技術發言稿（精選20篇）
在學習、工作生活中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編精心整理的技術發言稿，歡迎大家分享。
技術發言稿 篇1
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
在我校科學競賽表彰大會上，我很榮幸作爲輔導員代表在這裏發言。心情複雜，既激動又緊張，更重要的是感恩。
首先，我要感謝學校領導爲我們搭建了一個展示技能的舞臺。我們知道，科學技能競賽不僅是教師展示他們的指導能力，更是學生髮揮他們才華的地方。
沒有這個舞臺，就沒有優秀獲獎者。所以我感謝所有參加技能競賽的老師，正是你們用自己的行動詮釋了什麼是奉獻、什麼是責任、什麼是力量。
在準備比賽的階段，我看到很多不同專業的老師在學校加班加點，不睡覺不吃飯，手把手的幫助學生。這種無私的奉獻和勤奮的工作態度影響了每一個學生，也深深地影響了我，讓我不斷提升專業實踐和應用能力。
我要感謝所有參加本次技術競賽的學生，因爲你們的積極參與讓比賽充滿了色彩。當你付出汗水時，你收穫的將是成功，是希望;當你付出所有的努力，你就會收穫卓越和輝煌。
在競賽中獲獎的學生不僅獲得了榮譽，更獲得了信心。
雖然有些同學沒有獲獎，但也爲你感到驕傲，你的比賽會成爲人生道路上的精彩風景。它是不可磨滅的!這種美好的回憶會督促你勇往直前，不斷奮鬥!
同學們，你們所獲得的技能將是你們一生的證書。這個證書是用錢買不到的，它會讓你的未來更加美好，讓你永遠立於不敗之地。
同學們，我校xx年技能大賽已經結束。但是一場比賽不是終點，而是剛剛起步。所以及時調整自己心態，爭取儘早掌握更多的知識。
如果我們失敗了，我們不必後悔，因爲成功就是我們盡力也追不到星星;如果我們只是抱怨、後悔，那就太失敗了，因爲成功是我們可以低頭卻沒有彎腰撿起的財富。
技術發言稿 篇2
各位領導，親愛的同學們：
三年前的今天，在座的各位同學懷着忐忑不安的心情在等待高考放榜，放榜之後，不管是帶着高考失利的痛苦，還是帶着高考順利的喜悅，20xx年的9月4、5日，你們背上行囊，帶着家人的叮嚀和囑咐，承載着夢想和希望，來到了廣州工程技術職業學院。三年後的今天，20xx年6月25日，一個特殊的日子，是你們畢業的日子，三年的大學生活，就此劃上圓滿的句號。
我們的緣分，來源於你們的母校--廣州工程技術職業學院，緣分，讓我成爲了你們的輔導員。三年，一千多個日日夜夜，我們一起在工程學院度過。這三年裏，有苦有樂，有笑有淚，同學們在這裏度過青蔥歲月，積蓄能量；老師們在這裏耗盡韶華時光，教書育人、成就學術；如今，大家即將離去，我是那麼的不捨，有好多好多的話想要對你們說：
我覺得我是幸運的，272名學生，美女如雲，才女扎堆，小夥子們也毫不遜色，我總是很驕傲地告訴別人，我的學生特別的好，我以你們爲榮。
10國際經濟與貿易兩個班，你們是男女比例相對均衡的班，所以也是最活躍的班。調皮的你們，大學期間時不時給老師帶來一點意外，有驚喜，也有驚嚇，所幸的是，都順利的扛過去了。你們兩個班，是我罵得最多的班，但是罵過之後我才發現，到了大三畢業資格審查的時候，你們是問題最少的班，這也讓我吸取了經驗，以後我的學生，必須要多罵一下，希望你們的師弟師妹以後不要覺得我很兇。
10商務翻譯4個班，你們各有特色，每個班只有三到四名男生，其餘全是女生。女生較多的班級，比較文靜，相對沒那麼活躍。但是，感情比較細膩和豐富，回首往事，我還記得你們當中有廣交會去酒店實習的同學，受苦受累，鬧了情緒，跟老師有了點矛盾，可是當我去到酒店見到大家的時候，大家見到我像見到親人一樣的擁抱，讓我既心疼又感動，冰釋前嫌，我們愉快的相處下來。你們當中，不乏勤奮刻苦的女生，成績和各方面表現相當優秀，有翻譯夢想，正在努力圓夢的路途上的同學；有平凡但是堅強的女孩，自己一點一滴的努力，希望能夠憑藉自己的力量站穩腳跟，未來會越來越好；另外，不得不說一下商翻班的幾棵小草，你們大部分都很乖，很低調，但是當中也有曾經迷失的同學，甚至走到了不能畢業的警戒線，所幸的是，你們能夠在大三及時覺悟，主動找老師亡羊補牢，今天才能夠順利的拿到畢業證，在這裏，我想告訴你們：畢業之後，沒有老師跟在屁股後面叮囑着，催促着，完全要靠自己了。希望你們能夠改掉一些壞的習慣和毛病，成爲一名合格並且努力向優秀看齊的職場人。
10商務英語4個班，你們的男女比例跟商翻基本一樣，班級人數也很均勻，所以你們跟我剛纔說的商翻班有很多相似的地方。但是，我是大二纔算正式接手大家，所以相處的時間相對短一點。剛接觸大家的時候，我聽說很多人覺得我很兇很嚴肅，我想問問大家，今天你們畢業了，還覺得我很兇很嚴肅嗎？這個問題，我在你們填寫的月志中也得到了答案，我很高興大家能夠這樣對我表白，我親愛的同學們，我也愛你們。商英的孩子，你們班的男生也是很寶貴的。還記得華東老師說，商英一班是母系氏族，女生說了算；商英2班是奴隸社會，駱也是爲大家服務的。大家覺得對不對啊？
20xx年4月的一場廣交會，國貿、商翻、商英的同學們算是比較徹底的接觸和認識了，我們三個專業的同學大團結，陪着我來到龍洞，一起度過了你們大學的最後一年。
20xx年，699萬畢業生，媒體鋪天蓋地的宣揚：今年的就業壓力不亞於20xx年金融危機的時候。20xx年金融危機那一年，也是我帶的畢業班，但是你們的師兄師姐能夠克服種種困難，實現自己小小的個人夢想，現在他們當中的許多正慢慢地騰飛。20xx年，又是我帶的畢業班，20xx年，有一個美麗的名詞“中國夢”，而對於小小的我們，有時候，我們的中國夢或許就是一份工作，一個簡單安心的小窩，一張睡得舒服的牀，或許是一個理想，或許是一個憧憬。
理想很豐滿，現實很骨感，無論如何，我希望我親愛的同學們，不要被現實的壓力打敗。沒有找到工作的同學，從明天開始，振作起來，腳踏實地，告訴自己，必須要先養活自己，再去成就夢想，站穩腳跟，才能夠有發展；找到工作的同學，每天出門給自己一個微笑，告訴自己：工作再辛苦，生活再艱辛，沒有過不去的坎，只要心中有夢，就有實現的可能。我很喜歡一個詞：“正能量”，充滿正能量的人，生活纔會充滿激情，人生纔會活得精彩。我希望我的學生，不要做一個怨天尤人，怨氣沖天的人，要像一朵向日葵，永遠追逐陽光，吸收正能量。
同學們，離別在即，千言萬語也表達不了我內心複雜的情感；同學們，你們在學校的日子，肯定不是一生中最輝煌的日子，但必定是人生中最難忘、最值得留戀的時刻，我希望大家離開以後，能夠常回家看看。你們來或者不來，母校就在這裏，不捨不棄；見或者不見，我們的心永在一起，不分不離。無論你們身處何方，母校都是你們人生旅途的驛站，都是你們的堅強後盾。希望你們左手握着理想，右手握着堅強，在母校深情的目光注視下，越走越遠，越走越堅實，不負了母校的恩澤，母校也會因你們的出色表現而錦上添花！
最後祝願同學們鵬程萬里，前程似錦，永遠幸福！
技術發言稿 篇3
各位領導、各位同志：
大家好！
首先我代表招商局，向參加今天表彰大會的每一個人表示真誠的感謝。今天會議的主題是關於安徽省六安經濟技術開發區工作中取得優異成績的員工進行表彰的會議，同時也在會議上對我招商局在xx年將如何做好招商引資的工作。
時間飛逝，xx年已經過去了，這一年對我招商局是一個具有意義的一年，在這一年我招商局在各級領導的正確指導下，各位員工的共同努力下，我招商局在安徽省六安經濟技術開發區上取得了優異的成績，在這一年，總共引進管委項目67個，剔除市直引進項目，管委三個辦駐外辦和十五個招商單位共引進項目47個，超年初計劃22個，引進項目中，5000萬元以上xx年初計劃 個；到位資金 6.6億元完成全年考覈任務的 6%，全年爭取實現境內到外資金 8.6億元，完成年初計劃的 30%並在安商工作中取得了良好的成績。
xx年，在各級領導的指導下，在員工的共同努力下，我相信在新的一年，我招商局會將招商引資的工作的工作做得更好，下面我就如何做好明年的招商工作提點意見：
一、完善項目佈局規劃
