關於實施工作計劃範文6篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的實施工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實施工作計劃 篇1

接受當地專業結防機構交付的對結核病人的督導化療（看藥下肚）工作，各級各類醫療衛生機構、農村基層組織和城區居委會（街道）有義務協助開展結核病防治的健康教育工作。並認真填寫好病人的服藥記錄，以便備查。

一、依照全省結核病防治十年規劃實施計劃的要求。市的結核病人統一歸口 縣、 區結核病防治專業機構（防疫站）進行診斷、治療和管理。

二、 湖區、 開發區的結核病人“查、治、管”工作劃歸 區管理。確保對轄區內每一例結核病人實施全程督導化療和全程管理。 區管理兩區結核病人所需結防項目配套經費由兩區財政劃轉給 區結核病防治機構統一使用和管理。

患結核病期間所發生的醫療費用，市直行政機關和中央、盛市屬企事業單位參與了醫療安全的職工。由市勞動保證部門負責與 區、 縣和有關單位進行協調並劃轉有關費用。

鐵路系統和 職工（軍人）及家屬的結核病患者的查、治、管”工作可依照本系統的要求，考慮到 公司醫療衛生機構的綜合能力和管理水平以及鐵路、部隊的特殊性。由所屬醫療衛生單位進行自身管理； 公司結核病人的查、治、管”工作由 公司醫療機構和防疫站負責。 公司醫療機構、 衛生院、 醫院只能診治本系統職工（軍人）及家屬的結核病患者，其他結核病人應依照市衛生局的規定及時轉診 區結核病防治專業機構。

完成病例列入 區的查、治、管”任務。 區負責對 公司、鐵路系統和 醫療衛生單位的結核病防治工作進行全面的技術指導和考評。 公司、鐵路系統的職工及家屬和 的家屬結核病人應按要求將“查、治、管”資料及時報 區結核病防治專業機構。

三、各級各類醫療機構發現肺結核疑似病人、肺結核病人。都必需依照衛生行政部門的要求，認真填寫《市肺結核疑似病人、肺結核病人轉診單》和《市肺結核疑似病人、肺結核病人轉診登記本》並按區域管轄轉診至 縣或 區結核病防治專業機構，不得擅自收治結核病人。

應分別轉診至市人民醫院和 縣人民醫院治療；市人民醫院、 縣人民醫院對出院的結核病人應按要求轉診至 縣或 區結核病防治專業機構進行管理和治療。各醫療機構和縣（區）結核病防治專業機構對患有併發症及其他疾病需住院治療的病人。

四、縣（區）政府、管委會要高度重視結核病防治工作。建立健全縣、鄉、村三級管理網絡，加強管理和督查，強化責任，確保結核病全程督導化療和全程管理的質量和效果。各地政府要具體落實結核病防治專業機構的人員、設備和專項經費，確保結核病防治各項工作的順利進行。

五、市、縣（區）衛生行政部門要加強對結核病防治工作的領導和歸口管理工作的督查協調。要按照《污染病防治法》等法律法規依法查處。同時，要加強專業防治機構自身業務能力的建設，不時提高對結核病的檢查、診斷、治療和管理水平，尤其要提高痰塗片顯微鏡檢查、全程督導管理等關鍵性技術，使之真正成爲當地結核病防治工作的技術指導和業務管理中心。

實施工作計劃 篇2

一、語文教研組教師現狀簡析

小學語文教研組共有15位教師，一部分是有經驗、有學識的校骨幹教師；一部分是有朝氣有抱負的年輕教師，他們是學校後備軍，並且多數都有一定的教學經驗，相信在語文教研活動中，在前輩們的指導下，他們會很快成長起來，成爲學校骨幹力量。

二、指導思想：

以學校與教導處的工作計劃爲指導，以學生爲本，以質量爲魂，以課堂教學爲中心，以課題研究、校本培訓爲載體，結合本教研組教師的教研實際，爲教師營造良好的教研氛圍，爲學生提供廣闊有趣的語文學習空間。課堂教學以精講、互動、高效爲指導，教研工作以校本爲中心，努力提高語文學科的教學質量，培養學生的人文素質。進一步加大課堂教學改革的力度，規範教學常規管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，全面提高語文課堂教學水平及業務能力，紮紮實實提高教學質量。

三、工作要求及措施

（一）、深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。

1、組織教師繼續學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生髮展。雙週三下午第二節爲語文教研大組活動，學習領會有關教育教學理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：

（1）樹立以學生爲本的思想，建立民主平等的師生關係，營造積極、向上、和諧、寬鬆、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕鬆愉悅的氛圍中吸取知識。

