學校總結大會發言稿範文（精選12篇）

在生活中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的學校總結大會發言稿範文，希望對大家有所幫助。

學校總結大會發言稿 篇1

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我叫王行洪，來自七年級1116班，今天我站在這裏與大家交流，我感到無比的榮幸。我的學習方法也許不是很好，也不一定對每位同學都適用，都能提高成績。不過，既然大家信任，我就談談我的學習心得。

也許，有人覺得我學習肯定很吃力，但我可以肯定地說，我學得很輕鬆。週末，我沒有揹着書包滿街去補習，就待在家裏，做完作業，背完書，餘下的時間就看課外書，但不是看漫畫之類的書。看漫畫的快樂不是真正的快樂，那只是一支麻醉針，在你不知不覺中，擡頭看鐘，嚇了一跳：一天過得這麼快，就像網上有些人說的，一天其實很簡單，電腦一開一關，一天就過去了！可不是麼？一本漫畫書，看了一集，還想看下一集，一個遊戲，過了一關還想過下一關。就這樣，一天下來，窩在被子裏回憶一天的生活時，會覺得突然心裏一陣寒，我今天究竟有些什麼收穫？僅僅是看了幾本漫畫？過了幾關遊戲？然後就會拼命地後悔，甚至有爬起來看書的衝動，可一切都晚了，這點時間不是杯水車薪嗎？同學們，我們要真正地把網絡當工具，用更多的精力去飽覽羣書？

到底怎樣提高成績呢？我想，第一，那就是認真聽好每一堂課。老師的十分鐘，抵得上你在家推敲一個鐘頭。有時，甚至是老師的某一句話沒聽到，這一堂課都是白聽了。因爲老師說的都是歸納性的知識點，很多老師把知識的精髓都作了全面總結。第二，除了聽課，還要適時、適當地在書上記下重點。如果，總聽不記，一個人是不可能記下整堂課的，所以，記下一些“精華”，回答問題就更能答到“點子”上。第三是背，在這一點上可絕不能偷懶，要發得奮，像思想品德、歷史、地理、生物，這都必需要背，落下它們不管，它們可不好對付，你越落下它，它越拖你後腿，有一門課程落下，總分就上不來，所以一定要捨得背，在這些科目上摔跤那太不值了。

作爲一名學生，誰不想自己的成績優異？誰不想考試得第一名呢？但我想告訴你們，千萬不能爲了得第一而有壓力，有壓力就不好了。雖然有人說“壓力就是動力”，但這也不一定，還有可能造成負面影響。一次考試失利，被父母罵了一頓，壓力就大了，一邊提心吊膽擔心會捱罵，一邊還要做加倍的練習。這樣，越擔心，就越不能集中精力，越不能集中精力，成績就越低，成績越低，就越會捱罵……連鎖反應還多着呢，學習可能搞好嗎？我個人認爲，成績不是最重要的，重要的是過程，重要的是發奮，知識學好了，一次考試又能帶走什麼？我從來不爲一次小小的失敗而痛哭流涕！對待任何事物都應該有一顆平常心，正確認識它，不向挫折低頭！

當然，家人和同學的鼓勵與安慰也是重要的一部分，中學時期的我們，倔強、衝動，受不了別人的排擠、嘲諷、誤會，他人不經意的一句話，在這個時期，有可能會毀掉一個人的一生，所以我不希望同學們對別人的缺點說這說那的，那對我們都沒好處。

以上是我學習過程中的一點點體會，希望能幫助大家！希望能與同學們共勉。我的講話完了了，謝謝老師！謝謝同學們！

學校總結大會發言稿 篇2

各位老師，各位同學：

下午好！轉眼間半個學期已過去，期中考試也於一周前順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期裏，在學習生活中涌現出來的勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學及優秀幹部：

1、期中考試各班的成績通報：

2、期中考試成績優秀的學生：

3、去年全縣期末統一監測考試成績：

希望同學們以優秀學生爲榜樣，以優異成績爲目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。藉此機會，學校向爲同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！