由於我招商局內的開發區在佈局與規劃未能完全統一，爲減少由於項目佈局規劃部完整而導致部分項目以地換項目的現象。我招商局應加強與安商辦、土地局、規劃局、督查室的工作配合，建立一套完整的佈局與規劃制度，使招商進來的單位能夠得到實質上的解決，抵制項目以地換項目的現象出現。
二、解決項目供地問題
由於目前開發區24平方公里可供土地幾乎告磬，新增 8平方公里按照今年4xx年就能全部用完。爲使我開發區在未來六年後依舊擁有可供地進行招商，我開發局要加強對我開發區可供地的新增，同時健全承包責任制，使招商工作能夠順利進行。
三、加強招商制度確定
由於今年我招商局引簽約項目三分之一是高質量項目，三分之一是一般化項目，三分之一是質量較底的項目。爲解決在一些各部門存在的招商任務和“任務性招商”導致項目質量等問題，我招商局應加強對員工招商任務的確定，將招商任務具體安排到時實處，使員工招商數量與質量得到共同的保證。
四、提高項目成本效益
由於我開發區每供 畝土地要貼 - 2萬元，而每畝土地的收益率卻未能達到要求，這在很大程度上影響到我招商局引進招商的工作。爲有利的減少這種情況的發生，我區應該制定一套完整屬地管理，通過具體問題具體分析，將從問題的根本上解決問題，同時實行項目落戶在開發區在開發區納稅的規定，加強開發區本區經濟效益。
會議的最後，我在這祝這次安徽省六安經濟技術開發區年度工作表彰大會能夠順利召開，希望在xx年的招商引資工作能夠得到更好成績。同時也祝大家在新的一年，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
技術發言稿 篇4
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！今天我能夠有機會站在這裏發言，感到很榮幸，同時也非常激動！此時此刻，我最想說的話只有兩個字；感謝！我作爲xx電纜廠一名普通的庫管員，我覺得我是非常幸運和幸福的。
因爲在我這個崗位工作上，能夠得到領導和同事們的鼓勵和鞭策，這是對我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他員工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展着自己的才華；我的每一點滴進步，領導和同志們都給了我極大的關注和鼓勵，並給予了很高的榮譽。因此，我衷心的感謝各位領導們，感謝同事們！今天我能夠評爲20xx年度的先進個人，我覺得歸功於六個字：“信任、幫助、支持”。
談到信任，就是要感謝各部門領導及同志們對我的信任，讓我有了一個發揮自己潛能的空間，有了你們的幫助和關愛，使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫助，在這裏，我要真心的感謝我們的xxx，我今天的進步是與他平日裏的幫助、指導和支持分不開的。是他在工作中給了我很多的信任、指導和幫助，也給了我很多鍛鍊的機會，使我的各方面能力得到了充分的鍛鍊和展示。
非常的感謝xxx，我想說的是：我覺得我們這一年來在一起，合作的很開心，配合的很默契，我的心情也非常愉快！談到支持，就是要感謝所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合。這一年來，他們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項工作任務。
雖然，我被同事們推選爲先進個人，但我覺得我不是做的最好的，我還做的很不夠，還有許多很優秀的同事在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作着，他們同樣也很優秀。
最後，我想說的是：在新的一年裏，我將把過去的成績作爲新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質和業務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協助領導，把各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期待。再一次的感謝大家。
謝謝。
技術發言稿 篇5
尊敬的各位領導、同志們：
我們XXX公司是一家集“科、工、貿”於一體的高新技術企業，年銷售XX億元。目前有職工XX餘人，大專以上XX餘人，專業技術人員XX人。去年以來，我們按照市總工會的要求，開展了企業內部技能等級、技術職稱評聘工作，共評出初級工XX人，中級工XX人（其中：中級三等XX人，中級二等XX人，中級一等XX人），評出技術員XX名，助理工程師XX名，工程師XX名。技術職稱評聘工作取得了較好的成效，得到了員工的首肯和支持，促進了企業發展。下面把我們在企業內部技術職稱技能等級評聘中的做法和想法向大家彙報如下：
一、 實現技能等級與員工綜合能力的有效結合。
技能等級考評對象是生產一線員工，他們文化層次、年齡結構、工作能力等各不相同。如果用統一標準一起考評，顯然是不切實際，不科學的。如何因地制宜地把技能等級和個人綜合能力有效地結合起來，是我們首先要思考的。
我們的做法：首先，對參加技能考評的人員，按文化程度，工齡年限，實際能力，分門別類進行區別劃分。其次，結合崗位技能要求和多層次員工的實際制定等級標準與培訓教材，量體裁衣，有針對性的施教培訓。再次考覈標準，分類而定，既保證在一線技能崗位上的員工都有考評的機會，又能分層次評出各技能等級，區別對待，綜合考量。在去年基礎上，今年我們進一步完善了技能考評辦法，各個級別都根據實際需要設定了1、2、3不同的級差，例：初級一、二、三等、中級一、二、三等，由低往高循序漸進，逐級遞升。
二、推進企業內聘工作與企業用人制度的完美結合。
技術技能等級與薪酬掛鉤，績效匹配是基本的，但員工還有一個自身價值實現的精神追求。所以員工通過培訓學習，實踐考覈，在不斷提升綜合能力的同時還在規劃職業發展方向。因此，企業必須給員工一個騰挪施展的晉升平臺，員工可以通過考覈評定，競聘班組長、車間正副主任等職位，也可以由生產技術型向管理型或技術、管理複合型轉變，競聘主管、副部長、部長、總監等管理職位。爲此，公司制定了一系列政策和制度，確保各級領導一律從生產、技術一線中提拔上來，（高級的專門技術人員例外），這樣既拓寬了員工成長的通道，豐富了企業用人的內涵，也改變了以往優秀的一線人員，只能在生產一線原地打轉，升職空間狹小單一的局面，從制度上保證了員工自身價值的實現。我們已從生產技術一線提拔幹部12人，真正做到感情留人、事業留人、待遇留人。
三、 實現企業內聘工作與企業科學管理的有機結合。
企業內聘工作如果沒有一個規範的制度做保障，很可能會形式化，表面化，走過場。如何使企業內聘工作規範有序，不斷深化。我們的做法：
一是嚴格標準，規範考評。考評工作始終堅持公平公正，重能力，重業績，堅持唯賢不唯親，唯實不唯虛，唯能力不唯學歷，嚴格標準，規範有序。去年初級考評中有7位員工未能通過最後評審一關。事後，我分別找了他們談話，告之未能通過的原因，並把評審委員會討論的意見一一展示給他們，給他們一個申訴的機會。結果，這7位員工都認爲這評審結果是公正的，明年再考。今年這7位員工都以優異的成績和表現獲得了考評委員會的一致認同。
二是不搞技術職稱終身制。對技術（能）職稱實行年檢覆評制度，我們對去年評出的305名技能等級人員進行了全面的複評，複評結果良好，優者續聘，劣者解聘，打造了一個職稱能上能下，待遇能高能低，人員能進能出，充滿生機和活力的用人機制。
三是強化培訓制度。近年企業開發了不少高新產品，客觀上要求員工更新技術，提高素質。我們從實際出發不斷完善培訓計劃，廣泛開展技術交流，引進高素質的人才，壯大師資力量，拓寬培訓內容，深化培訓層次，豐富培訓形式，優化培訓考覈，使培訓與產品研發、技術攻關緊密地結合起來，與企業內聘緊密結合起來。今年完成培訓十期，參訓人員達625人次，較好地完成了生產任務，促進了企業內聘工作。