（2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的薰陶感染。

（3）積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

（4）突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。

（5）樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯繫，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。

（6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，包括建立學生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實踐），認真學習，大膽實踐，

（二）、努力提高課堂教學質量。

1、課堂上堅持"精講、互動、高效"的原則，繼續落實課堂教學評價機制，確立以活動促發展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視興趣的激發、獨特體驗的激活和朗讀作用的發揮。

2、加強課題研究。本組教師要在總課題的引領下，積極開展個人課題的研究，爭取多出成績。號召教師從開學初就積極收集、準備材料，爭取多出成果。做到沒有教案不進課堂，備課注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。

3、加強教師教學過程管理。本組教師要積極切磋教法學法，積極上好實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結經驗。同時要努力將教研組建設爲學習型組織，重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習，加強教研組信息化建設步伐，整體促進教研組業務水平的提高，爭創學校先進教研組。

四、悉心指導，優化服務，規範語文教學常規管理。

1、加強備課，注重合作，做到資源共享，切實注重教學效果，提高整體教學質量。

2．教師要堅持參加市教研活動，外出聽課的教師應及時將新的信息在教研活動時進行反饋、交流。每個教師不僅明確自己本年級的教學目標和所擔負的教學任務，而且對其它年段的教學目標和要求也有較清楚的瞭解，以求上下滲透，

知識銜接自然。

3、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學語文閱讀習慣的培養研究。鼓勵教師多讀書，常交流，不斷鑽研業務，精益求精。

4、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。

五、工作重點

1、深入研究高效課堂學習模式，提高課堂教學效率。本學期我們將繼續研究高效課堂學習模式，努力提高課堂教學效率。課堂上不拖拉，要精簡課堂教學環節，不做與教學無關的事情。其次，強抓課前預習的習慣養成，要求學生在學習新課文前必須預習課文，做到心中有數，知道自己掌握了哪些，還存在哪些問題，能夠針對課文提出有價值的問題。再次，課堂作業的設計要與課堂銜接，課堂作業不僅是課堂教學的鞏固，也是課後的延伸，因此教師必須要盡心設計課堂作業。

2、做好常規工作的檢查，督促教師做好日常備課、上課、批改工作。配合教導處，檢查備課、復備及教學反思的撰寫工作，抽查班級的作業，及時反饋，不足的給予指導。每月教師對日常備課、聽課、批改進行自查，年級組內教師進行互查，教研組教導處抽查。

3、深入課堂教學研究。青年教師上好彙報課：經過一階段的聽課後，對青年教師給予更多的鍛鍊機會，上好彙報課。

4、重視集體備課工作。本組語文教師要按時參加每週一次的集體備課活動，深入開展課堂教學研究，提高教學水平。積極加強組內合作，實現資源共享，優勢互補，共同進步。本學期要求每位語文教師，在集體備課的基礎每人上一節組內研討課。全面展示自己的教學思想和教學風格。各組內成員認真參加聽課、評課活動，並多提建議，自我反思，以便互相學習，不斷改進。要主動邀請教務處的領導來聽課。課後組內要及時做好評課工作，反思成功之處與需要改進的地方，讓集體備課真正發揮作用。

實施工作計劃 篇3

一、加強領導，明確責任，落實到位

我局高度重視志願服務活動，要求局機關及下屬各單位將其作爲精神文明建設的一項重要工作，併成立了志願工作領導小組，成立了志願服務隊，做到領導到位、人員到位、責任到位，推動了志願服務工作機制化、規範化、常態化。

二、年志願者服務活動開展情況

我局現有登記在冊志願者31人，年度參與各類志願活動近百人次。

1、開展法制宣傳及就業指導志願活動。我局結合工作實際，以舉辦招聘會爲契機，積極開展志願服務活動，爲到場的羣衆提供了就業、社保、醫保、勞動維權等政策諮詢服務。本年度共計舉辦、參與了5場大規模招聘、法制宣傳活動，發放宣傳資料近萬份。同時，針對進城務工人員和下崗工人，積極開展就業指導和技能培訓，幫助他們提高自身素質，順利實現就業和再就業。

2、積極參與文明勸導工作。在市創全國文明城市工作中，我局組織志願者深入街道、車站開展文明勸導活動，編制了每天三個時段的安排表，確保工作的銜接。在文明勸導工作中，我局志願者積極主動，服務熱情，用實際行動來感染、引導市民，進一步增強市民的文明意識和參與意識。