老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鑽研，努力提高自身業務水平，以教書育人爲已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。特別是我們四五六年級的老師更多是辛苦，更多是付出他們工作在凌晨，他們工作到深夜。還有我們一年級的兩位年輕的包班的老師當學生來校起就和學生在一起教學、改作業、輔導、打飯……直到學生安全回家。

我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這裏我要告訴同學們的是：

一、正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績與我們今後的人生道路種種收穫相比，還是微不足道的。爲此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽衆山的氣魄！只有這樣，我們纔會不斷進步，創造新的成績！

二、清醒認識自身的不足。

我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在着不少問題，各學科發展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學生中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。

同學們，或許，以前你因爲疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學習。

古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態度，態度決定一切，什麼態度最重要？一是謙虛，對於不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優於自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王；因爲勤奮，愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明；因爲勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子，像……

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂爲中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！

最後，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

謝謝！

學校總結大會發言稿 篇3

尊敬的老師們，可愛的同學們：

大家下午好！轉眼間半個學期已過去，期中考試也於一周前順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰、總結大會，表彰在這半學期裏，在學習和生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生、表彰品格高尚、有正義感、工作能力強的學生幹部以及表彰九年級具有極強中考衝刺能力、進步較快的同學們。希望同學們以優秀學生爲榜樣，以優異成績爲目標，奮力拼搏，在今後取得更大更優異的成績。藉此機會，學校向爲同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！同時，對去半個學期的教學工作進行總結，以便於總結得失，使後一階段的教學工作再上新臺階。

一、前段教學工作取得成績

從開學到現在，從七年級到九年級，我們的教學秩序是穩定的，我們的教學氛圍是積極向上的。我們的教師和同學都得到了較大的提高。九年級同學在通向高一級學校的道路上衝刺着；八年級同學在爲地生會考的道路上奔跑着；七年級同學在喜悅中學習着。

二、前段教學中存在的問題

從九年級的質量檢測考試及七、八年級期中考試來看，發現在我們的教學中還存在着一些問題，值得我們關注：

（1）、我們的尖子生還不夠突出，在九年級的適應性考試中總分達優分的僅有21人；最高分615分；在第一次質量檢測考試中總分達優分的僅有38人；最高分657分，這與我們的兄弟學校的尖子生人數還有一段距離。七年級總分達優分人數13人，最高分524；八年級總分達優分人數12人，最高分609；由此，我們的老師在教學中要逐步提高，學生在學習中要刻苦拼搏。

（2）、學科中的差科問題相當突出。以此次考試爲例，每一名同學都存在着或多或少的差科，差科成了制約我們的同學提高總成績的“瓶頸”，需要我們去培優培差。904班的黃真同學總分539分，在校排名25名，但數學只有87分；905班的劉豔同學總分588，排名32名但數學只有87分；李露數學85分……

（3）、就八年級兩次地生考試來說，成績令人憂慮。優分人數只有25人和20人。有待於我們的師生去摸索、去刻苦，去拼搏。

（4）、少數部分學生不思進取，無心學習，鬼點子精，不健康的想法多，隨着我們調查的深入得到的信息、數據是令人震驚的。針對這方面的情況，今後，我們要加強管理，嚴肅處理。針對前面提到的成績和不足，對同學們今後的學習和生活提幾點建議。

三、對後半學期學生學習和活的幾點建議

1、同學們要正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心只有這樣，我們纔會不斷進步，創造新的成績！

2、清醒認識自身的不足或者說嚴重的問題。

我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在這次考試中，我們只有少部分同學取得了理想的成績，多數同學學習中還存在着不少問題，各學科發展不平衡，學科與學科，同學之間成績存在很大差距，偏科現象嚴重，而且在我們學生中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講，玩手機，思想複雜。同學們，或許以前你因爲疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

