【熱門】年度工作計劃模板集合10篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編爲大家收集的年度工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

年度工作計劃 篇1

愉快的寒假已經結束。我們又迎來了新的學期、新的學年。首先，請允許本人代表學校對提前到崗並迅速積極投入工作的領導、新老教師、全體員工表示衷心的感謝！對如期返校的老教師、老員工們，對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎！祝願大家在新的學期、新的學年裏身心健康、工作順利！

現談談新學年的學校工作計劃：

一、總體工作目標

1、指導思想

以人爲本，文化立校，德育鑄魂，特色取勝。

（人才。。。底蘊。。。大廈、大師、大愛。。。根本。。。亮點。。。）

學校堅持“教師第一”，以教師、學生髮展爲本，把學校發展建立在教師、學生髮展基礎之上。努力建設高素質的學校管理團隊、教師團隊，建設高品位的校園文化，開展高水平的德育工作，實施優質管理，優質教育教學，樹優良校風形象，創優質品牌形象，全力推動“7+1工程”，力爭實現學校跨越式的發展。

2、辦學目標：

保證質量、構建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學校；校園優美、校風優良、師資優質、建創管理優秀的現代化學校；學生有信心，家長們開心，創老百姓放心的知名學校；立足本地，走向全國，面向國際的高品位學校。

3、學生培養目標：

有愛心，有能力，有自信心，有責任心；會做人，會學習，會做事，會生活；孝敬父母、尊敬師長、關愛他人，文明守紀，誠實守信；做一個事業成功，擁有幸福人生的人；做一個“因爲你的存在而讓他人感到幸福的人”。

4、教師培養目標：

有思想，有愛心，有責任心，有事業心；愛學習，愛思考，愛科研，愛合作，會教學，會管理；做最受學生歡迎、愛戴的老師，做科研型、學者型老師。

5、教育模式：

愛心教育、民主教育、養成教育、成功教育。

6、治校方略（“一、二、三、四、五、六”）

堅定一個目標：辦一所現代化、國際化、高品位、高質量、有特色的精品學校；

建好兩支隊伍：一支高素質的管理團隊，一支高素質的教師團隊；

實行三大戰略：德育興校，科研興校，特色興校；

抓好四項工作：科學管理，優化教學，優質服務，校園文化建設；

堅持五個並重：教育教學並重，小教初教並重，素質教育和培養學生應試能力並重，教學常規和教學科研並重，教師發展和學生髮展並重。

從六個方面提高教學質量：依靠科學管理提高教學質量，依靠德育工作、校園文化建設提高教學質量，依靠科學、高效的課堂教學提高教學質量，依靠教學科研提高教學質量，依靠師資隊伍建設提高教學質量，依靠教學策略（分層教學、導師制、合作學習競賽）提高教學質量。力爭全面刷新中考上線率、會考優秀率。

7、教育理念

——在素質教育的原野上，每個學生都是一座金礦，充分開發學生的潛能，每個學生都能成爲優秀人才。因爲，每一粒種子都能破土發芽，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一個果實都能散發芬芳。

8、莊嚴承諾

轉變意識，服務至上；安全重於泰山，責任重於一切，對學生終身發展負責，對學生前途命運負責。

二．本學年工作目標

1．健全和完善學校各項管理制度、獎勵制度、考勤考覈制度，建立科學的工資制度，構建比較科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學模式、後勤管理模式，科學化、規範化辦學。2.以建設一支優秀班主任隊伍爲抓手，建設一支高素質的管理團隊；以學科組建設爲龍頭，以學科帶頭人爲核心，促進教師專業成長，逐步組建一支結構合理、德藝雙馨、高素質的教師團隊。

3．建設高品位的`校園文化，開展高水平德育工作，建設優良校風、學風，培養學生養成各種良好習慣，樹立自信心，創建和諧文明校園，實現管理、教育、教學優質化，促進師生快速成展、健康成長。

4．實施目標管理、全員管理；實行管理責任制，定崗位，定責任，定考覈；踐行細化管理，落實細節管理，注重管理過程，促成高效管理。

5．加強音、體、美、藝學科建設，培養音、體、美、藝特長生；高度重視基礎年級，竭力抓好畢業班工作，全力辦好特長班，全面醞釀組建國際部，力創輝煌，實現雙贏。

6．認真貫徹新課改精神神，落實新課改的具體方案與內容，聚焦課堂，立足規範，深入教學，深度推進；構建主體性課堂教學模式，教會學生自主學習、合作學習、研究性學習，上好必修課程，建設好校本課程，開設活動課程；實施“分層教學”、“全面提高”、“培優補差”、“後進生導師制”；實現各層次學生有信心學習、成功學習。

7．認真落實教育主管部門的會議精神，積極參與推進“教育思想現代化、領導班子現代化、教師隊伍現代化、教育體系現代化、辦學條件現代化、教育管理現代化”的教育現代化的六大行動；努力爭創標準化學校和區域現代化示範學校。

8、加大教師培訓力度，認真抓好新老教師教育教學業務結對子的“青藍”工程，全力抓好骨幹教師培訓、評選工作，英語教師口語、聽力培訓，教科研培訓、班主任培訓和教幹培訓等重點工作。

9、搞好課題申報、立項、研究、校本資料彙編工作。

10、認真完成黨員登記、支部組建等工作；完善和健全工會、團委、學生會組建等重點工作任務。

11、注重特色教育，啓動國際部，爲學校下一步的轉型、升格創造條件，奠定基礎。

三、管理理念

“管理出質量，管理出效益”、“學生成才，三分教七分管”。任何好學校都是靠人辦的，任何好教師、好學生都是靠人培養的。這些都是建立在好的管理基礎上的。好的管理，使懶人變勤，使壞人變好；好的管理，可以使人的才幹得到充分發揮，可以使人的思想境界得到昇華，可以實現效益最大化。

什麼是好的管理？是有思想、有目標的管理，有章法、有程序、制度第一、流程規範的管理，制度、法規和人文關懷相結合的管理，分工明確、責任落實和獎懲兌現的管理，激勵先進、鞭策落後的管理。好的管理需要一個好的管理團隊（而不是一羣貌合神離的烏合之衆），需要全員參與（而不是各自爲政的散兵遊勇），人人都成爲管理者（而不是遇事推諉、沒有責任心的看客）。爲了追求好的管理，我們需要建設一支優秀的管理團隊並做到：敬業奉獻，敢於攻堅，勇於創新，羣策羣力，雷厲風行，精益求精。心裏想的，嘴上說的，手中做的，深深融化進血液中，完全落實在行動上。要求每一個管理者必須當好教師、職工的表率，每個教師、職工當好學生的表率。

任何組織的成功者是5%決策+95%高效執行。工作有佈置無落實、無檢查、無考覈、無獎懲便等於零。因爲沒有執行力，就沒有競爭力。管理能否高效，關鍵在於執行力，辦好學校歸根到底就在於執行力。那種不遵章程、不守規則、不重程序、個人意志爲主的隨意性管理，只能使工作陷入被動、無效、混亂不堪的局面。 “思路決定出路，細節決定成敗”。保證思路正確，必須民主決策，集思廣益；“天下難事，必做於細，天下大事，必做於細”，想成就一番大事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。一心渴望偉大，偉大卻了無蹤影；甘於平淡，認真做好每件小事，每一件平凡的事，認真做好每個細節，偉大卻不期而至。

