2016教導主任年終述職報告範文

　　2016教導主任年終述職報告範文【1】

一、政治思想方面

本人能忠誠黨的教育事業，有愛崗敬業的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行爲規範。平時能關心時政，認真學習和領悟學校的政治學習。牢固樹立爲學生服務、爲教師服務、爲學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層幹部應做身正爲範、自覺遵守學校制度。嚴於律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。

二、認清自己的位置，擔當好自己的角色

作爲學校的一名中層幹部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢於承擔責任，不計報酬，不計名利。能正確定位，努力做好校長的助手，配合好校長的工作，做好老師的帶頭人和勤務兵，只要發現教師無論在學校和家裏出現這樣或那樣的困難，我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們。我記得李作領校長曾經講過：教導主任是什麼，是家庭中的“老婆婆”、國家中的“國務院總理”就意味着你多要關注着學校的大小事務。

三、教育教學:

教書育人是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線，爲此我從如下幾個方面抓教育教學:

1、 常規管理規範有效

學校工作作抓得實，常規工作纔會規範化，一年來，我以嶽坊中心小學的《教師教學工作常規》爲學校常規工作的準繩，有重點地抓好常規工作。

1、發揮少先隊核心作用。今年我校的少先隊工作由張美老師負責。今年張老師從少先隊的建設與管理方面做了相應的改革與完善，學校少先隊督導小組在學校常規活動中發揮了突出的作用。每天早晨，少先隊督導小組能督促各班學生進行衛生整理、讀背課文，中午進行“午間閱讀”。對於部分學生的中午時間在校學習生活，實現了學生自治的效果。

2.發揮教研組長的骨幹作用。對於教師的作業批改、教案編寫、導輔工作等，我請學校語、數、教研組長在每月月底進行全面檢查，並由這些組長整理反饋。我平時對教師進行不定期的抽查，利用課餘時間向教師個別反饋。

3.提高教師課堂教學效率。現在是教學改革的關鍵時期，每一位教師都要以新的教學理念使用新的教學方法，故要求教師做好充分的課前準備，正確處理教學預設與生成的關係。着力體現新課程改革的精神，幫助學生努力實現自主、合作、探究的學習方式的轉變。實行人人自主推門聽課的教研製度。每學期規定五週爲語文和數學開放周，相同學科的教師在一週內至少聽兩位教師的課，並進行評課。

4.做好教學質量評估工作。我校要求任課教師認真做好期中、期末試卷分析工作。對語數科的期中試卷和質量分析進行專檔管理。爲提高合格率，我們重點分析後進生的試卷，以點帶面，抓全校教學質量的提高。對學生在測試中在85分以上的給予獎勵。

5、認真做好每一天的考勤。教師一天四簽名。有事要請假。

四、努力提高教師業務水平

1、認真組織安排嚴格要求我校的校本培訓。

2、嚴格要求教師每學期要看一本課外書，並寫出1500字的心得體會!

3、鼓勵教師積極撰寫教學論文。有部分教師的論文獲得市級獎。

4、要求教師積極編寫每一課時教學設計。

5、每位教師都認真學習班班通的使用和課件的製作。

6、教師教學能力普遍提升。作爲一線教師，最主要的走出去學習就是聽專家講課。本學年，各級各類的研討活動，我們都要求相應的任課教師去參加，爭取多讓其他老師參加機會。

7、各級各類的示範課比賽我們都積極推薦我校教師參加，本期我校就有蔡紅芳、代雲霞、葛新芳等幾位老師參加鎮、縣舉行的多媒體教學大賽並獲得好的成績。

通過努力，現我校教師在課堂教學中都能以激發學生的學習興趣、發揮學生的主體作用、培養學生的學習能力爲中心，課堂教學改革又邁出了新的一步。基本都掌握多媒體的教學使用。通過全體教師的努力，我校的教學質量始終處在嶽坊鎮前列(學生統考我校是近幾年爲數不多的沒有名次倒數的學校)。

教學業務勤於鑽研、自身素質有待提高

當教師的根本，要有淵博的知識，高超的教學技術!因此，我告訴自己，不論什麼時候，都不要忘了自己的根本，要堅持不斷的學習知識，還要努力提高自己的教學水平。

近幾年來我始終代六年級的數學課程每一屆都取得了好的成績(2011~2012)學年度小學畢業考試數學獲得第一名，(2012~2013)學年度小學畢業考試數學獲得滴名的好成績。本學年，我在安排功課時，自告奮勇地給自己安排在有兩個四年級拼在一起的五年級大班的數學課。

