(精)競選班長的發言稿16篇

在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編爲大家收集的競選班長的發言稿，歡迎大家分享。

競選班長的發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能站在這裏參加競選，既高興有自豪。以前我性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛鍊一下自己。希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作。”

假如我當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的'活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落後的同學，讓大家共同提高成績，因爲學習纔是我們小學生的主要任務。

有時候，我們對老師回學校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生間的關係，大大降低了學習的效率。假如我當選了班長，我會成爲老師和同學之間的溝通和橋樑，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學溝通，讓師生關係更融洽。總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設成爲一個優秀的班級。

如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，就不氣餒，下屆再選。

我真誠的希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會爲大家服務，謝謝大家！

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿2

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好!今天，作爲班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是爲了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因爲我從二年級就擔任本班的班長，還被評爲“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，並針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的`地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取爲班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!我的發言完了，謝謝大家!

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿3

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我是潘雯婷，我今天競先的職位是班長。

你們知道嗎？其實當班長是我從小的夢想，以前我曾經看到很多人在臺上競先班長，當時我很羨慕他們，總希望自已也能當上班長，在同學傷心的時候，我就充當一位天使，把快樂帶給她們，在同學在學習在有困難的時候，我就充當一位老師，細心的教導他們，在他們犯錯誤的時候，我會耐心的引導他們改正錯誤，所以這次有機會競選班長，我感到非常光榮。

假如我這次競選了班長，我會成立一次學習小組，讓一些學習成績好的當小老師，去幫忙一些成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫肋自已複習，真是一舉兩得，我還每個星期讓每個小組出一份關於學習的'手抄報。貼在班裏的牆上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力，我還會組識一些的競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師曾經說過，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒着我，今天我就憑着自己的自信站在這裏竟選班長，記住，哦，我是潘雯婷——一個自信的女孩子。

謝謝！

　　發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!我叫黃月英，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，憑着我豐富的工作經驗和能力。

這次講演帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善於溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務，也經歷了許多坎坷，這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學、老師的意見，與他人合作把班內活動處理好。

我認爲，成爲一名合格的班長，應具備以下的素質：一、是要有責任感，我們是同學的代表，要多爲他人着想，應該成爲同學們信賴的人和老師得力的助手。二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，衆人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。假如我成爲班長，我會和其他人共同努力，協調好老師和同學們之間的'關係，組織好各項班級活動，豐富班級文化生活。

假如我成爲班長，我會用我的真誠和愛心帶領大家爲老師、同學們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班幹部中起好帶頭作用。

我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。謝謝大家!

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

這天，作爲班長的候選人站在那裏，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是爲了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的.班風，還能發展自我的潛力，鍛鍊自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的潛力，因爲我從二年級就擔任本班的班長，還被評爲優秀學生幹部，有必須的管理經驗。我有很強的羣衆榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時光，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取爲班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，可是，我相信我能夠改正。

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿6

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我是XX。

今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們一起競選班長，希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因爲我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會，發言稿《競選班長的發言稿》。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，後來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習……”我說：“重在參與，我想試試，看我有沒有這個能力!”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇!我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對於那些不愛學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些隨意說話和做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不冤枉一個好人，也決不放過一個壞人，主動調解矛盾，化干戈爲玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，爲有困難的同學奉獻愛心。

“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意爲大家服務!在平時的'生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!我的演講完了，謝謝大家!

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿7

尊敬的同學們：

大家好！今天我競選的是班長。

我以前性格內向，做事缺乏信心，膽子也很小。的別在上課時，老師提問我總生怕答錯，回答的聲音很小。但現在的我已經不像以前那樣，我想通過這次競選班長的鍛鍊，讓自己成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當選了班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的.集體榮譽感。同時，我會動員，組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因爲學習纔是我們學習的主要任務。我覺得，我自己競選這個職務的優勢是：能管理好班級的紀律，能幫助成績有需要的同學。

希望大家能夠投我神聖的一票，謝謝大家！

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫小明。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的'特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裏，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因爲學習纔是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成爲老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家！

