關於年度工作計劃範文彙總9篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編收集整理的年度工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

年度工作計劃 篇1

一 十佳歌手大賽

作爲學校的常規比賽，本屆十佳歌手大賽以是第五屆。本界歌手大賽的內容與前幾屆相比增添了創新的元素。希望這些創新元素能夠活躍校園氣氛增強同學的綜合素質。初賽時間初定爲3月12日，複賽及決賽時間根據具體時間另定（在4月份前完成）。

二 交誼舞蹈培訓

爲了給同學們營造一些日常的文藝活動機會，和將來工作社交需要，文藝部將在20xx年初開始在我院學生當中進行交誼舞蹈培訓，並爭取定期舉辦舞會，舞會週期暫定爲3-4週一次；

三 老幹部歡送會

學生會每年的工作和成績與老師和學生會各成員的努力是分不開的。在上一屆學生會幹部即將畢業之際，開辦一次老幹部歡送回是很有必要的。希望該活動能讓同學們感受到家的感覺。學生會不僅是我們工作的地方，更像是我們的家！（時間根據具體情況而定）

四 納新工作

9月份新學期開始開展文藝部的`納新工作。爲文藝部注入新的力量爲今後開展各項工作準備。

五 迎新生晚會

迎新生晚會作爲新學期的重頭工作。我們將以創新爲主導，將本次迎新晚會辦的更加有聲有色。突出學校和學院的特色。讓新生了解集美大學，瞭解工程技術學院。爲今後學院開展學生工作打下基礎。

六 文化藝術節

在本院舉辦學院文化藝術節，營造積極向上的文化氛圍，使學生會和各社團發揮其最大的效用，豐富同學們的生活，加強學生會在學生中的影響力。在藝術節期間，開展社團文化周，評選優秀社團；遊園活動；文化藝術節閉幕暨頒獎晚會。

年度工作計劃 篇2

一、教育、引領婦女工作要有新成效

強化婦女思想引領。繼續開展“我與中國夢”主題宣傳教育活動，加強對婦女的思想道德教育，宣傳踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人”的道德準則，提高婦女思想、文化、道德、法律等各方面素質。

深化文明創建活動。以家庭文化活動爲載體，持之以恆地開展和諧家庭創建活動。圍繞“家庭和美，社會和諧”主題，開展愛家、贊家、秀家等系列活動，選樹宣傳一批特色文明家庭和優秀家庭角色，引導家庭成員在治家愛家中感受幸福。

二、服務婦女兒童民生要有新進展

推進婦女創業就業。實施“巾幗創業就業促進行動”，宣傳就業信息，並加強與開發區企業、民營工業城、工業大學等用工單位的聯繫，爲失地婦女、女大學生，失業下崗婦女搭建就業平臺，提供就業信息和再就業崗位。

關愛貧困兒童。以“愛心之家”爲依託，不斷探索關愛活動的新途徑、新方法。從不同的角度開展關愛活動，幫助有困難的少年兒童辦好事、事實。促進青少年健康成長。

三、代表和維護婦女兒童權益、促進男女平等要有新進步

推動男女平等基本國策宣傳。利用婦女之家、母親課堂、家長學校等婦聯陣地，廣泛宣傳男女平等基本國策，擴大國策宣傳的覆蓋面和影響力，提高知曉率和認同度。維護婦女權益，關注貧困婦女、單親母親等特殊弱勢羣體的需求，努力讓婦女羣衆得實惠、得利益，切實推動男女平等基本國策落到實處。

要加大維權力度。切實發揮婦女維權站的作用，完成“五個一”工作目標：即一次法律宣傳週，有效利用“三八”婦女維權周、法制宣傳日等重要時機，集中開展法制宣傳教育，提高婦女兒童維權意識。一次法律知識培訓講座，聘請法律專家，爲婦女幹部、婦女骨幹講解在日常信訪工作中經常遇到的法律問題和解決辦法。一次信訪特案分析診斷會，充分發揮“法律顧問團”、維權志願者的資源優勢，對信訪中的疑難、重點問題進行分析診斷，尋找最佳解決方案。一次扶貧幫困聯誼活動，徵集社會各界愛心人士，對困難家庭和婦女等弱勢羣體，給予心理和物質上的雙重幫助。一次婦女需求調研活動，瞭解婦女的共性需要，有針對性的開展活動。切實保證婦女在教育、就業、婚姻家庭和社會保障等方面的合法權益得到實現。尤其重點關注失地婦女、留守流動婦女、殘疾婦女、就業困難的.女大學生、單親貧困婦女、老齡空巢婦女等特殊羣體的生存發展。

