教育範文工作總結

學習委員工作總結

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學習委員工作總結

學習委員工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編幫大家整理的學習委員工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習委員工作總結1

當學習委員也是機緣巧合之下,由於xx同學的轉班,班長便推薦我當了學習委員。總體來說,我很感謝有這次機會,不僅鍛鍊了我的工作能力,還可以爲班級服務,可謂一舉兩得。

開始的時候,我對工作並不是很熟悉,很多事情都要問班長還有陳超和周林子,大概一個星期後,便很快上手了。學習委員的工作很簡單,除了日常的收發作業以外,還需要將每天老師的課件拷下來,並且放在羣共享裏面,以供同學下載。在臨近考試的時候,還需要將老師給的重點整理,然後一起給同學。由於女生這邊的網速比較快,我選擇將整理好的課件打包,發給每一個女生的郵箱。這樣有利於同學接收信息,省去了很多不必要的麻煩。

當然,學習委員之間的合作也是必要的。陳超給我分配了具體的工作,這樣我們一起工作起來就很輕鬆,不會重複做同樣一件事,也不會兩個人都沒有做同一件事。在這方面,我還需要向陳超學習,每次有比較重要的事情,比如選課的安排計劃之類,都是陳超負責的,他很認真的向同學介紹選課的計劃安排,我從中也學到了許多東西

還有很重要的一點,顧名思義,學習委員一定要在學習上作出榜樣,所以自從擔任學習委員以來,我在學習上更下了些功夫,比其他同學花更多的時間在學習上面。雙休日也會安排一定的時間學習,這樣以來,我的學習真的有了一些進步。臨近期末考試的時候,我更是煞費苦心,也提高了學習效率,根據這次的期末考試,我覺得自己的努力還是得到了收穫的。這都要感謝學習委員這個頭銜,讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前,還是毅然決然忍住了,依舊以學習爲主,纔能有學習上的進步。

總而言之,我認爲自己在這學期的工作表現方面還算是認真負責的,也配合老師和同學完成了許多任務。我希望在大二還可以發揮這種以學習爲重的精神,讓同學們和我都能取得學習上突飛猛進的進步。

學習委員工作總結2

很榮幸能在班裏擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作爲學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改進的地方。

本班同學學風較爲端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作爲學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝着好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班裏個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結爲以下三點。

 一、課程安排原因。

1、大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯繫不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

2、同學有自己的上課安排。

因爲實行大班教學,我院06級分爲兩個大班。有些同學認爲自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

3、少數同學學風不嚴謹。

不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對於這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。

針對這些問題,我們也作了一些工作,並取得了一些成效。

作爲學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,瞭解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也爲樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對於同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍爲單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

爲了使我班成爲一個更加優秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

二、目標。

努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷於無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。

 三、措施。

繼續堅持本學期有成效的措施,並開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考後總結的活動,讓同學們更好的瞭解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

學風建設是班級進步是源動力,作爲學習委員,我一定會聯繫各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。

學習委員工作總結3

時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學已一年了,我作爲學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學們!

透視開學到現在身爲學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的一小段大學路,真的,但每一步都是異常精彩的,有鬥志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成爲我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們班的學習工作做以下詳細的總結。

學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之後我才發現。現實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。後來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因爲我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因爲一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導佈置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?

一、在這一年中我瞭解了學習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨着日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結:

1、能夠積極地配合老師工作,傳達老師的學習任務。

2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,提醒那些沒及時來上課的同學。

3、配合其他班委的工作。

4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的瞭解。

5、每月做好考勤記錄,評優時提供有用的記錄。

6、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

二、感想反思

如果要用4個字來總結本學期擔任學委的感受,莫過於“困難重重”了。

而更重要的是,如若自己的成績只屬平庸,進行日常管理或是學習指導時必定缺乏威信,難以使人信服。對於學委,自身對於成績的要求以及因工作而耽誤的學習時間擺在那裏,其所需要面對的困難和承受的壓力可見一般。然而,最大的困難,則是進入大學以後大家心裏的改變。大學往往強調人的綜合能力,這與大學生活之“小社會”的稱號是相符的。然而大部分,甚至可以說是絕大部分的同學,錯把“判斷一個大學生是否優秀的標準已不單單是學習成績”理解成“一個大學生的主要任務已不是學習”。與高三相比學習態度發生了翻天覆地的變化。誠然,以一個高三學生的標準來要求一個大學生是可笑的。但是許多同學聲稱“已經成年,應該自己管理自己”,卻並沒有表現出應有的自制力。當情況發展到已無法完成基本學習任務而班委出面干預時,又往往認爲這是“多此一舉”“招人厭煩的行爲”。因此,學委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學交作業的學委無奈淪爲討作業的“追債者”……