3、積極參與關愛空巢老人志願服務活動。在活動當天爲空巢老人送去了節日問候，並積極提供家政幫助、與老人攀談，爲老人帶去禮物的同時送去了最貼心的關懷。

4、組織志願者參與義務獻血活動。7月7日，我局共9名幹部職工參加了義務獻血活動。參與活動的同志紛紛表示無償獻血活動非常有意義，可以幫助需要用血的人，對自己的身體健康也有益，更是每個公民應盡的責任和義務。

5、關愛、扶持弱勢羣體。對區屬企業困難職工、特困下崗失業人員、重點企業困難農民工及特困離退休人員等羣體開展慰問救濟活動，由區政府專項撥款，爲2家區屬企業困難職工15人，重點用工企業14家困難農民工100人，特困退休人員133人,特困下崗失業人員130人，合計378人發放慰問金18.9萬元。

三、志願服務計劃

20xx年，我局將繼續廣泛動員全體幹部職工積極參與到志願服務活動中，充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨，大力開展志願者服務活動。在結合人事人才和勞動保障工作職能開展志願服務的基礎上積極配合區文明辦等組織的各項志願活動，參與文明城區建設。同時完善志願服務激勵機制，加大工作監督力度，對優秀的志願者進行表彰，充分調動志願者的積極性，鼓勵更多的幹部職工積極投身志願服務事業。

實施工作計劃 篇4

一、指導思想

以《數學課程標準》爲依據，以我校《提高數學課堂教學有效策略研究》課題研究方案爲指導，以深化課程改革、推進素質教育爲宗旨。嚴格按照課題實驗方案實施研究，加強對課題研究工作的管理和考覈，探索作業設計的多種有效形式，提高作業效率，提高教學質量。促進教師和學生的全面發展。確保課題實驗工作能夠正常順利地開展，達到預期目標。

二、研究目標

（1）．通過實踐研究，更新教師作業設計理念，拓展作業的內容和形式，建立起以學生爲本的現代作業觀，以期形成小學數學作業設計的有效策略，促使教師從“經驗型”向“教研型”、“科研型”轉化。

（2）．通過實踐研究，探索作業設計的多種有效形式，提高作業效率，提高教學質量。

（3）．初步構建適合小學生有效的作業操作的模式，形成合理有效評價的方案。

（4）．通過作業改革，減輕學生的課業負擔，使學生學習的積極性、主動性得到提高。

三、研究內容

本課題通過當前學生數學作業現狀的調查及原因分析，通過對作業內容的優化、結構的改善、評價方式的探索，從而減輕學生課業負擔，促進學生的發展。我們將根據實際教學內容和學生的年齡特點，從以下幾個方面進行研究：

（1）．作業形式的優化實踐研究：着重從作業的趣味性和生活化方面進行研究歸類，使學生對作業產生濃厚的興趣，從而積極主動地完成作業。

（2）.作業結構的優化實踐研究：學生之間存在個體差異，以探索如何有層次性地設計作業爲前提，是實現“不同的人在數學上都能得到不同的發展”的有效途徑。

（3）.作業內容的優化實踐研究：傳統作業內容多爲鞏固基礎知識、形成基本技能而設計的書面作業，如果能在不同的學習內容之後設計一些實踐性強的作業、或者能發揮學生創造性的開放的作業，一定對學生的'能力發展會有很大的幫助。

（4）.作業評價方式的優化實踐研究：傳統的作業評價中客觀性、公正性有餘而人文性不足，而且只注重對作業結果的評價，忽視甚至忽略對學生完成作業的過程性評價，這樣的評價方式對學生的學習興趣、創造性、甚至於學生的心理健康都會有不良影響。所以本研究將着力於探索如何高效地對學生的作業進行合理評價，以更好地促進學生的全面發展。

四、實施步驟

1、課題啓動階段（xxxx.1—xxxx.5）

（1）、文獻資料研究。

（2）、選擇確定課題、成立課題組。

（3）、調查目前學校學生數學作業的現狀以及師生們對作業的態度、看法。

（4）、設計課題實施方案，向市進修學校申請立項。

2、課題實施階段（xxxx.6—xxxx.8）

（1）、專題講座，以理論引領實踐。

（2）、制定階段性實施方案並交流研討，

（3）、根據研究專題撰寫論文。

（4）、分階段召開課題研討會。

3、彙總階段（xxxx.9—xxxx.12）

（1）、全面總結研究工作，整理材料。

（2）、整理彙編實驗成果，撰寫結題報告。

（3）、內部論證、同行評議、專家鑑定。

五、措施保證

1、認真系統地學習有關的理論。重點學習相關的專著和他人的經驗性文章。採用集中學習（每月一次）與自主學習相結合的方式。每學年每人上交理論學習筆記一本。

2、課題組加強課題研究指導工作，着重對課題研究方法、過程與步驟的加強指導。

3、每學期初課題組組長制訂課題實施計劃，召開課題組會議，明確要求。

4、課題研究與課程改革同步進行，課題研究與平時教學、教研活動緊密結合，教研組在制訂工作計劃時，將本課題作爲平時教學、教研工作的重點。組織“作業優化設計”系列沙龍活動。（每學期每位課題組成員展示作業優化設計案例四篇。）