3、腳踏實地做好下階段學習計劃，並按計劃實施。讓我們老師和學生攜起手來，共同努力。我堅信，你們的未來不是夢！

老師們，同學們，我在這裏不全面地或者說不恰當地講了這些，是誠懇地與大家共勉。“不爲失敗找理由，要爲成功找方法”，讓我們共同努力，採用有效措施，爲我們的成功而奮鬥。最後祝全體老師和學生下半學期各方面都取得更大的進步和輝煌的成績。

學校總結大會發言稿 篇4

尊敬的老師，各位同學：

大家晚上好！

時光荏苒，碩果累累的一學期即將結束，一年來在我們校總會全體的共同努力下，本學年校團委的學生工作取得了一定成績。我們首先應該珍惜老師爲我們提供的這一機會，藉助校會這個平臺，精誠合作，彼此鼓勵，共同進步，頂住了壓力和挑戰，讓各項學生工作得以正常有序舉辦。有人會說做學生會工作難，上面對老師，下面對着同學，不能立身高姿態，又不能失去威信，有的人會覺得搬桌椅，做力工這樣的瑣事辛苦而又沒什麼意義，但是正是因爲做好了千百件這樣的瑣事的經歷，才鍛鍊了一批又一批的人，才能使我們更快的成長。

才能使我們這個集體充滿活力。我想大家當初選擇加入學生會，追尋的不應是一份安逸，而是抱着滿腔的熱情，想去鍛鍊提升自我，讓自己的青春之花在此綻放，讓自己的大學生活充滿色彩。認真和堅持對於一個學生幹部是優秀的品質，最後的勝利者一定是持之以恆樸實無華的。

本學期我們學生會舉辦了很多大大小小的活動，比如（舉出具體活動名稱）大部分活動比較成功，成功的背後也存在着一些問題，需要我們總結以及吸取寶貴的經驗，對於學生會而言，我們的組織性紀律性有待進一步加強，在活動的整體調動中，各部門之間的協作性不高，一些同學的積極性不是很高，信息傳達有時有滯後現象，部分的同學反饋信息不及時，這就會使我們的活動存在一定的瑕疵。因此我認爲在以後的工作中我們首先應該着眼大局，但更應該注重細節。學生會的生活貫穿我三年的大學生活，三年對於四年的大學生活已經意味着一大部分。這是一個給我很多考驗，很多磨練，更給我很多快樂的地方，它就像一個大家庭，一直培養着一批又一批的青年才俊，他們忙綠在校園的各個角落，體會着很多同學不曾體會的酸甜苦辣，一步一個腳印的成長。

在即將要離開學生會的時候，我心裏有太多的不捨，也有太多的祝福與感謝，在此，代表學生會的成員感謝團委老師對我們工作的大力支持和幫助，悉心的指導和關懷，感謝各學生組織的協調和配合，我更要代表主席團感謝全體xx級總會成員爲校會的發展所做出的積極努力。最後祝願老師身體健康，萬事如意：祝願同學們學習進步，心想事成。

學校總結大會發言稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

捧着累累的碩果，懷着滿腔的熱忱，我們又迎來了期末總結表彰大會。在此，我謹代表校委會向兢兢業業、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀！正是因爲你們的不懈努力，纔有了精英學校今天的發展與進步！

一學期以來，我校在德育方面嚴抓兩操，學生踏步進入場。上下樓梯靠右走，文明班級的評比，學生的安全教育等許多方面都取得了可喜的成績。前不久我校的廣播操更是讓同學生記憶優新。文明之星的評比，比如：林倩倩、沈敏娜、常啓軍、等同學都被評爲了文之星。在教學方面，這個學期我們嚴抓同學們的坐姿，同學生在上課的時候坐得端正，不僅能精神有佳，而且能更好的保護我們的視力。每個月的月考，是對同學們每個月所學知識的一個檢驗，也是讓同學們發現自己的不足，及時改正自己的學習方法，在以後的學習中取得更好的成績。每位教師的一堂優質公開課，更讓我們在在交流中學習、在交流中進步。