實踐證明，最好的管理就是從小事做起，把小事做好。將管理行爲、管理過程和管理實績透明化，置於組織成員的監督之下，可以保證在執行過程中，不降低高度，不減少力度，不影響速度。

提倡“五實”精神：思實情，謀實招，辦實事，求實效，抓實幹。如何抓落實？要重“五抓”——

1、抓落實，要誠心誠意。任何工作，心誠則靈，認真就行，有責任心就行，抓落實必須全心全意，言行一致，而不能口是心非，三心二意，或拉幫結夥、搞內耗。就像一首交響樂，我們允許有各種不同音符的和音，我們不希望出現蓄意干擾和影響大局的噪音！

2、抓落實，要理出思路。思路決定出路，必須分析工作現狀，對照工作目標，理清工作要點，明確工作步驟，確定工作重點，只爲成功想辦法，不爲失敗找藉口，更不能將失敗合理化。

3、抓落實，要下狠功夫。要真正能夠抓落實，必須捨得花時間，用精力，吃苦頭，鍥而不捨；必須深入教室、深入課堂、深入學生，多聽課、多研究教學、多接觸師生，必須有恆心、有信心、有毅力，勇於挑戰困難，決不輕言放棄。

4、抓落實，必須爭分奪秒，注重高效、優質。

5、抓落實，一定要有團隊合作精神。實踐證明：單打獨鬥、孤膽英雄的時代已經過去了。要確保有成效和確保實現目標就必須擁有一支精誠團結的好的團隊。目標不實現，要求達不到，抓落實就等於一句空話。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。我們要時刻記住，不管自己有多大本領，我們是一個團隊，是一個同甘共苦的集體，只有把大家的智慧和力量凝聚起來，擰成一股繩，我們才能戰勝一切困難，取得最大成績。我們提倡競爭，但我們更強調合作，因爲小合作小成果，大合作大成果，不合作就沒成果。

四、管理措施

1、本學期繼續實行每週五天爲一單元工作制。每個工作單元開一次行政會、教師會，其內容有三項：

1>總結前一工作單元工作任務完成情況,肯定取得的成績,指出存在的問題，提出改進的意見；

2>分析學校當前教育、教學、後勤等方面工作運行情況，確定下一工作單元工作任務；3>主要問題研究與討論。

2、政教處、教務處、年級部等部門每兩週開好一次部門例會，總結工作開展情況，表揚成績，找出不足，適時反思，提出改進意見，拿出補救措施，限期整改到位。

3、有計劃定期開展教育科研、教學研討、業務學習與培訓等活動，注重實效，寧精勿濫，不搞形式、不走過場。

4、政教處、教務處、年級部、學科組等部門每月舉行一次老師教育教學論壇，交流教育、教學、科研、讀書、班級管理等心得體會。

5、政教處、教務處、學生處、年級部每月對學生組織一次教育活動。因爲活動是集體存在的生命，是實現集體目標的有效形式，是增強集體凝聚力、戰鬥力，建設優良班風、優良學風的有效載體，是團結、教育學生的最有效手段。活動形式不拘一格，如：

1>開展有針對性主題班、團活動。如《邁好青春第一步》、《做一個因爲他的存在讓別人感到幸福的人》、《我努力，我成功》、《老師，我人生引路人》等。

2>開展好感恩教育，母親節、教師節，“爸爸媽媽，我愛你”、“教師節，我送給老師的禮物”等。

3>舉辦體育競賽活動、文藝藝術活動、讀書演講活動。每次活動都要精心準備，精心策劃，設計好方案，注重每一個細節，要達到預期的效果。

6、政教處、年級組要把年級的值周工作、公物管理、考勤考績、衛生工作等等分配到每一個教師，讓教師人人有事做，人人有責任，人人是管理者。

政教處應制訂好教師隊伍、班主任隊伍、學生幹部隊伍的培訓計劃。

7、建立健全班級體組織並充分發揮其作用。培養學生自我教育、自我管理能力，實現學生自我教育、自我管理，班主任老師當好顧問、教練和指導老師。比如，班級可以成立以下小組：

第一小組負責班級學習、紀律管理、督促學生遵守校規校紀，遵守中學生守則，不遲到、不早退、不無故曠課；督促學生注重儀表整潔、儀表美，穿校服、戴校徽，不理怪發，不穿奇裝異服，不戴首飾。督促學生養成良好的學習習慣、課前做好準備、課前預習、上課時主動參與，動腦、動口、動手，課後及時複習，獨立完成作業，不抄襲，學會自主學習、合作學習和研究性學習。

第二組負責班級文娛、體育、衛生。保證學生個人整潔衛生，保證教室、清潔區、宿舍整潔衛生，保證學生上好早操、課間操、課外活動，保證每個學生學會一們藝術，每個學生掌握一門體育運動技能，籃球、排球、足球、乒乓球等等。保證每學期舉行一次文藝匯演活動，每學期舉行一次體育運動比賽，每學期舉行一次書法，繪畫比賽。

第三小組負責宿舍管理、生活就餐管理，建設文明宿舍，保證文明就餐，保證本班宿舍管理全部達標。

8、班級各項工作，包括公物管理學生考勤衛生分工都可承包到人。五、校園文化建設

什麼是校園文化？校園文化是學校所有成員共同創造、共同遵循的願景，價值標準、基本信念和行爲規範。

爲什麼要重視校園文化建設？因爲教師、學生的成長離不開教育環境、教育氛圍。人們常說：“近朱者赤，近墨者黑”、“環境育人”就是這個道理。校園文化具有教育人、引導人、培養人、塑造人，使人形成理想信念、奮鬥精神、思維方式和行爲準則的功能。校園文化最根本的功能是創造適宜於教師、學生成長的教育環境、教育氛圍，校園文化是一所學校的生命所在。更有人說：“名校一半是文化。”可見校園文化建設對教師、學生的發展，對學校的發展是何等重要。

我們之所以重視校園文化建設，就是力求把學校建設成爲師生的精神家園。在這樣的校園裏，每一位師生追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受快樂，享受成功，師生結伴而行，共同成長，教師對學生充滿感激之情，學生對教師、對學校充滿眷念之情；在這樣的校園裏，濃郁的文化薰陶師生的靈魂，孩子們耳濡目染高尚，身體力行規範，受到的是愛心、責任心、理想抱負、辯是非明榮辱的教育，這樣才能真正達到“德潤人心，文化天下”、“麻生蓬中，不扶自直”的境地。