5、在課題研究過程中，結合教研活動，要求對相關課例中作業設計進行研討、剖析、總結、反思，形成專題總結，以利於下一階段工作的展開。

6、在課題研究過程中，要求每位課題組成員撰寫一篇課題研究論文，積極投稿。

7、注意收集研究成果，並能及時通過學校網頁充分展示課題組研究進展情況。（要求每學期對課題研究網頁進修維護、充實）

8、每學期結束後課題組成員寫好課題研究階段性小結，課題組長寫好課題研究階段性成果報告，初步形成一套符合新課程實踐要求優化作業設計體系。

9、探索出具有本校教學特色的“作業設計”模式，以對我校的數學教學產生“整體效應”。

10、加強與市教師進修學院專家的聯繫，及時求得他們的幫助與指導。

實施工作計劃 篇5

以深入貫徹落實中央六號文件及省委省政府《關於加強禁毒工作的實施意見》爲工作主線，根據省禁毒辦有關毒品預防教育工作要求和《溫州20xx年毒品預防教育工作要點》，以合成毒品危害宣傳和青少年毒品預防教育爲重點，以減少吸毒人數爲目標，不斷完善毒品預防教育工作機制，推進毒品預防教育的常態化和項目化，全面提高毒品預防教育的覆蓋面、普及率、參與度和有效性。

一、鞏固禁毒宣傳教育基礎工作

繼續推進有調查、有分析、有措施、有實效的“四有”一體化禁毒宣傳模式。通過每季度對全市新增吸毒人員情況進行分析(各鎮街爲每月分析)，並根據分析結果，及時調整宣傳重點和方式，實現禁毒宣傳普及情況有調查，禁毒宣傳重點有分析，禁毒宣傳活動有措施，禁毒宣傳結果有成效，確保全年新增吸毒人員數與轄區在冊數的佔比不高於3%。

二、積極開展各項毒品預防教育工作

1、深化村居禁毒宣傳工作。一是各村要在轄區建立固定禁毒宣傳教育櫥窗(欄)，每季度至少更換一次宣傳內容;二是各社區要積極協助鎮禁毒辦在轄區內開展宣教活動。年內每個村居(社區)至少開展1次以上活動。

2、推進職工拒絕毒品“零計劃”行動。一方面，工會要利用工會組織網絡，引導國家機關、社會團體、企事業單位以及其他組織採取多種形式開展面向本系統、本單位職工的職工拒絕毒品“零計劃”行動，例如召開一次禁毒專題講座，舉辦一次禁毒主題海報展等。另一方面，對轄區工商登記的企業做好排查和上門宣傳工作，確保轄區年內每家正常經營且有一定員工數量的企業均開展1次以上禁毒宣傳活動。

3、落實“不讓毒品進校園”活動和“社區青少年遠離毒品”行動。一是與轄區學校簽訂禁毒責任書，聯合學區做好轄區學校的禁毒工作自查;二是加強禁毒師資培訓，提升中小學校德育教師、班主任和職業培訓機構法制教師的禁毒教育水平;

4、開展“不讓毒品進我家”、“毒品知識進萬家”活動。婦聯組織有關力量，深入村居(社區)家庭開展禁毒宣傳教育活動，關愛無業人員，宣傳毒品知識，要用科學道理和鮮活的事例，教育他們認清毒品的危害，使其做到自覺遠離和擺脫毒品。

5、大力開展面向社會無業人員、流動人口等重點人羣的禁毒宣傳教育活動。一是採取流動宣傳車、宣傳小分隊等形式，深入毒品問題嚴重地區以及繁華街區、交通樞紐、大型企業、工廠、出租房(尤其是公寓樓、羣租樓)、大型建築工地等複雜場所開展經常性的禁毒諮詢和宣講活動，同時在勞務市場、建築工地宣傳欄內設置禁毒宣傳板塊(窗口)。