四、新型婦女組織建設要有新探索

堅持強基固本，繼續創新活動載體。持續開展以提升業務素質、強化本領爲主要任務的婦女幹部基本功大賽特色活動，不斷提高隊伍整體業務能力和素質。切實轉變工作作風，形成下基層訪婦情、辦實事、求實效的服務精神和務實作風，堅持圍繞婦女需求來開展工作。

深化婦女之家建設工作。加大標準化建家力度，豐富婦女生活。提升定向服務水平，爲婦兒排憂解難。強化巾幗志願者服務，用奉獻傳遞友愛。借社區換屆時機，抓好婦聯主席的選舉和培訓工作。

爲加強和推進社區婦代會聯工作，更好地發揮婦代會組織作爲黨和政府聯繫婦女羣衆的橋樑紐帶作用，結合潘家社區的實際情況，堅持以人爲本的原則，全面提高婦女的整體素質，維護婦女兒童的合法權益，以嶄新的面貌全面推進婦女工作。 在 20xx年潘家社區婦聯將主要抓好以下幾個方面的工作：

一、加強組織建設，提高婦聯組織的制度化、規範化水平

在已建立的“婦女維權工作站”、“婦女之家”等基礎上，進一步健全社區婦代會組織，使其運作更加制度化、規範化。紮實推進基層婦聯工作機制，通過多種方式提高非公有制經濟組織、新社會組織中婦聯組織的組建率和工作覆蓋面。積極發揮轄區婦女居民的積極性，推進社區基層婦聯的建設。

二、利用多種宣傳工具，展示新世紀婦女風采。 表揚社區爲婦聯積極工作的樓組長及居民骨幹。通過開展豐富多彩的活動，爲社區居民提供良好的文化氛圍，促進婦女工作的順利開展。

在4月，結合婦女維權知識培訓的主題，組織轄區婦女及“兩新組織”婦聯學習《婚姻法》、《婦女權益保障發》等有關婦女的法律法規，形成人人知法、懂法、守法的良好社會氛圍，逐步形成法律知識進家門，法律求助在社區的互助機制。

在5月，結合“五四”青年節的主題，組織轄區婦女參加潘家社區擬舉辦趣味運動會，在提高居民運動積極性的同時增強自身身體素質，同時也增進轄區婦女之間的感情聯絡。

在6月，結合“六一”國際兒童節的到來，社區將計劃聯合轄區的三家幼兒園共同舉辦“希望在成長”六一兒童節慶祝活動。

在7月，黨的90週歲生日來臨之際，將組織轄區婦女黨員參加社區舉行的系列慶祝活動，通過演講、朗誦等多樣形式共同慶祝黨的生日。

在9月，爲迎接中秋、國慶雙節，社區將組織開展一次綜合性的社區廣場文化活動，社區婦代會將積極組織轄區婦女參加文藝活動，共同歡慶雙節。

在10月，社區做好重陽節敬老愛老工作，邀請轄區老年婦女走到戶外賞菊，舉辦書畫藝術品鑑會，發揮老年人的熱情。

三、增強婦女的法制觀念和法制意識。

在建立婦女維權工作站及開通婦女維權熱線的基礎上，以開展法律宣傳、法律服務等形式，切實維護婦女的合法權益。大力宣傳婚姻法》、《婦女權益保障發》等有關婦女的法律法規，是婦女兒童們的權益受到侵害時，能有力有效地維護自己的合法權益。

年度工作計劃 篇3

一、指導思想

根據縣局工作安排，結合我校實際情況，以提高教學質量爲目標，着力加強教研管理和教師隊伍建設，深入開展教學研究和課堂教學改革，以創新求發展，向管理要質量，使我校教育教學工作再創輝煌，再上臺階。

二、思路與目標

嚴格規範教學管理，着力強化教師培訓，大力開展教學研究，深入推進課堂改革，全力提升教學質量。

三、方法與措施

（一）進一步加強教學常規管理

1.課程設置及安排。教務部門按照省市課程設置要求，開足、開齊、開好計劃規定的課程。教師嚴格按照課表上課，不得無故調課。

2.規範學籍管理。做好一年級新生建籍和插班生轉學工作。

3.組織好期中期末教學工作檢查。對教師的教學進度、備課、作業批改等方面認真檢查，及時反饋。質量檢測做好質量分析。

（二）強化教師管理和培訓，提高教師整體素質。

1.建立教師集體學習制度。每週定時間定地點，組織教師學習教育法律、法規知識，學習教育教學理論、專業知識和現代教育教學技術。

2.加強教師專業成長。一是按照學校制定的教師專業發展規劃，促進教師專業成長。紮實落實優秀教師、教學能手和課堂教學優勝者培養規劃，努力造就一支能支撐學校未來發展的名優教師羣體，促進教師專業發展。二是加強教師專業培訓，提高教師專業技能。以信息技術、課程標準、教材教法、教學模式的學習培訓爲重點，舉辦形式多樣的校本研修和檢測活動，爲教師發展提供展示的舞臺，引導、督促、激勵教師自主成長。三是根據教師的知識結構和容量以及業務現狀，充分利用網絡培訓資源，加強研修，提升教師的綜合素質。

