教育範文發言稿

迎接高三演講稿15篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的迎接高三演講稿,希望對大家有所幫助。

迎接高三演講稿15篇

迎接高三演講稿1

親愛的同學們:

大家晚上好!不知不覺,高考離我們越來越近,只剩下191天。在這最後的時間裏,我們應該明白,“年少”二字,就應與平庸相斥。

我不知道你是否品嚐過每一次考後取得優異成績的喜悅,我不知道你是否對未來的大學生活有着美好的憧憬,我不知道你是否想在人生的下一階段變成更好的自己,我更不知道你的野心是否配得上你的實力。如果你心中有夢想,那就用自己的行動去捍衛它,去實現它。

在這高中階段最後不到200天的日子裏,我們應該明白知識積累的重要性,每一次不經意的量變都會爲你的高考做鋪墊,一次次的鋪墊能夠使你取得質的飛躍。我們也不要做一個眼高手低的人,要保持一顆求知向上的心,注重平時的小積累,它會幫助你成爲一棵參天大樹。

要保持良好的'心態。考試失誤後不要懊悔,不能陷入無盡的悲傷無法自拔,那隻會使你的成績雪上加霜。及時糾錯,透徹地分析錯誤,加強專項訓練,纔會讓你的成績更上一層樓。

不要有過度的心理壓力。每一次考試前,不要去想如果考砸了怎麼辦,擺脫掉那些隱形的心理負擔,及時調整自己,提高自己的學習效率。

如果你現在的學習狀態仍然是“間歇性躊躇滿志,持續性混吃等玩”“三天打魚兩天曬網”你應該儘快去調整它。只有你足夠努力,你纔會更加幸運,機會都是爭取來的。如果你想在未來的人生中有更多的主動權,不被生活逼着走,那就不要停止前進的步伐。設想一下你未來能在理想的大學裏生活,每一天能學習自己喜歡的感興趣的專業知識,和身邊的人一起奔向更加優秀的自己,是一件多麼幸福的事情。不要懷疑自己的能力,萬事皆有可能。

不怕萬人阻擋,只怕我一人投降,低頭是題海,擡頭是未來。從來不想讓你把考試當做人生成敗的賭注,只是想讓你在年輕的時候體會一次全力以赴,無法阻擋的熱血加上想要不斷進步的決心和堅持,最終所創造出來的就是奇蹟。哪怕山高水深,道路曲折,我們也要努力去追尋那最初的夢想。不用去幻想未來的事情,既然選擇了遠方,那就只顧風雨兼程。我們終會上岸,陽關萬里,鮮花燦爛。

謝謝大家!

迎接高三演講稿2

尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,能站在這個舞臺和我們的同學們一起莊嚴宣誓,迎接高三的到來,我感到無比開心。同時,我也非常感謝學校領導對我的信任,也感謝我的同事們,同學們對我的支持,感謝你們。下面我將和同學們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。 有人說,高三是一場蓄勢待發的暴風雨,時常會有電閃雷鳴,只有經歷了暴風雨的洗禮,柏鬆纔會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經歷了巨浪的衝擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰鬥,但時常需要我們衝鋒陷陣,只有經歷了艱苦卓絕的廝殺,士兵纔會成爲將軍! 高考離我們的腳步越來越近了,高考的號角已經吹響了,很快,我們就要整裝上陣,踏上神聖的考場,這是黎明的前奏,這是出征的戰鼓,這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年裏,我們全體高三老師將與你們同在,通力合作,爲你們營造一個安靜祥和的學習環境,關心你們的身心健康,關注你們的每一點進步。我們定會言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鑽研,甘於奉獻燃燒激情!考綱是我們的藍本,教學是我們的途徑,高效則是我們的追求。

今天在這裏藉此機會,我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾:全力以赴做好班主任的本職工作,認真貫徹執行學校的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務!我堅信在學校領導的正確領導下,在全體老師的.通力合作下,在全體同學的不懈努力下,我們定能夠揚帆遠航,到達勝利的彼岸。 作爲普通班的班主任,我們對你們的教育目標始終是“先成人再成才”,對於我們每一個學生都不拋棄不放棄。我們的終極目標是是:讓你們每個人都可以上專A線。如果白髮可以換來你們的分數,我們寧願白髮蒼蒼;如果皺紋可以換來你們成績的進步,我們寧願滿臉皺紋;如果加班加點可以換來你們的成才,我們寧願日理萬機!

迎接高三演講稿3

尊敬的的領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節裏我們高二精英班的師生歡聚在這裏,就這一階段的學習生活進行交流,我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福!

