教育範文發言稿

珍惜時間演講稿【實用15篇】

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的珍惜時間演講稿,希望能夠幫助到大家。

珍惜時間演講稿【實用15篇】

珍惜時間演講稿1

朱穎:今天國旗下講話的題目是珍惜時間,合理安排時間,提高學習效率。

陳姍姍:日月如穿梭,光陰快似箭。

朱穎:剛生出來這麼一點兒,一晃兒3歲進幼兒園,又一晃兒6歲讀小學,再一晃兒12歲,小學畢業了,我們進入了初中。

陳姍姍:時間過得太快了,但在現實生活中,浪費時間現象隨處可見。 朱穎:是啊,有個同學叫張小虎,老嫌時間過的慢。你看他那勁頭,一天到晚兩眼老跟掙不開似的,磨磨蹭蹭耗時間。聽不見他說話,一說準是這句話。

陳姍姍: 說什麼呢?

朱穎:“怎麼還不放學呀?”

陳姍姍:老盼放學啊?

朱穎:脾氣倒是不錯,衝誰都笑:“你這兒幹嗎吶”?

陳姍姍:我學習呢,你幹什麼呢?

朱穎:“嘻嘻,不知道。”

陳姍姍:作業寫完了嗎?

朱穎:“嘻——不知道。”

陳姍姍:考試及格了嗎?

朱穎:“嘻——不知道。”

陳姍姍:這也不知道啊!

朱穎:你說,要這樣發展下去,還能畢業嗎?

陳姍姍:我看,再不珍惜時間,就不能畢業了。

朱穎:我算了一下,我們中學生,能學習的.時間太少了。每年兩個學期,每學期20個星期。一年就上280天的學。

陳姍姍:去掉週末兩天,一年就上200天的學。每天睡覺八個小時,三八二十四,有三分之一睡覺了。吃飯走路每天不得四個小時啊,還剩100天了。

朱穎:這100天也不能全是學習呀!

陳姍姍:還幹什麼呀?

朱穎:看電視,玩遊戲,打打球,沒事再聊會兒QQ,這又得佔去一半時間。

陳姍姍:還剩50天了。

朱穎:上課走走神兒,下課鬧鬧事兒。

陳姍姍:別算了,這一學期還不如別的同學一星期哪。

朱穎:當然這算法有點誇張,可不珍惜時間,再不好好學習,那就會真不能畢業了。

陳姍姍:所以我希望你這樣的好同學,多給我們講講如何珍惜時間。 朱穎:我的方法就是制定詳實可行的計劃,提高學習效率,利用好空閒時間,杜絕時間的浪費,事事抓住今天,不要把今天的事情拖到明天去辦,進行時間統計,檢驗自己的時間花的是否合理。

陳姍姍:我回去也要這樣做,珍惜時間,合理規劃時間,相信我的學習成績一定還能提高。

朱穎:面對國旗,我們莊嚴宣誓。

珍惜時間演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六(3)班的彭希瑜,很高興站在這兒做國旗下演講,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的.話題。古人曾告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成爲科學家、文學家、藝術家……但這並不容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那爲什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢 比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那爲什麼有的人學習好而有的人差呢?那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的成功! 我的演講到此結束,謝謝大家!

珍惜時間演講稿3

大家好,今天我要演講的題目是“珍惜時間”

岳飛在《滿江紅》中說過這樣的一句話:“莫等閒!白了少年頭,空悲切!”是的,時間宛如流水,一去不復返,而在這臨近考試的時候,偏偏就有這麼一羣人,整天無所事事,遊手好閒,全然不把讀書當回事兒!你們想想,這樣的人,將來長大後,對社會會有多大的影響呢?

美國人視時間爲金錢,而中國有一位大文豪也說:“時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”是的,他就是魯迅!他放棄了不計其數與朋友聊天的機會,用來投入於文學創作,從而寫出了不少名作。名作固然可貴,但更有價值的.,是他那視時間如生命的精神!