3.充分利用課程標準進行課堂教學培訓，有計劃創造條件選派更多教師走出去參加省內外各類培訓學習、交流研討活動，組織推薦教師積極參加上級部門組織的各類評先選優活動。

（三）嚴格執行集體備課制度，提高集體備課質量。

進一步明確備課組長工作職責，強化集體備課工作，各備課組要認真制定備課計劃，充分發揮備課組的集體智慧，發揚團結協作精神，落實集體備課程序，提高集體備課實效，提高各備課組的.教研質量。在每次的集體備課中，集思廣益、取長補短，相互學習，相互促進。學校班子成員分工跟進各教研組指導，教研組長負責組織教師教研活動的開展。

（四）開展課堂教學觀摩活動，“以教促研、以研促教”。

積極開展課堂教學研討活動，組織和安排好組、校等各級教學研究活動，切實提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組爲單位的組內觀摩活動；二是做好全校課堂教學模式示範觀摩活動；三是開展經常性的聽課學習活動。要求每位教師每學期聽課不少於15節。教研室對聽課記錄及時檢查，使學校教研工作不斷改進、深入開展。

（五）強化教師課題研究意識，深化學校辦學內涵。

教師只有參與教育科研，才能提高教師的教育教學水平和能力。我們將以課題爲抓手，把骨幹教師團結在一起，共同學習，共同研究，共同提高。本學期學校將整合以往科研成果和現有研究課題，全方位推動全校的課題研究工作，充分發揮教科研在教改中的中心作用，提高教師的課題研究水平。

爲了抓好學校各級課題組的開展工作，要加強對已有課題的督查、評估和指導工作。另外各課題組在學期初須召開課題組會議，制訂出本學期的活動計劃，確定本學期課題實施的目標。平時還要做好活動的記載工作、完善資料。在期中和期末要對各課題落實情況進行督查，按期完成中期評估、結題等工作。要求課題組成員在日常教育教學工作中進行實踐，進行探索。在實踐中思索，在探索中反思，在反思中改進，在改進中發展，以此提高教師的課題研究工作。

（六）進一步完善校本課程的開發與研究工作。

規範校本課程管理，制定相應的制度，進一步完善校本課程的開發、實施和評價方案，挖掘校內外課程資源，充分調動全體教師的積極性，發揮教師特長，開展形式多樣的校本課程競賽或展示活動，進一步拓展學生自主學習和自我發展的空間，增強校本課程的系統性和實效性，讓學生在豐富多彩的活動中張揚個性，發揮潛能，培養興趣與特長。

（七）做好畢業班教師和學生的思想工作。

召開畢業班工作研討會，查找存在問題，制定解決措施，全面提高教學質量，做好六升七的有效銜接。

（八）做好各功能室和網絡資源的管理使用工作。

1.做好電教設備的管理與維護，提高教育部教學資源庫和學科

教學平臺的使用率，充分利用遠程教育資源，建立並充實學校教學資源庫；完善學校網站，充實網站資源，積極參加優秀校本課件資源徵集活動，促進學校信息化建設。

2.進一步做好錄播教室等功能室的使用和管理。

我們會在今後的工作中不斷總結經驗，不斷改進方法，不斷創新模式，進一步規範教學管理，提高教師隊伍的整體素質。重點抓好學科帶頭人和骨幹教師的培養，圍繞教師在課堂教學中存在的熱點、難點問題開展校本教研活動，增強教研的時效性、實效性，使我們的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實際的校本教研之路。

年度工作計劃 篇4

在新的一年裏，醫院感染管理將堅持預防爲主的方針，以加強醫院感染管理，提高醫療護理質量，保障病人安全的目標認真抓好醫院感染管理的各項工作，所以，特制定20xx年院感工作計劃如下：

