教育範文工作計劃

大學生新學期個人計劃範文集合六篇

本文已影響 2.72W人 

大學生新學期個人計劃範文集合六篇

大學生新學期個人計劃範文集合六篇
大學生新學期個人計劃 篇1

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,爲了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

  一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2、每週抽一天時間早起背誦專業課文。

3、每週堅持在寢室裏自習

4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師佈置的作業,並且做好讀書筆記,時時複習。

5、對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收穫的部分記入筆記之中,常常翻閱。

6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7、身爲一個會計專業的學生,對於數字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多練習和常常複習老師課上教授的知識。

8、爭取利用週末時間學習英語,畢竟會計專業也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因爲時間上的某一些衝突造成一些計劃的變化。因爲大學的課程問題,在大學裏,空閒的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:

  1、時間安排問題

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裏完成多少內容。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一週學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己複習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

  2、注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

(2)學習時,身旁是否常有小說、雜誌等使我分心的東西

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習。

  3、學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發脹。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業課,而不喜歡其他課程。

(3)是否常需要*自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行爲。

  4、學習方法問題

(1)是否經常採用題海戰來提高解題能力。

(2)是否經常採用機械記憶法。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。

這些都是我們需要克服的,但是因爲學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學裏沒有養成好的學習習慣,那麼我們的大學三年生活就等於是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

大學生新學期個人計劃 篇2

一:主要目標

爭取在大學中獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍專業書籍,並在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高上課效率。並且在老師上完一天的課程後,能夠主動複習。溫故而知新。

2. 每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每週堅持瀏覽一遍各種設計的新聞以及資料。

4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收穫的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 身爲一個藝術設計專業的學生,對於設計熟練的手感和創作的靈感是非常重要的,所以應該堅持在平時多瀏覽多練習。

9.提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。爲此我對自己的要求是儘量在自己能做好的情況下。提高效率。

我相信只有重在堅持,那麼在大X的學習中我才能得到歷練以及成果。

大學生新學期個人計劃 篇3

新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師於我們學習,生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作,同時 於老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長,這裏,我要感謝老師同學的大力支持。雖然,我於工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引 導,不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望二班這個集體,不光在學習成績上名列前茅,文體 方面也要有所飛躍,全面發展!爲此,我準備於此學期多舉辦些活動,不但可以從中收穫快樂於知識,同時也可以提升班級凝聚力,使二班成爲一個溫暖的大家庭。 以此,爲我本學期工作概要。

一、工作目標

這學期的總目標是:

1、期末綜合成績年段前二十名,我們班佔十名以上!班級綜合平均成績年段第一!

2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!

3、班級量化考覈方面,每次進前五,衝前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。

4、把二班建設成爲一個有活力,每個人都能得到充分鍛鍊的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活.

5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創院級、校級先進班級。

6、在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。

二、工作計劃

(一)學習方面

上學期班裏的考試成績兩級分化嚴重,希望這學期弄夠有所改進。

1、實行優補差,一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學,讓整個二班一起進步,具體工作有學委曉丹負責!

2、樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期的學習重點就是大學英語四級,給大家創造更好的學習空間,讓儘量多的同學英語四級考試。

本 學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設爲主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍, 以及採取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分通過期末考試。

(二)宿舍管理

1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負責,各個寢室長協助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度,必須是導員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現象。

2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3、加強宿舍衛生管理,每個宿舍每週進行至少兩次寢室衛生清潔,同時平時保持好宿舍衛生。生委和勞委每週至少兩次突擊檢查宿舍衛生,表現好的宿舍在班會予以表揚,表現差的宿舍予以通報批評。週三定檢之前必須檢查每個宿舍衛生,保證每個宿舍把宿舍衛生做好。

4、保證良好的作息,要求週日到週四晚上11點必須熄燈、儘早關電腦、睡覺,因爲工作學習需要,可以開臺燈,但不能影響其他人休息。

5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題,讓宿舍成爲一個溫馨的小家!

(三)量化考覈

1. 於學風建設上,有課堂秩序、宿舍衛生、出勤情況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上,由本班學委範曉丹同學負責,積極督促同學佩戴校徽,監督早退曠課等不 良作風,積極與我密切配合,確保課堂秩序穩定,營造量化的學習環境;在宿舍衛生上,由我們班的生活委員連穎婷同學和生活委員鳳開陽同學負責,嚴格監督班級 各宿舍間的衛生狀況,對於被子不折,地不乾淨等方面的衛生問題予以監督,引導同學養成優良生活作風;在出勤方面,杜絕無故曠課,由本班學委範曉丹同學負 責。對於無故曠課的,我將協調學習委員,做好無故曠課同學的思想工作,積極確保正常出勤率;於受院系處分方面,由我(紀向前)負責,平時多督促同學遵守校 規校紀,對於吸菸喝酒等不良惡習予以批評,引導同學樹立健康生活觀。目標:每個方面拿到九分以上!

