【推薦】工作計劃範文錦集6篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，讓我們對今後的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

一年來，綜合辦在領導的深切關懷和指導下，在各部門的大力協助下，在各位同事配合下，盡己所能，做了一些份內工作，但對照部門職能要求以及領導的期望，還有較大的差距，也看到了存在的不足。

一、人員招聘

今年的人員招聘我完全處於一個被動的狀態，不知道哪些部門要招人，招什麼樣的人才。而且方法也不當，和各用人部門溝通較少，也很少真正的關心和處理這件事，所以從明年開始要逐步改變這種狀況，化被動爲主動，積極溝通，認真招聘，解決各部門的人員需求問題。明年的招聘任務是嚴峻的，但是我們有信心可以把它做得更好。

二、培訓

今年培訓工作做得比較少，就連以前做得比較好的新員工入職培訓都很少做了，這是我工作的失責。培訓是員工最好福利，只有通過各方面的培訓使公司全員在共同目標下努力奮鬥。通過培訓使公司員工從認識紀律到遵守紀律、維護紀律。培訓不僅存在於規定製度的培訓，對於業務知識針對不同部門、不同人員也需進行集體、個人培訓。所以，明年我們會把培訓再抓起來，除了新員工入職培訓外，還會組織大家做安全、心態等方面的.培訓，在公司形成一種培訓文化，也將培訓系統化，規範化。

三、員工活動

大家可以看到，在這一塊公司是空白的。明年將多開展員工活動，使公司企業文化氛圍更加濃烈。

四、安全和衛生

今年開發區發生的“7.12火災”、公司發生的多起安全生產事故， 讓我們看到安全生產、消防是個多麼重要的事情。除了員工自我認知外，公司的一些教育培訓也是非常重要的。所以針對這一問題，明年公司將編寫相應的規章制度外，也會組織全公司員工進行相應的教育培訓。只有這樣，才能把安全事故降低到最低。

其實20xx年的工作還有很多不足的地方，更有些是我們自己沒有意識到、注意到的地方。所謂近朱者赤，近墨者黑，還請大家在今後的工作中提點出來，以便讓我們做到更好，更好的爲大家服務。

根據20xx年度工作情況與存在不足，結合目前公司發展狀況和今後趨勢，我們要在在20xx年工作中我們要重點做好以下幾點：

(一)完善現有的制度，加大執行力度

需要完善的制度有《勞動紀律管理辦法》、《計算機管理辦法》等;需要建立的流程和制度有《轉正申請流程》、《入職辦理流程》、《離職手續辦理流程》、《離職審批制度》、《新員工入職培訓制度》、《獎懲制度》、《員工檔案管理制度》、《公司門禁管理制度》、《員工手冊》等。

(二)規範管理，加強行政服務

1.對公司名義發表的文稿、資料、文件等，嚴格按行文程序辦理，確保文稿質量。公司行文規範不僅是公司行政人員的工作能力表現，同時也是公司對外形象的窗口。公司各種文件資料是見證企業成長的證據，必須以嚴謹的態度來對待，20xx年，將進一步規範行文格式，如字號，排版等，保持公司格式運用的統一性。

2.改善辦公環境，使大家在一個舒適乾淨的環境下工作。主要包括綠化植物、一些衛生死角的清理、損壞且無法修復的辦公桌椅的處理、公司牆面清潔、洗手間衛生問題等等。

(三)豐富招聘渠道，招募優秀人才，滿足企業發展

擴大招聘渠道，努力尋找更合適的途徑及時有效的解決人員需求問題。明年在保證日常招聘與配置工作基礎上，主要做好技術人員的貯備工作，提升公司技術專業人員的學歷水平。

(四)開展相應的員工培訓

培訓是企業義不容辭的義務和責任，更是企業激勵員工的頗爲有效的激勵手段。給員工成長的空間和發展的機會，是企業挖掘員工潛力，滿足員工需求的重要表現。通過對員工的培訓與開發，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，從而全面提高公司整體人才結構構成，增強企業的總體競爭力。明年培訓工作具體表現在：

1、凡新入職員工一律進行入職培訓。入職培訓內容爲：《勞動紀律管理辦法》、《公司保密規定》、《計算機管理制度》、《安全生產管理檢查考覈細則》、《公司的組織架構》等。

