教育範文工作計劃

有關信息工作計劃4篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編爲大家整理的信息工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

有關信息工作計劃4篇

信息工作計劃 篇1

一、信網編輯部的內部管理理念和思路

1、管理方面:

由於部員對信網編輯部的工作還不是很熟悉,本身對一些應用軟件不是很熟悉,所以我們會將根據部員的特長進行分組,讓他們做一些簡單的工作,並對他們進行相關的指導和督促。這樣不僅會讓大家儘快熟悉,也會集思廣益提高工作的效率與質量。

2、紀律方面:

我們實行每週例會制和活動考勤制。要求每次例會所有部員必須按時到會。有活動的時候要求部員能及時參加,並對他們的表現做相應的記錄與指導。

二、主要工作及實施步驟

信網編輯部的工作主要分爲信網和編輯兩方面。在編輯方面,社聯內部的各部與社團爲編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會和各個部門及社團密切聯繫,及時瞭解他們的動態,撰寫好通訊稿和網絡宣傳工作。在信網發麪,我部將充分利用網絡媒介,利用qq、博客等及時來像廣大同學宣傳社聯及社團的動態。同時我部將會集中部員熟悉幾掌握word、excel、ppt、ps等應用軟件,儘快的可以做一些簡單的工作。譬如:社聯宣傳片的製作,表格的製作,宣傳畫的製作。

1、博客的完善:

由於社聯的博客剛剛開通,所以我部將投入大量的經歷來搞好社聯的博客。要求部員及時上傳社聯及社團的最新動態,包括活動的通訊稿及相關照片、視頻等。同時我部計劃和祕書處共同起草社聯博客管理條例,增加博客的訪問量和知名度。也將多多關注東校區及本部的博客,增強與他們的交流。

2、社聯及社團的宣傳:

在社聯方面,我部計劃在接下來的工作中做社聯的宣傳片反映—屆社聯的新風貌。做一些視頻或寫一些文章來展現社聯各部的風采。在社團方面,我部將準備以漢文化爲模版,通過對漢文化社團的意義的宣傳來讓大家更加了解漢文化這個社團。並逐步推廣之東校區40個社團。

3、信網技術方面:

我們將組織部員多瞭解相關技術的掌握。讓他們會做一些宣傳板等。

三、對社聯工作的意見

1、由於編輯工作比較累,也比較繁瑣。所以我部希望加強和各部的合作,及時爲我們提供相應的素材。

2、希望社聯的每一個人對我們的工作多多支持,多多幫助。

信息工作計劃 篇2

爲了全面推進學校信息化建設,提升學校信息化的應用水平,進一步提高教師和學生的信息素養以及運用信息技術能力水平,爭取學校信息化工作有新的跨越,針對我校信息化應用現狀,制定學校信息化工作計劃如下:

一、學校信息化建設及應用現狀

1、軟、硬件基礎建設方面:一方面,教育局不斷加大投入力度,構建了區域性的教育雲公共服務平臺,縮小了因教育投入問題所導致學校之間的信息化軟環境(教育資源和教育管理服務平臺)建設的差距;另一方面,學校硬件設備陳舊,嚴重影響教育教學、教育管理信息化的推進。

2、教育信息化應用情況:信息化應用包括學信息化,管理信息化,師生成長,家校溝通等多方面的內容。由於教師對教育信息化認識不足,導致學校現階段僅僅實現了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客,但更新不及時,教師資源積累較少,大部分教師經常百度搜索課件,可用性、實用性不強。

3、教師信息技術應用能力情況:教師會使用常用辦公軟件以及上網瀏覽,上傳、下載文件,能用ppt製作簡單課件進行教學,但處理Flash和視頻等問題難度較大,課件製作水平有待提高。

二、本學期工作重點

1、新校址網絡建設規劃

通過教育局、兄弟校、集成商多方面諮詢學校網絡建設意見,制定學校網絡建設實施方案。

2、加強教師培訓,建設高素質教師隊伍

第一,對教師信息化認識,轉變教師觀念

第二,圍繞教學軟件及學科工具平臺,降低教師製作課件的難度

第三,東師資源庫、教師備課、授課平臺培訓

第四,教育資源、教育管理服務平臺培訓

3、教育資源、教育管理平臺的深度應用

教育資源開發與積累,是教學信息化的重要體現,本學期將依託東師資源庫,建設本校優質資源庫。重點建設學科工具平臺課件資源以及各學科微課資源,鼓勵教師積極開發、共享優質資源,定期統計教師上傳下載使用資源情況,及時通告並計入量化。

各管理平臺,明確分工,專人負責,通過培訓,本學期實現人事管理、學籍管理、教務管理、辦公系統(校訊通)、檔案管理、設備保修等方面的全應用。

4、信息技術與學科教學整合

第一,鼓勵教師利用現代信息技術作爲教學的主要媒體,如:多媒體等,豐富並加強現代教育手段。

第二,探索信息技術與學科課程的有效整合。在日常教學中,利用多媒體教學手段優化、提高教學質量,將現有教學資源用足用好。加強對現代教育技術手段進行教育教學的研究,探索信息技術與學科課程的有效整合,充分發揮現代教學技術的優勢。

5、校園網站建設

學校網站作爲宣傳學校的平臺,是學生和家長了解學校,與學校溝通的橋樑,一方面要不斷優化和更新,另一方面結合學校各部門需求,完善網站功能。

6、信息技術常規工作

教學過程中,注重培養學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能,培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力,提升學生信息素養。積極開展以學生電腦製作活動爲主二課堂活動,積累優秀作品,爲來年評比做好充分的準備,以取得好的成績。