2、於課外活動上,有文體賽事,科技創 新獎,志願者活動等三方面。主要由本班文委江琛和本班體委曾國恆同學負責。文體賽事上,要求文體委員能積極鼓勵同學參與各項活動,鑑於本班同學都比較熱 血,於此點上我比較放心,相信文體方面於兩委員的帶領下能超更好的方向邁進。鑑於科技創新獎方面上頭沒做具體要求,這裏也便不多言。在志願者活動上,由本 班副班長林秋莓同學負責,多組織同學於福利院、老人院等地展開志願活動。目標:每個方面拿到九分以上!

3、在團支部組織工作上有爭優創先和組織參與學院活動等方面。爭先創優由團支書羅舒和宣委陳瑾負責!組織參與學院活動方面,由組委陳美君負責!目標:爭先創優拿到九分以上,組織參與學院活動拿到十九分以上!

(四)班級建設

1、 確立班集體的工作核心。我認爲,班委要積極的在同學中起模範帶頭作用,嚴格要求自己班委要團結一致,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,爭取得到同學的信任與 擁護,要有對工作強烈的責任感、對廣大同學高度負責的態度和勇於克服困難的精神,要有足夠的熱情,讓班級養成“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束” 的核心。

2、實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次班會),讓同學們知道班最近有什麼活動,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

3、 樹立班級共同奮鬥目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作爲本班的學年目標,從實際 出發,制定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,爲實現總的奮鬥目標而努力。

4、生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

5、確定藥學二班的班歌,班級口號!增強班級凝聚力!

大學生新學期個人計劃 篇4

思想政治與道德素養目標

學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,並結業)。參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題徵文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。

課程學習目標

認真學習好專業課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業設計及畢業論文取得都取得優秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發展,並拿到第二學位!

學術科技和創新創業目標

參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和創業設計大賽。參加電子製作大賽、數學建模大賽等各類學科競賽。參加學校或系裏面開展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。

社會實踐與志願服務活動

積極參加學校或院系組織的.各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,並完成相應的實踐論文;參加各類志願服務活動或各類社會公益活動;爲班級、學院或學校集體完成某項服務活動。

求職準備

正確評價自己,制定就業目標;拓展學習範圍和就業機會,熟練掌握就業政策;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。

具體成長規劃及行動:

大一:

初步瞭解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

大二:

提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

大三:

提高求職技能,蒐集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;瞭解並蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。

大四:

工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

結束語:

來桂林工學院已經有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以後的三年大學生活裏,我一定會收穫更多!

大學生新學期個人計劃 篇5

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最後的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、 繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

大學生新學期個人計劃 篇6

假期過後又是新的一學期,新學期當不然沒有新學期計劃,查字典特意爲大家整理了關於新學期計劃的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

一年之計在於春,一日之計在於晨。新的學期,新的面貌。新學期的第一個月是上課的重點時期,所以一定要“打好第一戰”,從而爲整個學期的學習做好準備工作。所以我對本學期學生的學習及老師的教學做以下規劃。

在學生學習方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅持。多背誦指的是每課所學的單詞及課文對話部分,尤其是有專業含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學生充分掌握詞語的用法,也可以提高學生的語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影。看電影是彌補英語語言環境不足的好方法,能夠學到地道的英語口語,還能培養良好的英語語感,爲了監督學生利用課餘時間看英文電影,教師不僅要提前規定電影名稱和觀看時間,而且利用課上時間考覈學生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。儘量做到每天聽、看或讀英語,每日不少於20分鐘。

想要使學生想學習、愛學習。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學激發學生的求知慾,從而培養學生的學習興趣。首先,教學方法要靈活多樣,可以嘗試着讓學生自己講解單詞,這樣就會激發他們的自主學習性。其次,對於課堂表現賞罰要分明。對積極主動學習的學生及時提出表揚,對睡覺、不學習的學生一定要給予有策略的批評及懲罰,否則,壞習慣一旦養成,就不會輕易改變。然後,在班級形成學生間的競爭與合作關係。現在的學生喜歡以自我爲中心,誰都有“不服輸,想取勝”的好奇心。在英語教學中採取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取勝利的同時,進一步激發了學生的積極性。最後,教師對學生要有所期待。一個教師對學生的真摯的愛和暗含的期待可以產生巨大的號召力和推動力。在學習中我會讓我的學生從各個方面,感到我對他的關心和期待,他一旦感受到,就會充滿積極向上的熱情,以正確的態度對待教師的要求,對待自己的行爲,充分調動學習的積極性。

學習是件不容易的事情,教學更要找到合適的方法,這樣才能使學生學不累,學得好。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