偉大的發明家愛迪生,曾經在他79歲的生日上自豪地說:“直到現在,我已經有20xx多項專利權了。如果按常人的工作量來計算,我已經有135歲了。”這短短的兩句話,帶給我極大的震撼,愛迪生本人並未活那麼久,但他完成了許多人用135年甚至更久都沒有完成的工作量。你可以用135減去79看看,整整半個世紀多的時間,他的半世紀,相當於別人一個世紀的時間,以他的天賦完全不需要那麼辛苦,但他沒有浪費時間,他將他一生的時間用於投入科學實驗,而不是去玩,去揮霍。

雷鋒有一句話:“我要把有限的時間投入到無限的工作中去。”而我想把這句話改一下,把它改爲:“我要把有限的時間投入到無限的學習中去。”

人生很短,但最重要的,只有三天,分別是昨天、今天和明天。昨天代表過去,今天代表現在,明天代表未來。愚蠢的人,只知道回味昨天,揮霍今天,夢幻明天;而視時間如生命的人,他會檢討昨天,抓緊今天,規劃明天。一個人的過去並不重要,關鍵是他要去抓住今天,規劃明天,才能讓人生更加充實,更有意義;而不是用在那無關緊要的小事上。

毛主席說:“一萬年太久,只爭朝夕。”所以,請大家都來珍惜時間,去努力學習吧!

我的演講到此結束,感謝大家的認真聆聽。

珍惜時間演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

清初學者錢鶴灘有詩云:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。”可見,古人對時間利用不當的感嘆,同時也給我們敲響了警鐘:珍惜時間。

珍惜時間是對生命的尊重。

巴爾扎克在五十一歲時,心臟病發作,醫生說他的生命只剩下短短几天,面對這些,他沒有抱頭痛哭:“爲什麼?爲什麼不讓我多活幾天?”而是抓緊時間,繼續工作,當他離開時,留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時間就是對生命的尊重。

珍惜時間是對事業的尊重。

一個人,無論是藝術家、文學家、科學家都有自己的事業,對於藝術家,藝術是事業;對於文學家,文學創作是事業;對於科學家,研究事物是事業……任何人,只要珍惜時間,努力奮鬥,才能創造自己的價值,爲人類的文明發展,開拓新的知識天地。簡而言之,這是對事業尊重。

珍惜時間,是對他人的尊重。

魯迅說過:“浪費別人的時間,等同於謀財害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀財害命,可見對他人的尊重是珍惜他人的`時間!

珍惜時間,是對自己的尊重。

古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過:“放棄時間的人時間也會放棄他。”可見,珍惜時間、有效利用時間,儘可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,纔是尊重自己的方法。

但倘若人人都不珍惜時間,世界將變成什麼樣子?

公車司機,交警等不珍惜時間,交通會混亂,人們無法正常工作;學生天天不完成作業,長大後一事無成……這一切就會造成全球經濟、科技等系統全部癱瘓,最終使人類文明隕落。

古人聞雞起舞,成就了一個個大藝術家、大文學家、大科學家……作爲他們的後代,我們難道不該將這種精神發揚光大嗎?

朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業、尊重他人和自己,在有間裏做無限的事情,一起珍惜時間吧!

珍惜時間演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所爲,看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因爲自己意志力薄弱而心不在焉:在週末時,你是否因爲貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,掌握更多的科學文化知識。

同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的`,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,珍惜擁有的學習機會,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。

我們要把握時間的脈搏,把握今天的機遇,在終點來臨之際,全力以赴!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間演講稿6

同學們,大家好!

這天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓教師總管紀律,導致教師不能完成當天的教學資料,既浪費了自我的時間,也浪費了教師和同學的時間;中午在

家,一邊寫作業還邊看電視,玩些遊戲,幹一些不就應乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的`時間……。也許大家都認爲

這些是小事情,可是時間就在這一點一滴中浪費了。

這天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都明白,但你們明白魯迅成功的祕訣嗎魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患着重病,兩個弟弟

年紀尚幼,魯迅不僅僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務;爲了不影響學業,他務必作好精確的時間安排。此後,魯迅幾乎每一天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿裏的水,只

要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但

我想:時間就是生命。”所以,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時間而取得了成功,成爲一代大文豪!