應該說，二年的企業內聘工作進一步激發了員工的學習創新熱情，推進了企業技術進步，取得了職工高興、企業滿意的雙贏，我們將以今天的會議爲新的起點，緊密結合企業實際，把企業內聘做得更好、更紮實。我的彙報到此，謝謝大家。
技術發言稿 篇6
尊敬的教研室領導、尊敬的各兄弟學校專家老師們：
大家下午好。非常榮幸受趙主任的委託，代表我們臨沂六中信息技術教研組在這次交流會上發言。六中在近幾年的信息技術教學中取得了一定的成績，尤其是近兩年的信息技術中考中取得了較好的成績。下面我將我們教研組自認爲可行的做法和想法總結出來，與各位同仁共同探討。希望能起到拋磚引玉的作用，其中不當之處，還請各位專家和同行們多提寶貴的意見，我們將努力改進共同提高共同成長。
下面，我將從課堂管理和複習迎考兩個方面來談。
一、課堂管理
1、落實點名制，保證不讓一個學生遊離於課堂之外。
課堂效率高不高，課堂管理是關鍵。六中班額較大，現在九年級多的達到84人，這麼多人一齊上課管理是個大問題。進入初三，學生學業水平差距拉大，不排除個別學生有自暴自棄的現象，表現在上課不聽講不練習破壞設備，甚至逃課，跑到操場上小賣部裏玩耍，包括我們的信息課。這裏存在很多安全隱患，出了問題就誰都負不起責任。落實課堂點名制是一個好的方法。如何既不過多耽誤上課時間，又能做到這點呢？我們採用採用類似體育課模式，課代表負責制，上課鈴響，由各組長向課代表彙報本組同學情況，遲到幾個請假幾個曠課幾個，原因是什麼？課代表課後以紙條形式報任課教師，由任課老師找班主任瞭解落實情況。在依法執教依法治校的大背景下，保證學生的安全也是保護了自己，落實點名制最起碼可以保證我們有措施有方法，出了事不能怪我們了。另外要經常教育我們的學生在機房內不要打鬧注意用電安全。
2、落實小組長負責制，及時解決課堂中出現的問題。
課堂中落實小組長負責制。通常在教室裏班主任把他們劃成若干學習小組，我們也不例外。一般六人一組，組長負責本小組的學習指導、紀律監督、衛生檢查等，此舉可彌補了因爲教師檢查不全面的缺失。通過這樣的監督，提高了學生學習的積極性和自覺性。這樣把課堂的管理變成了化整爲零，出現了一些問題可以及時解決。在學習過程中，不會的問題一般小組內就可解決，小組長這時變成一個小老師，他可以下位輔導其它同學，小組互助合作式學習，效果不錯，學生的學習效率特別高。另外，老師安排好每個學生的座位後，打印座次表，學生上機位置嚴格執行，否則出現的一切後果自負。例如有一次第四節課有學生髮現小鍵盤上的回車鍵沒有了，經查學生上機座次表，發現是第三節課坐在此位置上的同學故意破壞的，馬上按規定解決，當天全校通報扣班級量化並及時加倍進行了處罰，讓他買了三個同型號的鍵盤，換上一個，備用兩個。這樣重複幾次會引起班主任和全體學生的重視，有時上課會出現班主任跟班的情況，上課破壞紀律或者設備的現象會減少很多。
二、複習迎考
1、落實先周備課、學案導學，加強教研組集體備課。
我校信息技術學科每位老師幾乎都是跨年級代課，每個年級一般都有兩到三人，不是因爲班級多，而是爲了更好地開展集體備課活動並落到實處，同時也有利於備課組內展開競爭，提高教學質量。發揮備課組的集體力量，要求教師備課時不僅要備教材、備目標、備教法、學法、備練習，更要備學生。步驟是：一人主備—衆人研討—形成學案—二次備課--教後反思。例如我們每週二上午一二節課爲集體備課時間，一人主備，下週我們要複習哪個專題，重點難點在哪裏，學生應掌握哪些技能，記住哪些理論知識點，考試要求上是怎樣規定的……其餘老師進行補充和完善。然後主備人進行學案製作，大約週四下午或週五上午下週的學案就印刷出來了，然後再由個人進行二次備課，將題目做做，重點劃劃，與以前的知識關聯等等再次進行完善。在先周備課學案導學，集體備課模式中實現了教學資源共享、教學進度一致、教學內容相同的局面，老師們在這個過程中達到了互相學習，借鑑，取長補短，共同提高，共同進步、實現共贏。
實事求是地講，我們在教學、課堂管理中肯定還存在不少問題，特別是在方式、方法、策略有待於更好地去完善改進，希望會後各位同仁批評指正。鑑於信息技術課程在學校中所處的實際地位不高，咱們專業教師少，教師隊伍流動性強，特別是很多教師還兼任其它繁重的工作，這些工作領導佈置下來了不幹又不行，還得幹好，所以十分辛苦。借這個機會提前給大家白個早年，祝大家工作順利，閤家歡樂，健康幸福。也祝我們的信息技術教學工作在趙主任的帶領下明年取得更加優異的成績，再創歷史輝煌！
我的講話完了，謝謝大家！
技術發言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好！
非常榮幸能夠邀請到各位出席此次盛會，我謹代表xxxx公司綜合管理部採購組全體成員對大家的到來表示衷心的感謝！
本次會議是繼xxxx年以來的第xxx次供應商大會，在座的各位來賓中，有許多是我們的老朋友，我們之間有着良好的合作關係。xxx公司的發展與壯大，離不開老朋友的真誠合作和大力支持，在此我們表示再次的感謝！同時，我們也向這次與會的新朋友表示熱烈的歡迎，並希望能與新朋友密切協作，發展戰略合作伙伴關係，爲xxx公司可持續發展做出貢獻。
隨着公司的持續發展及精細化管理要求，自xxx年以來，我公司加強了對供應商供應鏈的整合管理，建立了科學規範、公平透明的供應商選拔機制。三年來，經過對供應商的合理整合，合格供應商家數由原xxxx家調整爲現在的xxx家，其中新增合格供應商xxx家。通過對供應鏈的整合，實現了供應企業的規範化、集約化、規模化生產。同時與大多數供應商建立了長久、緊密的夥伴關係，實現了我公司與供應商共同成長、互利雙贏的目的。同時也爲提供質量優良、供應能力突出、價格合理的供應商創造了良好的發展環境。
xxx公司秉承“與合作伙伴供求發展”的經營理念，注重自主創新，不斷推出新產品，在國內市場取得了良好的市場業績。同時，我們也加快了國際市場的開拓步伐，目前我公司產品已先後批量出口到中東、中亞等地服役，有了較高聲譽，我相信，與xxxx公司的戰略合作將會爲各位帶來可觀的經濟效益。同時，我們不會隨意更換任何一家合格供應商。
今天公司組織召開本次座談會，主要目的是加深供需雙方的溝通，爲今後的業務合作打下良好的基礎。作爲生產企業，供需雙方是一個利益共同體，在市場競爭日趨殘酷今天，這個利益共同體就必須抱團取暖，只有大家及時提供出高質量的物資，我公司才能生產出高品質的產品，在市場上才能站住腳跟。這三年來，我們的供應商爲我公司的發展做出了巨大貢獻，但是，也存在一些問題，在這兒有必要跟大家提一提。
1、質量問題。質量是企業的生命，這是衆所周知的事情，但有個別供應商在產品質量上沒有做到位。我公司往往爲了一根漏油的管線、一件劣質的閥件而丟掉許多重要的市場，關於質量問題，過會質量安全部主任將做專題報告，在這裏，我要強調的是，今年，我們對供應商的管理力度將放在質量管理上。只要供應的物資出現了重大質量事故，給我公司造成了重大影響的，不管是哪一家，我們都會直接取消其供應商資格。我們希望，xxxx公司的供應商能夠經得住產品質量上的考驗。過去已成爲歷史，我們要放眼於未來，在今後的合作過程中，我們希望產品曾經存在質量問題的供應商能嚴把質量關。
2、交貨期問題。目前，xxxx市場競爭十分激烈，各生產廠家生產出的產品在質量上、技術性能上區別不大，因此是否能拿下訂單，除了產品價格外，產品的交貨期成爲了最重要的砝碼。而延期交貨往往成爲我公司發展的絆腳石。現在，油田客戶對產品的交貨期要求基
本上在三個月以內，有的甚至少於兩個月。因此，我公司採購物資的採購週期要求大部分都在一個月內。這就要求我們的供應商能夠盡最大的努力配合我公司的生產，嚴格按照合同交貨期要求交貨。在以前，有部分供應商沒有嚴格按照合同交貨期交貨，嚴重影響了我公司的生產進度，我們只是在口頭上進行警告處理，今年我們將加大處罰力度，對於延期交貨的，我們將按照合同違約處理辦法進行覈算處理，希望各位供應商朋友們能正確對待。
3、物資信息化管理問題。