這份總結,不求能解決怎樣的問題,展示怎樣的功績,只希望每一位看過此總結的人,對於大學生活中班幹部如何開展及如何開展好工作這以問題,能夠有所想,有所思。

最後我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也希望大家在以後的學習生活中愉快的度過美好的大學時光,也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!

學習委員工作總結4

時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得八月底,我帶着滿懷憧憬,邁進東華理工大學的大門。帶着對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。 衆所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作爲學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力爲這個班級服務.

學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎麼說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什麼也不是——不排除意外,處世能力出衆而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱讚的是,班上的同學都很積極配合

這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班幹不容易。必須以身作則,更多的爲同學服務,但是我也深知,當上班幹是班上同學的信任,在以後的日子裏我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。

學習委員工作總結5

很榮幸能在班裏擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作爲學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改進的地方。

本班同學學風較爲端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作爲學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝着好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班裏個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結爲以下三點。

 一、課程安排原因。

大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯繫不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

 二、同學有自己的上課安排。

因爲實行大班教學,我院14級分爲兩個大班。有些同學認爲自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

 三、少數同學學風不嚴謹。

不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對於這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。

針對這些問題,我們也作了一些工作,並取得了一些成效。

作爲學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,瞭解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也爲樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對於同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍爲單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

爲了使我班成爲一個更加優秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

 一、目標。

努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷於無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。

 二、措施。

繼續堅持本學期有成效的措施,並開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考後總結的活動,讓同學們更好的瞭解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

學風建設是班級進步是源動力,作爲學習委員,我一定會聯繫各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。

學習委員工作總結6

這學期我擔任班級的學習委員,作爲新手,我認真負責的完成了本學期的工作。回首這四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。透過這一學期的工作,我學到了很多,現我將這學期的工作總結如下:

學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學期初初次和外教交流有點緊張,感覺自我職責重大,爲了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習,班級裏還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的資料,我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務,適時的提醒大家完成。這學期,在班委的帶頭和同學們的用心配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。

學習委員的主要工作有:及時準備和分發學習資料,通知各項相關活動,及時切實地向專業老師提出同學們的推薦、疑問,發揮用心帶頭作用,加強與同學和授課老師的溝通交流。作爲學習委員,我認真的複印好上課需要的學習材料,及時分發給同學們,在學習上與同學們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同進步。

一整個學期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學們寫運動會廣播稿的工作,認真審查,及時交稿。下半學期的相關考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學心理學以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問及時解答,務必確保每位同學都能及時收到通知,對於沒

有飛信的同學我都是採用信息的形式通知,偶爾會收到同學們回覆的表示感謝的信息,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學們有什麼意見與推薦我都及時的傳達給老師,促進同學們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學們的活動用心性大大不如從前,上課的用心性也沒有以前高了,這也是作爲學習委員最讓我頭疼的問題,這學期,我也一向在爲解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續以此爲重點展開。我會以身作則調動大家的用心性,爲營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務,我們鼓勵同學多參加活動,豐富大學生活,增長經驗,但是,多次班會上我們還是強調學習不能落,班上學風務必搞好。

這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。務必以身作則,更多的爲同學服務,但是我也深知,當上班委是班上同學的信任,在以後的日子裏我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。我相信在班委的用心帶動下以及同學們的用心配合下,我們的班級學風必須會越來越好,同學們必須會越來越團結的。

經過四個月的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的構成離不開我們每一名班幹部的努力,也離不開班上同學們的'用心配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今後的工作中,我會更加努力,爲讓我們班的未來更加完美而努力!