年度工作計劃 篇2

新年度，醫院方面將財務工作要求十分嚴格，而財務部門也將從：財務會計工作、價格管理方面、信息與統計方面和固定資產醫療設備方面入手。

一、醫院財務工作計劃與目標管理

1、在財務會計覈算上：

a、完善收入，費用支出及退費以及代金券發放回收覈算的各項制度，加強監督。

b、完善利潤預測，資金預算的準確性，形成預算體制下的財務運作及分析體系。

2、在管理會計覈算上：

a、加強物流週轉次數，有效控制資金利用率，實行物資安全庫存量管理，科室限量備用及領用制度，提倡節約使用減少損耗，利用電腦信息系統建立安全庫存量預警提示。

b、加強進貨成本的監督，完善進貨(包括新產品、新物質)的報批程序及合同管理。

c、加強各項售價(包括產品、物質)的報批程序及信息系統管理，制定最低售價的信息預警提示。

d、加強廣告費用的預算及執行的報批程序及合同管理，加強預決算的分析及有效廣告投放如：(版面的合理分佈等)的統計分析體系,配合營銷策劃部提供有效的統計數據以供領導決策。

e、細化收入與成本的配比結構，建立收入與成本對接的電腦信息系統，實現毛利在信息上的及時反映，完善實現收入制及收款制兩種不同覈算體系共存的信息披露系統。

3、稅收策劃上：

a、配合總部的管理要求，做好本院在稅收工作上的合理性安排，加強完善各項帳證管理，做好各項稅種的預算及覈算工作。

b、實現櫃員機，pos機、現金交款共存的局面爲醫院的收入管理創造良好的環境。

二、醫院財務人員工作計劃：

在收入與成本的關係上進行理順，做到配比的合理性。

收入上分成：分手術

分項目分分部門覈算

材料

銷售藥品銷售

整形美容中心

細目覈算

分治療細目覈算

皮膚美容中心分病種細目統計、

兩者共存的體系

分治療

生活美容中心

細目覈算

成本上按收入的配比原則進行完善細化進行分類，區分好手術中材料領用，銷售類的物資發出特別對科室領用，免費領用等加強監督。

三、價格管理：

1、醫院物資(包括假體材料)進貨上加強合同管理體制，對新產品新物資嚴格把關，配合領導層對醫院使用物資，銷售產品結構合理開發等的決策提供準確的數據依據，對藥品，零星的醫用物資等實行不定期的價格詢查制度。

2、營銷策劃部實現大小開支項目在統一預算報批的情況下執行，按項目開支明細覈定價格進行報銷覈算。

3、對醫院的各手術、治療項目的收費價格按照部門提議，財務測算成本後報批的程序進行，並逐步完善電腦信息系統的最低限價錄入，實現底價預警提示。

四、信息與統計：

目前信息系統存在以下幾大問題：

1、收入上只實現收入實現制的核算模式，不能同步以收款覈算制的模式進行統計分析

2、收入與藥品的'發出已實現對接，但收入與所有的物資發出實現對接無法實現，同時制約了收入與成本配比進行毛利及時分析的功能無法實現

3、本套系統在多級別、多部門、多種統計覈算的方式下沒有開放足夠的空間，造成核算上的很大侷限性，而且在系統的安全性、連續性上的統一協調很難完成，留下很多隱患

4、本套系統在財務覈算、檔案管理、經營管理上三者難以形成有效的資源共享，造成無法進行信息統一披露及聯查的體系。

要實現以上以收入實現制及收款覈算制共存的模式進行統計信息披露，以及實現收款與物資發出相互聯連、相互聯動，實現毛利及時分析的功能，必須尋求新的系統軟件或按本院的管理模式請求軟件開發。

五、固定資產、醫療設備：

加強配合醫院領導的決策，對固定資產的結構進行有效的分類、整理出重複可退出的設備進行清理，建立新增新建購置資產的審批制度,建立日常維修保養及定期檢修制度,建立報廢及轉移資產的交接手續，對資產建卡建檔的管理體制，確保資產的合理配量，高效運作。

假體：

假體存貨量已進行品種、規格、結構上的安全庫存量設置，目前庫存量已大部分超出安全庫存數，只能繼續消耗，少進多出的原則逐步加速存貨週轉，並進行換貨處理，目前只餘下麥格的假體在換貨上存在很大難度。

醫用物資及藥品：

目前藥品已實現科室備用，科室領用在發貨上進行限量控制以促進節約及減少損耗，如實行定額定量或與實現收入掛鉤的原則，尚難於操作，醫用物資及藥品目前已進行合理歸類但未進行安全庫存量的設置。

化妝品：

目前品種構成上較爲簡單難以樹立本院獨有的品牌概念，特別是配合生活美容部在護理用品、收費項目設置上難以體現層次感，銷售的化妝品特別是雅漾產品毛利低，卻又是本院的主銷產品，產品品種構成上無法突出主次項目，制約本院的營利性收入。

目前對物資的採購僅化妝品在合同管理上已逐步進行，但並未真正完善及落實體現合同制管理的原則，其他醫用物資、假體由於有穩定的供應商運作，或是零星臨時採購均未實現合同制管理，在換貨、退貨及結算上特別是化妝品有效期限管理上存在很大的被動局面，不利於物流週轉的監督與控制。

年度工作計劃 篇3

新的學期新的開始,爲了更好的配合學生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強身體素質。我部認真對以往工作及開展得活動進行了總結,並制定出新學期的活動安排和工作計劃。

爲體現“建設校園文化,培育學校精神,構建和諧校園”,我校體育部在組織建設方面有如下計劃:

1、爲更好建設學校的體育活動,和學生社團聯合會保持密切地聯繫,尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團,多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動爲載體,發揮我校體育部的主導地位。

2、和各二級學院保持緊密聯繫,更好地督促與監督各二級學院的活動。

3、與外聯部聯手,和其他兄弟學校建立友好的交流平臺。主要是在學習他人之長的同時補己之短;並把我校的體育文化向校外推廣,加強我校在其他院校中的影響力。

4、在有能力的條件下多爲同學們傳播最新的`體育新聞及體壇盛事,使我校同學能瞭解更多的體育知識,更重要的是加強同學們全民健身的體育意識,國民身體素質的提高才是振興強國的保證。

(一)部門例會管理計劃

(1)由於體育部的任務特點,將採取比較機動的會議方式,但是我們同樣設置了。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假,經同意後方可。

(二)幹事培養管理計劃

提高本部成員的自身素質,多給幹事提供一些鍛鍊的機會,使他們的才能得到充分發揮,這纔是一個團體長盛不衰的根本所在。

(1)在每次例會中,我們將盡量讓幹事有更多的發言權,把總結的機會留給部委,儘量讓他們發表好的意見,好的觀點,並且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。

(2)每次活動的之前要詳細工作分配與部委,要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校體育活動。

(3)關心部委的學習與生活,緊密與幹事間的關係,促進部門成員間的交流和工作的開展。

(4)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向,同時也可以爲一些同學的新創意提供新創意提供計劃書寫的參考。

(三)我校體育部在活動開展方面的計劃:

1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在於豐富同學們的課外活動,加強個班同學之間的交流,使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕,增進同學之間的友誼,展現我院同學的良好精神風貌,我們將會盡力貫徹“人文精神”,比賽注重的是友好,而不是競爭。

2、趣味運動會趣味運動會,顧名思義就是集體運動會與娛樂於一身的運動會。讓同學們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神,我部將全力配合好生活部,我們堅信這將是一場非常成功的運動會。

3、體操比賽

以上活動主要以加強各組織交流及鼓勵學生體育運動爲目的而設計,其詳細內容詳見各活動的策劃書。

祝願下學期我校體育部在校學生會的領導和我們體育部人員的努力下可以再創佳績,體現以人爲本的原則,爲同學們多服務,服好務!