五、存在的不足

1、組織教師業務學習工作深入創新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

3、不善於做細緻的思想工作。

4、偶爾也犯庸俗主義，與同事發工作勞騷，助長了學校中不良的思想和工作風氣。

我想這些是我在今後的工作中應當注意的問題，也是自己錘鍊的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地儘自己的力量爲學校的不斷髮展做出貢獻。

　　2016教導主任年終述職報告範文【2】

2015-2016學年度，我們始終秉承“四讓”辦學宗旨，持續打造“六是”精品工程，不斷加強“十有五不”作風建設，深入推進思想政治工作“十大方略”和教學工作“十大轉變”，各項工作又有了新的突破和新的收穫。主要體現在以下十個方面：

一、體現在以“四個一”爲指導思想的學校每週工作安排上。

所謂“四個一”，就是一個時段，突出一個重點，解決一個問題，達到一個目的。

二、體現在以必查必扣必通報爲要求的常規管理上。

環境衛生、休息秩序、課堂紀律、課間出操、車輛擺放、劃時分區的安全防範要求每個行政值班組和每個年級部每天必查必扣必通報，教職工出勤情況要求每個行政值班組每個月必須檢查通報兩次，公物維護、學生儀表要求每個行政值班組每個月必須檢查通報一次。每個行政值班組的檢查扣分情況必須在規定時間上傳到校園網的《檢查通報》欄目。值班工作結束之後還要按規定要求形成檢查綜述並上傳全體班主任羣和中層以上幹部羣。每個行政值班組的必查必扣必通報的執行情況由校長辦公室每月彙總統計並在全體中層以上幹部例會上進行通報。

爲了進一步加強常規管理，有效提升管理水平，學校與鹽城佳泰物業服務有限公司簽訂了合作協議，並制定了針對物業公司的考覈細則，要求政教處、每個行政值班組、每個年級部每月至少開出一張針對宿舍管理人員的罰單，總務處每月至少開出一張針對衛生保潔人員的罰單，安保處每月至少開出一張針對安保人員的罰單，每月累計至少13張罰單。根據財務部門提供的數據，不到一年的時間處罰金額累計2970元。

三、體現在學校規章制度和考評方案的健全和完善上。

第一，爲了杜絕不良行爲，消除安全隱患，穩定校園秩序，校長室先後頒佈了針對全體學生的“八條禁令”以及針對教師在校內輔導學生的“六條禁令”。

第二，爲了保證課間會操的質量，學校制定了課間會操的考覈條例和評分細則，並將課間會操作爲權重較大的獨立考覈指標與一日常規和考試成績並列納入班主任工作量化考覈。堅決做到天天通報，月月評比，讓課間會操成爲展示全校師生精神風貌的一道亮麗的風景。

第三，三個年級部在堅持既定方針和原有思路的前提下，對過程性和終結性績效考覈方案進行了更切合實際的修訂和完善。

第四，在通過印發徵求意見表、召開教師代表座談會等形式廣泛徵求意見的基礎上，修訂和完善了《專業技術職務推薦申報方案》，近期公佈。

第五，爲了從根本上消除同一班級的任課老師在確定跟蹤對象的時候所產生的矛盾和分歧，也爲了保證過程性績效考覈和學年度綜合獎的評定在指導思想上的高度一致，校長室在深入調研和充分論證的基礎上，就教學人員的學年度綜合獎評定方案提出了一條補充意見。這個補充意見是：在高三年級的高考和非畢業年級的期中期末考試的績效考覈中，被認定爲優勝班級的所有任課老師都會獲得獎勵性加分，被認定爲黃牌班級的所有任課老師都會受到處罰性扣分。這樣做的目的就是希望全校上下都能達成一個共識，那就是：全局利益永遠第一，團隊精神至高無上。

四、體現在與學生實際相結合、與中心工作相結合、與傳統節日相結合的一系列德育工作上。

一是成功組織了英語節、校園文化藝術節。

二是成功組織了落實“三個一”爭做“三種人”的競賽活動以及獻愛心送溫暖活動。

三是成功組織了每週一次的升旗儀式、每週五次的校園廣播、每月一次的專題板報評比。

四是成功組織了每週一次的主題班會。從上個學期開始，全校三個年級的班會課都實現了“四個統一”：統一教案，統一課件，統一開課時間，由年級部統一製作。班會課成了真正意義上的高質量上檔次的人生指導課。