我相信,在我學習委員的努力,還有同學們的支持下,我們的班羣衆會更加完美。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

學習委員工作總結7

驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身爲班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入遼寧特師,自從進入06級英語(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

學習篇

作爲班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、瞭解專業設置課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

娛樂篇

在學習的同時,一定不能忽視娛樂。由於我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年裏,由班委組織,帶領大家一起去夏遊;還有和大家一起共度幸福端午節;不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩遊戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛鍊身體、增強體制,最主要的爲大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。

總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級

活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然可以作爲一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有06級英語(2)班的成員爲把我班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

感謝06級英語(2)班給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從遼寧特師06級英語(2)班,從遼寧特師這個新起點,最終找到屬於自己的天空,展翅高飛!

經過一學期的工作學習,學習不好的各個成員都得到了很好的鍛鍊,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

最後,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!

學習委員工作總結8

作爲電氣信息類實驗班的學習委員,爲了更好地服務同學,更好地配合老師和其他班委的工作,落實學習上的各項工作,營造優良的班風學風,共同把我們班建設好,在此擬定這項工作計劃。

一、要求

1、核心要求:盡心盡責

2、基本要求:學習上爲同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。

二、目標

落實好學習上的各個事項,營造濃厚的學習氛圍,與班委共同搞好班風學風建設。

三、具體內容

1、端正自我

⑴制定切實可行的長短學習計劃,規劃好自己的學習,並一定要及時進行自我評價,自我反思總結。

⑵端正自己的學習態度,積極主動地去學習,上課認真聽講做並相應筆記,多與老師同學交流,做好模範作用。

⑶端正自己的學習習慣,規劃好每天的學習安排,養成預習複習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,並帶動好同學。⑷端正自己的信念:既然選擇去做,無論如何都要做好;自己的事不是應該去做,而是一定要去做!

2、服務同學

⑴學校或老師有什麼諸如調課,會議,講座,放假,補考,以及考證的通知,及時通知到每個同學。

⑵通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。

⑶及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

⑷積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。儘量幫助有些沉迷遊戲的同學脫離遊戲的困擾,早點步入正軌學習中。

⑸主動蒐集同學們對教學方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課老師。⑹只要同學需要什麼幫助,我會盡我所能去幫助。

3、協助班委和老師

⑴協助和配合其他班委開展各項工作活動。

⑵協助班委一起搞好班委內部建設,建設成一團結優秀的班委團隊。

⑶認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的瞭解。

⑷多與老師聯繫溝通,有需要則去協助老師去完成一些工作。做好一些相關事的通知下傳至同學。

4、待協商實現的想法

⑴成立學習小組。培養團隊意識,增強溝通交流,利於意見的收集分發,學習上互促進等等作用。組建方案有以宿舍爲單位和自由組合等

⑵與同學協商,找好晚自習固定教室。

⑶有機會就適當安排一些學習經驗交流會。

⑷看其他班委和同學的需要,一起舉辦一些辯論賽,演講等活動。

⑸建立一個想法分享庫,收集同學在生活學習過程中對一些事物的突發的構想,新發現,感悟,商機等等和大家一起分享探索。

學習委員工作總結9

當一名班幹部,不僅在鍛鍊自己的能力,更在於爲同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作.本着這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員.現在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目.

作爲班幹部中的員,我與其他班團幹部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體.一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班幹部會議和總結班會,互相瞭解,交流意見.也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動.在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛鍊了能力,促進了交流,增進了瞭解.

作爲宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,並取得了很好的成績.及時按質按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程,並上交輔導員;協助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協組織班上同學積極參與活動.積極配合各部門做好宣傳工作.

作爲學習委員,協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,並切實做好每一堂課教學內容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每週五及時的上交學習部;並組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與瞭解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成並上交作業,登記好作業的上交情況等等.

做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現這也是一種快樂.從中,我學會了怎樣處理好各種關係,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活着,也學會了怎樣協調好學習與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什麼事都會有收穫.

當然,認真反省一學期的工作情況,也會發現自己身爲班幹部,也存在着許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.

一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評爲院"文明寢室"等等.但是,我認爲我們還是缺乏互相監督的力度,希望在下學期能夠得到改善.

這學期後階段,作爲學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.