這個學期我校舉行了寫字、畫畫比賽，讓同學們更加的瞭解我們的校園，更愛我們的校園。以後我們還將開展更多的校園比賽，比如：作文、武術操比賽。在少隊方面，學生值日常抓不懈，鼓號隊的訓練有聲有色。

學校的教學成果彙報大會，開得十分的成功，讓家長看到我們老師的上課、學生的坐姿，還有我校的三操、升旗，更有我們的優秀節目。

這學期來，我們的教師更是辛勤耕耘。比如羅康平、王利斌老師每天都堅持不懈訓練我學校的田徑隊。羅俊蘭、張紅剛、羅洪忠、孔祥全、李俊麗、鍾師、張權、揚晶、甄慧芳等老師更是把學生當自己的孩子，每天放學後爲學生免費補習。還有許多無私棒獻、工作紮實的老師。比如許曉葵、歐陽昌珍、秦素芬、蒙明福、周澤華、李楠、陳燕等。

同學們，經過一個學期緊張的學習，緊接着我們將要迎來的是一個愉快的寒假。寒假是一個較長的假期，如何科學合理地安排假期生活十分重要，下面我就此問題提出以下要求：

第一，注意人身安全。外出時嚴格遵守交通規則，注意交通安全。另外，最近是甲型流感流行期間，請大家一定要注意預防。

第二，要繼續養成良好的行爲習慣，不得進入網吧、電子遊戲室等娛樂場所；遵紀守法，不搞迷信活動，遵守羣衆紀律，不做任何有害他人的事；要樂於助人，體現出一名小學生應有的道德水準；要積極投身社會，參加一些有益的社會實踐活動，增強自己的社會適應能力，努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

第三，合理安排學習時間。在休息好的同時，不能把學習拋諸腦後，要認真完成各科教師佈置的寒假作業，並能夠做好查漏補缺和新課預習工作，並且根據自身興趣進行一些課外拓展延伸的學習，閱讀相關的健康有益的書籍、報刊，或者參加相關的培訓，使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發展。

第四，提高生活自理能力，增強自我保護和防範意識。假期中，同學們應該積極鍛鍊自己的生活自理能力，不但做好自己的事情，還應爲父母家人分擔一些力所能及的事情。寒假中，我們接觸社會的機會大大增加了，這本是一件好事，但由於我們社會中也存在一些不法分子，會威脅大家的人身、財務安全，所以大家亟需增強自我保護意識和安全意識，學習必要的安全常識，學會處置一些經常會出現的問題。比如：不要輕信陌生人，要會與壞人周旋鬥爭。

老師們、同學們，寒假就要開始了，希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態，爲下個學期的學習和工作做好準備。最後，祝老師們過一個幸福、愉快的春節、祝同學們寒假愉快、學習進步！

學校總結大會發言稿 篇6

老師們、同學們：

大家下午好！

我們迎來了本學期期末表彰大會，對前半學期涌現出來的志向高遠、吃苦耐勞、文明守紀的思想品德模範生和勤奮好學、刻苦認真、成績優異的優秀生進行了表彰獎勵。藉此機會，我代表學校班子成員向爲同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意！向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀和親切的慰問！

今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵，是養成教育方面有所建樹，思想品德方面有模範表現的同學，他們學習目的明確、態度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模範遵守校紀校規，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績，他們爲我校譜寫了一曲奮發有爲、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌。希望各班認真總結他們的經驗和方法，並加以推廣，以此帶動其他同學，推動我校教育教學工作穩步提高，爲推動學校的新一輪發展作出應有的貢獻！

期末總結，對老師們來說就是要總結成績、交流經驗、查找存在的問題和不足，進一步明確下半學期教育教學工作的重點，圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言，是對學習態度，學習方法，學習習慣，學習經驗的檢查和總結。通過考試，學生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用。考試之後，我們有許多同學的學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了。我們感到很高興，希望你們更加努力。