此致

敬禮

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿9

尊敬的老師，敬愛的同學們：大家好！

俗話說得好，“新學期有新氣象”，我們班也迎來了改選班幹部的日子，在此次競選中，我想擔任的崗位是班長。在班級裏，班長在管理同學們的紀律、學習都起着至關重要的作用。

我的學習在班級裏是出類拔萃的，能夠積極舉手發言，認真的思考問題，在課外也有養成看書的好習慣。相信我可以給同學們一個學習的'模範，帶動同學們的學習興趣。當然，我的組織能力也很強，能夠很好地組織同學們呢進行晨讀、眼操以及各種班級的聯歡會等活動，這也讓我獲得了很好的鍛鍊。

如果我競選班長成功，我將會致力於改變我們班的衛生以及紀律方面，改造同學們的學習興趣及學習態度。我更想在班級裏能夠建立一個圖書角，讓同學們進行圖書的借閱及歸還。讓大家能愛上讀書，養成讀書的好習慣。我也會以爭做“文明班”爲目標而去努力的！謝謝大家！

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿10

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好!

我是五六班×××，今天，我競選的是班長這一神聖而偉大的職務。

我覺得當上班長必須要有責任感，團結友愛，自強自立，尊老愛幼，而這些正是我所具有的.。同學們，請你們想一想:當你因爲忘記帶學習用品而發愁的時候，當年因爲生病請假而落下功課的時候，當年在和同學發生矛盾的時候……只要我可以幫助你的時候，我都會挺身而出，來關心你，幫助你。如果我有幸當上了班長，我將會帶着支持我的人的希望，帶着老師對我的期盼，我會更加努力的學習，更加積極地幫助同學們，並且，在以後的管理中，我會對每一位同學做到公平、公正的態度，也包括我自己，我堅決不會因爲某個人有某一種問題或是他總是針對我，而不去關心他，我會實事求是的完成老師交給我的任務，成爲一名真真正正幫助老師和同學們的班長，我也會努力成爲品學兼優，能帶領好我們班的班長。

有一個人說過這樣一句話:“一個有自信的人不一定會成功，但是一個沒有自信的人一定不會成功。”這句話讓我明白了自信的重要性。今天我就是憑着這不知道哪兒來的自信站在了這裏，請大家相信我，爲我投上這寶貴的一票吧。

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

很高興站在講臺上和這麼多同學在一起競選班幹部，我今天的目標是競選班長。

班長是一個我向往已久的職位，我知道，它需要一個有能力，有愛心，有魄力的人來擔當，我相信我自己能夠勝任這個職位。

拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的.熱情爲我班服務。我深知競選班長的難度，但是本一顆爲班級服務，爲同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。

通過這次競選，我希望鍛鍊自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高自己的能力。

假如我當上了班長，我一定更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的榜樣。

假如我當上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，爲大家排憂解難。假如我當上了班長，我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動，讓同學們在活動中獲得知識，得到快樂。如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先，蒸蒸日上。

如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今後的日子裏，努力拼搏，爭取下一次競選成功。

不過，我還是希望同學們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿12

親愛的同學們：

你們好!

我是XXX，至於這次我爲什麼要寫發言稿，我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長，所以，我要來競選這個崗位。俗話說：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我想當元帥的目的是帶領大家把我們班集體治理好，讓衛生、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅，讓每次流動紅旗紮根我們班，讓驕傲與自滿遠離我們班。當然，在爭取榮譽的同時，我會改正我的缺點。

別看我的年齡在我們班裏是最小的，其實我的優點很多，比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒，成績優秀，語數每次都考九十以上，其它副科都能得到良好以上，每年的`三好學生非我莫屬。而且，我從小就養成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯，洗衣服、疊被子，擦桌子等家務活。

如果我競選成功，我一定會像前面說的一樣去做，並且會做得更好。利用課餘、晚上、早起等時間學習，保證不會因爲當了班長耽誤了學習成績。

當然，一顆紅心，兩種準備。如果我選上了，我一定會爭取讓流動紅旗紮根我們班。如果我沒有選上，我會繼續努力彌補我的不足，也要把全班同學緊密團結在一起。我的演講到此結束，謝謝大家!祝大家——身體健康，開開心心!

