教育範文工作計劃

【精華】保育員工作計劃10篇

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時間是箭,去來迅疾,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編爲大家整理的保育員工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】保育員工作計劃10篇

保育員工作計劃 篇1

新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期裏,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

爲了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行爲習慣。

1、幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行爲習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西

3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4、培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿換衣服、鞋襪,整理自己的牀上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化爲幼兒增減衣服。

四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

六、強化安全防範意識,確保幼兒安全。

認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每週堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

保育員工作計劃 篇2

一、指導思想

本學期將緊緊圍繞市、區幼教工作重點,繼續以《規程》《綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》爲依據,以“抓常規 夯特色重實效”爲工作目標,嚴格遵守《保育員的職業守則》,全面提升保育知識及能力,不斷提升保育質量,促進幼兒的健康全面發展。

二、主要工作

(一)強化保育培訓

1、加強理論學習,通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提升保育教師的理論聯繫實踐的水平和能力。

2、以研促教,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的瞭解、把握,提升教師的保育能力。

3、通過園本培訓、學習,提升保育教師在一日生活、學習的每一個環節的教學意識與能力。

(二)落實常規工作

1、逐步規範保育教師各項工作,爲幼兒園的良性發展打好基礎。

2、加強一日生活中對幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

爲了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行爲習慣。

進餐:幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行爲習慣和吃完自己的一份飯菜。培養幼兒文明用餐習慣,比如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐後漱口。依據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。

飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,要提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的水杯。

洗手:指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。正確使用自己的毛巾。

午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學習穿、脫衣服,鞋襪,並定點擺放。

戶外活動:幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提升身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,依據氣候的變化爲幼兒增減衣服。

問好:早晚見到老師主動問好,再見。

3、堅持每天的衛生清掃,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,牀鋪整齊,物品擺放整齊,嚴格按照幼兒園的衛生檢查要求執行。

4、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執行。

(三)開展保育活動

1、每個月進行一次優秀“衛生班級”的評比活動,以此活動進一步規範保育教師的衛生清掃工作。

2、開展兩次保育員業務能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發展,同時通過競賽提升幼兒的生活自理能力。

保育員工作計劃 篇3

  1.負責班內室內清潔衛生消毒工作,保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮。

(1)按常規通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環境乾淨。做好大小掃除工作,每週小掃除,每月大掃除。

(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:

毛巾每天消毒1次;

水杯每日消毒1次;

玩具、教具、用具,根據需要日消毒,周消毒或月消毒

  2.根據本班教育教學要求做好配班工作。

(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規要求;

(2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;

(3)配合教師進行晨、午檢,協助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;

(4)幫助備課和準備上課及遊戲的材料,參加一定環節的組織兒童工作(如作業、遊戲、值日等);

(5)堅持正面教育,對幼兒耐心細緻,態度和藹;

(6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

  3.努力鑽研業務,總結經驗,不斷提高工作質量。

  4.保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節約。定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理;

以上是本學期的.保育工作計劃,我將認真貫徹實施,請園領導給予監督和指導。

保育員工作計劃 篇4

幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。爲了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計劃:

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

爲了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行爲習慣跟合作、參與、探索意識,培養幼兒行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行爲習慣。

1、幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、跟藹地指導跟幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行爲習慣跟吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見跟建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。

3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4、培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的牀上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化爲幼兒增減衣服。

四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識跟高度的應變能力。

五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

六、強化安全防範意識,確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每週堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

保育員工作計劃 篇5

新的一學期開始,在過去的一年裏,幼兒的各項能力有所提高,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有良好的衛生生活習慣,有一定的生活自理能力,但有部分幼兒有些不良習慣,我們老師會來提高他們的生活常規,爲此制定瞭如下的計劃:

1、良好的進餐習慣。

培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食,不剩飯菜,細嚼慢嚥。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯後擦嘴漱口等。

2、良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,爲幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

3、清潔衛生習慣

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

4、配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

5、做好家長工作

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

6、積極進取開掘創新

深入學習教育學,心理學,教育方面等方面的知識,成果引入教學過程中,熟悉掌握現代教育技術的操作和應用。能夠利用現代教育技術直觀形象的展示教學內容。有創新的精神,探索心理教學的教育模式,在實踐中卓寬視野,在教學中實現自我更新、自我完善。

7、提高自我素質

多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,爲自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。