年度工作計劃 篇4

今年全縣衛生工作主要是以公立醫院改革爲重點來全面深化醫改。總的要求就是要堅持“保基本、強基層、建機制”的方針，把建機制擺在更加突出的位置，重點突破、強力推進，使深化醫改的成果真正惠及人民羣衆。重點做好以下幾項工作。

（一）抓好醫藥衛生體制改革

全面推進縣級公立醫院內部機制改革，出臺縣級公立醫院管理辦法，探索建立完善現代醫院管理制度。研究制定進一步鼓勵和引導社會資本舉辦醫療機構的實施方案，鼓勵社會辦醫。加大醫療服務縣鎮一體化實施力度，細化幫扶措施，力爭在試點鄉鎮取得明顯效果。在所有公立醫療機構推行“先看病、後付費”模式，減輕患者就醫壓力，彰顯醫療服務的公益性。加快推進遠程會診系統建設項目、農村急救體系建設項目、縣醫院終末期腎病治療項目、陵前中心衛生院、嵯峨中心衛生院建設項目等項目建設，完成項目建設任務，進一步提升三級醫療機構服務能力。穩固基本藥物集中採購機制，加強對藥品採購、結算等環節的監管，提升基本藥物配備率、使用率、回款率。加大對基本公共衛生服務項目實施情況的監督檢查力度，不斷提高項目服務水平。全面落實村醫應得補助，對村醫補助實行公示制度，加大對違規行爲的責任追究力度。

（二）抓好醫療保障工作

進一步完善農村合作醫療基金運行管理機制。強化基金監管，嚴肅查處違規套取新農合資金行爲，確保新農合基金安全平穩運行；切實加強醫療質量管理，加強環節質量檢查，提高醫療服務質量和水平，推進和實現醫療機構的穩定、發展局面。

（三）加強人才隊伍建設

衛生人才隊伍建設是衛生事業持續、健康、協調發展的根本，加強衛生人才隊伍建設，必須在培養、引進、激勵、服務各個方面下功夫，努力使有真才實學的人才脫穎而出，做到人盡其才，才盡其用。要高度重視人才的培養、選拔和使用，要充分利用各種機會和平臺，尤其是業務進修，培訓和學術交流，對口支援等途徑加快人才成長步伐，縣衛校要發揮人才培訓的主陣地作用。

（四）淨化醫療市場，鞏固一體化管理成果

一是要加強與工商、電臺等單位的協調聯繫，加大非法醫療廣告查處力度；二是要加大巡迴督查力度，重點查處一批有影響的大案、要案；三是加強重點區域的督查力度，堅決打擊取締無證非法行醫，確保人民羣衆就醫安全。

（五）加大衛生監督管理工作力度

以提升基層衛生監督機構能力爲重點，堅持規範管理與監督執法並舉，日常監督與專項整治相結合，確保醫療質量安全爲重點，突出抓好醫療機構內部質量控制機構和隊伍建設；強化對醫療機構放射診療許可和防護情況監督檢查；加大對生活飲用水、公共場所監管力度，全面開展飲用水質量監測自查、加強對美容美髮、住宿場所等公共場所監督檢查，完善健康相關產品索證索票及客用物品洗消登記管理。全縣100％住宿業和游泳場所和美容美髮場所實施衛生監督量化分級管理制度。

（六）提升中醫藥服務能力

積極做好中醫藥健康管理服務項目，繼續實施中醫適宜技術項目，鞏固發展中醫先進縣成果，加強以中醫院“治未病”爲龍頭的中醫特色科室建設，不斷提升殘疾人康復服務能力和服務水平，同時我們要加大市中醫醫院建設項目力度，力爭年內實施。

（七）紮實做好鄉村醫生簽約服務，完善政策和補償機制

一是基本醫療服務。鄉村醫生要爲簽約農村居民提供一般常見病、多發病的診療服務，要建立工作臺賬，每月將門診日誌製表交由鄉鎮衛生院審覈、存檔。 二是基本公共衛生服務。基本公共衛生服務實行鄉村醫生包戶負責制。鄉村醫生要以簽約對象需求爲導向，以農村居民健康檔案爲基礎，以65歲以上老年人、0歲～6歲兒童、孕產婦、慢性病患者和重性精神疾病患者等爲重點服務對象，按照《國家基本公共衛生服務規範》和各地相關規定做好基本公共衛生服務工作。 三是重點人羣跟蹤服務。對留守兒童、空巢老人以及有需求的重點人羣，鄉村醫生要提供上門健康諮詢和指導服務。 四是規範轉診。如遇有疑難、急重症或受條件限制，需要轉上級醫療機構診療的患者，鄉村醫生要及時提供轉診服務，並履行轉診手續。

（八）推進衛生應急體系建設

進一步完善應急預案工作機制、組織、體制和協調聯動機制，強化業務培訓和綜合演練，積極開展衛生應急大練兵活動，提高衛生應急處置能力，協調縣級二級醫療機構統一指揮調度的能力建設，建立無縫銜接的院前與院內綠色通道。積極開展創建“省級衛生應急示XX縣”工作，爭取創建成功。

（九）加快推進衛生信息化建設

加快建立涵蓋基本藥物供應使用、居民健康管理、基層醫療衛生機構績效考覈等基本功能的區域衛生信息平臺建設，促進縣、鄉鎮、村醫療機構之間醫療信息和醫療資源的共享，推行基層醫療衛生機構規範化、精細化管理，提高規範化服務水平。

（十）貫徹預防爲主的方針，加強農村公共衛生工作

預防保健工作是衛生工作的重要內容。必須從政策上、資金上保證這一重點的落實。當前，預防保健工作的重點是：強化“兩個體系”建設，積極爭取各級財政支持，以確保疾病預防控制各項工作的正常開展。在此基礎上，調整充實突發公共衛生事件指揮機構，並建立功能完善、反應迅速、運轉協調的突發公共衛生事件應急機制和延伸到村的`衛生機構以及靈敏高效、快速暢通的監測報告網絡，不斷提高應對公共危機的能力；加強預防接種門診建設，繼續抓好重點傳染性疾病的防治工作，確保今年不發生重點傳染病的爆發流行；進一步鞏固和擴大艾滋病監測網絡，擴大對特種人羣的監測範圍，加大對艾滋病的監控力度，深入開展宣傳教育，動員廣大羣衆廣泛參與，在全縣形成強大的預防控制艾滋病氛圍；加強隊伍建設，逐步建立職能明確、精幹高效的疾病預防控制體系；進一步加大婦幼保健工作的管理力度，以降低孕產婦死亡率和嬰兒死亡率爲中心，加強孕產婦和兒童系統管理力度，督促婦幼保健工作各項措施的落實；大力開展結核病防治工作，積極實施現代結核病控制策略；深入開展愛國衛生運動，普及衛生知識，提倡健康文明的生活方式。