五是成功組織了以“三個有利於”爲指導思想的高一高二年級36位班主任全部參賽的第五屆教育大獎賽。

五、體現在課堂教學“五個三”的推進和落實上。

第一，在高三年級全體教師會議上，校長室就“五個三”的推進和落實提出了“五點實施意見”。

第二，高三年級分別由12位備課組長、任教高三的包括分管校長在內的12位中層以上幹部以及每門學科推薦的兩位任課老師分三輪向全校教師開放了42節充分體現“五個三”的專題複習課和試卷講評課。

第三，高二年級小高考複習迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’，堅決打贏小高考”的課堂教學觀摩活動，6門學科開設專題複習課和試卷講評課共12節。

第四，高一年級在上學期期末複習迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’，教學再登新臺階”的課堂教學觀摩活動，語文、數學、英語三門學科分別開設了一節觀摩課。

第五，本學期小高考之後，教學管理部門組織開展了“傾力打造‘五四三’工程，再掀基礎年級教改熱潮”的課堂教學觀摩活動，九門學科分別開設了一節觀摩課。

第六，圍繞“五個三”，教學管理部門全年累計安排了36節校級公開課;成功組織了第五屆教學大獎賽，累計開課20節;各教研組備課組累計開設了288節組內公開課;全校教師全年累計聽課12950節，人均聽課71節。

經過近五年的努力，全校師生推門聽課已經習以爲常，觀摩學習已經蔚然成風。把功夫下在備課上，把本領顯在課堂裏，正在逐步成爲全體教師共同的心聲和自覺的行動。

六、體現在高三複習工作的大政方針上。

第一，在宏觀調控上，我們的大政方針是“五個堅持五個不動搖”：一是堅持“一個督促”不動搖;二是堅持“兩個不做”不動搖;三是堅持“三個不講”不動搖;四是堅持“四個認真”不動搖;五是堅持“五個協調”不動搖。

第二，在導師跟蹤上，我們的大政方針是“四先四後”：

首先是課內的跟蹤，然後纔是課外的跟蹤;首先是非智力因素的跟蹤，然後纔是智力因素的跟蹤;首先是各門學科的全面跟蹤，然後纔是本門學科的跟蹤;首先是保證班風學風的全員跟蹤，然後纔是保證高考質量的重點跟蹤。

第三，在課堂教學上，我們的大政方針是“先講後練，點面結合”。所謂“點”，就是課堂45分鐘的重點，具體地講就是：構思上要以“五個三”爲重點，選材上要以來自學生的關於思維方式和運用能力方面的典型問題爲重點，立意上要以幫助學生從根本上找出問題的癥結並且交給學生能夠根治某一類突出問題的良藥爲重點。所謂“面”，就是指課前的練習和課後的檢測在突出能力考查的同時要兼顧知識的回顧與梳理，讓識記和背默成爲常態。

七、體現在貫穿於教學工作全過程的關於“教學五認真”的督導檢查上。

第一，督導檢查的時間：每學期期中期末考試之後。

第二，督導檢查的方式：聽課、座談、看材料。

第三，督導檢查的對象：考試成績暫時落後的班級、學科和老師。

第四，督導檢查的程序：一是納入各年級部的工作計劃和工作行事曆;二是以校長室的名義成立督導檢查工作領導小組，成員由各年級結合校長統籌安排;三是以校長室的名義下發督導檢查專項通知;四是及時做好深入細緻的總結交流工作。

八、體現在服務育人關懷至上的後勤保障上。

一是強化業務培訓。不同層次不同範圍的業務培訓全年累計21次，進行各種比賽3次，評選出特色菜餚6種。

二是強化抽樣檢查。全年抽樣累計105次，質量達標86次，抽樣合格率81.9%，不合格罰款累計3250元。

三是強化綜合督查。綜合督查全年累計18次，對存在問題及時提出了整改意見並按規定進行了處罰，罰款金額累計6705元。

四是強化民主監督。本學年召開學生座談測評會共6次，參加測評學生410人次，6次綜合測評平均滿意率達到了85.36%。

九、體現在“寧可千日設防，不可一日有災”的安全防範工作上。

第一，在高一新生剛入學的時候，學校就爲每一位學生印製了一本安全知識手冊，並且把安全知識的宣講與普及作爲新生入學教育的重要內容擺上了重要位置。

第二，要求相關處室和部門密切關注並隨時收集來自各種媒體的校園安全事故，並在第一時間整理通報，真正做到警鐘長鳴，防患未然。

第三，爲了最大限度地避免管理真空和安全漏洞，學校出臺了劃時分區的管理方案，學校指定的值班人員必須在規定時段規定區域按照學校的規定要求堅守崗位，一旦發現異常情況，要在第一時間妥善處理。學校行政值班幹部和年級部的值班主任負責劃時分區的督查與考覈。