回顧本學期的教育教學工作，我們的成績有目共睹，學校的聲譽和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行爲規範不符合要求、個別同學中還出現曠課、打架等違法違紀事件和不文明、不團結現象，這些有待進一步整治。因此，結合當前學校實際情況，我就後半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點要求：

一、各位教師要進一步強化責任意識

一如既往地擔負起教書育人的責任，要堅持以恆、以學生的全面發展爲本，繼續保持高度負責的'精神和工作態度，不斷研究教學內容，不斷改進教學方法，不斷提高教學本領，不斷增強創新意識和實踐能力，出色完成各項教育教學任務。

二、班主任要及時的瞭解學生的思想狀況

主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；上好每週班會課，做到有計劃，有記錄，教育學生自覺遵守“中學生守則”、“中學生日常行爲規範”以及學校其他規章制度，加強德育工作，幫助學生克服各種不良行爲習慣。

下半學期，學校將繼續把學生中存在的不良行爲習慣作爲整治的重點，加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強各處室對文明班集體的評比檢查，發現問題及時處理，對於嚴重違反校紀校規、屢教不改的學生將採取嚴厲的措施、絕不姑息遷就，對學習成績突出、思想品德素養高的學生將繼續予以表彰獎勵。

三、同學們要學會感恩

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，許多同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是爲了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較，認爲自己的父母沒有用。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室裏讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學們應該珍惜父母的勞動成果，節約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養育之恩。

四、同學們要有進取意識同學們

成功的學生總是有清醒現實感的學生，優秀的學生總是能清楚地知道自己應該怎麼辦。清醒的現實感具體表現爲清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標。也許同學們還有顧慮，認爲自己畢業之後學歷不高，將來就業成問題，沒有“鐵飯碗”。可我要說“三百六十行，行行出狀元”，“家有良田萬畝，不如一技在手”，真正的“鐵飯碗”是什麼，不是可以永遠在一個地方有飯吃，而是無論你走到哪裏都能憑自己的本事賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關鍵在於你自身是否有過硬的本領。同學們，“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們把知識學紮實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的，爲將來的就業打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，充分實現自己的人生價值。

五、同學們要文明守紀

一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發揚細小的優點，積高尚品德之細土，成高尚品德之xx，樹立文明健康的時代風尚，自覺抵制不良行爲，改掉遲到、早退、亂花錢、上課玩手機、聽音樂等壞習慣，堅決杜絕不良行爲的發生，敢於和校園中的不良現象做鬥爭，共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。

老師們、同學們，我們學校新的宿舍樓、教師週轉房正在如火如荼的建設中進行，xx中學正朝着爭創xx縣重點中學這一新的目標邁進。進一步改善辦學條件，進一步擴大辦學規模，進一步提高辦學質量，這是我們接下來的奮鬥目標。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。藍圖已經繪就，號角已經吹響，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！老師們，同學們，行動起來吧！儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們全體師生同努力，任何困難都將被我們踩在腳下！相信我們xx中學將會以全新的姿態迎接更大的挑戰，昂首闊步走向燦爛輝煌的明天！

謝謝大家！

學校總結大會發言稿 篇7

老師們、同學們：

爲使大家進一步瞭解應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握災難來臨時最有效的逃生方法，今天上午，我校舉行了全校師生參加的一場自救逃生演練活動。演練中，教師沉着鎮定、恪盡職守；學生臨危不懼、戮力同心；師生同舟共濟、衆志成城。因此，這次演練還是比較成功的。這主要表現在以下二個方面：

一、師生重視，演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，團委、政教處、安全領導組成員、各班班主任等爲組員的領導小組，並召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，我們要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。同時，我們還着重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、井然有序，演練效果呈現良好

假想“災難發生”信號通過廣播發出後，在場教師立即指導學生有秩序地迅速撤離，學生掌握必備逃生知識。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向領導小組彙報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動，全部學生從教室撤離到操場只用了秒時間，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動，是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

