教育範文工作總結

關於初中信息技術教學工作總結4篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的初中信息技術教學工作總結4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於初中信息技術教學工作總結4篇
初中信息技術教學工作總結 篇1

本學年將結束,回顧這一學年,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅。我將享有的收穫用於下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結,千方百計,想出良好的解決辦法。

一、教學工作。

1、備課方面。

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》和《中學信息技術新課程標準》。力求吃透教材,找準重點和難點。

爲上好每一節課,我上網查資料,集中和汲取別人的優點,確定自己的教學思路。爲學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課方面。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創新思維的發展,培養學生的創新能力。在學生完成上機任務時,在每臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。課後,及時做課後記,找出不足,總結一堂課的得失,並似出解決不足的方案。

二、學習生活。

積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。上外,利用業餘時間認真絡知識,學習製作課件、網站,爲學校的教育教學服務。同時,幫助其它學科老師製作多媒體課件,

三、今後打算。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。

2、對學困生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發他們對信息技術學科的學習興趣,提高水平,順利地通過高中信息技術會考。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室裏製造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養學習興趣和學習熱情。

5、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我的事業。我願把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結出成熟的果實。

初中信息技術教學工作總結 篇2

本學期根據學校的安排我擔任了七年級信息技術的教學工作,一學期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學任務,以學生利益爲出發點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機操作技巧。現就本學期所做工作作如下總結:

  1.深究教材內容

當知道學校的教學安排,拿到教材後,我就認真研究本教材內容,恨不得一口氣給研究完,本書以培養學生的文本閱讀、動手實踐、技術應用能力爲目的,以問題爲重心,通過具體的任務展開解決問題的策略。教材力求做到:讓學生有內容讀,有實踐做,讀完、做完,能對某種基礎知識、技術應用感興趣或學到一種基本操作技能;讓教師有配套素材備課,有案例操作示範,它更注重的是學生的自主學習、動手操作能力的提高,本書安排了四個教學單元和一個選學單元,分別有生活在信息時代、製作電子板報、感受多媒體、繪製繽紛的圖畫和製作動畫五個部分。在研究完整本書以後,認真探究書中的着重點、難點。以方便在今後的教學中加以重視。

  2.做好調查工作

由於所授課的年級是剛剛跨入初中校的七年級,因此,對於學生對電腦的掌握程度還一無所知,要更好的開展教學工作認真做好調查是很有必要的,在第一節課,我就做了一份問卷調查,摸清學生的底細,也從中瞭解到如今小學信息教育還參差不齊,有的學校很重視學生的電腦教育,在常規教學工作都做了電腦教學的安排,且有專職的電腦教師,更有甚者已多次獲得各類電腦比賽獎項。而有的.學校卻對電腦教育不聞不問,沒有安排教學工作,針對此種情況,如何做好參差不齊學生的教學將是今後教學工作的一項艱鉅任務。

  3.課堂教學不馬虎

由於初中學習的特點,本學科在教學中只能充當考查的對象,學校給安排的課時也很有限,一週只安排兩節課,因此要讓學生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節課,課前認真鑽研教材,搜尋與該課題課外知識,並很好的結合,在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度,採用多種教學方式調動學生的參與熱勁,營造濃厚的學習氛圍。同時對參差不齊的學生採用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生,多激發他們學習新知識的熱情和樂於主助人的品德。帶動學困生共同進步。

  4.關注學生的動手實踐

根據本書的教學內容的特點,在教學中應更多去開發學生的動手能力,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展示,加以評講。同時每節課結束前預留一定時間讓學生完成老師所佈置的任務,真正鍛鍊學生的動手實踐能力。

  5.做好期末考查工作

期末了,爲了檢查一學期來學生對知識的掌握情況,我認真出了一份考卷,並對學生進測評,並做認真的評改,評卷的結果還算讓人滿意,大部分學生都能掌握了本學期所學的知識,當然也存在個別學生不重視,成績不夠理想,針對這些學生,我想在下學期初安排一次補考,這樣也能引起這部分學生的重視。與此同時,對於試卷所出現的同類問題有必要在下學期做認真評講。

總而言之,本學期過地很充實,盡職盡責地完成學校賦予的教學任務,也意識的一點,認真充實的過好每一天,每一年纔不會在即將老去的時候而悔恨曾經的虛度年華。

初中信息技術教學工作總結 篇3

本學期,本人擔任初三6個班、初一4個班的信息科教學。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由於教學經驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

一、思想認識

在這一個學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作

教學就是教與學,兩者是相互聯繫,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

作爲一名初中信息技術的老師,爲提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還採用多媒體多樣形式教學。通過培養學生學習信息技術的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。認真制定計劃,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好彙報課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以熱情、輕鬆、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以德爲本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的網絡品德和高尚的人格。

通過一學期努力,能制定好複習計劃,並能認真備好複習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。信息技術是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

初中信息技術教學工作總結 篇4

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。及時現發現故障及時進行處理。避免影響上課時的教學質量。

二、其他方面:

本學期,我還分管圖書館管理、廣播室、電教室、教室等功能室的管理工作。圖書管理方面要保證學生借閱圖書活動的順利開展,學生在愉悅的氛圍中閱讀學習,廣播室要保證學校大課間活動的順利進行,電教室、教室主要是要對多媒體網絡方面的維護,以免故障產生影響各學科教學效果。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生、差班多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。這個學期以來,對差生、差班的關心,使他們得到了很大的進步,特別是五(3)班,六(3)班已經得到了很大的進步,四(1)班、和五(2)進步也不小。

3、對優生、優班強化訓練,使他們對信息技術產生更加濃厚的興趣,得到更加長足的發展。五(1)班、六(2)班,六(1)班,這幾個班裏面優秀學生比較多,根據這幾個班的情況制定不同的教學計劃,適當的加深信息技術基礎知識的難度。使學生學會更多的知識。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

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