教育範文發言稿

家長會學生代表發言稿(通用20篇)

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在現在的社會生活中,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編精心整理的家長會學生代表發言稿(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

家長會學生代表發言稿(通用20篇)

家長會學生代表發言稿1

尊敬的老師、各位家長:

大家晚上好!

我是五(7)班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您爲了我們的成長在不斷地操勞,爲了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們爲了某些事垂頭喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”(鞠躬)

其次我們想說面對你們的關懷,可能有時候我們會落後、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷着愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手裏,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以後才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因爲你們纔是學生真正的後盾和脊樑,只有你們的'雙手才能把我們託得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮鬥,以最好的姿態站立在你們的面前。我們都希望,你們會因爲我們而感到自豪!

最後我們還想說我們在實驗小學已經度過了近五年的小學生活,讓我們感到幸運的是我們遇到了一批特別有責任心的老師,尤其是我們五(7)班的班主任郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;生活樸素的作風,勤奮教學的精神,時刻潛移默化地影響着我們,使我們養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)

“種瓜得瓜,種豆得豆。”“只要付出努力,都能得到回報,”展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。我的講話完了,謝謝大家。

家長會學生代表發言稿2

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!

我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,爲了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這就是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績就是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的就是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不就是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,就是因爲受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的`人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。

對於我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母爲我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日就是哪天?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都就是一些日常生活中最平常但就是的問題。但就是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們就是否明白我們喜歡什麼,厭惡什麼,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但就是你們可能忽略了,我們也就是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在就是太少了,正因爲不理解對方,纔會發生諸多的不愉快。

再過一學期,我們就要升入XX了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!謝謝。

家長會學生代表發言稿3

尊敬的各位老師,各位家長:

下午好!

我叫王菲兒,很榮幸能作爲咱們班班委代表在這裏發言,同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

相信很多家長都有所瞭解,這學期,咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班,學校給了所有同學一個平等的學習環境,同學們又進入了新的班級,認識了新的同學,有了新的老師,開始了新的學習生活。作爲我們班的一份子,我可以感受到我們班同學的變化,從剛開學的懶散漫無紀律,經老師和班幹部的管理到如今自覺良好的學習意識,從剛開學的'上課嘈雜,到如今上課時的人人注意力集中等等,同學們都有了很大的變化,這一點相信很多家長都發現了。在平時,身邊的同學們都常常在說,自己分到咱們班是何其幸運,現在才知道學習有多重要。還有的同學說,自己這麼多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關心負責的好老師,帶領我們學習,給我們講道理,在學校組織的活動上帶領我們拿下一個又一個的獎,讓我們感受到什麼是集體,什麼是拿到第一時的喜悅。的確,同學們說的都沒錯,我們在這裏向親愛的宿老師說一聲,謝謝。

這次考試後,也許有的同學進步了,也許有的同學在上次考試的基礎上退步了。還請各位家長和同學不要灰心,下次繼續努力。在學習這方面聽得最多的無非是學習效率和學習方法,也許有些同學常常聽別人講,至今都還沒有真正領會。這世上無非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長們嘴中常常掛着的那種看起來一天在玩,考試確可以取得好成績的同學,然而這一類同學一般卻很粗心。相信大多數同學都屬於後者,就拿我來說吧,資質平平,學東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學起來會很費勁,記得在以前的時候,那時老師講的東西當堂課消化不了,就得下去後自己再翻書,再做題。有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來一天天下去就會越累越多,最後導致考試的時候出現題認識我,我不認識題的情況。我發現班裏也有很多同學狀態和我以前十分相似。資質平平的同學在先天上不如別人沒關係,我們可以在後天上彌補,別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數學題不寫過程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會照樣考高分,別人假期睡覺時,我們早點起來提前學下冊。這樣堅持下來,一定會考得好成績。

學習的過程也是一個摸索的過程,摸索學習方法的過程,每個人的學習方法都是自己量身定做,每個人的學習情況和狀態不同,沒必要去學習別人的方法。但可以借鑑,如果好,也可以拿來當做自己的方法。若是在20xx年級課業較鬆時,作業寫完後還會有時間複習之前的知識,可在九年級課業較緊的特殊時期就需要儘可能當堂消化,上課高度集中,跟着老師的思路去學習新的知識,這就關乎到聽課效率。每天學習新的知識後,必定要做練習,練習沒必要買許多的冊子專程做,如果佈置的作業裏有配套,在做時,要必須一個題一個題仔細計算,將計算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時,跟上老師的腳步。將老師佈置的所有作業認真完成後,再做適量練習,考試不會有很大的問題。