當然，在這次演練中，我們也發現了一些不足。比如，少數同學表現爲：思想不到位、認識還模糊、態度不端正、動作不迅速、協調意識差、自救能力弱，等等。希望大家通過這次演練，全面提高自身素質，提高應急自護自救能力，特別是對應急避震和緊急疏散知識和技巧熟練掌握的能力，以確保自身安全！

學校總結大會發言稿 篇8

老師們、同學們：

今天，中國青少年責任與成長大講堂走進小渡船中學，大講堂組委會主席張立勇先生親臨我校爲全體師生作了一場精彩的演講，讓我們再次以熱烈的掌聲表示忠心感謝！

張立勇老師真情講述了自己從輟學高中生到自學成才的天之驕子的不凡經歷，與我們分享了奮鬥過程中的酸、甜、苦、辣。他的傳奇經歷和精彩演講帶給我們震撼和啓迪：

第一，一定要要學會做時間的經紀人。張老師講到自己爲了學習英語，做廚師期間從每天15分鐘吃飯時間裏硬擠出8分鐘來學習，用兩年時間學完了清華大學新英語課程，告訴大家一定要有強烈的時間觀念，學習、工作一定要有規則，堅守規則才能修成正果！

第二，在學習和活動中要有智慧、勇氣與膽識。張老師回憶了第一次踏進清華大學的英語角時，羞於開口逃離現場的情景，也講了後來在食堂窗口前用英語賣飯，吸引大批清華學子與之交流英語的故事。他說，學習中要大方、大膽、從容，要敢於展示自己、善於展示自己，不要自卑和膽怯，“競爭的時代是屬於勇敢者的”！

第三，要有堅持的品質。張老師與同學們分享了自己的座右銘：“年輕人的字典沒有‘失敗’”，提醒大家，要在思想、心態上學會堅持，學會享受困難與挫折，他結合自己先後通過英語四、六級考試，托福考試考到630分的經歷，告誡大家要相信一切皆有可能，堅持纔會贏，“只有放棄纔是失敗”！

老師們，同學們，聽了張立勇老師的講座，我們明白了一個道理：上帝會公平地對待每一個人，它會用不同的方式對你付出的艱辛和努力給予補償。但是，上帝只鍾愛那些自強不息的人，如果你不努力，你不拼搏，所有的機會都會和你失之交臂。如果放棄了對人生理想和人生價值的追求，那麼當機遇到來的時候，又怎麼可能把握得住呢？希望同學們在聽報告後要認真反思，珍惜現在的美好時光，制定好自己的時間表格，規劃好自己的人生道路，爲將來實現更好發展打下堅實基礎。希望班主任以本次報告會爲契機，對學生進行理想教育和勵志教育。

初三畢業班的同學們，你們即將迎來人生的第一次“大考”，希望你們在最後的關鍵時刻更加勤奮努力，紮紮實實搞好複習。天道酬勤，期待你們、相信你們也能象張老師一樣創造奇蹟，演繹中考奇蹟，演繹無數個人生奇蹟！

學校總結大會發言稿 篇9

各位領導、各位老師、各位同學：

大家下午好！

沐浴着和暢的春風，伴隨着春的旋律，我們共同迎來了萬物復甦的春天，值此一年復始之際，我們歡聚一堂，暢談收穫的喜悅，感受桃李的芬芳，值此機會，我謹代表全體班主任老師，向一直關心、支持班主任工作的各位領導表示最誠摯的感激！向一年來勤奮學習、積極進取的全體同學表示最誠摯的問候！

20XX年至今，踏入學校已有兩度春光，在這2年裏，我見證了學

校的成長，同時，我自身也在不斷的成長，從最開始入校時對工作的迷茫到今天的稍有成績，我一直不停地鞭策着自己，努力鑽研班級管理及教學業務，提高自己的業務水平，讓自己的進步引領着學生的成長。2年的`班主任生活在漫長的職業生涯中，很短，這其中有艱辛，也有快樂，但這兩年的經歷卻堅定了我一生的目標，我要當一名好老師，要當一名優秀的班主任！