2、根據各部門的培訓需求及企業的整體需要建立企業年度培訓計劃。並根據計劃付之實際。

(五)加強信息管理工作

加強網站的管理工作，對網站內容進行了嚴格審覈，並不斷充實網站內容、更新網頁，及時上傳新信息、蒐集外來信息，爲企業建立一個良好的宣傳窗口。

20xx年是緊張忙碌的，雖然今年的工作存在很多不足，做得不夠好，但我們會積極吸取教訓，不斷的總結經驗，加強學習，提高各方面的工作能力和管理水平，緊緊圍繞公司的中心工作，以腳踏實地的工作作風，求真務實的工作態度，力爭在20xx年工作中改進和糾正，努力爲公司做出貢獻。

工作計劃 篇2

一、工作綜述

全面推進現代遠程教育在小學教育教學中的應用，充分利用“遠教”資源，發揮光盤播放設備、衛星收視系統在教育教學上作用，實行教學現代化。

二、重點與目標

正視遠程教育所取得的成績和存在的問題，發揮學校、教師自身優勢，以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教祕基[20xx]70號文件精神爲指導；以提高培訓質量和應用質量爲重點，把技術優勢、資源優勢轉換爲教學優勢、質量優勢，整合與優化教育資源，推動教育均衡發展，使教師的素質和教學效益有新的提升。努力實現“面向學生、走進課堂、用於教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢，使遠程教育成爲我校的一大亮點。

三、科研與使用

（一）年度教學計劃

1、全體教師應積極參與本校電腦培訓，利用“遠教”資源，在教育教學中使用普及率應到達50以上。

2、每月開展一次資源使用研究活動，每月檢查一次“遠教”工程在教學中應用情景。

3、專職管理員在每週五前必須將本週資源選擇性刻盤，供給教學使用。

4、任課教師每人每週上一節資源使用課。

5、每月組織一資學生收看思想品德、衛生、法制、安全、環保等節目。

6、利用光盤播放系統、衛星教學收視系統，學習先進的教學方法與理念和新課程知識，每學期集中學習2—3次以上。

7、組織實施校內課堂教學觀摩與交流，每學期20課時以上（含觀看教學實錄光盤）

8、骨幹教師和專職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務，同時及時完整的接收衛星教育教學資源，平均每週下載量不少於2g。

（二）、切實開展遠教月活動。根據縣《現代遠程教育工作計劃》要求，切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計劃，突出活動主題，經過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要積極參與遠教月活動，互相交流，相互學習，相互提高。活動期間每位教師至少上一節公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，製作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課教師不再由學校事先安排，全部改爲由學校教務處負責並提前一天抽籤確定，讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。

（三）、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究，不斷探索遠程教育的新方法、新路子，善於積累，善於總結，進取撰寫教學論文等參加省、市、縣學術作品評比活動，力爭我校教師有更多的'優秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點，制定可行性強的教研計劃，精心組織教研活動。各教師要積極參與課題研究，在20xx—20xx學年度遠程教育課題的申報中，力爭我校有一個縣級立項課題。並紮實認真做好業務領導與指導工作，切實參與到遠程教育中來。

（四）、發揮遠教設備的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞，不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用，大膽探索。原則上要求：45週歲以下的教師每學期信息技術整合課不少於25節，46—55週歲的教師不少於20節，55週歲以上的教師不少於10節。

工作計劃 篇3

一、指導思想：

認真貫徹執行省市有關學生資助政策，建立學生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務質量。確保每個孩子不因家庭經濟困難而失學，促進我校學生資助工作步入正常的軌道。

二、主要措施：

1、做好信用助學貸後誠信提醒工作。

在市學生資助管理中心的領導下，積極配合做好信用助學貸後誠信提醒工作，確保按時、按量、按質完成上級下達的任務。

一是建立工作小組。迅速分解任務，讓瞭解信貸學生或家長，知道家庭住址的老師擔任提醒工作，以便提高工作效率。

二是針對原拆遷戶多，搬遷後住址難找的特點，積極與村級領導、派出所聯繫協助查找，確保一個不漏，按時完成。

三是講究工作方法。把提醒工作作爲溝通學校與家庭的紐帶，作爲感恩教育的活資源，使家長在有尊嚴的前提下，感受黨和政府的溫暖，讓信貸學生立志報效祖國、回報社會。

2、做好資助檔案建設工作。

在市資助管理中心的指導下，建立學生資助檔案，列入政府經費與資助範圍的有關以及受資助學生信息檔案、學生資助工作計劃、總結等分學期、分盒存檔，爲迎接上級的學生資助工作評價積累基礎資料。