第四，學校54個班級每一天的包括早讀和晚自習在內的11節課，每一堂課都有中層幹部檢查通報。檢查內容是多方面的，其中有一個很重要的內容就是安全，主要是看各個班級是否按學校要求在黑板上公佈缺課學生的姓名和原因，還要看各個班級公佈的情況與班主任上傳給學校管理部門的信息是否一致。校長室還就傳染性疾病的防控工作提出了“五個第一時間”的要求：一是第一時間網上報送並電話報告疾控中心;二是第一時間報告學校分管領導和主要負責同志;三是第一時間隔離治療;四是第一時間採取殺菌消毒等預防措施;五是第一時間收集整理專題講座、會辦記錄、圖片視頻等過程性疾病防控資料。

第五，學校相關處室和部門在深入調查瞭解的基礎上建立了針對特殊學生的特殊檔案，並且把相關信息及時告知相關班級的任課老師，要求所有老師能夠把自己特別的愛用特別的方式奉獻給這些特別的學生。這樣的安排有效地避免了任課老師因爲胸中無數方法不當而節外生枝。

第六，爲了消除少數學生因爲心智不成熟心理不健康可能造成的安全隱患，學校採取了四個方面的措施：一是要求每一位老師牢固樹立“成人比成才更重要，成長比成績更重要，成熟比成功更重要”的教育理念;二是創辦了旨在引領學生成長與進步的半月刊《心路導航》，到目前爲止累計出刊66期;三是成立了學生髮展指導中心和心理健康社團“驛心社”，採用回信、面談等形式個別交流達150多人次;四是成功舉辦了首屆“5?25”心理健康節。

十、體現在凝聚着全體教職員工的辛勞與智慧的諸多成果與榮譽上。

2015年小高考，我校過關率在98%以上，達A等的有809人次，是縣內同類學校的近三倍。2015-2016學年度，全校有5位老師被評爲市、縣優秀班主任、優秀教育工作者、優秀共產黨員，有14位老師被評爲市縣教學能手，有8位老師被評爲縣教壇新秀，有23位老師榮獲省市作文比賽、學科競賽和縣文化藝術節比賽的優秀指導獎，有15位老師在鹽城市中小學教師基本功考覈中榮獲一等獎，有13位老師在省市優秀論文評比中榮獲一二等獎，有16位老師在市縣基本功和優質課大賽中榮獲一二等獎。有53名學生在學科競賽、作文比賽以及縣文化藝術節比賽中獲獎，其中榮獲一等獎的有21人。

辦學以來，學校先後被評爲xx縣教學管理工作先進集體、xx縣文明單位、鹽城市中小學德育工作先進集體、鹽城市教育系統先進基層黨組織、江蘇省青少年科技教育先進學校、江蘇省現代教育技術應用先進單位、江蘇省平安校園。學校食堂被評爲鹽城市A級食堂。2015-2016學年度，學校又被表彰爲xx縣教學管理工作先進集體、鹽城市學校安全工作先進集體、鹽城市五四紅旗團委、鹽城市巾幗文明崗、江蘇省青少年科技教育先進學校。

各位老師，各位同志，建章立制揚清厲善，興利除弊吐故納新，砥兵礪伍強基固本，承前啓後繼往開來，是我們一以貫之的方針和策略;不擺花架子，不走冤枉路，不搞一陣風，不打馬虎眼，是我們堅定不移的態度和立場。我們堅信，有縣委、縣政府和教育主管部門高屋建瓴的謀劃與決策，有全校師生員工風雨同舟的奮鬥與拼搏，有3000名學子所維繫的3000個家庭真心實意的理解與支持，有江蘇省xx中學卓有成效的示範和影響，有射中老校區歷久彌香的厚重文化的薰陶與滋養，xx縣高級中學作爲xx教育的新生力量一定會在我們xx後發崛起的偉大征程中煥發出蓬勃生機!

　　2016教導主任年終述職報告範文【3】

本人一年來，始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺悟，堅持四項基本原則，自覺遵守黨紀、國法以及學校的各項規章制度。熱愛教育事業，熱愛學生，全面貫徹教育方針，堅持教書育人，爲人師表。自覺參加各種政治和業務學習，不斷加強思想道德修養，提高業務能力和水平。保持終身學習、與時俱進的意識和習慣。