(十一）加強黨風廉政建設和醫德醫風建設，提升行業形象

認真落實黨風廉政建設責任制，加強黨的作風建設，積極推進廉潔政治建設，全系統黨員幹部特別是領導要身體力行，率先垂範，不折不扣貫徹落實上級各項政策。以加強醫德醫風教育爲主線，以提升執法隊伍形象和降低醫藥費用爲重點，切實糾正損害羣衆利益的不正之風。進一步推行醫德考評制度，將醫德考評工作與建立健全懲防體系長效機制相結合，與民主評議行風相結合，與治理“過度醫療”相結合，爲醫務人員建立醫德考評個人檔案。繼續實施行風監督員制度，嚴厲整治醫藥購銷領域的不正之風，杜絕大處方及收受回扣、“紅包”現象。力爭在年底行風民主評議中取得好名次。

年度工作計劃 篇5

一、基本情況：

本期起減至七個教學班（五年級三個班，六年級四個班），學生總數321人。共有專任教師22人，工作量相對過去減少。絕大部分爲年輕教師，所有教師都達到合格學歷，其中有大專學歷的5人。

二、工作思路：

1、抓好教學常規管理，規範教師們的教學行爲，執行市教育局關於教學常規管理的調整，減輕教師的重複性勞動，真正把教師們的主要精力引導到教學研究上來，提高教師的教學藝術，發揮課堂效益。

2、配合學區抓好課題——《“3＋1”立體作文教學法》的實驗，擬定具體實驗方案。

3、深入教研教改，重點組織教師認真學習新課程標準要求，進快轉變教學觀念，適應新的教育形勢和發展的需要。

4、分語數兩個教研組進行教育教學研究及活動。

三、目標要求：

深入開展學校教育教學改革，全面實施素質教育，嘗試新課程教學方法，讓素質教育進課堂。爲體現學校綜合辦學效益，走自己特色的路子，全面提高教育教學質量，爲樹立學校自身形象而努力。力爭各科科合格率達98%，學額鞏固率達100%。

四、實施措施：

1、抓好教學常規工作。

教學工作是學校的`中心工作，各項工作必須爲學校教學工作服務。根據郴州市教學常規管理手冊的要求，結合市教育局教學常規管理的調整意見，不折不扣地執行。

（1）期初科任教師認真制訂好學科教學計劃，教研組、教導處審批。期末寫好教學工作總結。

（2）認真做好教學工作的各個教學環節。認真備課，認真鑽研教材，格式規範，教學程序清楚，搞好板書設計，寫好課後記。允許利用計算機備課，或下載他人優秀教案，或集體備課教案，二次使用教案，但教案的批註和課後記要達到3/4以上。認真上好每一節課，不斷改革課堂教學方法，提高課堂教學藝術，向課堂四十分鐘要質量，要效益。

（3）認真搞好輔優補差工作。制訂好輔優補差計劃，搞好課外輔導，正確處理好個別輔導與大面積補課關係；處理好課外輔導與題海戰術的關係。

（4）組織好期中、期末兩次考試。教師要寫好試卷分析。

（5）領導經常深入教學第一線聽課。教師每人上好一節公開課，每期聽課不少於十五節。

（6）教研組堅持教學常規月月查並及時通報，學校期中、期末兩次教學常規大檢查並寫出通報材料，在教師大會上進行通報。

（7）學校對教師教學常規得分，記入個人量化考覈內，學校進行獎勵。

2、抓好教研課題的領導與研究“‘3＋1’立體作文教學法”課題的研究以學區課題組統一領導，學校擬訂好實驗方案。

實驗教師：全體語文教師

3、抓好教研教改幾項具體工作。

（1）兩個教研組期初寫好教研活動計劃，組織好教師集體備課，安排好公開課授課時間，並及時組織教師評課。

（2）每位教師出好一期輔導刊。

（3）抓好電教工作，建立電教工作領導小組。要求教師充分利用好學校現有電教設備，上好電教課，其課時不少於全期總課時的70%。

（4）舉行一次教學比武。

（5）每人交一篇高質量的教學論文，期末組織評選。

（6）竭力推薦年輕教師參加市級以上教學比武，以爲學校樹立形象，爲年輕教師提供“走出去”的機會。

四、建立學校教學工作領導小組

組長：副組長：成員：

五、具體活動安排

周次內容責任人組織者

1、開學報到、制訂課題實施計劃

2、審批各科教學計劃

3、數學組新教材專題研究；語文組集體備課；

4、語文公開課，數學輔導刊，數學組差生輔導專題研究，語文組新教材專題研究

5、語文公開課，語文組集體備課，數學組優生輔導專題研究

6、語數公開課，數學組新課程集體備課，語文組朗讀比賽

7、語數公開課，輔導刊，教學比武

8、語數公開課，輔導刊，鋼筆字比賽

9、數學公開課；語文輔導刊；數學課題研究

10、數學輔導刊，數學口算比賽

11、語數公開課，期中考試，語文輔導刊

12、語數公開課，輔導刊集體備課

13、數學公開課，講故事比賽，數學競賽

14、語數公開課，輔導刊，差生口算比賽

15、語數文公開課，集體備課數學競賽

16、體育開始測試、數學公開課差生知識講座

17、主科結束新課，轉入複習階段

18、副科期末考試；差生輔導課

19、以語數複習爲重點，常規大檢查

20、語數期末考試

年度工作計劃 篇6

一．目的：

根據公司質量方針和質量目標，制訂並組織實施本部門的質量管理計劃和目標，組織下屬開展標準化體系的完善、維持以及產品的標準管理、產品質量事故處理等工作；組織下屬開展原輔材料、成品和生產過程檢驗、檢測等工作，保證檢驗結果的公正性、準確性和及時性，控制檢測費用，提高工作效率和服務質量，以滿足公司各部門業務和客戶的需要。

二．組織架構

由於公司的規模逐漸擴大，產品越來越豐富，業務量也會越來越大，工作重心將相應變化，爲適應目前生產需要，暫時組織結構如下圖1所示，後續需要增加檢驗員

我希望增加的檢驗員要求素質比較高一點，現有的質檢員再培訓也只能做到防止不良品出貨，而不能

計劃將在組織後期發展需要，品質部還需要建立供應商質量管理，出貨檢驗等。因此，品質管理工作越來越需要系統化，標準化。

三．人員規劃:

計劃人數爲5人：

的進料檢驗人數從目前的2人提升爲5人。併成立專的IQC進料檢驗組。

來料不良批次數目標爲≥94%，爲完成這個目標，需要有一名專業的SQM工程師進行供應商的管理的輔導，並且由此人兼任IQC組長一職。

3.爲了增強品質部的數據分析改善能力，完善公司的ISO程序，需要增加一名品質文員，並由此人兼任文控

4.爲減少產品開發中存在的品質隱患，提升製程的品質管控能力，減少客訴不良。處理外發生產過程中的異常，品質主管直接負責。

5.每一處外駐工廠需要配置1名技能全面的外駐主管和2名品質檢驗員，以達到對外駐品質進行監控的目標

四．區域規劃：

隨着公司的不斷壯大，公司的品質管理體系越來越完善，品質部人員的不斷增加，現有的品質部的工作區域已不能適應日異發展的需要，因此品質部需要一個相對獨立的，能夠容納足夠多人員的工作區域。