3、做好資助宣傳工作。

學生資助工作是一項陽光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個學生都能正常入學、上學，是學校的一份責任。一是今年將利用校園電視臺、學校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義，號召全體師生參加資助工作，營造資助工作的良好氛圍，使困難學生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開展教師“情繫孤困”徵文活動，受助學生“助學政策，助我成才”徵文活動，形成教師人人開恩、施恩，學生個個知恩、感恩的良好教育氛圍，促進學生勵志成才。

4、積極完善學生資助體系。

學生資助必須要有資金來源，否則也是一句空話，爲解決資金問題，將採取如下措施：

一是形成我校校內資助資金預算制度。發動全校教師獻愛心，把愛心捐款用於困難學生資助，實行專款專用，足額發放。

二是鼓勵教師、學生捐物。學生實行自願拿出自己的`一部分零花錢，課外書籍，多少不限，教師可以捐贈一些生活用品，學習用具，確保資助工作的資金基礎。

三是與效益好、信譽好的企業溝通，宣傳資助工作的意義，以情感人，使他們出手相助，籌集一部分資助資金。

5、做好受資助學生的資格認定工作。

既然學生資助工作是一項陽光工程、惠民工程，那麼就必須把溫暖送給最需要的學生，對受助學生的資格認定採取以下步驟。第一步，由班主任根據學生的家庭經濟狀況提出候選人名單報學校學生資助工作領導小組。第二步，由學生資助工作領導小組逐個深入家庭進行調查摸底，進行比對，篩選出受助學生人選。第三步，實行陽光操作，進行公示，接受社會、家長、師生的監督。

工作計劃 篇4

雙代會圓滿結束，我榮幸當選校學生會文藝部部長。我部現留任兩位副部長，八位幹事，共十一人。相信我們這支低年級的隊伍同樣可以把文藝部建設得很好。我們會發揮大一新生的優勢，爲校學生會多做貢獻。我部制定今年工作計劃如下：

1、4月3日—4月30日，舉辦“頂級女生男生校園選拔賽”，在這一個月中，要分爲策劃、宣傳、海選、複賽、決賽5部分進行。本次活動要給熱愛藝術、喜歡音樂的同學提供一次真正展現自我舞臺的機會，力爭打造一個完全屬於才華橫溢的'同學去實現夢想的舞臺，一次真正屬於校園、屬於我們的音樂盛會！

2、5月，舉辦校會文藝部的厲行活動“歌頌五月鮮花節”歌詠比賽。

3、6月，向學校申請教室，徵集同學們都喜歡的影片或音樂劇，進行播放。觀看後以二級學院爲單位收集，並進行評比。以次豐富同學們的課餘生活。

4、10月，與大學生藝術團聯合，開展一些小型的文藝演出，主題爲“學習主題精神”、“支援西部建設”、“我能爲奧運做些什麼”，等等。

5、11月，仿照中央電視臺“感動中國”的模式，舉行年度“感動石化”的十大人物頒獎晚會。

以上就是我文藝部一年的工作計劃，我們將不斷努力創新，得民心，讓同學們都瞭解校學生會，並支持校學生會的工作。

工作計劃 篇5

爲逐步實現“人人享有康復服務”的目標，切實做好殘疾人的康復工作，最大限度地使每一個殘疾人都得到康復與服務，結合本村的實際情況，特制定康復工作計劃。

一、指導思想

村康復工作是充分利用村內資源，動員村內力量，使殘疾人在家庭和村得到康復訓練和服務的一種康復形式。使廣大殘疾人得到就近就地的康復訓練與服務，提高其參與社會生活能力，逐步建立“康復進村、服務到家”的工作機制。

