系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩定。

4、認真開展安全教育活動。

紮實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動，開好主題班會，辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學生觀看《學校防震教育片》，開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯繫。高考、學業水平考試及放假時發放《致學生家長的一封信》，放暑假時發放《中學學生暑假安全須知》。

認真實施安全管理。開學初，逐層簽訂安全工作責任書；認真開展安全隱患排查處置工作，及時上報《安全工作月報表》等相關表格；學生放月假前進行安全提醒，學生離校時疏導交通。

5、使用新版《班級日誌》，如實記錄班級各項情況。

將原活頁式《班級日誌》《安全日誌》以及本裝《班務日誌》合併爲新的《班級日誌》，設計的欄目全面，記錄的內容豐富。規範了班級日誌的填寫要求。新版《班級日誌》爲班主任的班級管理提供了詳細的資料。

6、按要求穩步開展常規專項工作。

扶貧助學，學生及班級評優，教寢室衛生檢查評比，班級工作常規檔案的收集整理，政教處及安全教育網頁維護和更新，班主任津貼統計發放，高一年級新生軍訓及入規入軌教育、高一文理分科及分科後的維穩，高二年級暑期補課的籌備及實施，高二籃球聯賽的組織開展，高三年級畢業畫冊製作、班情分析會及高考送考工作，組織全校學生觀看愛國主義教育影視片，開展主題徵文、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動等。

20xx年度，政教處與時俱進，工作上大膽創新，紮實的開展了一系列工作，取得了一定的成績。但學校安全工作、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多，非常複雜，這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入，多奉獻。要更加團結，加強合作。力爭在新的年度裏各項工作再上新臺階。

總務處年終工作總結 篇4

本學期圍繞着“讓每一片葉子都閃亮”的辦學思想，貫徹執行“後勤工作服務於教學工作中心”的原則，細化制度管理，堅持爲教育教學服務，提高服務意識，求真務實地做好學校的各項工作，努力爲師生創造優美舒適的教學、學習、生活環境。通過不懈的努力，本部門圓滿完成了學期工作，現將總結如下：

一、加強學習，提高認識，服務學校中心工作。

總務處從上到下思想上提高認識，明確總務工作的重要性。利用週一集中例會，小結上週工作，佈置本週工作，同時進行思想教育，提升認識，加強凝聚力，要求每一位人員注意換位思考，緊記職責，一絲不苟，堅守崗位，隨叫隨到。加強部門之間的溝通和理解，積極聽取大家對總務處工作的意見和建議，不斷改進工作方式方法，爲學校教育教學這一中心工作提供了可靠的後勤保障。

二、認真做好常規工作，確保教育教學的正常進行。

採取各項措施確保了以下七項工作穩定有序：

1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學、辦公用品發放到位，使教學工作正常開展。

2、配合學校領導班子的調整以及學校中層幹部的重新競聘，對各科室進行搬遷，對各科室、各班級的財產和物品進行覈查並登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計，在用的、閒置的、損壞的都做了詳細的統計並存放。同時與各班主任簽訂財物保護責任，另外對學校各年級教師辦公室進行了重新安排。

3、積極配合各部門做好學校各種教育教學活動和節日活動的後勤服務工作。完成了校運動會、元旦文藝匯演、班主任經驗交流會、綠色學校創建驗收、教育督導評估、均衡教育驗收、教學教研等各種活動的後勤服務工作。

4、指派水電工、安全巡視員不定期對學校的校舍、教學設施、體育設施、消防設備、電路等，不定期進行安全檢查工作，排除安全隱患，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時維修，做到不漏一個死角，不留一個隱患。本學期新購安裝了74臺空調，維修了所有舊空調，使學校所有辦公室的.辦公條件得到明顯的改善。

5、執行維修制度，及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。同時注意節水節電。

6、藉助學校的各項創建工作，聯合其它職能部門建立校園安全、衛生網格化管理機制，層層落實責任到個人，嚴懲重罰，大力整頓學校衛生工作;堅持每天督促檢查學校保潔員和班級及時保潔、清理垃圾，發現問題及時整改，特殊情況組織食堂工作人員突擊清理。做到學校環境衛生整潔。