五.部門職責

爲貫徹質量管理體系，促進公司產品品質管理及質量改善活動，保證爲客戶提供滿意的產品及優質的服務，以達到公司利益最大化，暫定以下職責：

1，貫徹公司質量方針，不斷完善公司質量保證體系文件，確保ISO9001：20xx質量管理體系能持續運行並有效執行；

2，根據公司質量目標，督導各部門建立相關品質目標，負責對各部門的`品質管理工作進行評估，並根據實際業績和訂單情況組織檢討，規劃；

3，負責公司各種品質管理制度的制訂與實施，組織與推進各種品質改善活動。

4，建立質量管理責任制，落實到各相關部門（人），建立並完善品質考覈制度辦法，執行“每一道工序嚴格把關，做到人人有職責，事事有依據，作業有標準，層層有監督”；

5，制定本部門考覈制度，組織實施績效管理；

6，並提供各項質量問題統計數據，配合行政部對各部門績效考覈過程進行監督；

7，制定質量管理培訓計劃，開展全面的質量管理教育活動。定期組織檢驗員、管理人員、業務人員、操作員等不同崗位的質量教育培訓，強化質量管理，提高公司全員質量意識和質量管理水平；

8，加強對有關國際，國家或行業標準及技術要求等信息的收集、整理，然後發行到相關部門及人員學習掌握，並落實執行；

9，參與特殊訂單的審覈與產品設計，並制定出相應的檢驗規範以及質量控制計劃；

10，負責樣品檢驗，將檢驗結果反饋到相關部門，促進項目改善，並按照質量控制計劃歸檔相關文件。

11，落實供應商的質量管理，參與公司合格供應商的評定；

12，按照規定的作業流程，參考檢驗標準或檢驗規範對原輔材料，外協品，半成品及成品進行檢驗，巡視檢驗，形成書面檢驗記錄反饋相關部門；

13，配合商務進行客戶投訴處理，主導異常原因分析並將改善措施切實執行，驗證，減少內外部客戶投訴，不斷提高客戶滿意度；

14，負責編制年、季、月度產品質量統計報表，建立和規範原始檢驗記錄、統計報表、質量統計審覈程序。對產品質量指標進行統計、分析和考覈，並提出改善產品質量的措施。

15，負責定期進行質量工作彙報。定期在生產會議中口頭或書面彙報，對於重大質量事故，組織專題分析會集中彙報，特殊應急情況向上層彙報。

16，依照質量事故處理條例負責公司質量事故的調查處理

17，負責相關文件，記錄，信息的管理，保證產品實現過程的可追溯性

18，與其他部門相關工作的協調管理

19，完成上級臨時交辦的各項任務

六、崗位說明

爲了合理，高效地完成部門工作職責，讓部門所有人員能各司其責，有的放矢，特制定各崗位相應工作職責。

1.品質主管

崗位目的

根據公司質量方針和質量目標，制訂並組織實施本部門的質量管理制度和目標，組織下屬開展標準化體系的維持以及產品的標準管理和產品質量異常處理等工作；參與新產品的質量策劃，作出相應預防措施，控制檢測費用和人工成本，提高工作效率和服務質量，定期執行質量工作彙報，以滿足公司各部門業務和客戶的需要。

根據公司發展和體系管理的需要以及本部門質量檢驗和檢測工作計劃和目標，供應商的選擇、輔導、考覈，材料異常的處理，組織下屬開展原輔材料檢驗、檢測等工作，保證檢驗結果的準確性和及時性。對生產現場材料異常情況即時處理，合理安排並考覈下屬工作，生產品質報表的作成，主管不在時代理主管事務。

崗位職責

工程師

崗位目的

根據公司業務和客戶的需要以及本部門質量工作計劃和目標，組織質量管理體系及相關產品認證的實施與審覈，對新產品、新技術，新工藝，新要求的跟進，作成相應的作業指導書及檢驗規範，對生產檢驗起指導作用。主導客戶投訴與客戶退回品的調查與處理，外發工廠異常的跟蹤。

4.文員兼文控

崗位目的

根據公司業務和部門工作的需要，製作部門人事管理報表，各類文件的收，發控制存檔，部門內辦公用品的管理，各類品質報表的作成。和相關業務部門的溝通協調工作，爲本部門領導和員工提供服務和業務便利，以實現本部門的質量管理目標。

5.外駐領班

崗位目的

根據公司發展和體系管理的需要以及本部門質量檢驗和檢測工作計劃和目標，組織下屬開展來料、出貨和生產過程檢驗、檢測等工作，保證檢驗結果的準確性和及時性，對生產現場異常情況即時處理，合理安排並考覈下屬工作，生產品質報表的作成，外駐日常事物的處理。

七．體系管理

根據目前現狀，我們公司的質量管理體系文件有待完善，爲了很好的配合公司業務和客戶需要，我們必須更新或者重新制定適合的作業程序，操作標準，檢驗指導書以及各種質量記錄報表，完善品質管理制度及改善提案制度。

1.完善公司質量目標，根據公司實際生產狀況制定20xx年度公司質量目標，督促各部門分解公司質量

目標建立自己部門工作目標，並健全目標統計辦法。

2. 完善糾正與預防措施，做到有異常即改善，有行動有監督，有效果要管理。

3. 加強不合格品控制，完善標識和追溯系統。

4. 設計統計報表，完善質量記錄和質量統計，目前計劃質量週報和月報。對供應商質量統計，生產線各工序的質量統計，客戶投訴的統計分析，爲生產提供改善方向。

5.實行改善提案制度，全員參與，提高公司生產效率和質量出謀劃策。

八. 標準化管理

標準的作業程序有助於提高作業效率。從質量手冊出發，按照手冊的流程，保證每項任務都能有合理的作業程序

1.目前緊急需要執行的有以下幾點：

1.1.更新並完善程序文件，並對流程性作業程序配上流程圖

1.2更新並完善作業指導書

1.3擬訂質量記錄及各種統計報表並分析

1.4各種改善措施效果確認後的標準化管理，儘量避免再次發生。

2 .檢驗標準

2.1 外部標準

目前整理好的標準按照發行組織或國家或企業，行業進行了整理。已經裝入文件夾並作好了標識和清單，便於查詢。

後續工作中，我們會定期進行標準搜索，更新現有標準或收集新標準，以適應發展需要。

2.2公司標準

爲了能讓操作員和檢驗員更清楚，更直觀的查閱標準。下階段將完善公司目前的標準，更新部分標準，並制定一些目前公司沒有的標準供檢驗需要。

其次，針對某些特殊訂單，特別制定品質工程圖，對訂單所有工序進行質量控制，嚴格把關，保證質量，令客戶滿意。

3.存在的不足

我們現在的工作都強調了 “檢驗”的品質作用，忽略了 “早期預防”“後期改善”的作用，沒有依照 P-D-C-A循環來實施，針對以上問題我們要做到以下幾點：

1.訂單審覈時將潛在的影響模式及效果分析整理出來，形成文件，爲後續生產和檢驗做參考

2..隨時關注客戶變化，及時將變化通知到相關部門

3..檢驗記錄的完整性，定期將記錄作出報表，召開生產品質會議，將異常情況及時通報生產實施改善

4.所有異常調查出原因後，除進行質量事故處理外。還需要作出行動改善措施或者方案，落實到操作中去，質檢員隨時關於改善效果，保證措施的執行性和有效性

嚴格做到 計劃 – 實施 – 確認 – 維持與改善 的程序。

九.供應商（包括外協）質量管理

目前，品質部對供應商的管理還處於模糊階段，僅僅是對問題起到了反饋作用，實際上沒有監督控制，爲了保證外協產品的高質量納入，計劃實施：

1. 簽定質量保證協議

2. 必要時提供產品質量計劃，跟進生產

3. 與供應商攜手加強來料箱卡，數量，包裝外觀等確認

4. 生產線上質量檢驗，異常及時反饋品質部

5. 作成供應商質量月報表，定期召開供應商質量會議

6. 跟進供應商質量改善行動

7. 供應商審覈與評價

年度工作計劃 篇7

本文將從理論學習、做好各時期的計劃等幾個方面具體實施XX年高三數學教師教學工作計劃，提高教學質量。具體內容如下：

1、理論學習

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習，及時瞭解課改信息和課改動向，轉變教學觀念，形成新課標教學思想，樹立現代化、科學化的教育思想。