二、工作目標

1、採取措施推進白內障無障礙村建設。對低視力的患者，及時轉介到醫院眼科或開展此項服務的康復機構接受助視器使用訓練。

2、提供精神衛生和心理諮詢服務，實施貧困精神病患者免費服藥活動。通過心理諮詢服務幫助各類殘疾人樹立康復信心，正確面對自身殘疾，殘疾人親友要理解和關心殘疾人。

3、組織開展貧困殘疾兒童調查及救助工作。

4、開展社區中患偏癱、截癱、小兒麻痹症、骨關節疾病等肢體功能障礙者制訂訓練計劃，指導在村、家庭開展運動功能、生活自理能力、社會適應能力等方面的康復訓練，並定期進行康復評估，調整訓練計劃。

5、結合村兒童保健服務，對新發現的疑似聾兒，及時到兒康復中心進行診斷治療，對治療後無法恢復的'聾兒，應及時到聾兒康復中心進行助聽器驗配和聽力語言康復訓練。對發現發育遲緩兒童，及時到康復中心進行生長髮育測評、治療和訓練。

三、工作方式

村康復主要以本村衛生服務站、村康復服務站爲主，根據需要可以設立家庭康復站點。

四、實施工作

1、視力殘疾人康復工作：（1）開展白內障復明手術，對貧困白內障患者進行免費手術，對低收入白內障實施救助；（2）幫助對低視力患者配戴助視器，對貧困低視力患者實施救助；（3）開展盲人定向行走訓練，組織盲人及志願者進行定向行走訓練，有計劃有步驟地按要求幫助學習和掌握技能，並進行階段性的測試。

2、肢體殘疾人康復：依託村衛生機構、村老年人活動室，在村醫的指導下進行康復訓練，積極推進家庭康復站點建設。

3、精神病康復：根據縣殘聯要求，組織村內精神病患者參加精神病綜合防治康復項目，使村貧困精神病人都能得到救助。積極做好村內精神病人的監護及治療後的回訪工作。

積極協調相關部門，在推進和諧村建設過程中，完善村康復服務站的建設，滿足村殘疾人的康復需求。

工作計劃 篇6

一、指導思想

我爲母校添光彩，人人爭做合格的畢業生。

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績，能給母校留一份合格的成績檔案。

2、實行部門制，明確分工，提高學生的管理能力，能給母校留一份出色的能力檔案

3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，能給母校留一份美好的活動檔案。

4、向學生進行行爲習慣養成教育，使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，給母校留一份優秀的行規檔案。

三、班級主要活動內容

1、繼續制定個人評價指標，培養責任心、自信心、進取心

開學初，在個人小結上學期的.情況的基礎上，制定出本學期個人評價指標，先在小組內討論定稿，第二步用一個星期的時間在班內公示，互提意見，修改後放入學生成長檔案袋中，期中期末進行自評互評，最後由班委進行總評。

2、組建“快樂、民主、自立”的班委

1）班委的“招兵買馬”

爲了讓更多的同學參與到班級建設和班級管理中來，也爲了讓同學有施展自己才能的舞臺。因此把五個中隊委改爲五個部門，他們就是此部門的部長，由他們自己進行公開，公平的人才招聘。每個部門可以招聘三名幹事。

五個部門除了負責相關的常規工作外，還必須設計組織一次和自己部門有關的活動。期末進行星級部門的評選。

2）用自己的魅力組建特色小隊

小隊長通過向大家進行介紹自己的小隊的特色，來吸引同學們加入自己的小隊。

3、進行“我行我秀”的組際評比活動

1）第一週進行自由小組的組合，並制定小組的前進方向

2）第二週開始，每天由一位班委對班級進行全面的管理和評價，並做好公平、公正、公開的紀錄，每週小結一次，敲上不同的小印章。

3）其中進行一次小結，每組進行小結反思，制定新的前進目標。

4）學期評選“最和睦”小組、“最齊心”小組、“最文明”小組……

4、主題班會

主題：

時間：

形式：

5、小幹部建設

1）抓好每週一次的小幹部例會

2）遇事堅決不包辦代替

3）期末在班中開展“我心目中的‘表率之星’、‘服務之星’、‘創意之星’、‘管理之星’”的評選。

6、家訪

除了完成教導處規定的人次外，堅決做到特事特訪，平時加強電訪聯繫。

7、其他

抓好國旗班，值勤中隊，紅領巾廣播等工作