教育範文工作計劃

中班七月份的工作計劃(通用6篇)

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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,先做一份工作計劃,開個好頭吧。好的工作計劃是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的中班七月份的工作計劃(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班七月份的工作計劃(通用6篇)

中班七月份的工作計劃1

一.本月工作重點

培養幼兒常規

1. 培養幼兒飯前便後要洗手的好習慣。

2. 培養幼兒良好進餐習慣。

3. 天氣熱提醒孩子多喝水。

培養幼兒禮儀

1. 早晚入園離園對老師說“老師早上好”“老師再見”。

2. 見人主動打招呼。

3. 與小朋友之間講文明懂禮貌。

4. 一日生活英語化。

二.教育活動

①中文閱讀:

兒歌“值日生”“拍手歌”“大公雞”

故事“金色的房子”“小熊怎麼啦?”

②藝術領域:

歌曲“小貓小貓你別吵”“大鼓小鼓”“音節歌”歌曲欣賞“國歌”

美工“小貓粘貼”“好吃的葡萄”“我的小手印”繪畫“小雞”“小烏龜”

③健康領域:

“爭做值日生”“健康的飲食”“學新操”“投沙包”

④社會領域:

“今天我是小班長”“食物”“你是我的好朋友”

⑤科學領域:

“讀數1~50”“書寫1~5”“我在長大”。

中班七月份的工作計劃2

新的一月已經開始了,爲了更好的做好各方面的工作,現做以下計劃:

一、教育教學工作:

1、培養幼兒生活自理能力,並給予示範和幫助。

2、組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

二、衛生保健工作:

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每週四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

3、天氣較熱,對幼兒的被褥、牀單及時更換,半月清洗牀單一次。

4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

三、安全工作:

1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育:

1、近期傳染病較爲嚴重,週六日事情家長儘量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長爲寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時穿。

3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。

中班七月份的工作計劃3

今年我將繼續擔任小(1)班班組長的工作,爲了更好地開展新學期的工作,本人擬定以下計劃:

一、思想政治方面:

在新學期裏遵紀守法,學習領會教師道德行爲規範。並在工作中不斷鞭策自己,以飽滿的精神神熱情參加到工作中去,時刻嚴格要求自己。

二、學習方面:

在新學期裏,每個星期學習新的歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有經驗的老師學習。

三、教學方面

對於小班幼兒來說,多一點耐心、細心,是工作中的重點。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作。在工作中面向全體,關注幼兒的發展,重視個別教育,爲幼兒提供多元化的教育內容。每次上集體活動,做到充分準備,讓每一堂課有有趣,有教材,吸引幼兒的注意力。活動中按時執行幼兒園的一日活動,及時調整活動中出現的問題,重視幼兒與環境的活動,每次出題牆飾以幼兒爲主。讓每個幼兒都在環境中得到發展。

四、家長工作

每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來,積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況,需要家長配合的地方,儘量做到有商有量,尊重家長的意願。再教育、保育方面,積極運用短信向家長反饋幼兒的信息與學期情況,關心體弱病兒,堅持使用接送卡,安全接送幼兒來園、離園。有矛盾積極商量。

中班七月份的工作計劃4

時間如潑出去的水,無法收回,六月份已經結束,七月又匆匆到來,孩子們的教育工作不能放鬆,在七月我們幼兒園小班制定了七月工作計劃。

一、減少孩子對家長依賴

剛進入幼兒園小班的小孩子,很小他們非常粘人,尤其是喜歡粘着父母,到了幼兒園內因爲沒有看見爸爸媽媽會焦急哭泣,在六月份我們發現這樣的情況非常普遍,爲了分散孩子們的注意力,我們會在七月份開始舉行活動,尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間,我們會帶領孩子做各種好玩的遊戲,讓他們通過遊戲忘卻對爸媽的思念,使孩子能夠開心的在幼兒園上課學習,活動項目有老鷹吃小雞,捉迷藏,猜字遊戲等,當然也會根據情況增加一些有趣的遊戲活動。活動時間在是早上八點鐘,有一個小時的遊戲時間,這段時間是讓他們不要害怕在幼兒園學習,讓他們更好的融入到小班中,開心的學習,開心的玩耍。

