2014——2014第一學期總務處工作計劃-學校部門工作計劃 學校工作計劃

一、指導思想
確立後勤爲學校教育教學工作服務、爲改善師生的學習和工作環境、提高師生的生活質量的理念，確保爲學校各方面工作的開展提供有力的後勤保障和足夠的支持條件，併爲學校可持續發展打下堅實的基礎，確實加強校園規化和管理，嚴格財務制度，規範服務行爲，提升服務品位。
二、具體工作
（一）完善管理制度，明確工作職責。
1、建立健全《財務會計制度》、《財務出納制度》、《安全保衛制度》、《食品衛生制度》、《物品採購制度》、《寄宿生管理制度》、《假期值班制度》，使得各項制度有章可循，責任到人，既有明確分工，又有統一要求。
2、嚴格財務制度，年度初搞好學校的收支預算工作，所有發票、報銷憑證堅持一支筆管理制度，先簽字後報銷，認真做好電算化工作，按時上報各類報表，認真做好醫療保險、養老金保險、住房公積金的結算工作，做到準確無誤。
各班主任嚴格按照收費標準收費並及時將費用上交總務處，解款入帳，根據學校的有關規定，總務處將對工作出色的班主任實行獎勵制度。
3、對各班級的動產使用和保管繼續施行包乾制度，簽定合同。總務處在期初和期末組織專人負責驗收，視情況進行必要的獎罰。
（二）加強校園管理，優化育人環境。
1、組織專門人員，聯繫勞技課的教學，引進適量的花草樹木，借鑑已有的經驗，結合本校的實際情況進行整體規化，局部推進，同時對已有花木進行定期修剪、施肥除草、防病蟲害。
2、明確劃分各班級保潔區，不留衛生死角，根據校園衛生管理的要求，適時打掃，做到室內、地面乾淨整潔，牆面無灰塵污跡。窗明几淨，保潔區內無廢棄物和雜草。
3、認真抓好學生公寓新建和學校校舍修建,督促其進度和質量,以保證工程優質優量 、儘早地竣工。使學校教育教學正常有序開展。
4、校園管理不僅僅是錢物的管理，更重要的是對人的管理，只有管理才能出效益，本學期學生公寓即將投入使用，本學期要在加強對寄宿生管理上動大手筆，下苦功夫。只要制度健全，措施到位，方法得當，我們完全可以做好這項工作。
（三）、服務教育教學，提高辦學質量。根據教育教學工作的需要及時配備教學用品和衛生潔具。
（四）、關心師生生活，提供後勤保障。
1、努力辦好學校食堂，這是師生生活的一個重要陣地，結合在食堂管理上已經形成的一些行之有效的經驗，彌補食堂管理上的一些不足。
本學期要努力完善食堂管理制度，嚴格遵循《食品衛生法》的有關規定，虛心聽取師生的合理化建議，不斷提升服務理念，切切實實爲師生的生活服務，把食堂辦得更好。
2、保證師生水、電的正常供應，爲方便教師生活和工作，每個處室均配備飲水機和電腦，隨着學校的發展，師生的生活條件和工作條件還將會有一定的提高，但是，開源節流更重要，平時要注意節約用電、用水，不開無人燈、電腦、電風扇，發現問題及時修理。
3、搞好魚塘和生豬的綜合飼養、管理，種好青飼料，對魚塘要適時消毒，改善師生生活。
（五）、建立安全制度，加強安全教育。
1、建立安全和治安管理網絡，每天都有專人值班負責，並做好值班記錄。
2、安全教育要以預防爲主，所以平時要加強安全檢查，消除安全隱患，發現問題要及時採取措施。
（六）、打造發展平臺，珍惜發展機遇。
幫助企業協調好稅務、工商等方面的關係，爲企業發展創造良好的環境，在辦好現有校辦廠的基礎上，尋找機遇，努力做大做好校辦企業這塊“蛋糕”。並及時收取上繳款。 一、指導思想

以黨的教育方針爲指導，以學校辦學思想爲依據，以抓教學質量爲主線，充分發揮全組老師的積極因素，上下精誠團結，求真務實，積極營造年級新的民展增長點。

二、中心工作

鞏固優秀年級形象。
每個老師要樹立高尚的師德，本着對學生高度負責任的態度，提高教書育人的主動性，積極性和製造性，把德育工作當作我們共同的任務。同時，對學生進行安全教育，防止學生在校活動中意外傷害的發生，把安全作爲第一責任，創造一個良好的學習氛圍。

班主任要利用班會時間組織學生深入學習市教育局頒佈的《XX年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。進一步加強基礎文明養成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育，夯實學生品德，保持先進年級的光榮稱號。

二、加強質量意識，提升教學質量。

1、本年度是初三學生非常關鍵的一年，其成績直接關係到學生的前途和學校聲譽，學校的聲譽在於教學質量，教學質量是我們這個年度的必然結果。我們要發揚七中人精神，吃苦懶勞，團結奮進，向上求實，以學生的利益爲宗旨，視學校榮譽爲生命把教學質量的提高作爲工作的第一要務，用新的教學理念，規範教學行爲，落實教學工作中的幾個環節，做到備課要“深”上課要“實”作業要“精”，學生負擔要“輕”，教學要“活”的教學意識，確保教學績效，我們將把教學質量作爲衡量教師工作實績的重要標竿。

2、注意階段性小結。
每月一次月考，集體出卷，流水閱卷，考完分析試卷，分析學生，對於出現的問題，尋求解決良策，對於偏科學生要做細仔工作，校正此類現象，每位老師對自己班的學生要做到心中有數，鎖定培養對象，有的放失開展工作，爭取教學質量的最大化。

三、繼續辦好家長學校。

家庭教育是一塊十分重要的陣地，是學校教育的補充和輔助，是其它教育不可替代的，我們要認真貫徹中共《中央國務院，關於進一步加強和教育未成年人思想道德建設的若干意見》把家庭教育和社會教育、學校教育工作者緊密的結合起來，堅持辦好家長學校，開創我校德育教育的新局面。

四、具體工作

九月份：
1、學習制訂年級工作計劃及家長學校工作計劃；
2、分期分批召開第一次家長座談會；
3、深入學習市教育局頒佈的《XX年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。
4、科技小製作培訓；
5、參加學校的北山秋韻運動會。

十月份：
1、第一次月考；
2、科技小製作評選工作。

十一月：
第二次月考：
1、召開全年級家長會。

十二月：
第三次月考。
分析本年級學生學習現狀。

元月：
期末調研考試；
本學期工作小結。

初三年級9月