6、將禁毒知識納入對旅客宣傳和職工培訓內容，做好車站、碼頭的禁毒宣傳工作，發動公交車、出租車司機參與禁毒宣傳。

7、積極開展重要場所從業人員和顧客等人羣的禁毒宣傳活動。以易涉毒娛樂、經營服務場所和網吧爲重點，結合易涉毒娛樂場所禁毒防毒“星級化”管理工作，進一步深入推進“防火牆”行動，依法督促場所履行禁毒宣傳責任，防範毒品違法犯罪行爲的發生。年內場所防毒責任書籤訂率、從業人員培訓率、巡查制度執行率、禁毒宣傳標誌擺放率和禁毒宣傳覆蓋面均要達到100%。

8、大力開展禁毒志願服務工作。進一步整合規範禁毒志願者隊伍，全力打造“溫暖同行”、“健康使者”、“禁毒志願青春行”三大禁毒志願服務品牌項目，加強培訓工作，提高禁毒志願者業務水平，激發禁毒志願者積極性。讓禁毒志願者真正服務於禁毒工作。

9、開展“626”全市禁毒宣傳統一行動。在2月、3月、6月、8月、10月和11月的26日前後，鎮毒辦要根據市禁毒指揮部統一部署，結合月份工作要求開展禁毒流動課堂、禁種鏟毒、不讓毒品進我家、青少年遠離毒品等專題宣傳活動，提高專項工作力度。

10、組織開展“全民禁毒宣傳月”爲重點的主題教育活動。有針對性地在元旦春節期間、“3.5”青年志願服務日、“6·1”《禁毒法》頒佈實施紀念日、“6·3”虎門銷煙紀念日、“6·26”國際禁毒日、“12·4”法制宣傳日、“12·5”國際志願者日等重要節點開展禁毒宣傳活動，動員、引導新聞媒體和廣大羣衆關注和支持禁毒工作，掀起禁毒宣傳高潮。

三、積極開拓禁毒宣傳陣地建設

1、加大宣傳教育基礎設施建設。轄區內有汽車站人流量大的地方，要在以上地點建一處禁毒宣傳欄。

2、堅持禁毒新聞宣傳常態化。一方面，要增強禁毒新聞宣傳意識，密切與各新聞媒體單位的聯繫，強化新聞策劃，注重媒體間聯動，通過主動發佈禁毒新聞，策劃禁毒宣傳活動，廣泛、持續地開展禁毒宣傳，完成市下達的媒體宣傳報道任務;另一方面，要加強理論調研，積極挖掘禁毒工作典型經驗和做法，儘可能多地撰寫理論調研文章和經驗簡報，打響我市禁毒宣傳品牌。

3、充分利用新媒體在禁毒宣傳中的作用。要充分利用網絡、手機、公交車載媒體等新興媒介，提高禁毒公益廣告播發頻率。特別是要在不同人羣中全面推廣樂清禁毒公衆微信號，年內使樂清禁毒微信公衆號至少覆蓋到本地區移動智能手機(互聯網)終端，同時不斷豐富微信內容，加強微信互動，達到禁毒宣傳目的。

實施工作計劃 篇6

指導思想：

繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神，進一步落實“以服務爲宗旨，以就業爲導向，以能力爲本位”的職業教育發展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽，進一步擴大影響，爲國家和社會培養大批思想素質高，專業知識好，業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下：

一.配合各專業辦積極開展三個省級示範專業的市場用人情況的調研，在二月中旬、三月初拿出調研報告，力爭心中有數。並且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二.協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

三.新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印製和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)

四.對03級實習生加強管理，規範管理，加強實習指導教師(班主任)隊伍建設，明確工作職責，落實對實習管理班主任工作的按月考覈。(4月份)

五.積極開發聯絡新的用人單位及實習單位，配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。並及早落實實習管理班主任人選，對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

六.認真組織好XX年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七.推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織並開展工作(以培養職業道德、做好實習工作爲中心工作內容)。(2、3月份)

八.爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

九.繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生諮詢問答內容。並增設招生在線解答欄目，建立網上報名，登記系統。收集考生信息並及時聯絡。(5月份)

十.聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作，落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選，深入進行招生宣傳，爲xx年的招生工作做好鋪墊。

十一.抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場諮詢會等機會，認真組織做好xx年招生宣傳工作，(3-7、8月份)

十二.佈置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫，畢業生檔案材料的準備，幫學生做好自薦及推薦工作，並盡力聯絡實習單位人事部門領導，力爭多留用畢業生，提高畢業生錄用合同簽定率。

十三.繼續做好初中學校生源基地的招生宣傳工作，調整落實責任人，明確任務，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，建議校領導明確並實施對招生責任區中層幹部獎勵政策，鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

十四.爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

十五.積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯繫的方法與途徑的探索》子課題調研工作，爭取在xx年底。完成調研工作並且拿出一批調研成果來。

十六.擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式，探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。