二、加強對小班教師培養

爲了更好的教育小孩子,我們幼兒園針對小班教師輔導培訓,培訓教育孩子的方法,採取有經驗的教師傳授經驗,然後通過聽課瞭解各位教師的教學情況,並且由專本的教育組給教師提供意見,讓她們及時改正教學方式,採取的教學方式是統一教學,讓教師都有教學的經驗更好帶領小班小孩子好好學習,我們都知道小班小孩子沒有基礎是一張白紙,想要在白紙上作畫難,但也簡單,因爲小孩子年紀小接受能力相對要強,但容易對學習感到疲勞。所以在教育小孩子時,注意時間安排,上課時間不會太長,太長了小孩子容易走神哭鬧,活動時間也不能長,孩子們容易疲憊,想睡覺。

三、注意班級衛生管理

有很多性格都需要從小培養的,在班級裏面每個教師都必須要教導好小孩子不能隨意亂扔東西,同時要學會把無用的垃圾扔進垃圾桶裏面,組織小孩子打掃衛生,雖然不需要他們什麼都做好,但是隻要帶領他們學習,通過一次次的教導讓小孩子養成良好習慣,對於隨意亂扔垃圾的小孩子及時教導,把每一個小孩子都培養成爲一個優秀的.學生。

四、經常與家長溝通

每隔一週教師必須要對學生家長反映學生情況同時教師也需要了解小孩子在家中的表現,及時溝通家長,是讓家長對我們的工作有更深的瞭解,避免家長因爲不瞭解我們工作干擾到我們教學。

中班七月份的工作計劃5

1.7月日曆

2.品格教育7月工作計劃

2.1組織教研活動。

在雜誌和教案寄到之後,組織品格課老師進行教研活動。制定本月品格教育計劃,分配任務。

2.2 督促並服務於計劃實施

實施過程中,督促相關人員,瞭解他們的需要,併爲他們提供所需的資源和服務。園長亦以身作則實踐相應價值觀。

2.3 評估及表彰

在本月品格教學實施結束後對實施計劃進行評估,對錶現良好的個人或團隊予以表彰。

2.4 員工自我成長

2.4.1 個人反省

每一位員工都是品格教師,所以每一位老師都要學習什麼是“堅韌”、“勇敢”、“毅力”,在自己的崗位上需要如何來做,並常常反省自己哪些行爲是需要改善的。

2.4.2 推薦電影和書籍。

電影有:《我家買了動物園》。

書籍有:《勇氣》、《勇敢的克蘭西》、《大兔子,膽小鬼》、《我爸爸》、《小老鼠亞歷山大》。

2.5 教師團隊品格學習

教職員工團隊每週進行一次品格學習,共同成長,7月主題品格爲“堅韌”,因而6月第一週學習“堅韌”品格,之後的幾周學習“堅韌”的子品格“勇敢”和“毅力”。

負責:團隊成長教練

對象:全體教職員工

時間:每週一早上7:45-8:30(時間可根據幼兒園具體情況進行調整)

在團隊中彼此學習,互相扶持,彼此提醒,鼓勵。

2.7致家長的一封信

通過家校聯繫冊等方式向家長溝通本月品格教學計劃並告知需要家長配合的地方。鼓勵並推動家長在家踐行品格榜樣,關注孩子的品格成長。

2.8校園環境營造

2.8.1 物理環境

佈置“堅韌”、“勇敢”和“毅力”的校園環境,每個班根據孩子的特點想出設計出不同的室內室外環境,儘量鼓勵孩子們參與到環境的設計和製作過程中。

在課間或放學時可以播放品格歌曲,產生潛移默化的影響。

2.8.2 關係環境

品格教育是通過關係來教育。鼓勵全校師生員工實踐“堅韌”、“勇敢”和“毅力”的品格,使用品格用語,踐行品格行爲,彼此欣賞,彼此包容,減少彼此的批評指責。

2.9學生品格教學

2.9.1兒童品格課程

使用根基《幼兒園品格讀本》,教授孩子們“堅韌”、“勇敢”和“毅力”品格。

負責:兒童品格教練(品格課老師)