作爲初三的學生,每晚至少也得學習到十一點半或者十二點,實際上,如果每門課僅作業如數保質保量完成超過十一點半,也會十分正常。咱們班還存在,有些同學在八點或者九點早早就休息,作業不按時完成,第二天到校後拿其他同學的作業抄,試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面,應該通過校訊通將每日的作業嚴格檢查後在作業後簽字。我們應將老師當做自己的朋友,要時時記得當你遇到困難時老師會幫你,同學們可以和老師溝通,家長向老師反映。

在這最後的一年,家長和同學們都應該進入備戰狀態,我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標,目前,我們就以黑板後面的理想高中爲目標,我們應該向咱們班那些有遠大目標並且不斷努力這的同學學習,學習包衛青,蔡明慧,智容這些同學的學習精神,在該學習的年齡,別向其他班的那些同學,女生顧着打扮,男生打羣架鬥毆。在幾十年後,遺憾終身。

希望家長和同學們配合老師,共同努力,爭取在中考時人人取得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的演講到此結束,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!

家長會學生代表發言稿4

各位叔叔阿姨們:

大家上午好!我叫xxx,是班上的學習委員。今天我要向大家彙報一下我的學習情況,敬請批評指正。

要想自己的孩子學習好,首先要深化孩子對學習重要性的認識,端正學習態度,解決“爲什麼學”的問題。要知道爲什麼學習,明確學習是爲了增長才幹,是爲今後能夠更好的發展提供智力保障,而不是把學習作爲被動應付的負擔或任務。要像魏書生爺爺說的“學習是一種享受”,逐步形成主動學習、自主學習的好習慣。

其次要遵照知識體系的固有規律,循序漸進,解決“怎麼學”的問題。素質教育的先行聖人孔夫子在總結怎樣學習時,曾有“溫故而知新”的.語錄。這就告訴我們,學習是個漸進過程,要在不斷鞏固已經學過的基礎知識前提下,進一步掌握新的知識,並儘量做到融會貫通。也就是學習不應只靠課上學習,也應該在課下及時複習。我平常週一到週五,除了做家庭作業,也可通過在家中的早讀來進行復習。到了週日,做完作業後適當放鬆一下是可以的,但也注意對這周所學的知識進行鞏固。

再就是要根據自己的實際情況,採取最有效的學習方式,注重學習效果,解決“如何學好”的問題。字典上對學習的解釋是:“從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能”。也就是獲得知識的途徑有聽講、讀書、研究和探索等有效形式,學習也要注重多種形式的綜合運用,以充分發揮學習效能,鞏固學習成果。特別是要逐漸強化學習的趣味性,以不斷增強學習效果。一個人記憶自己感興趣的東西時,速度是非常快的,常常是看幾眼就能大體記住。比如我預習或複習歷史時,就經常看袁老師的有關本課內容的視頻,記憶效果就不錯。只有將學習知識當成一種樂趣,才能夠在增強學習效果。

古人說:“天才在於積累,聰明在於勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”勤奮的程度和學習的好壞也有一定的關係。我覺得,自己能取得現在的學習成績,不是因爲自己聰明,只是因爲自己比別人勤奮了那麼一點而已。在晚上我做完作業後,如果還有時間,就先看一會教輔資料再睡覺。現在到春天了,天亮得也早了,我一般六點左右起牀學習,背一背政、史、地、生知識點。

具體說,在語文上主要是注重多作些課外閱讀,在數學上注重把握一些做題技藝,在英語上注重多背,在政治上注重多背基礎問題,在歷史上注重結合事件理解記憶,在地理上注重結合地圖學習知識,在生物上注重掌握典型題型。

以上是我的學習體會,不當之外敬請指正。

謝謝!

家長會學生代表發言稿5

尊敬的各位叔叔阿姨們:

大家下午好!