可見,珍惜時間多麼重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個人都珍惜時間,成爲時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不發奮,老大徒傷悲”的遺憾!而

是我成爲祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

多謝大家!

珍惜時間演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成爲科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的'學習時光。

因爲只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發揮出程度的學習效益,從而學到更多的知識。

我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時間演講稿8

同學們,什麼是生活?其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會裏,時間對每個人都是公平的,每個人都公平地享受時間,時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因爲你是百萬富翁而多給你一秒鐘,也不會因爲你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說:“時間就像河裏的水,只能流走,不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝,用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。

表面上看,時間好像很多。過了今天和明天,過了這一刻和下一秒,太陽每天都會正常升起,月亮每個月又圓又短。時間似乎總是這樣,沒有盡頭。但是對於我們每個人來說,一年365天,一天86400秒,伴隨着你的'心跳,無論是穿衣吃飯玩耍睡覺,時間都不會停止,永遠不會。還記得小時候同學唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日又那麼多,我爲明日而活,一切都是虛度”。不知不覺,你的人生就從青春走向青春,從青春走向成熟,走向老年。

古往今來,很多人都在評論時間,不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說:時間是向東流的長河,進入海洋,永不回頭;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命;教育者說:時間就是知識,你可以通過把握生活的每一點,把握儘可能多的資本去衝擊未來;軍事家說:時間就是勝利,把握戰場上瞬息萬變的瞬間,就能轉化戰局,化腐朽爲神奇;哲學家說:時間是真理的女兒;美學家說:時間是我們對生命的希望;深圳人說:時間就是金錢。而且我想說,時間是我們的學業成績,是我們的未來。

時間是公平的,但爲什麼同齡的人成就不一樣

樣呢?那是因爲不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因爲珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無爲而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

珍惜時間演講稿9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是“珍惜時間”。“珍惜時間” 這是一個古老而永恆的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實",而不把時間看在眼裏的人,最終也一事無成。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊!有人問魯迅爲什麼用"魯迅"作筆名,他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認爲自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成爲魯迅那樣的人,那就珍惜時間,勤奮學習吧!

朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽着的手邊過去。當你沉迷於電腦遊戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了麼?當你津津有味地看着電視時,你想過時間已從你身邊擦過了麼?當你讀着漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了麼?

轉眼間,已是開學第二週了,上週你過得有意義麼?也許別人早早來到學校,認真讀書時,你還在小攤邊轉悠;也許別人課堂上在認真聽講,你卻把時間留給了說小話;也許別人回到家仔細地做作業,你已把時間送給了電視節目。 就說現在,我在演講,你在幹什麼呢?是在心不在焉地想着別的事,還是在聚精會神地思考呢?無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!

同學們,人的'生命只有一次,生命中的時間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時間與生命之舟一起揚帆遠航!

我的講話完畢,謝謝大家!

珍惜時間演講稿10

老師們、同學們:

早上好!

這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學  在不知不覺中,x個學期很快就過去了。我們的xx也已經結束,在這次xx中你有什麼收穫呢?也許有人收穫了汗水,有人收穫了淚水,有人收穫了喜悅,有人收穫失望,總之,一切成爲歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因爲前面的道路還需要我們去行進,未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學  學  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成爲科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學  因爲只有惜時如金的`人,才能高效率地利用好自己的學  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時間演講稿11

尊敬的老師、同學們:

你們好!

今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。但在現實生活中,浪費時間的問題隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,總讓老師管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;週末在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些遊戲,幹一些不應該乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間。也許大家都認爲這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

珍惜時間就是愛護生命。

大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。” “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公平的,他回報勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的`豪情。陶淵明說:“死去何所道,託體同山阿。”泰戈爾說:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生命的輪迴是自然的規律,生命的凋謝也意味着生命的重塑。

同學們,珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,這樣才能實現每個人的價值。

讓每一秒鐘都成爲我們創造輝煌人生的基石吧。珍惜時間,從我做起!

我的演講到此結束!謝謝大家!

珍惜時間演講稿12

尊敬的老師、同學們:

大家好!