對象:全體學生

時間:小班每週2節“勇敢”品格課,每次課20分鐘。中班每週1節“堅韌”品格課,每次課25分鐘,大班每週1節“毅力”品格課,每次課30分鐘。

內容:參照按照品格教材和教案進行。

2.9.2品格行動參考

勇敢:不怕黑、不怕疼、不怕困難、獨立做事…

堅韌:堅持每天上幼兒園不遲到、堅持每節課認真上完,聽老師指令……

毅力:小朋友做事情要有恆心,比如每天練琴、每天刷牙……

2.9.3 品格主題活動

負責:全體教師

活動主題:我要登山頂

【設計思路】

生活即教育,“品格”不是簡單的說教,而是在愛的關係中生活點滴的滲透和傳遞。爲此,組織一次親子爬山活動,幫助小朋友在實際生活實踐品格。

【活動目的】

1、通過活動讓小朋友觸摸到品格的力量。

2、在爬山過程中,父母老師的榜樣和鼓勵,在愛的關係中傳遞品格。

【活動說明】

1、 以班級爲單位,根據孩子年齡大小,來選擇爬山的難度。

2、 可以發動家長義工來籌備和組織。

3、 在爬山活動中,可以設置個人、家庭和集體等各種小的獎項,激勵小朋友們勇敢地堅持到底,到達目的地。最好獎項能覆蓋每一個小朋友及家庭。

通過本月品格主題的學習,將本品格主題倡導的核心價值觀融入到校園文化及每個人的生命中去,成爲指導我們教學和行爲的原則。

通過perfect方案的實施,在孩子的各個領域塑造品格環境,讓孩子在有愛的環境中健康成長,成長爲一個有品格的人。我們在做一件影響孩子一生的事情,願我們攜起手來,爲“培養有品格的下一代”的使命共同努力!

中班七月份的工作計劃6

一、注重思想教育,積極探索,與時俱進

1、思路清晰,振奮精神,增強信心,在改革大潮中,適應變化,努力學習,掌握優秀技能。

2、加強整體互動,提升學習效果,產生求知慾和渴求,有不斷向新目標定位的慾望。

3、充分發揮羣體智慧,自覺積極參與優質服務行列,用心去做,用心去體驗一切。

4、掌握不進不退的原則,不斷超越自己和目標。

5、這學期是全市幼兒園分類、分級、評估的重要時期。爲整個幼兒園提供優質服務,是後勤所有崗位的基本要求。

6、學會發現自己的重點,敢於創新,不斷創新。

7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

8、推動“四個社會”的深化,即“學會學習、學會做事、學會合作、學會生存”。

9、增強集體觀念,以熱情和激情努力,努力提升業務。

10、主動有計劃、有針對性地工作,克服等待、等待的消極心態,以積極的態度去工作,與整個園區的工作是一致的。

11、大家寫好工作計劃,學期工作總結,做讀書筆記。

二、安全工作不容忽視

1、每週一做好大型玩具活動、運動器材的檢查和維護工作。

2、每個月初,對班級和辦公室的風扇進行全面的檢修和維護。

3、每週對食堂電器、電器、門窗進行全面檢查和維修。

4、每月檢查一次班級門窗,發現問題及時處理。

5、儘快熟悉大一新生和家長。值班老師堅守崗位,按時鎖門。

6、繼續註冊,查詢訪客。

7、值班老師每天下班前要檢查電器、電源、門窗。

8、食堂每天進行餐具消毒、食品驗收、兒童餐留樣和登記。

9、食堂下班前繼續做各種檢查,人遠離門鎖,防止外人進入。

10、司機做好汽車保養和行車安全。

三、各部門日常工作要點:

(1)倉庫管理和採購

1、爲新生購買和分發牀上用品。

2、開學前做好班級衛生用品和辦公用品的採購和發放工作。

3、開學前到處張貼安全清單。

4、做好市政評估材料的採購和生產工作。

5、學期結束前做好班級物品盤點和倉庫盤點工作。

6、每月做好固定資產的對賬和盤點工作。

7、做好各種節日和員工福利的採購工作。

8、每節課都要修壞牀。

(2)維護工作

1、每週檢查各班、走廊、大廳、辦公場所的照明設施,發現問題立即修復。

2、開園前把空調清理乾淨,到處放遙控器,學期末收公共遙控器。

3、定期對電腦進行升級和消毒。

4、放假前檢查老師辦公室電腦,關機。

(3)財務工作

1、收大一各種費用,收班級雜費。

2、每月按時公佈食品盈虧賬目。

3、按時發放各種工資、獎金、津貼。

4、做好各班請假登記工作。

5、做好月度財務報表的上報工作。

(4)食堂工作

1、每天保持室內外餐廳乾淨整潔。

2、根據孩子的飯量大小和用餐順序分配飯菜。

3、學期結束前清點餐具。

4、非工作人員嚴禁進入食堂。

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