最近幾年，集團公司投入大量資金用於加強物資採購信息化管理，先後上線使用了xxxx系統、合同管理系統等管理軟件。根據集團公司信息化管理部署，xxxx年xxxx月集團公司啓動了物資採購管理信息系統項目，該項目對中石油原有的“能源一號”網（陽光采購網）進行全面提升，最終實現與現有的xxxx系統平臺集成，並計劃在xxxx年年底到xxx年年初期間實現單軌運行，到時候，所有的採購物資小到一塊橡皮、大到一套xxx都必須實行網上採購交易。這就要求我們的供應商朋友必須跟上集團公司物資採購信息化管理的步伐。但據我們瞭解，我們大部分供應商物資信息化管理非常薄弱，有些供應商連一臺像樣的電腦都沒有。因此，希望各位回去後要加強自身物資信息化管理，這不單是我公司的要求，也是xxxx集團內部所有單位的要求，大家一定要重視。集團公司已將xxx系統客戶培訓資料掛在網上，有興趣的朋友可與我部門聯繫。
4、安全管理問題。根據HSE屬地管理原則，凡進入我公司的外來人員必須嚴格遵守我公司安全方面的管理規定，特別是進入生產車間須帶安全帽的規定，但有個別供應商沒有放在心上，給我公司的安全管理帶來了不好的影響，希望各位代表回單位後對經常到我公司的人員給予提醒。
5、其它問題。
1）採購物資報價不正規。有部分供應商應我公司採購人員要求報價時經常採用電話口頭報價，導致供需雙方在最終合同簽訂時意見不一致引起不愉快的事情發生，在這裏，要求各位供應商朋友在今後的報價過程中特別是非常規物資的報價必須採用傳真或電子郵件的方式進行報價。
2）不及時簽訂採購合同。按照集團公司內控管理要求，公司對採購合同進行規範化管理，要求採購人員每兩個月對採購合同進行整理並裝訂成冊存檔，但有部分供應商在我公司採購合同會籤後，由於這樣那樣的原因遲遲不將正式的採購合同文本寄回我公司，導致我公司合同存檔工作不能順利展開。
3）進項發票開得不及時。根據集團公司掛賬付款的要求，我公司財務實行收支兩條線的賬務管理，如果長時間不開發票掛賬，會給以後付款帶來不必要的麻煩，因此，在這裏我要求你們供貨後一定要及時開具發票。
以上問題我們希望各合作伙伴在今後的工作中一定要避免。當然，在合作過程中，我公司也有一些問題需要在今後的工作中不斷改進，希望大家對我們的工作多提寶貴意見和建議，我們會認真採納，與各位供應商良好合作，互利共贏。
各位嘉賓，xxxx公司的昨天感謝你們的支持；xxxx公司的明天，更需要你們的厚愛。我們堅信，隨着xxx公司的不斷髮展壯大，xxx公司與各位來賓的合作一定會結出更加豐碩的果實，我們一定能夠共創更加美好的未來！
謝謝大家！
技術發言稿 篇8
同志們：
爲期二天的網絡信息技術培訓班，在大家的共同努力下，到此圓滿順利的結束了。大家辛苦了。
兩天的學習培訓，按局黨組預定的方案，有條不紊的實施，實現了預期的目標，達到了預期的效果。
此次培訓班，我認爲具有以下特點：
一是專業性強，水準高。來學習的都是我們各工商分局長、市場巡查中隊具有一定微機操作基礎、各單位的微機管理員、網絡管理員，都具有一定的專業水平，有的同志在此方面可能還有一定的愛好，有一定的造詣，我們所講授的內容也主要是網絡操作、公文處理和專業軟件使用的知識，給大家講課的張主任，多年來一直在我局從事網絡信息管理工作，華中科技大學計算機信息與應用專業本科畢業。去年，在華中科技大又進行了爲期半年的專業知識脫產學習，有很豐富的理論和實踐知識，大家在今後的學習實踐中，可以進一步的探討。
二是培訓效果好。這次培訓，時間短，只有2天的時間，但學習內容比較豐富，有win20xx的基礎知識，有word操作軟件的使用，有文件的壓縮、解壓，有英特網和電子郵件的收發，以及個體軟件、財務軟件的使用等等，在不到2天的時間裏，大家一股腦的全裝進腦袋裏，並消化吸收，考出了好成績，有的同志還考出了90多分的高分，這充分說明大家的學習熱情和學習積極性是很高的，真正達到了市局黨組所希望的培訓效果。
三是組織準備好。此次培訓經過了局黨組的充分醞釀，工作專班的精心組織和準備。局領導仔細修訂了培訓實施方案，並以文件形式印發，分管的王局長多次召集專班工作人員會議，對培訓組織的每一個環節進行督促，對大家在學習期間的生活、住宿都一一進行落實，整個組織工作可以說是有條不紊的，細緻全面的。
我們的目的也是希望大家充分利用這難得的機會多學一點，學好一點，學深一點。
四是學習風氣好。學習期間，大家能按照方案的要求，按時上課，專心聽講，認真記筆記，遵守學習紀律，表現出極大的學習熱情和學習積極性。這種認真的態度和一絲不苟的精神，希望大家在今後的學習工作中保持和發揚下去。
幾點要求：
一、要注重學習
此次培訓以實用爲主，注重操作，兩天來張主任講授的文檔的製作、排版、表格的使用、電子郵件的收發以及專業軟件的操作等，都是我們今後在實際工作中、實行公文網上傳輸、網上審批和執照的網上辦理，以及可能實現的網上辦案等辦公自動化等所必須具備的基本知識，隨着網絡信息等高新技術的快速發展，國家工商總局“金信工程”的穩步實施，實行電子政務、電子工商對我們每一名工商幹部，特別是基層一線的執法幹部，提出了更高的要求，也就是說如果我們不能與時俱進，不能迅速掌握這些技術，我們就會落伍，就會被形勢、被髮展無情的淘汰。當然，僅僅兩天的集中學習是不夠的，這次的培訓班，只是給大家指明方向。因此大家回到各自的工作崗位上以後，一定要結合實際，注重理論與實踐的結合，進一步消化所學到的理論知識，同時，利用一切可以利用的時間，不斷的學習，學深、學透，要加強自身修養和素質的鍛鍊提高，打造學習型工商、素質型工商。
二、要學以致用
我們培訓的目的是爲提高我們的實踐操作水平，我們要將所學到的理論知識用之於實踐，並在實踐中不斷的加深、加強，努力掌握技能，提高水平，加快信息化建設步伐，以提高行政效能和工作效率，失去各項工作的新發展。
三、要搞好傳、幫、帶
大家回到各自單位以後，有一個重要的任務就是當好老師，要充分利用我們各單位現有的條件，並毫無保留的把大家所學到的知識傳授給其他的同志，達到人人懂電腦，人人會操作的目的，切實提高全員素質，全面促進我市工商事業的新發展。
技術發言稿 篇9
同志們：
今天，我們隆重召開集團公司第二屆煤礦職工崗位技能競賽鋪龍灣煤業公司動員大會，這是公司進一步推進“三基建設”，推動以“提升職工技能”爲主要內容的職工素質提升工程，是全面實施人才強企戰略的有力舉措。在此，我代表公司黨政，向大賽表示熱烈的祝賀！希望我們的組委會,按照集團公司的統一安排，精心組織，周密部署，圓滿完成各項預定任務。同時，也希望廣大職工能夠充分利用這個平臺，積極參與，以優異的成績展示鋪龍灣職工的精神風貌。 藉此機會，我講三點意見。
一、全面提升職工技能，是國家的大政方針，也是企業進步的必然要求。
從去年開始，在蘇貴春董事長的倡導下我礦已將建設技能人才隊伍提上了重要議事日程，並將20xx年確立爲我礦的“素質提升年”明確提出了，要把加強技能人才工作作爲一項重大任務，完善培訓體系，健全考覈評價、競賽選拔、崗位使用和表彰激勵機制，加快推進人才強企戰略，全面提升職工的整體技能素質。這是適應時代發展，增強企業競爭力的重要舉措，同時也是我們鋪龍灣礦做強、做優的必然要求。當前，煤炭企業之間異常激烈的競爭，關鍵在於科技創新能力的競爭，其實質是人才的競爭。作爲山煤集團的主力生產礦井，不僅需要一支技術過硬，特別能戰鬥的高素質職工隊伍，更需要大批技藝精湛、銳意進取的專業技能人才。但從目前的情況看，與周邊其他先進企業相比，我們在自主創新和人才儲備方面，還沒有明顯的優勢。特別是專業人才匱乏，技術力量薄弱，與同行業先進水平相比，存在不小的差距，這種先進的發展理念與落後的技術支持已成爲制約我礦發展的最大瓶頸。因此，全面提升職工的技能素質，不僅是集團公司的要求，也是我們鋪龍灣煤業公司落實長遠發展規劃的客觀要求。全公司上下必須充分認識到建設技能人才隊伍的重要性和緊迫性，進一步更新觀念，統一思想，樹立新的人才觀、價值觀，真正把提升職工技能、技術水平作爲一項長期的、重要的任務抓緊抓好。要在全公司內形成勤學技術、苦練本領、尊重人才的良好風氣，通過技術培訓、崗位練兵、技能競賽等有效途徑，切實提高廣大職工的技能、技術水平，爲公司的持續發展提供有力的人才保障。