2、做好各時期的計劃

爲了搞好教學工作，以課程改革的思想爲指導，根據學校的工作安排以及數學教學任務和內容，做好學期教學工作的總體計劃和安排，並且對各單元的進度情況進行詳細計劃。

3、備好每堂課

認真鑽研課標和教材，做好備課工作，對教學情況和各單元知識點做到心中有數，備好學生的學習和對知識的掌握情況，寫好每節課的教案爲上好課提供保證，做好課後反思和課後總結工作，以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。

4、做好課學堂教

創設教學情境，激發學習興趣，愛因斯曾經說過：“興趣是最好的老師。”激發學生的學習興趣，是數學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容，選一些與實際聯繫緊密的'數學問題讓學生去解決，教學組織合理，教學內容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽，以全面提高課堂教學質量。

5、批改作業

精批細改每一位學生的每份作業，學生的作業缺陷，做到心中有數。對每位學生的作業訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋，再次批改，讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。

6、做好課外輔導

全面關心學生，這是老師的神聖職責，在課後能對學生進行鍼對性的輔導，解答學生在理解教材與具體解題中的困難，使優生儘可能“吃飽”，獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學習障礙，增強學生信心，儘可能“吃得了”。充分調動學生學習數學的積極性，擴大他們的知識視野，發展智力水平，提高分析問題與解決問題的能力。

總之通過做好教學工作的每一環節，盡最大的努力，想出各種有效的辦法，以提高教學質量。

年度工作計劃 篇8

20xx年已經過去了，我將借用這次機會給個人過去一年的工作來做個總結，和新的一年計劃。首先我非常感謝幾位領導對我們工作的支持與幫助，我想借各位同任熱烈的掌聲來表示對領導感謝！謝謝大家！

新舊交替的這一段，是一年的尾聲、還是新一年的序曲？是結束，還是開始？這不重要。重要的是：舊的一年，我經歷了那麼多，失去過、遺憾過；收穫過、充實過……而對於新的一年，我的心中仍然有夢。

我舉個例子，像我在做業務的時候到一家醫院裏是很熱的夏天我以前每次去都會給他們帶一個西瓜什麼的水果之類的後來時間長了，他們說小陶你下次來不要這麼客氣了，但我在看見他們吃西瓜的時候啊就要到處找刀，以前我每次也就只知道吃，反正我拿來了你們弄好了我就吃點，我想我每次都買西瓜爲什麼不給他們帶把刀去了，後來我去就幫他們帶去，其實也不是很貴的東西，但他給我帶了什麼？從此以後我就成了他們那裏的常客了，也不用每次買吃的了，自己到還有的吃。一舉兩得啊，雖然只是小事情但對他們來說卻是件大事啊！，第四嘴勤就是想到了看到了，就要說最後就要做，人嗎總喜歡聽好聽的話，你多說幾句也沒什麼，但他心理感覺舒服啊，在這裏我又要羅嗦了，比如我們經常到外地去了，就買買當地的特產帶回去 給重要的客戶，那至於怎麼說我想我不說大家也都知道了。

記的我每次到一家醫院的藥劑科去我每次都不會空手去的，哪怕一瓶飲料我都要帶去的`，因爲那採購啊很喜歡這些小東西了，我基本上是一個星期去一次，但每次了那個主任在，她都不要，也沒有給我什麼好聽的話。雖然嘴上說不要但最後還是收上了。前幾天我又去，想來想去不知道買什麼東西了，聽一個朋友說寧波有一家買黃岩的橘子很好的，我就跑過去買了兩箱過去，那主任也在我就進去了他看見我又拿東西了，他就說你再這樣，下次你不要來了，我接過來說主任這是我一點的心意我到台州去了一趟給你們帶了點黃岩的橘子很好的，你帶回去賞賞，她當時看了下我就說你不要每次都這麼客氣了，你的藥最近銷的還好，你只要有正常的銷量沒什麼事的。不用經常來，有事我會給你打電話，或者你給我打電話來。 這話不管是他說的是真心話但我心理也塌實了好多，我下次就敢大膽的和他溝通了，上次從蕭山回去又給她帶了兩盒蘿蔔乾回去。有時候啊這些謊言啊也是善意的謊言。沒辦法啊，爲工作！在就是手勤，平時沒事的時候就多給客戶發發信息，有些話用語言表達不出來的，用文字表達會更好些，什麼節日啊問候下，信息一毛錢也許也會起到你所意想不到的結果，在聖誕節我給所有的客戶都發出了一條信息，雖然只有百分之三十的客戶給我回信息，但我已經很滿足了。最後了五快了也就是前面的五勤了，想了就要去做，成功了我們再接再厲，失敗了並不可怕，我記得我看了一個成功人士的一句話；堅強，用心的力量來爲自己打氣；人的一生不可能是一帆風順的，所以打從你有自我意識的那一刻開始，你就要有一個明確的認識，那就是人的一輩子必定有風有浪，絕對不可能日日是好日，年年是好年，所以當我們在遇到挫折時，不要覺得驚訝和沮喪，反而應該試爲當然，然後冷靜的看待它解決它。

雖然在過去的一年裏我工作上沒有取得很大成功，，但這就是我總結了出一些技巧，也是我在領導的帶領下所學習到的。在新的一年裏，我想利用我目前所掌握的一點技巧，希望在各位領導支持下，和各位同任的幫助下，我給自己指定了一個計劃，在完成目前我們主大產品的銷量同時來開發出一些新的產品，目前我做的醫院有可弗的有可由的我會保持一定的銷量，儘量的再提高點銷量，在所屬於我所做的醫院裏沒有開發出來的，我會盡量儘快的開發，在就是新品種的開發，具體的計劃我會像我的直屬上司領導彙報的。

希望在新的一年裏領導的支持下讓我們更上一層樓，爲了個人，爲了公司我們一起努力吧，各位奮戰在醫藥一線的同任朋友們，不要爲了目前所面臨的困難所感到茫然失措，相信自己的努力，創造出一個輝煌的明天，今天小才露尖尖角，明天定是荷花香氣飛滿塘！ 一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的！

年度工作計劃 篇9

1.確定項目監理機構人員的分工和崗位職責;

2.主持編寫項目監理規劃、審批項目監理實施細則，並負責管理項目監理機構的日常工作;

3.審查分包單位的資質，並提出審查意見;