首先,我代表五2班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,並對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是今年x月份從xxx市第x小學轉來的一名新生,今天我很榮幸在這裏和大家分享我的學習方法。

首先是語文方面,除了完成老師佈置的作業外,應該多讀課外書籍,尤其是國內外名著,並從中積累一些好詞好句,沉澱得多了,在習作時就可以得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。

再者就是數學方面,課堂上一定要跟着老師的`思維轉,老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數學也就不攻自破。

至於英語,應該多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。

當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業,在這裏,我要衷心的感謝語文陳老師,數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這麼優秀的教師團隊,有這麼融洽的學習氛圍,所以,從現在開始,爲自己制定一個目標,並努力向着這個目標前進吧!

以上就是我的學習經驗,如果有什麼不足之處,請大家諒解!

謝謝各位家長的傾聽!

家長會學生代表發言稿6

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

大家晚上好!

今天,你們在百忙之中,抽出自己的休息和工作時間相聚在我們班級。對你們的到來表示衷心的感謝!

能作爲學生代表在這裏發言我感到很榮幸,我給大家做個自我介紹吧!我叫李婉堅,是四(2)班上的班長。母親節就快到了,我在這裏代表我們四(2)班全體同學,提前祝各位媽媽母親節快樂!另外,我還要代表四(2)班全體同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛勞將我們撫養長大,爲了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們爲我們制定的目標,但請你們不要生氣,因爲我們已經盡力了。我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。

對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,我們的`老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。我在這裏給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。爲此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。

6、正確看待孩子的分數。不要認爲分數就是孩子們的一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,考試分數不理想,應該與老師,孩子一起分析問題所在。

7、把孩子當做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。所以,希望家長會在家的時候,多注意培養孩子的社會意識,我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔裏,我們遲早有一天要獨自走進社會,社會的複雜是需要讓我們去了解的。我相信:只要家長多關心孩子,配合學校,你們的孩子一定會進步的!

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才能取得好成績。在這裏,我還要感謝我們的班主任肖老師,她教育了我們三年,在學風方面,肖老師在課堂上、作業方面嚴格要求我們,爲了我們,她每天中午、晚上加班改作業,使我們班同學的語文成績都有了很大的提高。在班風方

面,當我們遇到困難或挫折時經常鼓勵我們,讓我們變得堅強、自信,肖老師還經常教育我們與人相處要以“和”爲貴,爲我們營造了一個和諧的班集體。

最後,祝各位叔叔、阿姨身體健康,閤家幸福!

我的發言完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿7

尊敬的老師、各位家長們:

大家下午好!

我叫xxx。在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”。現在,我把我的學習方法分享給位叔叔、阿姨,希望在教育我們好好學習的時候能有一些啓發。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的'士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作爲學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認爲只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!

我的演講完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿8

大家上午好!

我是xx班的學生代表xxx,很高興能代表xx班全體同學發言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

“望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對於我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認爲您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結果往往是憋在心裏。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閒之餘抽出幾分鐘陪我們談談心,讓我們把心裏的不快訴說出來,以有利於我們的身心健康。

對於學習方面,我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的`提高,給予我們信心;在我們學習退步時,不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今後的學習中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對於提高成績,我想能夠經過加強對我們的監督,同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環境。成績固然重要,但不能因爲成績而喪失生活的本事,所以說,您們應當正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。

最終,我代表全班同學說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們必須會從此刻開始努力學習,走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏雲,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!

家長會學生代表發言稿9

敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:

你們好!

我是初三216班的學生劉宇明。很榮幸能作爲學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。

家長們,您們可知道生活在赫山中學的我們真的很幸福,很滿足。這裏有不辭勞苦的園丁,這裏有互幫互助的學友,這裏有你追我趕的學習氛圍,這裏有家一般的溫暖與關懷,我們過得真的好開心,好幸福。

這裏綠樹成蔭、環境優雅清淨,是個學習的好地方。這裏寬闊的操場,齊全的設備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。,我們赫山中學連續8年重點高中錄取人數超100人,名列全區第一,普通高中升學率爲87%,遠遠超過全區升學率。我們爲生活在這所學校倍感自豪。

我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權力,讓我們在您的關愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的.日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節,您爲我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天爲我們操勞,爲我們付出的一切,作爲你們的子女我們必將努力學習,爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!

爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會爲我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!