多年的教學實踐使我深深認識到:教師代表着一份責任,教師代表着一種使命。雖然這一職業很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因爲我們知道,我們不是棟樑,但我們的事業是棟樑;我們不是未來,但我們的事業是未來。在座的同學們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把"一切爲了學生"、"爲了一切學生"、"爲了學生的一切"作爲我們的執着追求。

藉此機會,我代表老師們,在學習上給同學們提幾點建議:

第一、樹立目標,擺正心態。

高考是哪一天?今天5月3號,一個月後高考結束,我們即將成爲高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道"高三開始的前一個星期,開了一次家長會",職燁殺入復旦的奮鬥源於這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們!從小學到初中,從初中到高中,風雨拼搏十一年,我們是爲了什麼?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變人生。我們終於有了今天即將面對高三的'機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標是哪所大學,我今天付諸行動了嗎?

想改變人生的人很多,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什麼樣的目標,就會有什麼樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標:我在牀頭貼上一張"殺進復旦"的特大標語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那麼你的目標是什麼?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮鬥的目標,並把這個目標刻進腦海,貼到牀頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰勝自我。因爲目標就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的尺度。

第二、樹立自信,持之以恆

人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有衝刺的速度,我們起跑位置並不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!高中兩年我們從風雨中走來了,在這即將面臨高三的最後階段,我們決不能鬆懈,要堅持目標,持之以恆,同時要保持樂觀自信的心理狀態。那麼,信心從哪裏來,沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。我們的行動就是治癒恐懼的良藥,我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我帶着190名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現實做最後的搏鬥。我仔細審視了一下手中的砝碼,什麼都沒有了,只有努力。我之所以反覆提到《花開不敗》的例子,是因爲這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經過自我奮鬥而逐步自信的成功的典範。

在剩下的一年的日子裏,對我們來講每一天都是衝鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!所以請在奮鬥中樹立你的自信吧,併爲了你的目標而持之以恆。

第三、時刻有吃苦的準備

作家李敖講過一句話:不怕苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母,步入社會,自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領是用今天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,飯菜不如家裏好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全國各地四千萬高中生都和我們一樣,爲了明天,爲了未來,在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:無論多麼苦,多麼無聊,我知道,至少還有和我站在同一條戰壕裏的兄弟。當我們在吃苦中學到知識,獲得成績時,你會真正的明白什麼是苦盡甘來。

第四、學習要竭盡全力。

有這麼一個故事:一天,獵人帶着獵狗一槍擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道:"你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!"獵狗很不服氣地辯解道:"我已經盡力了呀!"

兔子帶着槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:"那隻獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎麼甩掉他的呢?"

兔子說:"那隻狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我不竭盡全力就沒命了!"

講到這裏,我要對同學們說,每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇蹟。要想創造奇蹟,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!學習中,你竭盡全力了嗎?

今後,也許老師們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因爲老師做的一切的一切都是爲了你們,爲了不使你們十多年汗水白流,爲了不使你們的父母失望,爲了不使你們的將來後悔!

總之,作爲老師我們將攜手並肩,奮力耕耘,竭盡全力爲同學們服務。"甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。"我們相信通過大家的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學們,如今寶劍在手,寒梅飄香,迎戰高三的時刻來到了!讓我們爲了美好的明天一起拼搏努力吧。

謝謝大家!

迎接高三演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天站在“走進高三”活動大會的舞臺上,能作爲高二年級文科學生代表作演講,我感到莫大的榮幸。在此感謝高二年級的各位領導和(22)班各位老師、全體同學對我長期以來的支持!

今天我演講的題目是《做一名優秀的高三學生》。

首先我問大家一個問題,怎樣纔算是一名優秀的高三學生?

我的回答是:具有良好的學習思維和生活習慣。

思維是行爲的指導,在學習過程中我們要做的就是把模糊的學習認知上升到明確的學習思維的高度。

  第一個方面是微觀學習的思維。

談學習思維離不開學習本身。學習並非是不可捉摸的.。在長期的思考後,我發現學習的規律就是“從點到線、由線至面,由面及體”。任何學科皆由最基本的知識點構成,隨後探索延伸,進而總結,形成直線;再把這些直線發散交匯成面,以至拓展至系統的思維架構。抽象概念寓於具體之中,比方說,函數的極值點是導數的零點。這一句淺顯的概念闡釋可以發展出許多妙趣橫生的題型來,例如導數若爲二次式,與韋達定理交匯,則衍生出極值點消參的題型來;當導數單調且區間端點值異號,便可隱零點代換;而導數不單調且該函數零點較極值點偏對稱,則幻化出極值點偏移。