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿13

尊敬的的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，作爲班長的候選人站在這裏，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競選時爲了想把我們的班級變成最優秀的`班級，發揚我們的班風，發展自己的能力，鍛鍊自己的膽量。

我的優勢是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成，寫作水平也不錯，成績也算優秀。三是我樂於助人，不管人受到任何困難，我都會去幫助。四是我，勇於承認錯誤。五是我的膽量很大，能自己獨立坐公交車，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優點。如果競選成功，就要把班集體管好，爲同學們服務，當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難，我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤，我也會耐心指出。如果有同學做了好事，我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人，我會給他一個小小的批評，還會給他一個提示：以後不要再犯錯誤了。在走路隊的時候，我可以幫老師帶路隊，告訴同學們，不要並排走，也不要插隊，也不要講閒話，每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。

希望大家能把這一票投給我，我成爲一名真正的班長。也希望大家能支持我。

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿14

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我想繼任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手！

我是一名普通的學生。但是在過去的一學期，我取得了一項又一項輝煌的成績。光榮屬於過去，新的'成績需要我付出新的努力。

我從來沒有當過班長，因些，我更瞭解其他人對班長的看法和意見，使我更快適應班長這個職務。班長應該在學習上做同學們的表率。我認爲班長應該是德智體美勞全面發展的好學生。班長要履行好自己的職責，在老師和同學之間架好一座橋樑。我一定當好老師的小助手，協助老師搞好班裏的工作，積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學，熱愛集體。對於成績較差的同學，應該努力去幫助他們。當然，班長光有爲大家服務的心是遠遠不夠的，當班長還應該具有調控全局的能力……

以上這些，是我對當好班長的認識，相信我當選後，在同學們的支持配合下，在自己的努力下，一定會成爲一名合格的班長。

謝謝大家！

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿15

親愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是宮睿。

今天是我第二次站在這裏，和上一次不同，今天我所要競選的是班長一職。在我看來，班長二字是散發着光輝的名稱，而班長就是一班之長，它象徵着友愛和團結，同時也象徵着所有向上的代言詞。對於這個職位我是無比嚮往的。再說說我自己吧。我在小學幾乎是什麼都幹過。當然了，我也獲得了不少證書：三好學生，優秀班幹部，英語之星，還有很多作文獲了獎，既有全國的，也有省內的，還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經是過去了，而現在纔是一個全新的開始。

如果我這次真的競選上了班長，我一定會出處做好模範帶頭作用。我的性格比較直，你錯了就是錯了，沒有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯後，但我的提示仍對你無效後，照樣是依法處置，到時候可別說我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時點出批評，使我的工作做得更好。

沒有當上也沒有關係，我一樣會很出色，做到老師要求的.每一點，並幫助那些需要幫助的同學。

我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級一定會更加優秀。在最後，希望大家能夠多多支持我！謝謝大家，我的演講完了。

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競選班長的發言稿16

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

過去的一年，在老師們的辛勤教育下，我認真學習，刻苦努力，取得了期末考試語數雙百的好成績,還獲得了“優秀生”的光榮稱號!

過去的一年，在同學們的大力支持下，我專心工作，奮力作爲，圓滿完成了一(10)班班長的.神聖使命!過去的一年，我們共同走過。現在，我們站在了二年級的嶄新起點!

今天，我又一次站在這裏，競選二(10)班班長和大隊委職務。因爲：我有當班長的工作經驗;我有關心集體的熱心;我有努力學習做榜樣的決心;我還有與人交往的自信。所以：我有充分的信心!同時也請你們給我力量，支持我，讓我們共同爲二(10)班譜寫輝煌!

謝謝大家!

發言人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日