兩年來，在學校領導的殷切關懷下，不僅班級管理工作取得了優異的成績，而且我個人的工作經驗在大家的關注中也不斷成長。在這兩年裏通過對班級學生的養成教育，培養他們形成了良好的行爲習慣、衛生習慣，嚴謹的學習作風，構建了融洽的班級文化氛圍，班級曾獲得校學科競賽的第一名，並連續三個學期在年級評比中保持前三名的好成績。與此同時，我們也深深地意識到：成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造，讓我們攜手共進。同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬於灰色。

我沒有崇高的誓言，但我用真心來對待我的學生，讓他們體會我的真情。高爾基說：“只有愛孩子的人，他纔可以教育學生。”作爲一名教師，首先要熱愛自己的工作，對學生要有一腔熱情，愛護、關心、體貼他們。教師的愛，尤其是班主任的愛，是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。因爲我投入了真情，也換來了學生在對自己工作的認可，家長對自己工作的信任。

泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”教師的幸福中永遠都有清香的花朵和肥碩的果實。讓我們一起努力吧，用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長；用真誠開啓心靈；用希冀放飛理想，用自己的雙手和大家一道默默耕耘。

榮譽授予了我們，我們應該倍加珍惜，而榮譽的背後則是沉澱澱的責任。榮譽是對我們的肯定，更是對我們的期望。我們不能愧於這個稱號，我們應當虛心向周邊同事學習，認真查找自己各方面的不足，自覺的糾正自己的行爲，再接再厲，拼搏進取，使自己更先進，更完美。趕先爲我校的“做文明個人，創和諧校園”增添光彩。最後，我真誠祝願各位領導、老師工作愉快、身體健康、閤家歡樂，各位同學在新的學期裏取得優異的成績，在各方面更上一層樓！

謝謝大家。

學校總結大會發言稿 篇10

尊敬的各位老師、同志們：

大家下午好！

今天，我們齊聚在此，共同總結本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學校總體辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發展環境平穩，各項工作進展有序。在此，我對大家一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和爲學校發展做出的顯著成績表示衷心的感謝！

下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。

一、德育管理：以自主管理促進基礎管理，以軟硬環境完善育人氛圍

1、深化學生“自主管理、自我服務”，完善校本德育模式。

本學期進一步了優化團委和學生會陣地建設，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育，作爲一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成爲我校德育的校本特色。

2、繼續“班班有特色”班集體創建工作，各班創建有成效。

本學期通過班級文化建設，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面，細緻入微地引導每個學生身心健康發展，並形成了各班教育管理特色經驗。

3、組織好各項主題教育活動，彰顯學生德育主體地位。

活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育活動，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學生的能力。

4、完善環境佈置，提升校園文化的教育功能。

在校領導的支持下，本學期對教學區、生活區的環境重新進行了佈置。教學區佈置了“文化長廊”，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環境中。

5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質量。

本學期繼續完善班主任、生活老師與家長家校聯繫工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統計表都認真分析，針對性回覆。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應，促進了教育、教學、生活管理的整體質量。

二、教學工作：以課程整合激勵多元發展，以“主題周”推進特色教學

1、教學常規管理，更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業等基礎要求，還包括了班級日誌記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理（檢查）促質量。

2、狠抓課堂教學，提高教學質量。根據所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發揮課堂教學的主渠道作用，切實提高課堂教學的質量。本學期開展的“教師技能大賽”，內容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。

三、課外活動、社團活動如火如荼。

這學期我校增加了學生的自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課餘生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發展。

除此之外，招宣處、安全責任處、後勤處等各部門都取得了非凡的成績，爲我校正常的教育教學提供了強有力的保障。

當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出於時間關係，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續穩步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：

1、加強骨幹教師和新教師的培養工作。對每一名新教師，指派有經驗的教師與其結對指導幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。