我的發言到此結束,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿10

敬愛的領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

您們好!我叫,是中學年班的學生。我清楚記得,在小學畢業的時候,有人問我去哪裏讀初中,我說中學,當時我也說不清楚爲什麼,只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當我背起初中生的書包、一跨進中學的大門,並且真正融入了中學這個大家庭,成爲了鄉最高學府中衆多莘莘學子的一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因爲,在這近一年的時間裏,我感受到了來自學校優雅環境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自於校園文化的薰陶與感染。

現在我不但深愛着我的班級,而且更深愛着我的學校;我不但熱愛這裏的每一寸土地;而且更熱愛這裏辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這裏的領導和老師們。今天我有機會能代表全校學生向大家吐露我們全體學生的心聲,我當然會當仁不讓。既然話已在喉,那麼,我就一吐爲快。我們的校園,雖然沒有高樓大廈,但這裏的青磚綠瓦不僅爲我們遮風擋雨,而且還給了我們春陽般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長。我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這裏的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐着青春年少的夢和頑強不屈的魂。

窗明几淨的`教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這裏優雅的環境無私的孕育着我們,這裏辛勤的園丁無私的培育着我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成爲祖國的棟樑之才。我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。

他們嚴謹而紮實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們這些乳臭未乾的孩子來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這裏請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲:“您們辛苦了!爲了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班爲家,每天都在班裏陪伴着我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。

他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執着的精神激勵着我持之以恆的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那麼就不會有我們今天的好成績。我校的領導和老師都有着寬廣的胸懷,他們能包容很多,但就是不能包容學生的錯誤。所以當有的同學犯錯時,領導和老師們就及時進行批評,並幫助其改正。我也犯過一兩回小錯誤,不過在老師的批評教育下我已經改正了錯誤。

我細心的發現,在我改正錯誤之時,正是老師開懷一笑之際。我知道我們偉大的共產黨之所以如此了不起,就是因爲她把“批評與自我批評”當做自己的重要法寶之一。現在的我依然懵懂無知,所以錯誤一定很多,我希望領導和老師繼續改掉我身上的錯誤,我不會有逆反心理的,因爲我知道,改掉錯誤就是前進,也只有改掉錯誤才能前進。同學們,如今我們的學校多好啊!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上啊!學校爲我們創造了極好的機會,只要這個抓住機會,我們就會成功。努力學習就是抓住機遇。

我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這裏的領導,感恩這裏的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。叔叔阿姨們,領導老師們您們就放心吧!我們一定會努力地學習,一定爭取把更多的校長獎勵基金帶回家,把更多的喜報帶回家,把最優異的成績帶回家,絕不辜負您們的殷切希望。

家長會學生代表發言稿11

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

大家好!

我叫徐##,很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!今天,我將談一談自己讀書、寫作的一點微薄體會,希望能與大家共同分享。

寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想昇華,瞭解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書,每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜,只要遇到我不理解的事或不會的問題,我都習慣去書裏尋找答案。每天放學寫完作業,第一件事就是進入書海中遨遊,什麼唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

寫作文就像說話,只要你把想說的話,想表達的意思有條理的記錄下來,再加上對生活的感悟和平時的積累,那麼一篇好文章很容易就出爐了。說到積累,離不開平時的小練筆。堅持練筆,所謂熟能生巧。寫作是一個厚積薄發的過程,是一項將積累釋放於一時的過程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學,釋放就越有效。讀到好文章時,反覆咀嚼把好詞佳句摘抄下來,熟讀成誦,寫作文時就會一不小心用上了。

大家平時都有練字帖的習慣吧!告訴你一個小竅門,下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的'美文佳作,抄錄下來,反覆誦讀,不要爲了應付寫作而讀,而是要暢開悟性,興之所至地品讀,今天對第一段感興趣,就反覆練這一段,明天對結尾有感覺,就對結尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復一日,反覆讀貼,漸漸感悟作者心神的律動,領略其用筆之妙,從而敏銳我們獨特的藝術感覺,進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了,因爲我們自己靈活了,觸摸到了文章的靈性,當寫作時,也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆,於是你的閱讀也就和寫作之間的經脈就打通了,心頭有了滋養,寫作就有了源泉。

尊敬的老師、敬愛的父母們,你們春風化雨,潤物無聲,羊尚有跪乳之恩,鳥尚有反哺之情,我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,做最精彩的自己,以此來回報老師、父母爲我們所做的一切!最後我代表全體同學祝老師、父母們:“身體健康、工作順利!”

家長會學生代表發言稿12

各位家長:

大家早上好!

