2016上學期班主任工作計劃

班主任工作是貫徹教育方針，完成教育任務和實現教育目標的重要保證。下面是小編整理的2016上學期班主任工作計劃，歡迎大家閱讀參考!

　　【2016上學期班主任工作計劃1】

忙碌緊張的新學期又來到了。新學期開始以後，來到教室看到孩子們一個個意氣風發，生機勃勃的樣子，我對今後的工作也充滿了信心。

能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集體是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學生還處於朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。結合學校的工作計劃，本學期我主要從以下三大方面入手：

　　一、班主任工作方面

1、瞭解學生思想狀況。

(1)利用課間或自習課多與學生交談，瞭解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

(2)不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢.。

(3)進行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話，瞭解學生在家庭、社會等方面的表現情況，爭取家長對學校工作的配合。　　2、班級紀律。

課堂紀律：主要是學生的聽課習慣，小組合作學習習慣以及認真計算的習慣利用班規和相應的獎懲方法,“我是得花小能手”，“小組爭奪紅旗”等措，使學生可以自覺的遵守紀律。

課間紀律：課間是學生休息的時間，豐富多彩的課外活動，可以使學生有秩序的活動，我將針對學生的年齡特點，組織學生參加各種活動，並隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。特別是走廊的紀律和放學的站隊問題。

3、衛生方面。

(1)個人衛生：要求衣着整潔，桌箱勤清，物品勤擺。

(2)班級衛生：每天早中晚分派值日生清掃，由班長進行檢查與監督,對於主動的，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。　　 4、組織和培養班集體。

(1)確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。主要是依據教室後面牆上的班級規劃進行。

(2)選拔、培養和使用班幹部。讓學生初步學習自己管理自己，在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會。　　 5、做好個別學生的教育工作。

對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分爲二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，對症下藥。

6、安全工作。

爲了防止意外事故的發生，必須重視抓好學生的安全教育。做到勤督促，勤觀察。做好安全記錄。

　　二、教學工作方面。

1、本學期我擔任語文課題組組長工作，一定做到結合學校的工作安排，按照本組計劃做好本組的各項教學工作。認真備課，精心設計導學案。

2、本學期我將利用網絡、圖書等資源，上好讀書課，在師生中按讀書計劃開展讀書活動。

3、上好每一節課，注重學生數學分析與解決問題能力的培養，計算的速度和正確率，參加學校的的計算比賽活動打好基礎。注重學生鋼筆字與粉筆字的書寫，通過學校的比賽活動，提高學生的書寫能力和審美能力。

4、狠抓學生的學習，特別是對學困生的輔導，爭取在學校組織期中、期末的學科測試中，取得好成績。

5、本學期學生的作文教學是重點，我要注重對習作課的教案設計，做好指導與講評教學。

　　三、個人素質提高方面。

1、我要逐步養成勤讀書，讀好書的習慣，在讀書的過程中，寫讀書筆記和感受，以此提高自己的文化素養。

2、本學期我在自己的博客和空間中，多發表自己工作與生活感悟，優秀導學案設計、教學反思、教學故事等文章。做到每月5篇，以此提升自己的寫作能力。

3、認真學習2016版新課程標準，加強自己的專業理論知識。

我相信，經過這個學期的努力，必定收穫豐碩的果實。

　　【2016上學期班主任工作計劃2】

本學期我擔任一年級(4)班班主任，爲了更好的做好低年級班主任角色，把學生培養成向善、向上、向美、向新的一代新人。特制定班級工作計劃：

　　一、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導，班主任的中心工作爲重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行爲習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成向善、向上、向美、向新的一代新人。

　　二、班級基本情況

本班共有62名學生，其中有男生 36 人，女生 26人。本班獨生子女居多，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律。

　　三、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作爲班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、培養學生良好的學習習慣，學習態度

本學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用課堂抓好學習方法和學習習慣。同時要抓好班級的紀律，因爲紀律是成績的保證，指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　四、具體措施

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

一年級學生由於年齡小，自控力差，紀律渙散。要從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，儘量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，並且在課後注意觀察學生的行爲，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。

2、積極組織學生參加集體活動，培養學生的凝聚力、集體榮譽感

班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭豔。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

　　五、工作安排

九月份:

1、打掃校園環境衛生

2、做好新生報到工作

3、慶祝教師節

6、板報刊出

8、家訪部分學生

十月份：

1、一日常規教育

2、落實“學困生”轉化名單

3、板報刊出

4、加強課堂行爲規範教育

十一月份：

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

2、學生身體素質測試

3、講故事比賽

4、板報刊出

十二月份：

1、背古詩比賽

2、迎元旦大合唱比賽

3、板報刊出

一月份：

1、安全教育

2、複習迎考