2、加強學校文化建設，增強我校的綜合競爭力。

3、後勤部要緊貼學校的發展步伐，以應學校發展的要求。

4、進一步擴大和完善招生網絡，力圖使我們的生源既有數量更有質量的保障。回顧過去，是爲了展望將來。相信20xx年一定是我校大發展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業成就感和幸福感的一年，我提前祝願大家寒假和農曆新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年裏平安、健康、幸福！

謝謝大家！

學校總結大會發言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能夠站在這裏作爲學生代表發言！

首先，請允許我代表外國語系全體學生向一直爲我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意！

回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受着現在收穫的喜悅與興奮，如果說“少年不懂愁滋味”，那麼，“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記，在這份榮譽的背後，有着系領導對我的關心和愛護，有着各位尊敬的老師對我的諄諄教導，有着和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。藉此機會我要對你們道一聲：“謝謝！”首先，我一直相信青春是用來經歷的，不是用來頹廢的。所以對於苦痛，我不逃避，也不沉溺，因爲我知道幸福不是任何物品，而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾，然而我們可曾想過，只要陽光夠熾熱，它就終能穿透一切黑暗，成就輝煌。生活如此，學習也是如此。回顧學途，我們啃了那麼多的單詞，嚼了那麼多的文字，我們體會過其中的辛勞，也體會過其中的甜美嗎？（曾經我記得采訪過一個學弟：“學習外語你幸福嗎？”“幸福啊！”“那你滿足嗎？”“滿足啊！”“恩，想必這樣真真兒是極好的！如果你能堅持下去那便是再好不過的了！”）我不是一個語言天才，起初對外語專業很是困惑，很是苦惱，想過退縮，但是我始終堅信“勤能補拙”，始終堅信我無法改變環境，但是我可以去適應環境，既然我選擇了這條路，那麼我就選擇踏實地走好每一步。

其次，我們要學會在學習之餘能夠更好的兼顧自身的發展。在我擔任自身職務時，有很多地方還存在不足，但在老師、學姐學長、其他學生幹部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學裏，成績優異並不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業餘時間，收穫的卻是受益一生的財富。

我不是一個唯心主義論者，可誰說只有外物能改變內心呢？我恐怕，心態也同樣可以決定外界。關鍵只在於四點：

一、要確立信念。有志者事竟成，目標是很容易就可以擁有的，有方向纔有動力，現在確立，爲時不晚。

二、事業成於堅忍，毀於急躁。不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不能停止，停止之後就不要悔恨。

三、人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。儘管生活遠比文學來得感人，我們仍應明白，人生的征途上有些風景是需要欣賞的，但有些停留卻只是無謂的浪費。

四、時間是一枝箭，拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者，在這個煅造夢想的地方，年輕是我們最可靠的資本，一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，現在正是起航的時候。

大自然中，雛鳥要飛翔於藍天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果，更是我們今後奮鬥的起點。

親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養；也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持；最後請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠爲我們敞開。

謝謝大家！

學校總結大會發言稿 篇12

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天有幸在這裏代表獲獎教師發言，感到非常榮幸。身爲教師，教書育人是我們的職責，受到了學校領導的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。

三尺講臺話冬夏，一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中，在xx這方沃土，我們感受到了教書育人的快樂，我們享受這個過程，生活着，工作着並快樂着。我們默默耕耘，盡心栽培，慢慢收穫。我們深知我們所擔負的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命，從事的是幫助學生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子裏，我們踐行“崇文尚德，自強求美”的理念，履行“一起爲了師生，一切依靠師生”的承諾，發揚“紅黃芪風雨兼程、負重奮進”的鐵桿精神，實現了“讓xx人文起來”的初步願望。我們爲自己能在xx這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業感到驕傲和自豪！

會當擊水三千里，直掛雲帆濟滄海！在今後的工作中，我將恪守教師行爲規範，繼續努力工作，求真務實，不斷學習先進經驗，不斷提高自身水平，我會用青春和熱血書寫xx九年制學校教育的新篇章！最後，祝同學們學習進步、前程似錦！祝願各位老師身體健康！工作順利！閤家幸福！謝謝！