我叫xxx,在此我首先感謝各位老師和同學們對我的支持和幫助,讓我有機會在這個講臺上代表學生講話,關於我讀書的一點微薄體會也希望能與大家共同分享。

第一學習一定要有目的、計劃。

拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣學習也是這個道理,如果沒有一個目標就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標,然後制定每天的學習時間表,並且在每一次考試過後根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了就請家長來幫忙監督,當然最終的結果必須是能自我約束。

第二學習要勇於迎接挑戰。

作爲學生我們的首要任務就是學習,在學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈,我除了要學習現有的功課外還要看一些課外書,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那我就感到無比欣慰。是啊“不經歷風雨怎麼見彩虹”,我總覺得只要不懈地努力終將結出累累的碩果。

第三學習要做到雷厲風行。

這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對於小學來說一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣就越來越小。“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”相信大家都明白這個道理。

第四學習要講究效率。

學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的'角色,課堂自然是學習的重要場所,所以應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習課後多多複習。

最後我總結一下我的四點體會:有目的、計劃迎接挑戰、雷厲風行、講究效率。各位家長功成名就、見多識廣相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑了吧!但我相信只要家長多關心孩子多配合學校,你們的孩子一定會進步的,我們七一班一定會取得更大的成績。

我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五(5)班中隊長蒲鈺嘉,很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道爲我們設計未來的宏偉藍圖!時光飛逝,轉眼我們已經度過了五年的小學生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

在這個美麗的校園,很慶幸我能夠在這裏學習,學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,爲了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。這個學期我們班參加文明禮儀拍手歌比賽,獲得全年級第一名,高嘉晨、溫梓彤獲得繪畫二等獎,同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的`關切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。

親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記着你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

  五(5)班學生代表

  20xx年5月5日

家長會學生代表發言稿14

親愛的老師、各位家長:

大家好!

能夠作爲初二x班的代表,我的內心是十分忐忑的,同時我也感到非常高興,這是一個多麼寶貴的機會啊,我應該好好把握住,不浪費大家的時間,因此我想說一下初二學生的學習問題。

首先初二學生最明顯的是大多數處於一個“叛逆期”,和家長或多或少都有着一定的代溝,我覺得這是由於互相的不理解造成的。在這方面我認爲我是處理得比較好的,我經常找我媽進行談心,不然的話大家可以試想一下,學生每天回到家,一言不發,寫完作業就在一旁玩手機,家長也忙着自己的事情,這是一個非常危險的信號,很多同學都說家長一點都不理解他們,有問題就應該提出來一起解決,而不是偷偷翻看學生日記或者手機,這樣很容易引起學生的`反感。

我每天回到家,都會和我媽聊一聊學校發生的事情,即便是一件小事也值得我們津津樂道,而且有問題我們都會當面提出來,有一次我想買一副耳機,我媽不同意,但我們都是經過一番商量的,談清問題的利弊在進行決定。如果我自己買的話,我媽如果不瞭解,可能只是認爲我是用來做聽歌或者看電影之類與學習無關的事情,因此溝通很重要。

學習方面的問題向來不容忽視,但我也知道一個人的力量是有限的,因此我經常鼓勵我媽和老師進行聯繫。這點是很重要的,只有家長全面瞭解我在校的表現,老師全面瞭解我在家的情況才能夠更好地制定學習計劃。

其實我覺得初二的學習還算是比較簡單的,沒什麼特別重要的地方,一個就是合理安排好時間,特別是作息時間要安排好,這一點不能光憑學生的自覺性,在座的各位家長也是需要特別注意的,至少我就曾做過類似的事情,要監督學生按時睡覺,在他們睡覺前收繳他們的手機,不然的話晚上學生一個人在房間,到底是睡覺還是玩手機?我曾經上課的時候睡覺,當時我還欺騙老師說自己是因爲熬夜複習,可老師很快就明白我是熬夜玩手機所導致的,馬上就聯繫了我的家長,這也是因爲我的老師非常負責,也正因爲如此我才能改正這些不好的習慣。

其實作爲一名學生,雖然成績是很重要的,但是我更想處理好與家長之間的關係,這樣的話對於以後的學習也能起到很大的幫助。雖然我的發言並不太好,但我想我所說的這些也代表着一部分學生心裏的想法吧,儘管還有許多不足,但我會繼續努力的!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿15

尊敬的各位老師、家長們:

大家上午好!