比方說,專制皇權的運行依賴執政者的素養,且權力的運轉必然和皇帝與其他羣體的親疏遠近有關。中國古代的集權博弈有其內在邏輯,因此我們探究中央官制、地方行政體制變遷時,便有據可依。通過這種方式,我們可以尋找聯繫,自主歸納一般原理,認識規律,發展真理,從而昇華碎片化的感知。這種從個別到一般,從特殊到普遍的認識路徑,恰是我們學習思維的培養過程,蘊含辯證法對立統一的智慧精髓。

  第二個方面是宏觀學習的思維。

在我看來,學習在宏觀上是一個先快後慢的過程。在對學科認識欠缺之時,學習講究“快”。要博覽羣書,廣閱資料,吃透課堂,接觸課外,穩紮穩打,步步爲營,真正地調配學習資源爲我所用,而非淹沒於茫茫的跟隨之中。豐富認識後,講求的是“慢”,即迴歸本原,提升精準,保證水平發揮,即所謂“先把書讀厚,再把書讀薄”,始於積累,終於運用。現處高三的開端,清楚地認識自己所處階段,只有定位精準,才能發展自己,確定方向,才能用力一處,奮力拼搏,才能不留遺憾。

  最後談一談良好的習慣。

作爲即將步入成年行列的高三學生的我們需要懂得生活。在此我表達一些觀點供大家參考。一是不拖拉,少閒聊,節省下休息時間。我認爲疲勞戰於事無補,深夜的努力未必能換來白天的成功,可能只能令你白天昏昏沉沉。第二是保障身體素質,合理飲食、勤加鍛鍊,抽出碎片的課餘時間,做有益身心的事;第三是保持虛心,反省自我,學習他人的優秀品質。當我們謙虛以待,精力充沛地共同進步,我們亦是生活的智者。

同學們,我們的高三是一場曠日持久的戰爭。駱賓王在《爲徐敬業討武墨檄》中描述軍容之盛,說“南連百越,北盡三河,鐵騎成羣,玉軸相接。班聲動而北風起,劍氣衝而南鬥平。喑嗚則山嶽崩頹,叱吒則風雲變色。以此制敵,何敵不摧!以此圖功,何功不克!”我們難道不能如這般自信滿滿,笑傲江湖嗎?今朝唯我少年郎,敢問天地試鋒芒,以自信凝聚無盡智慧,以汗水澆灌路上鮮花。讓生命回味這一刻,讓世界銘記這一回。願我們都能說出那句“世人笑我我自強”,說出那句“不負年少”。我堅定地相信,我們終能如駱賓王一樣說出——試問今日之域中,竟是誰家之天下!

我的演講到此結束,謝謝大家!

迎接高三演講稿5

兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進中學,成爲中學的一名新生。寒來暑往,轉眼我們就要高三了,即將成爲中學老校址的最後一屆畢業生。

兩年前,我們都渴望能成爲中學的學生。通過努力,通過中考,我們如願以償。直到現在,我還是以我是一名xx中學的學生倍感驕傲與自豪。中學教育培養了我們,給我們帶來了榮譽。今天,現在已經到了我們該爲母校做點什麼的時候了。我想,獻給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績,捍衛母校的榮譽,給母校添光增彩。

兩年的高中學習生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學的信心和勇氣。即將升入高三,我們會面臨更多的挑戰,更嚴峻的考驗。當務之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹立戰勝一切困難挫折的信念。

籃球巨人姚明說過:“努力不一定成功,放棄一定失敗。”失去了信心就等於放棄了自己。戰鬥還沒有開始,自己就敗下陣來,非英雄所爲也。在挫折與困難面前,我們要像一個勇敢的鬥士。

從個人角度來說,高三是人生一個非常關鍵的轉折。著名作家柳青說過:“人生的道路是漫長的',但緊要處往往只有那麼幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經到了放手一搏的時候了。

有了這一搏,我們就不會因爲虛度年華而懊悔;不會因爲碌碌無爲而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會更加豐富精彩。挑戰即將來臨,暴風雨即將來臨,勇敢地鬥士暗自對自己說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

同學們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟樑。面對挑戰與壓力,我們要共同努力,團結一致,用我們火紅的青春,奏響時的的強音!

