教師年度考覈個人述職報告2016
教師要抱着一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。下面是本站小編整理的教師年度考覈個人述職報告，希望對大家有所幫助!
【教師年度考覈個人述職報告1】
本人自任現職以來，熱愛黨的教育事業，工作兢兢業業，恪盡職守，吃苦耐勞，爲教育事業敢於奉獻自己的青春，在縣教育局和學校領導的大力支持下，帶領數學組全體教師銳意進取，大膽開拓，轉變教育理念，努力探索教改新路子，致力於教學研究工作，取得了突出成績。現總結如下：
在教學過程中，本人積極搞好業務學習和進修，探索教育規律，不斷更新教育觀念，探求新的教學方法，研究教學新模式，做到了既能把科學文化知識傳授給學生，又能結合數學教學實際，鍛鍊提高學生的能力，促進學生整體素質的發展，做到教書育人。與此同時，本人特別重視“差生”的轉化工作，關心學生的健康成長，堅持以正面教育爲主、啓發誘導提高學生的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學生掉隊，大面積提高教學質量，辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
學無止境，教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鑽研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新。在備課中，我特別注意羣體的優勢，堅持集體先周備課制度，倡導教師率先垂範，提高學生數學的掌握理解能力客觀評價素質，力爭使每節課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學生自覺的參與，促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作爲一名優秀的教師，只有使自己的教學理論與教學實踐相結合，加大科研力度，才能跟上時代發展的步伐。
面對學生那一雙雙閃動着智慧的、渴求的眼睛，我就感覺肩上的責任重大。利用節假日，我不斷的外出學習、參觀，閒暇注重理論知識的學習，不斷提升自己的知識水平和業務能力。從事教育多年，我始終堅持在三尺講臺，始終面對我割捨不掉的學生。
工作中我團結同事，傾身指導、幫助年輕教師，使他們快速成爲工作積極上進、業務精棒的教學能手，並在各級講課比賽中獲一、二等獎，受到領導和同事的一致讚譽。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。
【教師年度考覈個人述職報告2】
眼看着幼兒園生源越來越好，我的心情也越來越好，也越來越有成就感了。當然這與我們所有人的付出和努力是分不開的。
在這一年中，自己的身份又發生了點變化，這點變化讓我的責任更重了，讓我的擔子和壓力也更重了。在這一年的磨練中，我的心境有了很大的變化，我感到了更多的快樂。
我的快樂感言
快樂無處不在，關鍵在於你要有一雙善於發現的眼睛。前一刻還在爲寶貝生氣，看到寶貝兒因挨批評而傷心的臉，覺得又好氣又好笑，好笑的同時也快樂起來，氣也煙消雲散------這時，我是快樂的。到了班上，寶貝兒會撲到我的身上說：“邱老師，我愛你，就象老鼠愛大米。”------這時我是快樂的。過節回家的時候電話響起，寶貝兒們打電話給我“邱老師，節日快樂，我想你了”----這時我是快樂的。早上外出辦事中午纔回到幼兒園，寶貝兒們看到我就說：“邱老師你去哪裏了，你沒來我們心裏想你了。”---這時我是快樂的。有家長打電話給我，讓我一定要表揚班上的老師，還反覆的告訴我一定要在會議上表揚，別忘記了-----這時，我是快樂的。快樂的事太多太多，因爲擁有一雙善於發現的雙眼，所以我每天生活在快樂之中。
經驗是從痛苦中萃取出來的。人生因爲有悲傷纔會有快樂，因爲有開心纔會顯出痛苦。其實有悲傷、痛苦又何嘗不可，痛苦過後才能從痛苦中，失敗中總結經驗。有的寶貝兒被抓傷了，我們和家長心中都非常的不舒服，都非常的痛苦，這時我們最重要的是從中吸取經驗和教訓，在以後的活動中眼睛更加關注幼兒，避免同類事件的發生。有的寶貝兒在教室中因爲跑而摔跤了，我也很心疼，但是心疼之後我會總結經驗，一方面提醒寶貝兒在教室中不要跑，另一方面教育寶貝若是在教室中因爲跑而摔跤受傷的話，要去找自己的原因，因爲自己跑而受傷的，要自己承擔責任，不要去找別人。所以只有經歷過失敗、痛苦，才能總結經驗，做的更好。
把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。雖然自己在對待孩子方面有豐富的經驗，畢竟人無完人，每個人都有自己的優勢。在工作中，，有問題我仍然會不恥下問。當處理事情不夠完美時，別人給我好的建議時我同樣會去採取，並且打心底來感謝他們。當遇到家長提到好的建議時，我認爲對寶貝兒們有益的，能夠幫助到幼兒，幫助到家長、幫助到老師時，我也會去參考，去考慮如何去做好。所以我相信：把自己當傻瓜，不懂就問，我會學的更多。
付出就會有收穫。想想這句話挺心酸的，在這一年中，我深深的體會到了。在生活中，自從買了房子，自己就經歷了一個人去驗房，籤合同，拿鑰匙，再忙着裝修，家裏所有的裝修材料全部都是我和媽媽兩人去買，小到一個釘子，大到木材，都的自己一人去跑，雖然辛苦，但是我始終沒請過假，全部都用下班和禮拜天時間去購買。裝修完了，看着煥然一新的家，有了成就感，這都是我的付出換來的啊，坐在家中，有時覺得自己真的很了不起。除了生活，在工作中我也體驗到了“付出纔會有收穫”，幼兒園小朋友在不斷的增多，更讓我看到了美好的明天，這些都是我們這個大家庭中的每個人的努力換來的。我們每個人用全身心的愛去對待孩子，用真誠的心對待家長，用團結、互幫互助的行動來對待同事，用充滿激情的笑容來對待我們的工作，怎麼會沒有收穫呢?
親愛的夥伴們，看到我們今天的成績，我們除了高興之外，我們要更努力。這一年已經過去，這一年我們付出了，如果我們在下一年中再付出多一點我們的愛，我們的真誠，我們的笑容，我相信我們會收穫的更多。
【教師年度考覈個人述職報告3】
回顧這一學期，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結，藉以促進我今後工作的進一步提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，爲人師表，確立“以學生爲主體”，“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作爲一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展，知識的更新，也催促着我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今後教育教學要努力的方向。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落後，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鑽研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質爲目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之餘，把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來，並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最爲需要的信息資源，並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創新的天地。
鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今後的努力方向是：1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。2、對後進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行爲習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