一、加強教育培訓

1、科室每個月組織一次醫院感染相關知識培訓，並做好記錄。

2、院感科全年組織院感知識講課兩次，採取多種形式進行全員培訓，試卷考覈，提高醫務人員醫院感染防範意識。

3、落實新職工崗前的培訓

4、對衛生員進行醫療廢物收集及職業防護知識培訓。

5、院感專職人員參加省、市級舉辦的院感繼續教育培訓班，以瞭解全省及全國醫院感染管理工作發展的.新趨勢，新動態，提高我院感染管理水平。

二、落實消毒隔離制度，加強消毒滅菌效果監測與評價

1、各科使用的消毒液根據性能按時更換，器械按規定及時消毒滅菌，合格率達100%。使用中的各種導管按規定進行消毒更換。

2、加強醫務人員手衛生的管理工作，不定期下科室檢查醫務人員洗手的依從性。

三、加強院感監測，實行醫院暴發預警報告

1、嚴格《醫院手術部位管理規範》執行，每個月進行手術切口感染監測。

2、充分發揮臨牀監控管理小組的作用，及時發現醫院感染病例，落實24小時報告制度。

3、臨牀出現醫院感染聚集性病例（同類病例3例）實行醫院感染暴發預警報告，分析並調查傳染源，採取有效措施控制傳播途徑，杜絕惡性院感案件的發生。

4、做好醫務人員的職業防護工作，各科室將每次出現的職業暴露及損傷的人員上報院感科，院感科做好登記，保護易感人羣，有效控制醫院感染。

四、嚴格醫療廢物分類、收集、遠送、儲存、外運管理，杜絕泄漏事件

1、醫療廢物按要求分類放置，密閉，包裝袋有標識，出科有登記，專人回收有簽字，送醫療廢物暫存處集中放置。

2、醫療廢物轉移單由專職人員填寫，並保存存根備查。

年度工作計劃 篇5

在20xx年，學生會實踐部要加強自身建設，更好的爲同學們服務，和學生會通力合作，本學期我們將制定以下計劃：

1、內部建設。建立獎罰制度，並嚴格執行，以提高部門的工作積極性，並作出成績。在新學期開始，吸納一些有志於加入實踐部的優秀同學。對錶先不好的給予批評和幫助，對屢教不改的，開除出部，絕不留情。力爭把實踐部建立成一個強大的團體。

2、加強與其他組織和社團之間的關係。新的工作週期中要加強於校學生會之間的聯繫，互利共贏，努力拼搏。

3、拉贊助。這是實踐部的重中之重，也是最能體現本部價值的地方。實踐部的主要工作就是爲各個院系舉行活動尋求合作商，提供物質幫助。因此在工作中要提高本部成員的'人際溝通能力，統計與我們有過合作或有合作意向的合作商，洞察個合作商的合作意向，及時收集信息。

4、實踐部是一個機動性很強的部門，除了要完成自己預先定製的任務外，還要接到臨時安排的任務，這樣的任務要臨時處理，隨時待命，努力認真完成任務。

實踐部在新學期的工作中，會一如既往的服務於學生會，服務與學院全體師生，積極配合各部門做好各項工作，服務於主席團的領導，做好查漏補缺，及時完成上級交給我們的任務，實踐部的工作任重而道遠，仍需要在探索中前進，但是我們相信在主席團和實踐部的各位成員的努力下，實踐部會取得很好的成績。我們一定會讓領導滿意，請學哥學姐們放心！！！

年度工作計劃 篇6

一、學科現狀分析

目前高中歷史組共有七位老師，其中王俊華、袁文鬆、李衛民、陳伯林4位爲中學高級教師，諸華軍、範裴裴2位爲中學一級教師，石磊爲今年新招聘的老師。陳伯林(教研組長)教高三文科2個班，諸華軍高三文科1個班。高二年級，共6位老師，多數跨頭教學，袁文鬆和王俊華各教一個文科班，諸華軍(教研組長)，高一年級老師爲李衛民和範裴裴(教研組長)。

本組成員學歷層次高，1位博士、2位碩士、4位本科，專業功底強，是一支有豐富教學經驗的成熟教師隊伍。本組成員教學成果優異，所帶小高考和高考成績斐然，有多人次被評爲江寧區教學先進個人、南京市教學先進個人。所有成員均成功開設過南京市級教學公開課，或獲得區、市教學競賽一等獎。這是一支整體素質高，戰鬥力很強的教研組團隊。