4.檢查和監督監理人員的工作：根據工程項目的進展情況可進行監理人員調配，對不稱職的監理人員應調換其工作;

5.主持監理工作會議，簽發項目監理機構的文件和指令;

6.審定承包單位提交的開工報告、施工組織設計、技術方案、進度計劃;

7.審覈簽署承包單位的申請、支付證書和竣工結算;

8.審查和處理工程變更;

9.主持或參與工程質量事故的調查;

10.調解建設單位與承包單位的合同爭議、處理索賠、審批工程延期;

對每個員工要一視同仁，不能拿商務經理的身份壓員工，不要無故向員發脾氣來發泄自己的工作壓力，與員工溝通做到大家都能接受。不能叫員工口服心不服。要做到以理服人，以德服人。同時要以人爲本。

11.組織編寫並簽發監理月報、監理工作階段報告、專題報告和項目監理工作總結;

12.審覈籤認分部工程和單位工程的質量檢驗評定資料，審查承包單位的竣工申請，組織監理人員對待驗收的工程項目進行質量檢查，參與工程項目的竣工驗收;

13.主持整理工程項目的監理資料。

(一)總監理工程師的職責：

1 確定項目監理機構人員的分工和崗位職責;

2 主持編寫項目監理規劃、審批項目監理實施細則，並負責管理項目監理機構的日常工作;

3 審查分包單位的資質，並提出審查意見;

4 檢查和監督監理人員的工作，根據工程項目的進展情況可進行監理人員調配，對不稱職的監理人員應調換其工作;

5 主持監理工作會議，簽發項目監理機構的文件和指令;

6 審定承包單位提交的開工報告、施工組織設計、技術方案、進度計劃;

7 審覈簽署承包單位的`申請、支付證書和竣工結算;

8 審查和處理工程變更;

9 主持或參與工程質量事故的調查;

10 調解建設單位與承包單位的合同爭議、處理索賠、審批工程延期;

11 組織編寫並簽發監理月報、監理工作階段報告、專題報告和項目監理工作總結;

20xx年02月25日 寧波經濟技術開發區歐宇國際貿易有限公司在互聯網上公佈招聘針織服裝質檢員信息，主要內容爲以下: 發佈日期：20xx-02-25工作地點：寧波招聘人數：若干工作年限：一年以上 職位職能: 質量管理/驗貨員(QA/QC) 其他 職位描述:

20xx至20xx年來是報業集團改革與發展的關鍵時期，集團正朝着規模化、多媒體化、多元化,網絡化的方向快速發展，生產規模、管理理念、業務流程等都發生了很大的變化，在報業快速變革時期，記者編輯的數量增加，集團辦公區域的擴大，並且在技術人員不足的環境條件下，集團採編流程，經營流程，網絡安全，機房建設，信息化成本研究等方面的都進行了較大規模的設計建設與完善。在信息建設的過程中，一方面在較少技術支持下獨立研究項目的合理性，科學性，安全性，另一方面又要面對很多系統與網絡核心維護，以及大量其他技術人員無法解決的問題。在報業集團這些日子裏，較好的完成了集團領導下達的責任目標。

12 審覈籤認分部工程和單位工程的質量檢驗評定資料，審查承包單位的竣工申請，組織監理人員對待驗收的工程項目進行質量檢查，參與工程項目的竣工驗收;

13 主持整理工程項目的監理資料。

(二)總監理工程師代表的職責：

1 負責總監理工程師指定或交辦的監理工作;

2 按總監理工程師的授權，行使總監理工程師的部份職責和權力。

(三)總監理工程師不得將下列工作委託總監理工程師代表：

1 主持編寫項目監理規劃、審批項目監理實施細則;

2 簽發程開工/復工報審表、工程暫停令、工程款支付證書、工程竣工報驗單;

3 審覈籤認竣工結算;

4 調解建設單位與承包單位的合同爭議、處理索賠、審批工程延期;

5 根據工程項目的進展情況進行監理人員的調配，調換不稱職的監理人員。

年度工作計劃 篇10

本學期我校教研工作的基本思路是：以素質教育和新課程改革理念爲指導，依據縣教研室工作計劃，以學校發展爲本、以學生髮展爲本、以教師發展爲本、以提高課堂教學效率爲中心，充分發揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業能力，使教育科研真正成爲學校可持續發展的動力。具體工作如下：

一、強化常規教學管理，夯實基礎，提高教學效益。

1、認真學習鑽研《新課程標準》和《新課程標準解讀》，嚴格實施《獻縣中小學常規教學管理規程》，結合我校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃並嚴格按其計劃實施。

2、依靠學科教研組和班級教研組開展集體備課和單元教學。加強同科教師間的經驗交流，改革教學方法，實施最大效能教學。加強不同學科間的交流，促進學科整合，整體提高教學效能。

3、組織階段性教學質量測評和試卷分析，有針對性的改革教學。

4、搞好教師教案的觀摩學習，推廣先進經驗，提高教師課前準備的業務能力；搞好學生作業的評比、分析工作，提高教師課後反思的業務能力，整體提高教師的教學水平。

二、全面實施素質教育

深入學習《新課程標準》，深化課程改革。把落實國家課程、地方課程、同開發校本課程有機的結合起來，保證課程結構的完整性，促進學生全面發展。

1、嚴格按照《新課程標準》要求安排課程，在開全國家課程的基礎上，開設地方課程和校本課程。

2、各學科繼續利用課外學習小組開展豐富多彩的課外活動，發揮學生特長，力爭培養出部分特長學生。綜合實踐活動，要有活動計劃，有記錄、分析，以提高學生綜合素質。

3、發揮素質教育專欄、教育園地的作用。組織學生進行演講，詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、小科技製作展示等形式活動，給學生鍛鍊和展示才能的機會與舞臺，提高學生綜合素質。

三、深化校本研修，營造書香校園。

1、完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學校教研計劃認真實施，要求每位教師要有教研記錄，保證教研效果，使教師在活動中研究，在研究中學習，在學習中共享，在共享中發展。

2、抓好現代教育理論的學習。

要求教師把教育理論學習做爲日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的.學習現代教育理論、教育教學信息動態、課程改革信息及教育教學形勢分析，促進教師教育觀念的轉變，增強教師科研興校意識。要求每位教師本學期至少讀一本教育專著。

3、加強以提高課堂教學效益爲中心的研究。

繼續開展聽、評、說課等即時教研，搞好課例研討，開展主題研討。主題研討要做到六定：定主題、定時間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程，以保證活動的質量和效果。具體要求本學期每位教師要講一節公開課，做到課前有準備，課後有反思、有分析。每位教師要做一回主講人，要做到講解有依據，能夠把新課程理念運用到教學實踐中。

4、搞好先進經驗的交流和學習。組織好優秀教案、課件、優秀課、優秀論文的評選工作，要讓優秀教師切實起到幫帶的領頭作用。

5、搞好校級課題《學生課下合作學習的研究》。

6、加強與兄弟學校的溝通。結合我校實際情況，同周邊三所兄弟學校共同研討，取長補短，共同促進，使每位教師都有向兄弟學校學習的機會。

四、健全教學評估檔案，在學習中發展。

建立專門檔案室，責任教師具體負責，使學校各類檔案規範化。更好地爲學校服務。