“花有重開日,人無再少年。”花兒謝了,明年可以再開,然而,生命是短暫的,並且只有一次;時間是永恆的,而屬於人們自己的時間卻是如此短暫。所以,我們要珍惜時間,在自己有限的時間裏,綻放出無限的光彩!

古人云:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”時光如梭,光陰似箭,轉瞬即逝,不要讓時間白白跑掉,要學會抓住時間,要知道“浪費別人的時間就等於謀財害命,浪費自己的時間,無異於慢性自殺。”

一天二十四小時,這是亙古不變的'。但是,我們要學會在這有限的時間內做出一些有意義的事,而不是白白虛度光陰。“種瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無知。如果少年時期你不知珍惜時間,到老了才後悔,那可是一輩子都無法彌補的恨啊!同時,時間也是公正的,它不會多給人一秒,同理,它也不會少給人一秒,所以無論怎樣,時間對待每個人都是一樣的,誰也無法改變。

“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。”“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人後悔的就是時間。”這兩句名言說的一點都不錯。對於醫生來說,時間就是生命;對於趕向災區救援的武警來說,時間就是速度。爲什麼一天二十四小時是不變的,但有的人卻覺得它快,有的覺得它慢呢?因爲人們面對時間的心態不同,所以會讓人們對時間產生有時快、有時慢的錯覺。

時間總是容易被人忽視,因爲人們總覺得今天過完還有明天,明天過完還有後天,後天過完。這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過完了。當生命快要結束時方纔悔悟,那已爲時晚矣!

所以,如果不想讓自己後悔,如果你珍惜生命,那就從今天、現在、此刻開始:珍惜你的每一時、每一分、每一秒吧!不要讓自己後悔!

珍惜時間演講稿13

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵(han,意義)只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽wan留。如果在昨天,你爲取得了一點驕人的`成績而沾zhan沾自喜,或是因爲做錯了一件事情而愁(chou)眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭tan裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛(yi)站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌(mi)補昨天的空隙(xi),去實現明天的崇(chong)高理想。

期中考試已經結束,已經成爲歷史,成爲了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問爲什麼,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍huo今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩shuo盈ying實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜時間演講稿14

老師們,同學們:

今天我演講的主題是“珍惜時間”。時間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢買不到它,地位留不住它,名利也不能讓她停留,哪怕一秒。“時間是構成生命的材料”,每個人的生命是有限的,同樣屬於一個熱鬧的時間,也是有限的,它一分一秒稍縱即逝。

古往今來,不少人感嘆時光易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有在青的機會;花謝了,有再開的.時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再沒有復活挽救的機會了,正如:“花有再開日,人無更少年”。時間就這樣一步一步,永不回頭,而這又正告誡我們,莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時間、生命,利用每分每秒。猶如朱自清先生說的:洗手時,日子從水盆裏過去,吃飯時日子從飯碗裏過去,默默時,便從凝然的雙眼裏過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛過去了,當我睜開眼睛和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來的日子的影子又開始在嘆息裏閃過。”這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間,“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂鬱的接近,“現在”,快如飛箭地消失,“過去”,永遠的停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,在無限長河裏,人生僅僅是微小波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時間。

珍惜時間演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間。

老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

高爾基曾經說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟,不進則退。”

下面,我給大家幾條建議:

1、以學爲先

在學生心中,學習是正事,正事理應先於。我們可以將自己面對的事情分爲四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學爲先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學爲先”的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

2、隨處學習

無論何時,無論何處,我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。

3、講究條理

講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至於上課的時候手忙腳亂,影響效率。

4、學會閱讀

讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結合,學會從書中汲取。

5、合理安排

善於合理安排各種學習任務的同學往往學習起來遊刃有餘,不善於安排的'則會手忙腳亂。儘量提前完成學習任務,課前要預習,先於作業,作業先於課外閱讀。

6、善做筆記

學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當的速度,記下恰當的內容。

7、學習互助

在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種。同學們之間取長補短,互相提升。

同學們,你們是想收穫串串果實,還是想空留一頭白髮呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的纔會是果實累累的明天!

最後,我送給大家一句話:讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!

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