二、工作思路與目標

1、注重學習，深入鑽研，團結合作，自我成長，努力建立一支專業素質強、教學實績棒、教科研風氣濃郁的團結、高效、奮進的高中歷史教研組。

2、立足課堂改革，以“少教多學”爲抓手，以教研組建設爲重點，堅持歷史學科核心素養，努力實現學科培養目標，提升教育教學業績，爲學校教學品質提升作出貢獻。

3、結合社會需求，把握高考形勢，加強對外交流，教育有理念，教學有方法，堅持國際化視野下的歷史教學發展之路。

三、重點工作

1、按照學校教研部、教務部、督導室等的工作部署，做好教研組、教研組常規教學工作。

2、圍繞課程、課題、課堂，開展“少教多學”高效課堂研究，顯著提升教學品質。

3、注重教師專業知識培訓，重視教科研活動，加強對外交流，更新教學理念，促成組內全體成員走專業化成長之路

4、立足“歷史學科核心素養”，做好高一歷史學習興趣激發、學習方法指導，關注高二小高考、高三高考，努力實現歷史學科的教學目標和教育的終極追求。

四、主要措施

(一)做好常規工作，爭做優秀教研組

1、教研組發展有規劃：制定教研組發展規劃，指導教研組制定學科教學計劃，引導教師制定個人生涯規劃，並督促落實。

2、構建本學科的課程體系：完善本教研組選修、活動課程的篩選、整合和申報工作。開展學科教學的專題講座。形成有本學科特色的選修、學科活動。

3、強化集體備課與課後反思：嚴格遵照教務部集體備課主要流程要求，①學習交流(約5分鐘)②上週教學內容反饋(約5分鐘)③本週教學內容研討(約70分鐘)④後期工作佈置(約5分鐘)，教研組長每週檢查集體備課、二次備課的情況。強化“深度研究”，備教材、備學生。課後重視反思研究，開展課例的評析，不斷反思，不斷成長。

4、加強學習交流：制訂並落實聽課計劃(公開課、示範課、日常推磨聽課等)，重視評課環節。教研組必須參加南京市組織的每一次教研活動。鼓勵教師積極主動地申報校級、區級、市級公開課、研究課，每個教研組每學年至少要有1人次在教研組、學校層面或區市級開設研究課。積極參加上級教科研部門組織的各類教科研活動，並及時向組內教師傳達上級的工作要求，傳達教研教改信息。

5、召開教研組長例會：每月至少組織一次教研組長例會，檢查與指導教研組工作，檢查集體備課情況，檢查課堂教學、作業的佈置與批改情況，對教研組工作進行考覈。

6、加強對考試和評價的研究：爲了充分發揮考試評價，促進教學、提高質量的積極作用，要引導教師選編、批改、評講作業，做到“五有五必”：有練必選、有發必收、有收必改、有練必評、有錯必糾。研究編制個性化、層次化的'作業和試題，鼓勵原創，提倡改編，積極參加各類命題工作。

(二)立足課堂教學改革，提高教學實效。

組織本教研組教師進行正常的教學與研究活動，重點抓好少教多學“負面清單的”劃定，成立本學科“研究課題組”，列出課堂教學中的突出問題，並研究解決的路徑。重視備課中情境的創設、問題的設計、錯誤的暴露，研究發層次教學。

重視“少教多學”“差異教學”，研究學生、研究教材教法、研究課堂教學、研究階段質量，組織好研討課、觀摩課、展示課的研討。每人每學年爭取寫一篇教學論文，獲獎或發表。

(三)抓好高二小高考、高三畢業教學，再上新臺階

1、認真研究制度教研組工作計劃，制定科學合理的教學進度

2、加強集體備課，重視課堂教學研究，堅決落實“少教多學”，“幫教助學”。

3、研究考試方向和範圍，加強試題研究，做到針對訓練，高效訓練，精練精講。

4、定下教學目標，團結協作，共創輝煌。

(四)走教研之路，促進教師專業化成長

1、制定教師專業化發展規劃：教師專業發展要做到：教科研有意識，有目標。教科研不怕苦，不怕累。教科研有積澱有嘗試(積極參加賽課、基本功大賽、撰寫教育教學論文)。對青年教師實行“導師制”，經常對青年教師的備課教案與上課情況進行指導，爲青年教師提供和創造各種鍛鍊與提高的機會，縮短青年教師的成長期;突破“中老年教師”的高原期，開掘潛能，超載自我。總之要有規劃目標、讀書計劃、行動計劃，使不同層次的教師專業得到限度的發展。

2、積極參與學校的課題研究：組織開展申報個人課題的工作。個人積極申報各級課題研究工作;充分準備，分工合作完成集體課題的結題工作。

3、重視讀書學習：讀書學習是教師專業化成長的主要路徑。引導教師將工作與學習結合起來，做到工作學習化、學習工作化，打造學習型團隊。每學期每人讀一本歷史專業類和一本課堂教學類書籍，每學期不定期組織讀書沙龍活動，每人每學期上交一篇讀書心得或體會。不定期地開設組內微型講座，就歷史教育教學中的問題進行研討，把實際問題當做課題來研究，形成學習探究、交流合作的良好歷史教研組文化氛圍。