二、職工技能競賽不僅是提升職工技能素質的有效手段，也是公司建立人才培養激勵機制的需要。
舉行職工技能大賽，不僅可以有效地提升職工的整體技能素質，同時也是公司建立人才培養長效激勵機制的需要。今年的職工技能大賽，爭取要在全礦範圍內形成“百個工種大比武，萬名職工爭狀元”的氣勢規模，實現參賽項目拿名次，學習技術全員參與的目標要求，就是要充分發揮大賽在技能人才隊伍建設中的快速通道作用，以技能競賽爲主渠道，實現同技能晉級對接，加快培養和鍛鍊一批數量充足、結構合理、素質優良的技術技能型、複合技能型和知識技能型人才。參賽人員的選拔立足基層班組，面向全體職工，經過了層層推選，要保證大賽的質量。對於優勝選手，公司將進一步完善激勵機制，除了給予重獎以外，還將提高待遇，在晉級、提幹、評模等方面給以優先考慮和安排。比如，信息科的龐乃茂、技術科的閆小軍兩位同志，在去年集團公司首屆技能競賽比武中取得了很好的成績，不僅集團公司予以重獎，我礦還對取得技術能手榮譽的龐乃茂給予每月1000元的技術津貼，並將其作爲副科級後備幹部。對培養龐乃茂的趙文星師傅一同予以重獎。這些舉措，目的只有一個，就是要充分調動廣大職工鑽研技術、提高技能的積極性和主動性，營造一種學技術、比貢獻的濃厚學習氛圍，形成一種崇尚技術、尊重人才的良好風氣，形成一種有利於鋪龍灣高技能人才成長和發揮作用的制度機制，從而創造一個用機制激勵人才，用制度保障人才，用環境凝聚人才，用事業成就人才的良好環境，加快高技能人才隊伍建設的進度，拓寬技術人員培養、選拔、任用的渠道，使公司最終建立起一整套與企業發展相適應的人才培養和激勵的長效機制，促進企業的健康發展。
三、加強領導，精心組織，充分發揮職工技能大賽在提升職 工素質方面的積極作用。
今年是集團公司的第二屆崗位技能大賽，在舉辦經驗和賽制上都有了可依循的經驗，再者，今年的技能競賽也是爲明年在潞安集團召開的全省煤礦職工技能競賽選拔代表山煤集團參賽的選手，因此重要性不可而語，對我們鋪龍灣來說更有重大意義，上一屆在同煤集團舉辦的全省比武中，我礦代表山煤集團參賽，結果我們只能說是重在了參與，這次的競賽對集團公司和鋪龍灣煤業公司來講意義更加重大，既有實際目標又有政治動力。因此，我們一定要加強領導，精心組織，使職工技能大賽成爲我礦培養、發現、選拔人才的重要途徑。 一是各級領導要高度重視，密切配合，相互支持，齊抓共管，確保競賽按照公開、公平、公正的原則有序進行。各單位要認真組織好職工的技能培訓，選拔真正有技術、有實力的選手參加競賽。組委會要深入基層，現場監督指導，嚴格標準，嚴明紀律，堅持平衡協調，嚴禁暗箱操作，確保職工信服、評委公認的優秀技能人才脫穎而出，保證賽出真水平，選出真人才，發揮真作用。 二要強化宣傳，充分發揮輿論導向的積極作用，鼓勵和發動職工積極參與，在全公司形成一種學技術、比技能、重人才的濃厚氛圍，爲大賽營造的良好的環境。宣傳機構要採取多種形式，深入宣傳職工技能大賽的目的、意義和作用，深入宣傳每一位技術能手的先進事蹟，充分發揮典型模範的積極作用，使全體職工學有榜樣，趕有目標。 三要及時總結經驗，不斷健全完善各種機制，爲職工崗位成才創造條件。提高職工整體素質是一項長期的、艱鉅的工作，不可能一蹴而就。因此，在大賽結束以後，各單位要認真進行總結，及時發現存在的問題，找準不足和差距，加以改進，確保今後的工作更加完善，真正把公司職工素質工程引向深入。
同志們，今年的職工技能大賽時間跨度大，工作任務重，希望大家能夠高度重視，從我礦發展戰略的高度來認識這項活動，立足當前，着眼長遠，將職工素質提升與各項工作任務結合起來，爲提高公司的競爭力奠定堅實的基礎。同時，也希望各位參賽選手，以昂揚的鬥志，務實、謙虛的態度，精湛的技藝，賽出成績，賽出風格，比出水平，比出幹勁，爲實現個人的價值，爲鋪龍灣煤業公司的發展貢獻更大的力量！
謝謝大家！
技術發言稿 篇10
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我是公司保管員，在這個崗位上我工作了一年多時間。在這段時間裏，有辛勞有汗水，但因爲有了收穫的喜悅，所有的付出都變得有意義。不僅是在這次的技術大比武中取得了名次，更重要的是，我的工作能力得到了鍛鍊和提高，讓我從一個對材料保管工作完全陌生的門外漢成爲一名合格的保管員。所以我也非常感謝集團給我們提供了一次互相學習、互相借鑑、展示自我、提升自我的機會。
剛剛調到這個崗位時，面對倉庫裏一層層、一架架叫不出名來的物資我有些不知所措，但是在領導和同事們的鼓勵和幫助下，我慢慢了解了這份工作的職責所在，倉庫管理主要是領用、儲存、發貨等，保證物資的品質完好與安全完整，保證車間正常生產，並按倉庫管理規定做好各項工作及記錄。做好各類物料的日常覈查工作，必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點，並做到賬、物一致。說起來容易，做起來難，我決心要做好這個公司物資倉庫的管家，首先學會清點物資、學會對賬、學會收貨付貨，在這個過程中，得到了領導的積極支持和同事們的熱心指導。 我是個實在的人，我覺得做事、做工作也要踏踏實實，用心去做事情的人，一定會得到回報。只要堅持，遇到的困難也會望而卻步。“天道酬勤，學無止境” ，對工作用心，勤於學習，遇到不懂的地方，虛心請教更有經驗的同事，紮實自己的業務水平。對工作也要留心，要深入思考。對在工作中遇到的困難，努力尋求最好的方案解決。我理解，雖然每個人的工作崗位都很平凡，分工各有不同。但只要腳踏實地，埋頭苦幹，就能實現自己的個人人生價值，對企業就有所貢獻。我相信，任何一個人要真正做到了幹一行、愛一行、鑽一行，就一定能夠成功。
技術比武只是一種形式，不是最終目的。它讓我們知道，良好的學習心態非常重要！不管我們是否優秀，都要對自己有信心，努力去做最好的自己！
技術發言稿 篇11
尊敬的各位領導、各位同事家人：
大家晚上好!
今天非常開心我能夠在公司20××年年會上作爲員工代表發言，這是我今年最大的榮耀，也很感謝每一位領導以及同事對於我此次的支持和鼓勵，感謝大家!
20××年就這樣離我們遠去了，回顧這一年的工作和收穫，其實我也很有感觸。公司20××年正處於一個起步的階段，當我們遇到了這種特殊的情況時，我們並沒有因此而退宿，反而更加堅定了。我雖然進入公司的時間不長，但是我真的'可以感受到我們這個集體的強大，大家之間互相合作，彼此共贏，我認爲這是一個團隊最爲成功的一種狀態。所以我真的很榮幸，我能夠加入這樣的一個團隊，在這樣的一個平臺上發光發亮。
面對20××年的到來，我們也備足了勇氣，並沒有因爲新時機、新徵程的到來也被嚇得不敢動彈。我們這個團隊都是一羣非常有志氣，有理想的年輕人，我相信我們能夠在這樣的一條道路上走出自己的風采來。我也相信我們這個團隊能夠在領導們的領導下走上更高的一個階層，讓我們一同期待，一同努力吧!
對於這一年的我來說，的確是一個比較成功的階段，否則我也不可能站在這裏面對大家了。這一年我突破了自己，同時也爲我們公司創造了更大的收益和價值。員工的價值往往就能影響到整個公司的進步和成長，所以我知道自己應該要更加努力的去提升自己，在這一路上，我沒有過分半的猶豫，也從來沒有因爲一點點的失敗而去選擇放棄，成敗乃生活中最爲平淡的事情，不要過分緊張，但也不要過分鬆懈，保持一份機警、保持一份坦然是最好的工作方式。
在這裏，根據我過去的工作經驗來說，我也想和大家提出一些意見。其實我們每個人對待工作都是有一個獨立的態度的，因爲每個人的目標不同，所以我們的態度也截然不同的。但是我希望大家可以明白的是，不要忘記自己的責任。
在這份工作上，我們有自己的責任，當我們不管遇到什麼，都能記住責任的時候，我想我們在某一個層面上就是成功的。所以不要對自己失望，也不要對未來失望。新的20××一定會給我們帶來好運，我也真切的希望我們這個團隊，我們的公司能夠跨入一個新的階段，迎接一段新的成功和收穫!