保育員工作計劃 篇6

新的一學期開始,無論對於孩子還是對於我都是一個新的開始,作爲一名新近的保育員,一方面要做好自己的本職工作,多學習,不斷進取,將更好的保教理念貫穿在自己的工作中,培養孩子們有良好的衛生生活習慣,有一定的生活自理能力。糾正部分幼兒的不良習慣,我們老師會來提高他們的生活常規;另一方面要配合班主任老師完成教學的任務,做好保教結合,爲此制定瞭如下的計劃:

1、良好的進餐習慣。

培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢嚥。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯後擦嘴漱口等良好的進餐習慣。

2、良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,爲幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

3、清潔衛生習慣

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用洗手液,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

4、配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的

紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(上廁所、喝水、適當穿衣服等)。

5、做好家長工作

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情交流。

6、積極進取開掘創新

深入學習教育學,心理學,教育方面等方面的知識,並時常向有經驗的保育老師學習,將成果引入教學過程中。有創新的精神,探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野,在教學中實現自我更新、自我完善。

7、提高自我素質

多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,爲自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。

希望在新的工作環境、工作領域,發現一個新的自己,我也將繼續熱愛幼兒教育,保育工作。

保育員工作計劃 篇7

新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行爲習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日後發展有不可嘀咕的影響。爲把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒爲中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。

一、指導思想

1、以學園工作計劃爲目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園裏舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。

2、嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

二、主要工作

1、清潔衛生習慣

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,爲幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

5、配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作。

6、做好家長工作

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

7、團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。

8、提高自我素質

多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,爲自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。

保育員工作計劃 篇8

  一、指導思想

本學期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計劃》《幼兒園工作計劃》,以《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據,把幼兒園衛生保健工作做得更加規範化、細緻化,讓在園幼兒得到營養中的保育、環境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育。

  二、重點工作

㈠制訂科學合理的膳食,確保兒童的營養 ㈡加強日常保育督導,確保工作到位 ㈢落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效 ㈣加強疾病的預防和控制,避免傳染病的發生 ㈤ 強化安全防範意識,確保幼兒安全

  三、具體措施

㈠制訂科學合理的膳食,確保兒童的營養

⒈保健老師要嚴格按照膳食原則和計劃,根據幼兒對熱量及各種營養素的需要制訂科學合理的膳食。

⒉加強幼兒用餐時段的檢查,準確瞭解菜譜在使用中的科學性、適合性,根據實際情況及時地進行調整,並作好記錄,爲下次的菜譜制訂提供依據。

⒊保健老師要有學習新知識的意識和行動,經常學習相關優秀經驗,優化食譜。

⒋食堂工作人員要科學、衛生地進行食物加工烹飪,確保食物的衛生安全,避免營養素的流失。

㈡加強督導日常保育工作,確保工作到位

⒈期初再次組織保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》中的保教人員工作要求,嚴格按照要求做好一日活動中的保育工作。

⒉行政和保健老師組成教學和保育後勤質量小組,對體育鍛煉中的保育、幼兒用餐衛生與習慣、幼兒生活衛生習慣與能力發展、午睡的護理、保育員和食堂工作人員操作規範性等進行檢查,發現問題及時與相關人員進行溝通,得到改進。

㈢落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效

⒈增強全體保教人員對做好體弱兒日常管理的意識,學習有關體弱兒的管理知識,掌握正確地管理方法、提高管理能力。

⒉與體弱兒家長做好溝通,爭取得到家長的支持與配合。

⒊做好對體弱兒管理的臺帳記錄。

㈣加強疾病的預防和控制,避免傳染病的發生

1.嚴格按照《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規定,對各類用品和物品進行消毒,以此來預防常見病、傳染病的發生。組織保育員每天進行日常常規消毒,預防交叉感染。

2.春季是各種傳染病的高發季節,尤其要嚴格執行消毒隔離制度,各班要有足夠的時間開窗通風,保證室內空氣的流通,加強日常用品消毒,

⒊認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,對身體不適幼兒做好全日觀察記錄;對疑似患傳染病的幼兒,先在保健室進行隔離,然後通知家長帶孩子到醫院就診;傳染病患兒憑醫院出具的康復證明方可入園。