7、加強制度建設

建立可操作性激勵機制。對應用好的教師,要予以表揚、獎勵,並和評先、晉級掛鉤,形成有利於教育信息化發展的激勵機制和環境氛圍。

總之,要轉變觀念爲先,按照區教育信息化實施方案要求,把我校的教育信息化工作和“數字校園”的建設提高到更好水平。

信息工作計劃 篇3

爲推進我校教育信息化工作,結合我校實際,特制定20xx—2120xx年度學校信息化工作計劃,全面推進教育現代化工程。

一、指導思想

我校教育信息化工作的推進結合濮陽市有關信息化工作的精神,以信息技術教育與信息技術的應用爲重點,提高教育資源的利用能力,逐步實現教育現代化。

二、主要工作

1、 統一思想,提高認識,加強領導

要廣泛宣傳發動,提高全體教師的認識:信息技術是目前發展最迅速、影響最廣泛的科學技術領域之一,信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,教育信息化已經成爲推動教育改革的強大動力,以教育信息化來推動中小學教育改革向縱深發展,是全面實施素質教育的必由之路。

強化管理,構築信息化管理網絡。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,建立領導小組,教育信息化小組職責爲:

①實施、維護校園網建設工作。

②爲推動現代教育技術在學校的發展,搞好局域網、計算機房、等硬件建設。

③制定培訓計劃,分層推進師資隊伍信息技術培訓。

④推動學校軟件的開發與建設。

⑤發揮現代教育技術在教育中的作用。

2、 教師信息技術應用能力方面。

教師是實現教育信息化的主導力量,培訓教師是實現教育信息化的關鍵。根據我校實際,教師的培訓着力於信息技術應用能力與水平的提高,初步開展網絡條件下的模式的探究,掌握網絡條件下所必須的技能。建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍,是推進教育信息化、實現教育現代化的關鍵。加強在職教師的信息技術培訓,中青年教師100%通過信息技術培訓,使網絡學習成爲教師自我進修的一種重要手段。從理論與實踐的結合上,探索現代信息技術在基礎教育中的應用模式,特別是網絡環境下的德育、課堂的模式。

3、 信息技術教育方面

積極開展對學生進行計算機運用的`培訓,培養學生具有創新精神和實踐能力,特別是自主學習的能力。同時,組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。開展學生的計算機創作活動,收集學生作品

4、 教育科研

在推進教育信息化的過程中,將堅持以教育科研爲先導,通過研究促進信息化工作,以教育信息化推進教育科研活動,深化教育改革。

總之,我們將牢牢把握機遇,把學校信息化工程作爲學校教育改革的重點突破口來抓,腳踏實地,奮起直追,開創學校各項工作的新局面。

虎林路小學經過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排:

工作目標:

認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排,對學校信息化進行指導和服務,以不斷開拓創新和最合理、最實際、最安全的運用效果爲主要目標,加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。

工作重點:

1、根據學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學,指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。

2、根據學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能,爲學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質。

3、根據制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時進行系統軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好日誌記錄。

4、定期在學校局域網上發佈最新病毒的公佈,引導老師做好病毒防護。

5、建立學校的信息設備的報修制度,並做好每個工作日的維護記錄,學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備,作好檢查、報修和維修的記錄。

6、作好學校電腦設備的財產管理。配合學校總務室及校長室做好財產的管理工作,清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人,職責到人。

7、作好學校局域網絡的設備管理和維護,保障網絡的暢通。

8、繼續作好學校局域網發佈的網頁管理,進一步增強網絡教學的運用力度。

9、指導學生參加區、市各級比賽,爭取爲學校獲得榮譽。

工作措施:

在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動,讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能,同時再鞏固已有的知識技能,促進學生能力的發展。培養學生的自學能力、鑽研精神以及合作互助的精神。

完成學校學校信息化督導評估的準備工作。

信息工作計劃 篇4

爲了協助學校能全面地瞭解教學情況,加強教學質量監控,進一步完善教學質量保障體系,充分發揮學生參與教學管理的主體作用,有針對性在採取措施,提高教學質量,現將本學期教學信息員工作計劃如下:

一、教學方面:

1. 收集老師的課件,對存在問題:學生用的教材已經改版了,但老師的課件還是以前用過的,PPT和教材都不同步;應給與指導。

2. 我們渴望使用更優秀的教材,但教研室編的教材很不規範,錯誤也很多,這嚴重影響了我們的學習質量;

3. 老師的教學都很認真,但有的老師聲音很小,後面坐的同學聽不清老師說的話,這方面應該進。

4. 提醒老師注意,用PPT課件時翻頁時不宜太快,記筆記時間不夠,用PPT多了,一節課就像放電影一樣,PPT放完了,一節課也完了。

二、其他方面:

1.建議教導處定期召開信息員座談會,每次每班隨機抽幾名學生,廣泛聽取大家的意見;

2.希望學校能對信息員所反映的問題給予及時的處理,中間的過程儘可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決,也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學校的肯定,學校對其所反映的問題能給予重視;

3.希望教導處實行及時反饋制度,把這個月信息員反饋的問題中已得到改善的方面、正在改善的方面和不合理的方面,在下個月及時反饋給信息員,這樣才能讓各信息員明白他們的意見是否得到了學校的重視,並且哪些是合理的,哪些是不合理的,才能提高信息員的積極性,反饋效果會更好;

4.對存在問題的任課老師,校領導應該不定期地抽查聽課,督促其改進。

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