學習委員工作總結10

匆匆之間,在廣二師已經度過近一年的時光了。本學年裏,我很榮幸能夠擔任班級學習委員一職,過程中我收穫很多,一年的工作和學習生活,我的各方面能力都得到了較大的提高,我和各位老師和同學的感情也增進了不少,十分感謝當初同學們的支持與信任。 說起來,學委的工作不過是聯繫老師與學生之間的橋樑,平日裏上傳課件,配合老師佈置作業,幫老師收收作業,向老師反映同學們學習上的問題與需求,偶爾傳達教務處關於教材、考試、選課等通知,事情不算難做但很繁瑣。由於我自身的因素,班級工作與學校工作,個人興趣的衝突,有些事情沒能很好地完成,偶爾會出一些差錯。這些都是我都待改善的地方:課件上傳不及時;與老師溝通交流不多;對於某些班級事務不夠積極主動;有些通知沒有真正落實到位……雖然不知道下一年有沒有機會繼續做學習委員,如果有,希望自己能及時改正,做得更好,如果沒有,希望下一任學委能從我身上吸取教訓經驗,做得更好。雖然有所不足,但總體而言,我不愧對於學習委員這個稱號,學習上,生活上我總是盡我所能幫助同學們解決一些問題,認真積極地對待學委工作,平日裏也注重與同學們之間的溝通交流,以身作則,爲大家做實事兒。

一年的工作,說長也不長,說短也不短,累過,痛過,哭過,笑過,付出過,幸福過,我會永遠感激大一這一年來走過的點點滴滴。

學習委員工作總結11

時光如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴着金秋的碎步,我帶着滿懷憧憬,邁進xx藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶着對大學生的無限激-情,我選取了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下方我介紹下在此期間我的工作心得。

衆所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作爲學習委員,就應作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時光觀念,發揮用心帶頭作用;要加強職責心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅僅要高質量的完成老師分配的工作,還要用心的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力爲這個班級服務。

學習是十分重要的。李開復說:“不管別人怎樣說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什麼也不是--不排除意外,處世潛力出衆而成功的人有的是,但你思考好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風務必搞好值得稱讚的是,班上的同學都很用心配合。

這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班幹不容易。務必以身作則,更多的爲同學服務,但是我也深知,當上班幹是班上同學的信任,在以後的日子裏我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。

驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身爲本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入10級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。但是,還有不到一個月就要結束自我本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

作爲班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多狀況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的推薦、疑問;向學院反映考勤狀況、瞭解專業設置課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以爲進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習用心性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不用心主動支持。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然能夠作爲一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員爲把我班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也期望每個同學都能夠從這個開始,最終找到屬於自我的天空,展翅高飛!

最後,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!

學習委員工作總結12

一年前,初入大一的我,作爲信技09電商班的一員,滿懷着激情去競選學習委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學承諾過,我要挑戰自己,我要扛上責任,我要盡力而爲,一年很快就過去了,到現在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而爲了,在過去的一年時光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走於教辦與教室之間,班級學習委員工作總結。。。。一次次向同學們發佈通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開設備。。。。到現在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心裏想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮鬥過的身影。。。。

作爲學委,這一年的工作大概有這幾方面:

一、收交作業,監督學習,這是個基礎而由繁重的工作,大學裏,個人的活動和集體的活動是交集,並不是每個人對作業都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業,而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認爲,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。

二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,我詢問班級同學和憑藉自己的學習經驗收集相關的考試資料並複印發給同學們,是同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。

三、學風建設,互相進步,我認爲,我們班裏平時的學習氛圍就很不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好並不代表整個班的成績好,一個班的強大並不是考一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。

作爲學委,我想就是相當於老師與同學們的信息員,發佈和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們,而更需要謹慎處理的問題像計算機等級考試,補考重修,和今年的英語四級考試等等,因爲如果出錯,會很影響一部分同學的,所以,我認爲不管幹什麼,責任心最重要,而做了一年學委,看到了很多,體驗了很多,也學到了很多,自己的不總,活動的不總,都看在眼裏,選擇了在大學裏做學委,對自己來說是一次嘗試,而當作爲學委時,對這個工作又多了一份理解,尊重與擔當。

最後,祝09電商班永遠強大!!

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