(五)創建教研組、教研組文化

注重教研組、教研組文化建設，開展各類活動，建立教研組核心文化。增進感情，加強交流，建立教研組共同價值觀。

年度工作計劃 篇7

一、指導思想

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。在新一輪課程改革中,爲使我校教育教學保持區內一流,全國領先。繼續抓好教師隊伍建設和學生羣體的培養兩個重點,堅持科學素養與人文素養的培養相結合,堅持文化素養與身心健康並重,使學生基礎知識、創新精神以及實踐能力齊頭並進。認真學習教育理論,堅持以人爲本,面向全體學生。

二、全期工作重點

(一)加強教師隊伍建設

1、本學期將繼續開展校內教師互相聽課、互相評課活動,取長補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據自身特點,儘快形成學生歡迎、家長放心、教學過硬,具有自身特點的教學風格。

2、堅持集體備課制度,本學期將對各教研組的教研活動時間和內容進行考勤、登記和訪談並及時通報。充分發揮羣體優勢,總結推廣優秀教研組的先進經驗。

3、抓好師徒結對計劃制訂和落實,充分發揮骨幹教師的示範作用和傳、幫、帶作用,儘快縮短青年教師的成長週期。

(二)堅持教學常規管理

1、堅持校長、教務主任和教研組長三級教學管理體制,由教務主任直接負責學校教學管理、教學監督、教學指導、教學反饋、教學檢查,組織教研組長按時完成學校制定的各種教學活動。教研組長負責落實學校、教務處制定的各項教學計劃。

2、堅持三年以內教齡的'教師每學期都要上一次彙報課。建立有學校領導參加的“說課—上課—聽課—評課”制度。

3、堅持每學期定期調閱教師備課本、學生作業登記本,加強教學指導力度,加強教學監督檢查力度。

(三)教學常規和要求

1、教師要深入鑽研教材,認真備課。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態,不斷修正教學方法,按新的課程標準和要求把課堂教學改革引向深入。教齡不滿三年的教師,上課要有詳細教案。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,杜絕無教案進教室上課。

2、教師佈置作業要有目的性,針對性,杜絕作業佈置的隨意性。對於給學生布置的模擬、測驗、練習等套題,教師要做到不濫發,不超綱、不超前。一定要在下發前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。

3、教師要善於利用現代教育技術和手段進行教學,從學生實際出發,根據教學需要,改善教學手段,激發學生的創造思維,充分挖掘學生的學習潛能。嘗試進行常態編班下的分層教學,多與學生交流,使每一個學生都有所得,有所進步。

4、 充分發揮電教和網絡優勢,從多角度、多層面構建校園網平臺,積極引導學生充分利用網絡資源,堅決抵制網絡遊戲。

5、利用好外教資源,邀請外教參與外語組的主題教研和學生競賽,提高我校英語教師和學生的英語口語水平。

三、各月主要工作

八月:

1、做好開學的各項準備工作,編排課程表,發放課本,印發教研組計劃、教學進度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。

2、 檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術、音樂教室的準備工作。

3、抽查教案。

九月:

1、協助各年級組完成補課、培優、晚自習的安排。

2、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學進度表和“四個一”,並上交檢查。

3、完成“師徒結對”登記表,通報表揚上學期師徒幫工作情況。

20xx年度中學教導處第一學期的工作計劃

標籤：幼兒園家長學校計劃,小學家長學校計劃, 20xx年度中學教導處第一學期的工作計劃,

4、 有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課,及時將聽課情況反饋給本人和教研組。

5、各教研組更新主頁,9月30日檢查公佈。

十月:

1、加強體育、美術、音樂、信息課的課堂組織、紀律檢查,抽查教案。

2、組織開展指導教師示範課和青年教師教學基本功大賽。

3、檢查各年級培優、輔導計劃,瞭解上課內容,組織學生座談。

4、段考命題。11月1日將試卷交組長、備課組長檢查後送教務組。

十一月:

1、第11周(11月8-11日)段考。考後3天上報成績,同時交質量分析表。

2、第12周,完成段考成績統計,協助各年級召開家長會。

3、分年級進行學情調查,及時反饋給任課教師和各教研組、處、室。

4、各教研組準備材料參加桂林市“先進教研組”、“優秀教師”的評選。

十二月:

1、 檢查教學進度,要求各科學年級備課組“三統一”(進度、資料、測驗)。

2、 做好複習、備考工作。高一、二年級各科參加全市統考。高三年級準備迎接全區語、數、英會考。組織高三文/理綜合科目聯考。

3、 統計XX年度“師徒結對”教師教學競賽獲獎情況,上報科研處備案。

元月:

1、 檢查各年級“培優”實施情況,完善教學管理。

2、 加強晚自習的紀律,檢查值日教師到位、輔導情況。

3、 統計、上報期考、期評成績。

4、各部門、教研組、備課組、“師徒結對”教師上交論文或總結。

5、通報本學期教學事故及處理情況。

年度工作計劃 篇8

爲了進一步加強學校後勤管理工作，規範學校後勤工作職責、職能和制度，明確學校後勤工作新任務新思路新要求，全面提升學校後勤管理工作水平，開創學校後勤管理工作新局面，爲學校創造良好育人環境，爲教學提供優質服務，爲師生提供生命安全保障，結合新時期新形勢新特點，制定20xx年度學校後勤管理工作要點如下:

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神爲指導，以依法依規辦學爲宗旨，以優化美化學校育人環境爲目標，以保障學校教育教學良好秩序爲目的，以規範學校後勤管理爲抓手，以推進學校後勤管理制度化、標準化、精細化爲核心，以確保廣大教職工學生在校安全學習生活爲重點，緊緊圍繞“千校達標”任務，傾心聚力，下茬立勢，把學校管理好，高標準、高質量、高水平建設美麗新校園。讓師生滿意、人民羣衆滿意。

二、工作目標

推進教育部門管理職能化，強化責任與工作職能；推進學校後勤管理規範化，制定辦法與管理制度；推進學校後勤管理工作標準化，改革試點與培訓交流；推進學校後勤管理工作信息化，設立網站與典型宣傳；推進學校後勤管理工作現代化，強化設施與標準配置；推進學校後勤管理工作考覈常態化，開展評比與評估驗收。通過學校後勤管理工作“六推進”，全面促進學校後勤管理工作“三化”建設（制度化、標準化、精細化），全力開創我市學校後勤管理工作新局面。

三、主要任務

（一）修定《xx市學校後勤管理試行辦法》，進一步明確教育部門管理工作職能、工作任務，xx市、縣學校後勤管理工作機構和工作職責。全市建立健全各級各類學校幼兒園後勤管理工作制度，編定印發《xx市學校後勤管理工作制度手冊》，規範、有序管理學校後勤工作。組織召開全市學校後勤管理工作研討會，探討新形勢下學校後勤管理工作面臨的問題和困難，研究解決對策與措施。

（二）組織開展學校後勤管理工作人員學習培訓提高活動，採取走出去、請進來的辦法，學習外地先進經驗，邀請相關專家教授對學校後勤管理工作人員進行輔導學習和提升培訓。轉變思想認識和服務態度，轉變工作方法和工作作風，強化大局意識、責任意識、服務意識，全面加強管理人員工作能力的提升和個人素質的提高，發揚“以人文本”和“主人翁”精神，把學校的.後勤保障好，把師生在校的吃、住問題解決好。

（三）緊緊圍繞全市“千校達標”工程，在全市開展“美麗新校園”創建活動，從20xx年起實施三年創建行動，全市共創建1000所“美麗新校園”，20xx年全市創建學校達到50%，20xx年全市創建學校達到70%，20xx年全市創建學校達到100%。通過創建，全市實現中小學後勤管理城鄉一體化，爲實現全市教育後勤管理均衡化、公平化打好堅實基礎。

（四）組織開展校園商店、廁所、衛生、電路、飲水“五項”大整治活動，開展綠化、文化、美化“三化”建設活動。各縣市區結合薄弱學校改造項目，把學校“三化”列入建設內容，逐步擴大校園綠化面積，提升校園文化氛圍，創建優美的校園環境。通過集中整治，解除校園美化建設短板，達到“美麗新校園”建設的標準。

（五）全市開設學校後勤管理工作網路平臺，實現後勤管理工作信息化、現代化。各縣市區在6月底以前，完成學校後勤管理工作網站建設，並於中省市鏈接成功。

（六）全面加強學校公寓規範管理，各級各類學校幼兒園要結合本校實際，堅持學校公寓自主管理原則，按照“八統一”標準，對學校公寓統一公寓管理制度、統一緊急疏散路線圖、統一宿舍門牌標識、統一牀鋪規格、統一物品位置、統一整容鏡、統一鋪位牌、統一學生信息管理、統一公寓管理員職責，建設標準化學生公寓，建立規範化公寓管理制度。

（七）開展學校後勤管理工作試點和經驗推廣工作。全市計劃在富平縣進行校服規範管理試點，在蒲城縣開展校園綠化建設試點，在大荔縣召開後勤管理工作推進現場會，在合陽縣召開學生公寓規範化管理推進現場會，通過“兩個試點兩個推進”，全面促進全市後勤管理工作。