技術發言稿 篇12
各位老師：
大家好！
首先感謝市教研室的領導給我這次機會向大家彙報信息技術的教研工作開展情況的工作。
年來，在市教研室的指導下、在區教研室的支持和在座各位老師的幫助下、我區中小學信息技術各項教研工作以市教研室年度工作要點以及區教育中心中學教研室三年規劃爲導向，以“深化課堂教學、加強課題研究、提高專業素質”爲研究重點，以近期教研目標爲階梯，結合本區信息技術教師和教學實際情況，創新教研模式，不斷推進日常教學研究、教學指導和教學建設等服務工作，順利完成區中小學信息技術的各項教研工作。現將具體做法向大家彙報如下：
一、轉變觀念，積極探求新的教研理念。
首先，轉變觀念，作新教育理念的追隨者。
基礎教育改革首先是思想觀念的變革，只有教育理念徹底轉變了，才能自覺指導教學行爲，實現課程改革的目地。而許多教師多年來形成的傳統教育觀念根深蒂固，轉變觀念決非易事。因此，我感到作爲教研員就必需站在這次課程改革大潮的前沿，帶頭學習掌握現代教育理論，接受新的教育理念。平時經常閱讀《信息技術教育》和《中小學信息技術教育》等專業雜誌，經常到一些信息技術教學網站和論壇中去汲取新的理念、觀點和案例等，並隨時進行筆記摘抄，寫下心得體會，同時將這些經驗及時介紹給廣大教師，充實、豐富老師們對新課程的瞭解，作基礎教育課程改革中新教育理念的追隨者。
其次，轉變觀念，作教師教研工作的合作者
在基礎教育課程改革面前，深刻認識到教研員不是所謂“專家”、“領導”，而是與廣大教師站在同一起跑線上的“朋友”、“隊員”。因此，平時通過深入學校聽課調研，與一線教師進行平等對話，一起探討問題，傾聽他們的呼聲，瞭解教師的思想狀況，建立了我區信息技術學科教師檔案袋庫；同時，針對教學中存在的問題和困惑，與教師共同開展課題研究，一起切磋交流，共同探索適合的信息技術教學新模式。在指導教學中，和一線教師一起挖掘教材，創造性地使用教材，根據實際靈活設計任務和活動，幫助老師上出自己的課，這樣在與教師的積極互動中，在共同的教學反思中一起進步成長，成爲教師教學的合作者。
二、積極創新，開展形式多樣的教研活動。
爲了使教研活動能真正解決一線教師的實際問題，提高教研活動質量，每學期初在介紹學期工作計劃時，都要開展徵求教研意見活動，讓老師們談出自己對學科工作計劃的看法，說出自己本學期迫切想解決的問題，最後分類彙總，在與大家共同討論後確定該學期工作目標，使工作目標有針對性和可行性。此外，在學期末，請老師以無記名填寫教研活動反饋表的方式，反饋他們對本學期教研工作開展情況的意見和建議，以便在對自己過去工作進行有效自查和評估的同時，及早地爲下學期工作能收集到具有指導意義的第一手寶貴資料。
此外，在平時的教研活動中，緊緊圍繞課堂教學中的問題開展教研，靈活開展了案例分析、問題解決、調查研究、實踐探索、分片交流等多種形式的教研活動，努力提高教學研究的針對性、實效性。同時，不斷創新教研方式，使教研形式多樣化、系列化。通過採用“對話、交流、互動”的模式，實現了從專題的理論介紹到教師親身的實踐上課、集體反思評議的一系列教研活動組織；將備課、說課培訓以及上課評課、教學案例評比等教師基本功培訓、考覈過程完整化、系統化。通過這些系列化、專題化的教研活動，使教師之間的講、聽、評、交流的機會增多，教師從中汲取新知識的機會增多，從而實現了教師間的資源共享，促進了教學質量的提高和教師的成長。
三、認真鑽研，實現以科研促教研，以教研促教學。
一方面科學、規範地開展課題實驗工作，健全課題實驗的管理制度；另一方面通過不同形式的教研活動，來完善和推進課題研究；同時注重以應用性研究爲主，加強課題研究的總結和推廣。曾經承擔了市教研室課題培養學生創新精神和實踐能力的研究，從選擇學校建立課題組，到完成階段性研究和結題工作，保證整個課題研究規範化、具體化和實效化，並與教研活動緊密聯繫，開展相關的理論學習、研究課、優秀教學設計、案例、小論文、階段性總結等活動，不僅保證了課題的順利結題，而且取得了點帶面的作用。目前又參與了市級課題“中小學網絡環境下教學設計資源庫構建與優化研究”的研究工作。
四、加強骨幹教師培養，以中心促全面。
由於學科特點，我區信息技術教師基本上都是青年教師，而且非專業、非師範的又佔了近，教師教學設計、課堂教學實施和教學監控的能力很薄弱，計算機專業理論和實踐能力較差，因此加強青年教師的隊伍建設是當務之急。爲了儘快地使青年教師成熟起來，一方面通過調研聽課，及時發現優秀教師，建立高中、初中、小學中心組，讓骨幹教師直接參與教研活動的組織、研究課實施、評課以及反思教學等活動，達到鍛鍊能力、提高教學的目的；另一方面，通過讓教學能力突出的青年骨幹教師現身說教，更容易在一線教師中產生共鳴，使之取長補短，共同進步。例如在上學期由骨幹教師們主持的“信息技術大討論”，大家將自己在教學和計算機網絡與機房維護中一些經驗“共享”出來，使得在場的每一位老師都頗受啓發，活動得到大家的好評。
五、構建網絡、分級管理，建立網上教研新模式。
因爲學科特點，大部分學校一般只有一位信息技術老師，平時缺少與同行教師的交流，不利於整體素質的提高，因此，我們建立“區學片學校”三級教研網絡，由中心組成員和骨幹教師擔當學片組長，對學片的教研活動進行組織、管理。而且，通過學科教研網絡輻射到每一位教師，學片教師之間互相接成對子，大家互相幫助、共同探討問題，推廣優秀經驗，使得教研活動打破了時間的限制。
在市教研室的倡議下，我們也建立了學科網頁，將教研通知、教研內容以及相關資料等補充到網頁中，使得教研活動又打破了空間的限制，老師們可以隨時通過網絡掌握每一次教研活動的內容，同時網頁中還對新課程理念、新課標解讀、各省優秀教學設計以及專家理論等進行介紹，增加了老師們獲取新的理念和經驗的途徑。
通過開展上述活動，取得以下點滴成績：在兩屆中小學生電腦作品製作大賽中曾人次獲全國三等獎，人次或全國優秀獎，人次獲市級一等獎，我區獲市最佳組織獎；在信息學奧賽中人次獲市一等獎，本人撰寫的片論文獲市級二等獎篇，三等獎篇。
以上是我區中小學信息技術教研工作的一點粗淺的經驗和做法，如有不當之處，敬請指正。
最後我想補充一下，以上所說的所謂“經驗”，其實在座的許多老師都在做，而且經驗比我更豐富，作爲一名教研員，我很年輕，很不成熟，有許多需要學習的地方，也在工作中存在着許多問題。其實，在這裏最後我要說的是年來，我工作的最大動力是來源於市教研室各位老師和在座老師們對工作的執着與熱愛，正是這種熱愛激勵我努力工作，我想我以後也會在這種激勵下繼續做好本職工作。，信息技術教研發言
技術發言稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！首先感謝教師進修學校給了我這次交流與學習的機會！
爲促進現代教育技術在教學中的運用，加大課堂教學的容量和深度。我區開展了爲期兩個多月的中學老師《信息技術實用手冊》網絡培訓。而我有幸被學校推選爲校培訓班的輔導教師。
回顧這兩個多月的培訓輔導工作，可以用疑惑、緊張、繁忙、有序幾個詞來形容。
本學期開學，我剛從外省調入到大橋中學擔任信息課老師。以前在外省的教師培訓項目我參加了很多，大多數流於形式，參訓學員重視度不高，結果是草草收場。加上暑期大橋中學的校安工程還在進行，硬件設施落後：教師辦公一個備課組共用一臺電腦，校園網絡中斷，學生課堂還是一塊黑板、一個講臺，沒有多媒體系統。10月10日，進修學校召開《信息技術實用手冊》培訓開班典禮，我當時就有很多疑問，這次培訓如何開展？老師願意參加嗎？
會後，我和培訓班班主任褚慶鬆老師把會議情況彙報給學校胡校長，這個培訓工作引起他的高度重視，當場是這樣安排的：“我校是一所農村偏遠的初中，基礎設施十分落後，教師現代教育技術理論和實踐能力差距很大。我們一定要抓住這次機遇，開展好培訓工作，按照培訓時間節點制訂出我校的培訓計劃。而教師辦公電腦和校園網絡我來解決！”
10月13日，46臺聯想電腦到位，6M帶寬網絡信號接入學校，教室多媒體系統陸續安裝到位。由於學校只有我一名信息老師，新配備的電腦又是裸機，接下來工作就是繁忙和緊張：46臺電腦46個系統，辦公學習軟件、常用殺毒軟件、校園網絡、多媒體網絡教室的安裝整整用了我兩天時間。10月16日，我校召開《信息技術實用手冊》培訓大會，會後由我集中講解操作指南。
爲了讓老師們積極參加學習活動，胡校長、王祖祥副校長等學校領導起到了引領、垂範作用。網絡學習的第一個階段，王校長的篇章學習和檢測率先全部完成；班主任褚慶鬆三次把學習進度以校信通的方式發到老師們手機上。領導的率先垂範和緊湊的培訓安排，在老師中起到了催化作用。很快就有許多老師完成了各個章節的學習和測試。
我校教務處黃廣才主任年近五十，學期初他的大腦接受過微創手術，在家休養一段時間又來到學校。原先的他接觸電腦不多，在看到我培訓時用的ppt很有意思，幾次在我簽到簽退時總問一些小問題，讓我操作給他看。還有很多青年教師在學校qq羣裏討論操作中遇到的問題，好幾次讓我措手不及。
同事們學習的熱情對我觸動很大，要求我必須提高認識，做好一名輔導老師應該做的工作。所有章節視頻、測試我都提前看完做完，以前不常用的軟件必須重新學習，班級裏的多媒體系統自己必須到場操作幾遍。
學校的中年教師們學習積極性更加高漲，他們以教研小組爲單位，相互學習，共同提高。由於培訓的老師都分別擔任着教學任務，爲了讓老師們能夠學會操作，各個學科組辦公室我基本上一天來回走動兩三次，有時更多。午餐後的休息基本都是我的輔導時間，認真地給他們講解、演示，直到他們學會。就這樣，經過幾次輔導，參加學習的老師都能熟練地完成操作，在上交的各項作業和作品中，大多非常優秀。