7、做好校長、各部門交辦的各項臨時性工作。

三、通過多種渠道，不斷改善教學條件。

1.到本學期實現了全校舊課桌椅的更新換代;

2.完成了小學閱覽室、中學部自動錄播室的裝修，並配置了一整套的錄播設備，使錄播室的使用功能多樣化。

3.積極籌措資金改造了東天井，重新綠化，使之成爲校園一景。

4.新建了教師車棚。並配置了充電插座，方便了教師。

5.新增了校園綠化面積和綠化品種，使校園植物具有明顯的樹香文化特色。

6、完成小學部加固工程。

四、做好物品的採購和保管工作，規範校產管理制度。

學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件，按照上級有關部門的要求，做好物品採購計劃，辦理政府採購審批手續，再實行採購。購買時多瞭解市場信息、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質量，選擇質好、價廉的購買，並索要正規的銷貨單及發票。採購的物品及時入庫進行登記，物品的領用必須填寫領取單。

對於學校的固定資產管理，總務處採取多種方式方法進行整理備案。

1、進一步加強校產管理工作，杜絕校產的流失。在對原有固定資產整理的基礎上，繼續加強對固定資產的管理，定期定時進行固定資產的核對，做到帳、物相符，根據固定資產增減的有關規定，及時地進行登記入帳。

2、盡力做好對學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配工作。

五、強化安全意識，緊抓安全安全工作不放鬆。

學校安全工作始終是學校各項工作的重中之重。 學校周邊緊挨着村民，處於正在建設的小區之中，時常有閒雜人員聚集在校門外，各項安全工作較突出，總務處嚴格按照學校領導的要求做好了防範工作，確保全校師生的人身安全和財產安全。對與學校的有關安全工作進行自查自糾，及時整改。

六、規範做好食堂的管理工作。

根據食藥局的辦理餐飲服務許可證要求，學校加大資金投入，對食堂進行了徹底的裝修，按照許可標準規範經營管理，取得了餐飲服務許可證，並獲得餐飲服務動態管理評級的“A”等級。平時，認真組織食堂從業人員學習與食品安全相關的法律法規，做好食品衛生知識的培訓，堅持執證上崗，督促證件有效期限到期的員工及時換證。

學校食堂的好壞直接關係到全校師生的身體健康和師生的滿意率，也關係到學校的聲譽。本學期在總結以往經驗和教訓的基礎上，努力抓好學校的食堂工作。把好各個環節的運作，安全第一爲宗旨，加強食堂飲食衛生安全，杜絕食物中毒事故;積極創設條件，做好了以下幾方面的工作：

1、安全問題是食品衛生的生命線，更是學校管理的高壓線。爲了保證能夠正常的運作，關鍵把好進貨關，實行索證制度。進貨做到有專人檢驗，一旦發現有不合格的食品做到及時退貨，確保食品的新鮮。嚴格進貨驗收、監督制度。

2、抓好食堂環境衛生，確保乾淨、整潔的就餐環境。經常督促檢查食堂所有設備的安全性，及時維修更換。

3、食堂工作力求在“安全”、“好吃”、“吃好”上下功夫。

七、積極籌措基建工作

緊密配合學校新建幼兒園，做好項目報建工作;辦理新徵地塊的土地證審批手續以及舊房拆除。

八、下學期工作打算：

1、把校園內學生力所能及的勞動、衛生任務，統計後通過一定的途徑分解承包到班。

2、在校長室的安排下，進一步精簡後勤用工人員。努力提高工作效率，初步考慮把廁所、公共場所衛生保潔納入到食堂管理。

3、進一步明確保安職責，確保校園安全。

4、做好物資採購年初預算工作，嚴格執行申報制。

一學期來，總務處在學校領導的關心和支持下，繼續努力，把關心和服務師生工作、學習、生活作爲總務工作的基本職責，把師生滿意不滿意作爲改進工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進方式方法，把工作做細緻、做深入、做紮實。