（八）強化學校後勤管理工作考覈活動。針對各縣市區工作進度和目標任務，全面開展監督檢查活動和考覈評比活動，通過檢查推進工作，通過評比促進工作，通過表彰激勵工作。

四、工作要求

（一）健全機構，夯實責任。各縣市區教育部門建立健全學校後勤管理工作機構，配足配齊工作人員，保障辦公場所、辦公設施，明確分管領導和工作負責人，明確工作職能、工作任務。各級各類學校幼兒園建立健全學校後勤管理工作機構、工作人員、工作職責，明確校級負責領導和後勤工作負責人，確保學校後勤工作有人抓、有人管。

（二）健全制度，規範管理。各縣市區教育行政部門學校後勤管理機構要統一制定實施辦法，指導學校幼兒園制定各項管理制度，組織開展規範化管理，創建標準化學校。各級各類學校幼兒園要結合學校實際，制定學校幼兒園各個環節管理制度，定人定崗定責，實施精細化管理和無縫管理，確保校園安全，確保學校管理規範，確保教育教學秩序正常。

（三）緊盯任務，強抓落實。今年學校後勤管理工作任務重，涉及範圍廣，各縣市區要以縣爲主抓落實，把學校後勤管理工作提升一個高度、提升一個層次、提升一個水平進行認真管理，要制定具體措施、具體辦法，大力推進學校後勤管理工作上臺階。

（四）補齊短板，強化保障。各縣市區要瞄準學校後勤管理工作短板，不斷加強學校基礎建設、環境建設，做好後勤服務保障工作，既要管好人、又要管好事、更要勤儉節約辦實事，把學校辦的讓師生滿意，辦成人民羣衆期望的名校、好校。

（五）高度重視，加強管理。各縣市區教育部門、學校後勤管理機構要認真分析當前學校後勤管理形勢，研究解決存在問題，要投入人力、財力提高服務保障能力，要經常檢查指導學校後勤管理工作，考覈評比學校後勤管理工作，力爭使學校後勤管理工作有創新、有亮點、有成效，全力提升和塑造學校新風貌，把學校建設成“美麗校園”。

　　xx市教育局

　　20xx年2月27日

年度工作計劃 篇9

爲認真貫徹執行《職業病防治法》、《煤礦安全規程》等有關條例規定，保證職工的身體健康，特制定本計劃。

1、成立礦職業病防治領導小組，由礦長任組長、副礦級任副組長，各科室負責人爲成員。

2、本礦職業病防治領導小組主要負責制定職業病防治計劃、綜合防塵措施、粉塵檢測制度，並組織實施。按規定對各類從業人員進行健康檢查和職業病檢查，監督從業人員勞動防護用品的採購、監定、發放工作。

3、職業病防治領導小組應加強對全礦職工預防職業病基本知識的教育工作，增強職工的自我防護意識。

4、井下作業場所的粉塵濃度、每月測定2次；地面測定1次。

5、每次測定結果必須與《煤礦安全規程》規定的標準相對照，發現超標時，應及時分析原因，研究制定處理對策，實施切實可行的防治措施。

6、井下生產各個環節都必須認真落實綜合防治措施，按照防塵灑水的規定，健全完善綜合防塵系統，並保證整個系統管道暢通，閥門合理，水源充足，操作靈便。

7、掘進工作面還必須採用溼式打眼，沖刷煤壁、水炮泥，放炮噴霧，裝煤灑水等防塵措施，每部運輸機頭或轉載點都必須安裝噴霧灑水等滅塵措施。

8、嚴格控制粉塵濃度和吸入人體，在採取綜合防塵滅塵措施的同時，還必須佩戴個人防塵口罩或面具。

9、供應科必須準備充足的綜合防塵所需的各種材料和職工防塵保護用品。財務科負責從礦安全技術專項資金中支付綜合防塵材料費用。通風科要監督檢查綜合防塵系統的使用和完好程度，個人防塵用品使用情況該使用的不使用，按“三違”嚴肅處理。

10、井下綜合防塵系統要列入礦安全大檢查、專業檢查和日常檢查的重點項目。

11、勞資科會同醫院對新工人進行職業健康檢查，並建立健康檔案。對符合《煤礦安全規程》第746條、第747條規定的`不適合煤礦工作的人員，嚴禁招收入礦。

12、建立職業病體檢制度，職工健康體檢工作由勞資科和工會組織實施。每年12月組織接觸粉塵的職工到取得相應資格的職業衛生機構進行健康體檢，檢查結果及時向礦職業衛生科報告。

13、本職業危害防治計劃每年修訂一次，並制定其它配套制度和措施。

山西澤州天泰嶽南煤業

20xx年3月1日