臨近操作考覈，爲了能更好地鞏固和檢驗所學的培訓知識，凸顯培訓過程的有序和考覈的規範，我把我教學用的學生信息技術學習系統改編爲培訓考覈系統，配置服務器、調整客戶端、編排考號和密碼；添加操作視頻到考覈系統，考前我又集中培訓講解一遍；進修學校胡敬文等兩位老師親臨考場巡視。就這樣，我校參訓的教師全部順利地通過操作考覈！
回顧這兩個多月來，在輔導培訓中，其他學校的輔導老師有的做得比我更好，是我學習的榜樣。此次培訓雖然臨近結束，但這也是新的開始，需要我們在今後的工作中繼續學習，積極實踐，把學到的技術運用到教育教學中去。在今後的學習運用中，我一定還會繼續爲教師們服務，給他們當好幫手！
謝謝大家！
技術發言稿 篇14
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！ 今天是一個喜慶的日子、一個收穫的日子、一個激動人心的日子，公司在這裏召開大會，隆重表彰20xx年技術比武獲得優異成績的職工。作爲一名青年職工，作爲一名獲獎者，參加今天的大會，我感到非常榮幸，心情十分激動。首先，請允許我代表全體獲獎人員對參賽期間，關心支持我們的公司領導、默默幫助我們的單位同事、一起奮鬥拼搏的參賽隊友，表示衷心的感謝，我們取得的成績和榮耀，離不開你們的大力支持和無私幫助。
在這個特殊的日子裏，讓我代表獲獎者發言，我感到既激動又不安。不安的是，在座的許多同仁做得更好，而我卻獲得如此殊榮，激動的是，我知道這是公司領導和大家對我的信任和鼓勵，我將永遠珍藏這美好的記憶。
20xx年公司舉辦的各項技術比武已經塵埃落定，但那些寫了又寫的草稿紙、那些輾轉反側的不眠夜晚、那些脣槍舌劍的答題現場、那些成功後的盡情擁抱，卻在我們每一個參賽人員的記憶裏揮之不去。雖然那些激情揮灑的日子已過去，但給我們留下了深刻的記憶和寶貴的財富，久久不能忘懷。然而，我認爲獲得一場比賽的勝利並不是我們的最終目的，只有持之以恆的提高自身素質，帶動最廣大的職工和我們一起成長成材，並將所學知識、先進技能應用到生產現場中，最終達到培養優秀人才、保障安全生產、促進企業發展，纔是我們的最終目標。如何實現這個目標，我認爲可以歸納爲以下三點：
一、樹立“終身學習”的理念，勤於學習，勤于思考，不斷提高自身素質。 學習是我們成長成材的重要手段，更是不斷完善和發展自我的必經之路，因此，我們要養成時刻學習、終身學習的良好習慣。社會發展日新月異，青年工作者作爲企業未來發展的核心力量，應該緊跟社會發展的步伐，根據公司發展的需求，與時俱進，不斷用新的知識充實自己、武裝自己，不斷鑽研新業務、學習新技術，努力成長爲複合型人才，以豐富的知識儲備迎接新的挑戰，以良好的綜合素質爲企業發展作出貢獻。
二、樹立“學以致用”的理念，腳踏實地，勇於實踐，不斷增長自身才幹。 實踐是我們獲得成功的唯一途徑，豐富的知識只有與實際工作有機結合，才能發揮出無窮的力量。因此，我們應該把自己的理想融入到電力事業發展的實踐工作中去，腳踏實地幹工作，一心一意爲企業謀發展，自覺把所學的知識運用到具體工作中，在實踐過程中充分展示自己的才華。將知識轉化爲企業發展的動力，立足本職，愛崗敬業，開拓進取，在平凡的崗位上練本領、長才幹，真正成爲企業發展的頂樑柱。
三、樹立“教助育人”的理念，授人以漁，傳道解惑，不斷實現人生價值。 許多人認爲“同行是冤家，教會徒弟，餓死師傅！”，但我覺得一個人的成功並不是真正的成功，絕大多數人的成功纔是真正的成功，只有公司全體員工整體素質得到提高，才能起到促進企業發展和進步的作用，我們應該將目光放遠放大，不僅僅侷限於個人的得失，應該將個人的發展與企業的榮辱共進退。在工作中，通過自身的努力，不斷傳播新知識，傳授新技術，帶動一批人，影響一批人，最終達到實現個人人生價值、提高企業整體水平的目標。
最後，幹技術工作相對而言是枯燥的、寂寞的，但只要我們能夠耐得住這份寂寞，靜的下心來學習，經得起工作的考驗，樹立起自己的形象，最終必然會有所建樹。
天道酬勤，學無止盡，讓我們全體同仁團結起來，振奮精神，在今後的日子裏，爲我們共同鍾愛的電力事業，再創佳績，重鑄輝煌。願我們的事業像初升的太陽朝氣蓬勃，光華四射，願一代一代的電力人永遠守望着這一片神聖的家園。
我的發言完畢，謝謝大家！
技術發言稿 篇15
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好，我叫xx，是通風隊一名瓦檢員，今天作爲公司第一屆技術比武獲獎代表，在這裏發言，我倍感自豪和榮幸，內心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養，感謝領導的支持，感謝同事們的幫助！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，正確領導的結果，是同事們相互幫助，團結奮鬥的結果。藉此機會，請允許我向關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意！向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！
20xx年我來到公司工作，這是我人生中一個重要的轉折點，也是一個新的起點。新的環境，給了我新的挑戰與機會，在這裏有很多東西需要學習，工作經驗需要積累。在這一年多的時間裏我學到了很多，也進步了許多。這些進步離不開同事們的幫助，也離不開領導的悉心指導，告訴我應該朝哪個方向努力，傳授我爲人做事的方法。
每一起事故的發生，看似偶然，實則必然，看似天災，實則人禍。每起事故的發生，都是人爲因素引起的，都是因人的不負責任造成的，作爲一名瓦檢員，我深知自己責任之重。瓦斯猛於虎，維護礦工的生命安全，保證安全生產，瓦斯員責無旁貸，我們必須靜下心來，認真學習有關瓦斯防治的相關知識，認真學習有關瓦斯治理的相關經驗，給了我很大幫助讓我受益匪淺，在日常工作中，我言傳身教，和我班組成員同上同下，認真檢查、分析礦井瓦斯的變化情況，發現異常，立即彙報，並想法將瓦斯隱患消滅在萌芽狀態，隨着安全形勢的日益嚴峻，我知道自己做的工作還遠遠不夠，隨着掘進工作面的不斷推進，瓦斯涌出量不斷增大，我們全體瓦斯檢查員必須引起高度重視，加強瓦斯檢查，掌握瓦斯變化情況，發現異常，立即彙報處理。將每一項工作落到實處。
在此我想說的是：在今後的工作中，我將把過去的成績作爲新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質和業務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，把各項工作開展的更加有聲有色，越做越好，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期待。
我的發言完畢，謝謝大家！
技術發言稿 篇16
尊敬的各位領導、各位同志：
（上午）下午好。
金秋十月，xx鉀鹼舉行了技術大比武活動，我有幸參加了這一次規模空前的比武活動，並取得了第一的好成績。在比武的備戰、參加比武過程中，我感觸很深，在這裏把我的一些感想說出來，與大家共勉，希望對這次比武活動得到更多的收穫。
技術比武能夠激發職工學習操作技術的積極性，提高職工操作的熟練程度，提高生產技術的綜合水平。技術比武過程是參賽選手綜合素質的體現，要想取得好的成績必須有平時紮實的功底作基礎，當然比武前的備戰也十分重要。
xx車間的比武採用理論考試與現場模擬操作比武相結合的方式，本次比武是針對xx車間經常遇到的、關鍵的操作程序與步驟。如xx的開車程序、停車程序等最重要、最關鍵的操作程序都是比武的內容。比武過程中，涉及到了理論知識、實現操作步驟、相互關聯的各項參數等等，這就要求我們平時勤學習、勤動手、勤動腦，平時生產多積累經驗。
要想取得好成績，要求我們在日常工作過程中，經常學習操作規程，經常學習相關的理論知識，做到理論與實踐相結合。操作時嚴格按操作規程操作，平時工作細心、用心、工作起來才能安心，通過這次比武不僅我對車間的各種操作規程、各項工藝參數更加熟悉，各種安全措施更加熟悉。更重要的是在實際操作方面更加得心應手，使各
項操作技能更加完善，提高了熟練操作的程度，提高了生產過程中的操作速度，達到操作零失誤。
作爲進廠七年的老班長，以最快的速度熟練完成操作，實現技能過硬型、本質安全型班組，這是我工作中堅持的一條原則。通過這次比武我更加認識到了熟練操作的重要性，只有安全高效穩定生產，纔是創造高效益的根本保證。
通過這次比武我深刻體會到，每份收穫都是努力拼搏的結果，每次進步都要付出艱辛的努力，只有從點滴做起，刻苦鑽研業務技能，練好基本功，才能在安全、高效、高產方面取得優異成績。成績屬於過去，未來更重要，我將戒驕戒躁，紮實工作，爭取更大的進步，將這次比武活動的作用發揮的更大、更遠。
謝謝大家！
技術發言稿 篇17
各位老師，同學：
你們好！感謝大家對我的信任和支持，讓我有機會在這裏和大家一起分享學習和快樂，共同探討提高學習效率的途徑。在過去的時間裏，在老師的辛勤指導和自己的勤奮努力下，我取得了令人驕傲的成績，尤其是其中考試，我取得了數學英語雙百分，語文96.5分優異的成績，更是對我所有付出的充分肯定，但成績屬於過去。在這裏，我只想談我學習方面的看法和做法，從而達到與各位共同進步的目的。
一、要相信自己。要對自己有信心，別說自己不行。
老師常說：“失敗是成功之母。”所謂的失敗就讓我們走向成功的方向。以前我老說自己學什麼都學不好，就比如說四年級下冊期末考試的那一次英語考的非常好，得了個100，而語文數學就不太理想了，語文87.8，數學90，這一次考試讓我十分失望。但是，在老師的開導下，我恢復了信心，所以我這次考試才能考得那麼優異的成績。
二、學會給自己樹立榜樣.