⒋出現傳染病的班級嚴格按照要求做好消毒及臺帳記錄。

⒌積極配合防疫部門做好預防接種工作

㈤ 強化安全防範意識,確保幼兒安全

⒈加強設施設備的日常檢查,檢查工作實行責任制,發現安全隱患及時上報、維修。

⒉教師利用談話、個別教育、集體教育等多種形式開展安全教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

⒊保教人員提高責任心,在當班時間確保幼兒不離視線並做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。

⒋保安把好校門第一關。嚴禁外來人員私自進入校園。嚴防孩子獨自出校園。

⒌食堂工作人員嚴控食品安全關。規範操作,確保飲食安全。

  四、每月工作安排

二月份工作

⒈做好幼兒入園工作,班級環境衛生清潔和消毒工作。全面安檢。

⒉做好插班生的體檢及體檢卡登記工作。

⒊對上學期的體弱兒測量身高體重並做出評價,繼續做好管理工作

⒋制訂衛生保育工作計劃,實施新的方案。

⒌制定合理食譜,並做好每週營養分析及矯正。

⒍召開後勤人員工作會議。

三月份工作

⒈老生測量身高體重。

⒉保健老師對小班幼兒進行衛生講座。

⒊加強食堂等安全工作。

⒋全體保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》

⒌加強環境衛生清潔和消毒工作,預防傳染病的流行。

⒍幼兒午餐、洗手習慣督導。

四月份工作

⒈加強消毒工作,繼續預防春季流行病。

⒉保健老師爲中班幼兒做衛生講座。

⒊春遊踏清,作好安全保育工作。

⒋天氣轉暖,各班要教育幼兒注意個人衛生。

⒌晨間體段護理督導。

⒍保教人員業務學習。

⒎召開保育員、食堂工作人員例會和業務學習。

⒏制定合理食譜,並做好每週營養分析及矯正。

五月份工作

⒈根據每個孩子的特點,更換鋪蓋。

⒉加強食品安全。

⒊保健老師爲大班幼兒做衛生講座。

⒋提醒家長清洗被套。

⒌保育員、食堂工作人員例會和業務學習。

⒍幼兒午睡及午點護理督導

六月份工作

⒈防暑降溫,加強食品安全。

⒉“六一”體檢,做好各班各種資料存檔工作。

⒊預防夏季流行病。

⒋夏季衛生安全教育。

⒌召開保育員、食堂工作人員會議,總結一學期工作。

⒍對本學習的食譜及食譜制訂情況進行總結。

⒎整理本園的保健工作資料存檔。

保育員工作計劃 篇9

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

隨着社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,藉此來不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,並把物體表面擦的乾乾淨淨,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯後給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活

每天定時提醒寶寶去上廁所,並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動後給幼兒清潔手和麪部衛生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

四、做到保教結合

雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消毒工作後,我還會協助配班老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。

五、家園互動

我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。

二月份:

1、打掃室內外環境,迎接幼兒入園。

2、清點好班級財產,領取幼兒各種物品。

三月份:

1、對幼兒進行常規、環保教育。

2、認真做好各項衛生消毒工作。

四月份:

1、保育知識學習。

2、積極學習新綱要,將綱要精神貫穿於幼兒一日生活當中。

3、鞏固提高保育技能,學習如何清洗傷口。

五月份:

1、做好春季常見疾病的預防。

2、搞好慶祝“六一”活動。

六月份:

1、做好放假前的各項準備工作。

2、做好環境衛生。

保育員工作計劃 篇10

新學期開始了,作爲一名保育員,我要嚴格遵守園內的各項規章制度,熱愛本職工作,樹立較強的事業心,責任感和良好的職業道德與師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則細心,耐心,關心,愛心地公平對待每一位幼兒,發揮團隊精神,協助教師做好班級的工作。具體的工作計劃:

一、加強幼兒保育工作,做好幼兒“一日”生活常規的培養

1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的室內外溫差,隨時督促孩子添加衣物,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子飲水量,提醒幼兒多喝水,隨渴隨喝,減少幼兒生病的機率,保持本班的出勤率,做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前、便後洗手、輕輕拿書、輕輕拿玩具、對人有禮貌等,幼兒每天不用老師提醒,都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的着裝和牀鋪,學做一些力所能及的事情。

4.指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手,飯前便後洗手,隨時關水龍頭節約用水。

5.幼兒進餐時,教師要精神集中、注意觀察,精心照顧幼兒,輕

聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔

殘渣,飯後收拾幹靜的好習慣。

6.安靜就寢,獨立、有序迅速地穿脫衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理牀鋪。

7.保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對着別人打噴嚏。

二、做好生活衛生常識

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持真確姿勢。不在光線太弱或太強的陽光下看書、繪畫。

(2) 知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,不吃不潔淨的食物。

(3) 知道天氣變化和運動前後及時增減衣物,飯前飯後不做劇烈運

動。

三.安全意識的培養

(1).加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生確保幼兒安全。

(2).加強幼兒認識交通標誌,懂得交通安全。

(3).會處理可能遇到簡單危險,培養幼兒自我保護意識。

認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,

有所收穫有所成長。

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