我是xx,歡迎大家來參加我們xx班的家長會,作爲班級的一員,我有很多心裏話想對叔叔阿姨們說。

高三,是我們人生中最關鍵的一個時期,也是最辛苦的一個時期。這一年的學習成績,可以說是對我們之前十二年學習的一個檢驗。我知道,父母肯定是想讓我們考一個好的大學,將來畢業之後更好的找工作,能夠生活的更好。但是也希望您們不要給我們太大的壓力,因爲我們平時的學習節奏已經很快了,學習氣氛也非常的緊張,本來已經快承受不住了,還要接受來自父母的壓力,這會讓我們不堪重負。

我們自己也明白這個時候好好學習的重要性,我們需要的是來自父母的鼓勵,而不是壓力。特別是在吃飯的時候,不要說一些喪氣的話。我的媽媽就喜歡在吃飯的時候說我考不上大學,這讓我聽着非常的不舒服,飯都吃不下。因爲沒吃飽,還會影響到我之後的學習。我本來學習就已經很累了,回家聽到的不是鼓勵而是這種不好的話,會讓我覺得很難受,好像自己怎麼努力她都看不到,不知道應該要怎麼做媽媽纔會滿意。

我知道,我的媽媽這樣說肯定是想讓我再努力一點,但是我真的接受不了這樣的好意,我覺得是對我的一種打擊。所以我希望,各位家長們,平時多給你們的孩子一些鼓勵,不要說一些讓他們感到沮喪的.話。我們在學校已經很累了,回家肯定是想放鬆一下,好好的休息,不想回家還要受到批評。雖然這樣的話好像很沒有營養,但對我們來說就是莫大的鼓勵。

還有一點,我希望各位家長們在你們的孩子一次月考成績退步的時候不要批評他們,而是要跟他們一起找退步的原因。成績退步對我們來說打擊也是比較大的,批評根本沒有什麼作用,反而會讓我們產生厭學的心理。與其批評我們,還不如跟我們一起找原因,爭取下一次考試進步。

在高三的時候,我們的心理都是非常脆弱的,因爲學習的壓力非常的大。可能在你們眼中一句不起眼的話,對我們就是莫大的傷害。所以就要求家長們平時說話多思量一下,不要說一些打擊人的話。只要我們一起撐過這一年,一切都會變得更好的。等我們高考結束之後,到時候想怎麼出氣都行。也請家長相信我們,我們也一定不會讓你們失望的,也不會讓你們的辛苦白費。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿16

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

大家好!我是學生代表xxx。很高興能代表全班同學發言。首先允許我代表同學們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時間來參與這次的家長會。轉眼間五年就這樣過去了,同學們各自見證了彼此的成長曆程,互相指導,共同進步。班上許多同學都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長——鄭xx了。雖然鄭xx同學放棄了班長的職位。可她從來沒有停止爲班級、同學服務。不僅經常主動爲班級服務,老師佈置的作業總能保質保量的完成好。有一次,我們班上外面的板報剛剛做好,大家都覺得少了點什麼裝飾,不大美觀,可是沒有一個同學主動地捐獻裝飾品。是她,自己掏錢爲板報買了裝飾品。平時做了、買了裝飾品的同學都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學,交給他們處理。可是她沒有這樣做。她拿來了剪刀和透明膠,叫上幾個同學,和他們一起親手把裝飾品貼在了板報上面。並且沒有要求把錢補回來。叔叔阿姨們進門時應該都看得到門外的板報,那些綵帶,就是鄭慧萍同學親手粘上去的。她爲板報增添了幾分色彩,更是爲班級的容貌增添了幾分色彩。可能在有些人看來,這並不是什麼大事。的確,這不是什麼大事,可是這些裝飾品包含了鄭xx同學的一份心意和她主動爲班級做貢獻的好品質。難道,這種精神,不值得我們去學習嗎?自五年級以來,李老師爲了培養我們自我管理的能力、自覺學習的習慣、自主做事的責任心,實行團隊自主合作管理。班上有九個團隊,各個團隊都有自己負責的項目以及預期目標,短短一年多的時間,我們班就取得了很大的進步。不僅同學們學習做事的積極性增長了,而且同學們本身的能力也提高了。如陳xx負責的文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳xx負責的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱xx負責的活動策劃組,讓每月一次的同學