是什麼力量讓我堅持不懈呢？不僅是老師的幫助下讓我堅持下來的，也是在同學的協助下堅持下來的。同學怎麼協助？難道是抄？不是的，那就是榜樣的力量。給自己立一個目標，不但要向着這個目標一路前進，還要在前進中取長補短。就像你吃的飯越多身體就會健康的成長，知識也一樣，你學得越多，本領就越大，如果這樣堅持下去的話，最終助你走向成功之路。學習的榜樣可以是周圍的人，也可以是和你素不相識的人，只要你敢於超越，超越自己，超越別人，就一定能達到目標。
三、保持足夠的課外閱讀量和練習強度。
每個同學都喜歡閱讀課外書，閱讀課外書可以令你增長知識，
陶冶你的情操還可以訓練你的思維，最好的是可以培養想象力和寫作能力。但是看課外書存在一個不好的習慣。有些同學看課外書都看得不想寫作業了。所以我們看課外書要適量，要有足夠的時間寫作業。
同學們，學習的方法有很多，不只有這幾個，只要適合你的都是好方法。相信在不斷的實踐中，我們都能摸索到適合自己的良方，我從最真誠的態度向在座的各位同學學習，希望在即將來臨的期末考試中，我們都能共創佳績！
我的發言完了，謝謝大家。
技術發言稿 篇18
尊敬的各位領導、各位專家，尊敬的彭紅老師，各位老師：
大家下午好！我是來自遵義市第八中學的信息技術教師周歡歡，懷着期待的心，我們在酒都仁懷迎來了遵義市信息技術彭紅名師工作室的啓動儀式和專題研訓活動。
作爲一名新兵，作爲一名年輕的教師能站在這裏作爲學員代表發言，我倍感榮幸。首先，我要代表名師工作室的學員們向各位領導和名師們說一聲感謝，感謝您們爲我們搭建的平臺，感謝您們給我們提供的學習機會！加入名師工作室，讓我感到“風好正是揚帆時”，因爲在這裏有領導的關注與關懷，有名師的引領和打造。名師是教師的表率，育人的楷模，我們深知要成爲像彭紅老師這樣的名師，我們還有很遠很遠的差距，前面的道路還很漫長，肩上的擔子也很沉重。能榮幸地成爲名師工作室的學員，這是我的榮譽，更是我的動力。俗話說“師傅領進門，修行靠個人”，作爲學員，我一定會珍惜來之不易的學習機會，做到虛心學習，大膽探索，勤於實踐、勇於創新，努力提高自己的教育理論水平和教學實踐能力。同時，還會發揮好輻射作用，積極帶動身邊的青年教師共同進步。積極參加工作室組織的各種學習活動，活動中要多問、多聽、多討論、多總結、多觀察。並將我在名師工作室中的所學、所想、所做運用到自己的實踐教學中。
在今後的工作中，我定會充分利用名師工作室這一平臺，遵守工作室的規定要求，積極的推廣並宣傳工作室，讓更多的信息技術老師知道這個平臺，並有機會加入這個平臺，一起來成長。“人間四月芳菲盡，教育百花始盛開”，作爲年輕教師，我們擁有信息技術名師工作室提供的得天獨厚的優越培養條件，我們沒有理由不去認真的學習！
我深信，經過名師工作室的培養，我們一定會有所成長，我們信息技術也一定會涌現出更多的優秀的人才，更多的名師，從而培養更多優秀的學生！再次感謝各級領導給我們精心構建的這一學習平臺。
最後，祝與會的領導和同仁們身體健康，工作愉快！祝願我們的名師工作室越辦越好！
技術發言稿 篇19
尊敬的領導、同事們：
大家下午好！
今天，我很榮幸能作爲“優秀技術員”的代表上臺發言，內心非常激動！這不但得益於部門各位同事的支持與默契配合，更得益於部門領導對我的栽培和信任，在這裏，我向各位領導和同事對我工作的支持表示深深的感謝！
雖然在20xx年裏我的工作得到了大家的認可，榮幸的被評爲20xx年度“優秀技術員”的榮譽稱號，面對榮譽我不能沾沾自喜，固步自封。今年的技術工作等待我們大家去完成，我們要凝心聚力，再接再厲，登高望遠，爲公司全面發展做出貢獻。在新的一年裏，我們會本着公司利益高於一切的原則，嚴格遵守公司各項規章制度，積極主動，踏踏實實，高效有序的完成自己的本職工作。這裏主要有三條：
第一，提高自我技能。咱公司發展真的很快，由開始的兩條線到現在的四條線；由開始的只加工簡單門式鋼架到現在的兩到六層箱型框架結構以及廊道棧橋類的工程；所以作爲技術員的我也必須儘快提高自我的技能才能適應公司的發展。現在由施工圖拆詳圖主要依靠的還是CAD軟件下一步要儘快把三維的 Tekla軟件應用到工作中。
第二，責任心要更強。每次出圖除了要保證工期保證不影響生產的同時，儘量做到把圖紙多審查幾遍，細心細心再細心，儘量做到零錯誤以減少車間的返工率和去工地修改率。
第三，服務態度要更好。工作要以公司大局爲重，與其他部門更好的配合，在圖紙出完，工作閒暇時候多去車間轉轉。對於車間工人的問題認真、詳細解答。
最後，祝公司業績節節攀升，明天更輝煌！再祝各位領導、同事身體健康、工作順利，閤家幸福！謝謝！
技術發言稿 篇20
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
我是檢修專業的一名熱控檢修工，在此次技術比武活動中獲得了本專業第一名的成績，感到非常榮幸，在此向多年來給予我的支持、關心和幫助的各位領導、師傅和同事們表示深深地感謝！
在魯泰集團“以人爲本，科學管理”先進管理理念的引導下，公司的設備安全運行和健康水平穩步提高，我們的檢修整體工藝水平和個人技能也日益提高。公司通過開展技術比武和技術工人評定等活動，爲廣大員工提供了學練專業技能的平臺，激發了員工們學技術、比業務的熱情。自公司開展“雙增雙節、節能減排”活動以來，生產技術部檢修處更是積極落實活動精神，通過進行設備改造和檢修工藝改進，不斷提高設備節能效果，充分發揮了員工的技能水平。在日常設備檢修遇到技術難題時，檢修處領導更是以鼓勵引導爲主，鍛鍊我們獨立工作和攻堅克難的能力，大大豐富了我們的工作經驗。
近年來，隨着機組運行年限的增長，設備老齡化問題日益突出，系統的複雜性和運行不安全性、突發性事件逐年遞增。面對這些困難，公司及生產技術部加大對技術難題的攻關及技改項目方案的制定和實施，逐步改善現場設備系統的安全性和穩定性，結合發電系統的優化和改造，自去年開展的5爐4機的DCS的改造工程，今年進行了#4機和公用系統DCS改造、鍋爐定排、疏水管的改造，#1、#5汽動泵的改造等等，都有力的保證了公司的安全穩定運行。 技術比武期間我們經歷了#4爐檢修及DCS改造、#6爐檢修、#5機調速汽門檢修、#2、#3機勵磁機改造、#2爐爐膛大修、電除塵、DCS改造工程、#1爐檢修及DCS改造，脫硫、除塵系統的檢修與改造。#1、#2機平臺及各主要供水、供汽管道的重新鋪設，#4機快速關閉閥的安裝，凝結器加熱化水反滲透進水的改造等。我們在忙中練、在練中學，學練結合，使我們的技能水平得到進一步提高鞏固，並以更多的精力投入到鑽研業務、提高自身技能的活動中去。在提高設備健康水平的同時，也改善了我們的工作環境，緩解了我們的勞動強度，使我們抽出更多的時間投入到技術改造和節能減排工作中去，爲設備的安全、經濟、健康運行提供了更有力的保障。
面對人員緊缺的現狀，檢修處更是不斷挖掘潛力，提高勞動效率，爲保障生產任務的完成做了大量的工作。無論是大、小修和日常檢修，大家都不計得失、加班加點，保安全、抓質量、保工期，同時在工作中不斷總結分析，善於借鑑別人的成功經驗，改進工作方法，不斷學習，並做到學以致用，從生疏到嫺熟，從單一技能到全面發展，充分發揚“知難而進、一專多能，全面發展”的檢修精神，努力做一專多能的專業複合型人才。
本屆技術比武活動更是體現了我們檢修處向全面發展做複合型人才的目標，不光技術好，更要技術全面。鍋爐、汽機專業瞭解和熟悉電氣專業知識，電氣專業鍛鍊電氣焊技能，使每一位員工都在這次活動中得到了鍛鍊和提高。在本次技術比武活動中，我雖然獲得鉗工組第一名的成績，但我只是檢修處員工的一名代表，其他員工同樣精彩。一個人的能力終究有限，集體的智慧纔是大力量。這些年來，我們所取得的成績是喜人的，但還是那句老話，成績只代表過去，我們要百尺竿頭更進一步。
在今後的工作中，我作爲一名比較年輕的員工，既要向老師傅們學習，學習他們優良的工作作風，也要向更年輕的員工們學習，學習他們勇於創新的工作精神。把心態放正，一切從零開始，抱着學習的態度，將每一項工作視爲一項新的開始、一段新的體驗，將賴以生存的職業變成爲之奉獻的事業，用行動來取得更大的進步！
謝謝大家！
