教育範文工作計劃

【實用】二年級班主工作計劃3篇

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時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的二年級班主工作計劃3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】二年級班主工作計劃3篇

二年級班主工作計劃 篇1

一、班級現狀分析

我班現有學生42名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養,沒有養成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要爲班級和他人着想。爲了把班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成爲自覺。爲此我特意做如下設想。

二、工作重點及目標:

1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行爲規範》的落實,培養學生良好的行爲習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,爲學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

三、具體措施

1、抓好學生的常規教育。

根據《小學生日常行爲規範》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,採取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的行爲習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決後傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,並用制度規範學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,爲班級的利益着想,在思想意識中形成,我爲班級,班級爲我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

4. 培養好班幹部,充分發揮班級幹部的作用,給予他們鍛鍊的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班幹部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

5、重視家校聯繫。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯繫,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善於誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課後要及時總結經驗,吸取教訓

7. 衛生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。

四、活動計劃

第一週

1總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行爲規範》和《學校管理條例》。

3.開展班委競選,提出要求。

第二週

1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

2.進行習慣養成教育,形成良好行爲習慣。

3.感恩教師,學會尊敬的主題會。

第三週

1.培養學生上課鈴聲一響,教室裏要安靜。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

3.檢查班容班貌,儀容儀表。

第四周

1.進行班級寫字比賽。

2.繼續抓好常規教育。

3.偉大的祖國,輝煌的成就的`活動。

第五週

1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

2.進行班級口算比賽。

第六週

1.對學生進行安全教育。

2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週

1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八週

1.繼續抓好課堂常規教育。

2.進行尊敬父母的教育。

3.民族精神代代傳的活動。

第九周

1、培養學生正確的是非觀念。

2、爭做文明禮貌學生。

第十週

1.做有責任感的人。

2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一週

1、向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。

2、繼續抓好常規教育。

3、開展手拉手,關愛互助。

第十二週

1.歡樂運動,健康生活。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三週

1.向學生進行愛國主義教育。

2.法律伴我成長。

第十四周

1.進行勤儉節約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五週

1.生命只有一次的安全教育。

第十六週

1.培養學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七週

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八週

1.繼續鞏固上週活動內容。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周

1.制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十週

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

二年級班主工作計劃 篇2

一、指導思想

結合學校的“和”文化理念,根據“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育)爲抓手,結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育。並結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二、班級概況

行爲習慣方面:通過一年的訓練,學生能按照一日行爲規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業拖拉,沒有很好的學習習慣。

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、培養目標

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的`學習風氣;培養學生良好的行爲規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行爲規範》的落實,培養學生良好的行爲習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

四、主要工作及措施

1、制定班集體的共同奮鬥目標,以及班訓,班規。

班訓:文明、團結、勤奮、向上。

班規:禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑。

2、日常管理系統化。

(1)重視常規訓練,促進良好班風形成,創建良好班集體。

a、結合學校的行爲習慣養成要求,分段認真學習各部分常規的具體要求。明確要求,讓所有的同學都明白什麼事該做,什麼事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養成習慣。

b、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發生的一些事情,引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內形成正確的輿論的形成。

c、繼續開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛生值日”等方面進行行爲規範的評比,促進學生行爲規範的養成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今後努力的方向。

3、制定清潔衛生工作制度

a、明確教室衛生要求

要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽裏,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前後或左右拖,已經拖過的地方不能踩。

b、責任到位,人人負責。

先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前後順序排號,然後把室內、室外清潔分成每個小部分,最後把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。

二年級班主工作計劃 篇3

時間飛逝,轉眼間新的一學期又要來臨了。作爲語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責任的重大,她不僅給學生傳播知識,指導學生的生活,更是在德行方面深深的影響着他們。也正因爲如此,我也是時刻思考着如何能做好班主任的工作,使自己能成爲你們優秀的班主任。爲此,希望班主任工作能有效開展,特制訂工作計劃如下。

(一)工作目標

1、在班級實行班幹部責任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務,責任下發到具體的人或小組。

2、開展形式多樣的學習或活動競賽,激發孩子的學習積極性,形成良好的學習氛圍。

3、開好每週的班會課,做到班會主題鮮明,與學生實際緊密聯繫。

4、繼續抓好教室和清潔區的衛生工作,在班級實行衛生工作責任到人,每週一次評比,個人衛生實行互相監督制。

5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,強化安全教育,做到發現問題及時處理,不留後患。

6、加強後進生的管理。對於後進生要從關心、愛護的角度出發,及時瞭解學生的心理變化,同時進行有針對性的輔導。

7、及時瞭解學生學情,精簡課堂,提高課堂效率,是學生能在輕鬆愉快地氛圍中學習,並能取得優異的成績。

8、經常和家長保持聯繫,促使家校教育的結合。這個學期爭取與家長多交流,多溝通。

(二)班級活動具體安排

x月份:

1、總結上一學期的學習情況,並提出新學期的要求,做好新學期的打算。

2、抓好學生的常規教育,文明禮儀教育。

3、組織好講衛生的主題班會活動

4、進行習慣養成教育,形成良好的行爲習慣。

5、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

x月份:

1、繼續鞏固上兩週的活動內容。

2、加強文明禮儀教育。

3、食堂用餐禮儀及紀律。

4、植樹節進行環境保護教育。

5、進行班級書寫比賽,將寫得好的.同學的作業在教室展示。

6、繼續抓好常規教育。

7、準備第一次月考。

x月份:

1、對學生進行安全教育

2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

3、繼續抓好紀律和學習教育

4、準備第二次月考

x月份:

1、繼續抓好課堂常規教育

2、進行尊敬父母的教育。

3、培養學生正確的是非觀念。

4、總結第二次月考得失,吸取經驗教訓。

5、繼續抓好安全教育

6、教育學生樹立正確的學習目的和審美觀念。

7、進行勤儉節約教育。

8、對學生進行愛護公物教育。

第x月

1、培養學生的集體主義觀念。

2、教育學生做個守時的孩子。

3、再次進行學習目的的教育。

4、評選班級文明生。

5、繼續鞏固上月的活動內容。

6、準備安排六一慶祝活動。

x月份

1。制定複習計劃,鼓勵學生努力學習,準備迎接考試。

2。學習三好生的評比條件,準備評比。

3、搞好各類評比,樹立榜樣。

4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

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