生日會成爲同學們增進感情的快樂驛站;洪xx負責的衛生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區成爲學校環境美好的優秀代表;陳xx負責的'生活組讓早餐的秩序良好,同學們吃飯積極性不斷增長;葉xx負責的體育組更是讓班級同學對體育充滿了熱情;唐xx負責的學習組讓早讀書聲琅琅、讓作業按時完成、讓學習風氣不斷改善;xxx負責的紀律組雖然問題不少,可是他們的努力讓我們對班級課堂的和諧有序、絕對安靜充滿的信心。當然,因爲同學們中也有不自覺的行爲,各方面也存在一些不足。如有些同學在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾不按時清理、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛生習慣。不過,自從老師開始發起警告和衛生團隊的同學立下公約以後,同學們都收斂了很多。地面上的垃圾、垃圾桶裏的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有適量的減少。雖然進步不大,但我們知道沒有誰是可以做到瞬間完美的,這需要重重的磨練以及時間的見證。沒有最好,只有更好。我相信,通過同學們的努力,每天進步一點點,班級一定會更上一層樓。我們的小學生涯也會在同學們的共同努力下留下最美好的回憶!我的演講完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿17

各位家長:

下午好!

首先感謝各位家長在百忙之中來參加家長會。

通過幾次考試,同時也從老師那裏積累了一些學習經驗。現將我的學習心得向各位家長做以下彙報。

一、課前預習

預習是學習的第一步,聽課之前做好預習就像一幢房屋打好了基礎。如果每天堅持20分鐘的預習,讓自己大致瞭解第二天課程的內容,在老師講解時,便更容易理解、掌握所學的課程。良好的開端,成功的一半。如果把每一課看作是一個整體,那麼預習便是那“開端”。所以,課前的預習是十分重要的。

二、認真聽講,做好筆記

在課堂上,爲了使聽課效率更高,我們應該認真聽老師講解,做好筆記。我認爲,上課要以聽講和思考爲主,做筆記的前提是不能影響聽講和思考,這就要求我們在做筆記時把握好時機。我做筆記有三個原則。一是在老師板書時,要抓緊時間搶記;二是老師講授重點內容時,要擠時間速記、簡記;三是下課後,要儘快抽時間去補記。記筆記、聽講和思考是我們學習成績的保證。另外還要經常舉手發言,以便老師更瞭解我們對所學課程的掌握情況。

三、課下的'學習

課後的時間比較充足,有足夠的時間學習、思考。師之解惑也,不懂得可以請教老師,老師可以解答你的疑惑。溫故而知新,只有經常溫習舊知識,才能感悟和理解,纔會獲得新的知識。在一次次的複習中,可能就讓自己的心扉敞開了,讓自己在學習中找到樂趣。

當你通過自己的努力完成了一道似乎不可能完成的題時,你會頓時心情開朗、舒暢起來。作業是鞏固學習成績不可或缺的方法,只有高質量完成老師佈置的家庭作業,才能使我們學習的知識保存下來,勞技在心。所以高質量完成家庭作業時我們學習的又一項重要的方法。

最後,要感謝培養我們的老師。正是他們無私的奉獻與辛勤的勞動,才能使我們的學習成績得以提高,才能使我們健康、快樂地成長。感謝我們所有的老師!

謝謝!

家長會學生代表發言稿18

各位叔叔、阿姨:

下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。

今天站在這裏講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認爲,因爲無論是這次考試成績,和我自己預定的目標相差甚遠。作爲一個失敗者,就該思錯改過,在前些天裏我給自己定下了一個奮鬥目標。爲達到目標就需要適當的學習方法。

在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現在家中預習一下我們明天要學的內容,畫出重點的詞句,在旁邊打打邊批方便明天的學習。然後我認爲我們的大多數知識都是在課堂上獲得的,所以我認爲抓住課堂是學習的重中之重,而我認爲抓住課堂學習就應該上課注意力高度集中,仔細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。同學們要有充沛的精力,學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點十分重要。我這一次失敗,也主要是因爲這一點。毫不過分的說我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。另外我們對學習要有興趣,因趣而學,有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。

作爲一個孩子,我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習也很重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從來沒有管過我學習,也沒有強迫過我學習,不會讓我感到自己很被壓迫,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的'溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。

下一個期末考試我不會再讓他逃跑,我會好好把握住小學的最後的一個考試,我會盡力讓他考好,用自己的能力證明自己是成功者!

家長會學生代表發言稿19

親愛的家長、老師、同學們:大家好!我是初三六班的張福堂,非常榮幸能夠在這裏與大家交流。我與大家交流的主題是“感恩”。

有人說感恩就是感激,這句話是沒錯的,感激是沒有界線的。因爲心存對陽光雨露的感激,小草一歲一枯榮之後又萌發新綠;因爲心存對藍天白雲的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;因爲心存對廣袤大地的感激,泥土在田野裏散發沁人的芳香。

不用說動植物心存感激的.生活,人們更應該這樣做。其實人的一生就是一個感恩的過程。當同學的一聲“共同進步”,老師的一次真心問候,朋友的一回熱情幫助,每一次都使你感受到溫暖。這種溫暖是無法用美麗的詞語去形容,無法用精妙的畫筆去描繪的。然而,你又是否對他們真心地說一聲謝謝。大家不要小看了“謝謝”,它曾經被評爲生活中最溫暖的語言。“謝謝”就是感恩的代名詞。

學會感恩,學會感激生活中的每一個人。學會感恩父母,感激他們給予我們生命,無微不至的照顧我們,在他們累時,倒杯水,揉揉肩,對他們講一句“我愛你!”學會感恩老師,感激他們教給我們做人的根本,教給我們用知識改變命運。在他們不斷批改作業時,對他們說一句“老師您辛苦了!”學會感恩生活,感激他使我們不斷地積累經驗,已更好的適應社會。

同學們,讓我們感恩吧!以愛心之心做事,感恩之心做人,學會對生活講一句“謝謝”。

家長會學生代表發言稿20

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

大家早上好,我是國際一班李靜茹,首先感謝各位家長的到來,下面由我作爲學生代表發言,我發言的話題有三個。

首先,我想說的是“成長”。在成長的軌跡上,其實有許多的故事,但在青春的路程中,高中才是精彩。回想去年六月,隨着手中筆在中考試卷上畫完最後一個句號,一陣空虛的感覺襲來。這是一個畢業季,它註定了一些東西將會隨風逝去。分離在所難免,就這樣不知不覺我們步入了高中的校園。剛開學時,同學們會把一些壞的習慣帶到高中來,但是漸漸地,我們便習慣了高中生活,我們從剛開始的懵懂無知到現在的懂事成熟,我們爲了共同的理想走到了一起,我們來自不同的方向,不同的家庭,卻親如兄弟姐妹,我們在這個大集體中學會了忍耐,學會了寬容,學會了體諒別人幫助別人,學會了珍惜所有的一切。我們感謝這個家讓我們成長。

其次,我想說的是“學習”。在學習方面我們還有很大的提升空間。下面我向大家介紹一些學習的方法,在語文的學習上,不僅要學好課本的知識還有增加課外閱讀量,學習好的寫作方法提高自己的寫作水平。在數學方面,要做到課前預習,課堂認真聽講,課後及時複習。熟練掌握課外知識另外還要做一些課外練習。英語主要是聽說讀寫。課堂上要有做筆記的好習慣,以便課後複習。文綜方面主要是多背多做題。因爲我的文綜成績不太好,所以也希望自己接下來能認真對待。總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,做一個各方面都很出色的好學生。

最後,我想說的是“感恩”。感恩之心,人皆有之。父母在賦予我們生命的同時,也給我們帶來了一生的愛。無論日月如何輪迴,無論事態如何變遷。唯有父母的愛最真最純。所以我們要用一顆感恩的心感謝父母,感謝他們給予我們的'愛。然而,我們也應當感謝我們的老師,雖然我們成績不是太好,但是每一位老師都沒有放棄我們。他們在三尺講臺辛勤耕耘着。記得一位老師說過一句話讓我至今難忘。她說:“我可以放低難度,但決不會放低要求。”這足以證明我們的老師每一位都是負責任的。當然,我們的每一次進步都少不了蘇老師的陪伴。爲人夫爲人父的他把大量的時間都留給了我們。每一個早自習和晚自習他都陪我們共同學習。每天鼓勵我們,讓我們多學一點。我代表全體同學向蘇老師致以崇高的敬意。老師,您辛苦了!最後我希望卓越班的我們能一起學習,共同進步。你要記得,你的青春不是用來迷茫的,時光也不該總是孤獨的。同學們!加油吧!兩年後給自己的高中生活畫一個圓滿的句號,給家長和老師交一份滿意的答卷,謝謝大家。

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