迎接高三演講稿6

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高三3班的鄭權昊。此時此刻,我能夠作爲進步較大學生代表上臺發言,我感到非常的榮幸。

在過去的一年裏,我在年級裏的排名有了較大幅度的提升,我能夠取得進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,當然也離不開自己的刻苦努力。作爲全校進步生中的一員,下面我向大家談談,我在學習中的點點滴滴。

回望兩年前,20xx年的暑假是那樣的酷熱,我剛結束中考,看着自己慘淡的成績,總分僅僅只有400幾十分,我在那時甚至起了輟學打工的念頭。但是我父母告訴我,上學,你一定要去上學,只有學習才能讓你掌握你自己的未來。就是這樣,我來到了臨川二中實驗學校,剛來到這個學校,在學校氛圍的影響下,我下定決心要努力學習,不再像過去的自己一樣頹廢,放縱自己。

在高一時,我剛接觸學習,我的基礎是相當薄弱的,我薄弱到什麼程度呢?我連二次函數圖像,開口方向由什麼決定都不清楚。但我有一顆嚮往學習的心,我經常去請教老師,同學不懂的問題,在高一的'學習生活很苦,因爲我跟不上老師的進度,我就用晚上的時間吸收,鞏固新知,在這些艱難的時光中,我曾也動搖過,我也覺得似乎努力沒有得到任何回報,我也想過去玩手機。

但我中考的成績,父母那失望的目光,使我覺得這些都不算什麼,我堅持下來了,於是我進步了,就是這麼直白的事實,使我對學習燃起更大的熱情,有付出,就有收穫,我進入高二後。更加刻苦勤奮,把所有的精力都投入到學習中,不去想與學習無關的事,在學校午間靜校政策給我良好的休息環境。

在班級延長晚自習給我以充足的學習時間,在班級班主任的關照給我強大的學習動力,在多方的支持下,我在高二,多次進入年級前100名。

成績已屬昨天,我會放眼明天以積極向上的心態,認真紮實的風格迎接下次的挑戰,同學們,加油吧!我們的明天就像太陽一樣燦爛-------我的演講到此結束,謝謝大家!

迎接高三演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是三十六班常孟澤,今天我演講的題目是《誓創唯一,超越巔峯》。

誓創唯一,超越巔峯,是我們每個嵩高人再熟悉不過的一句話,它伴隨着我們度過了每一個日日夜夜,現在黎明劃破天際預兆着太陽即將生起,號角已經吹響,這句話馬上將成爲現實!

有人說高一是一杯牛奶,即鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。同學們,在你們踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾分拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因爲在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載着更多的希望與責任。

我們該怎麼面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字,與各位同學共勉。

第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”又道“天道酬勤”。在未來的兩百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一羣人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌,或讀書,或刷題;每個夜晚當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們挑燈夜讀,夜不能寐。但請一定要堅持,要相信以勤爲徑,以學爲本。

第二個字是“謹”字。未來的兩百天中,我們需要嚴謹求學,嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天,每一個節課,每一次考試都做的盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這兩百天中,我們的學習和生活都要注意講求效率,靈活應對。我們要有針對性的給予每一個學科以不同的側重點。作爲學生應調動一切可運用力量備戰高考,決勝高考!

桐花萬里關山路,雛鳳清於老鳳聲。這是劉校長曾經演講過的一篇文章的題目,嵩高歷屆學長、學姐已經創造一個又一個的奇蹟,爲嵩高掙下了無上榮光,我們是振翅欲飛的.雛鳳,距高考兩百天我們還有無限可能,我們將會讓所有人看到一個個極限是怎樣被超越的,一個個奇蹟是怎樣被創造的,一個個勝利是怎樣被贏取的,一個個傳奇是怎樣被書寫的。

同學們,人活一口氣,難得拼一回,人生挑戰自我、挑戰命運的機會寶貴而難得,就讓高三這一段頑強拼搏、激情燃燒的歲月永遠照亮我們今後人生的漫漫長路吧,加油!奧利給!!!

謝謝大家,我的演講到此結束。

迎接高三演講稿8

兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進xx中學,成爲xx中學的一名新生。寒來暑往,轉眼我們就要高三了,即將成爲xx中學老校址的最後一屆畢業生。

兩年前,我們都渴望能成爲xx中學的學生。通過努力,通過中考,我們如願以償。直到現在,我還是以我是一名xx中學的學生倍感驕傲與自豪。xx中學教育培養了我們,給我們帶來了榮譽。今天,現在已經到了我們該爲母校做點什麼的時候了。我想,獻給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績,捍衛母校的榮譽,給母校添光增彩。

兩年的高中學習生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學的信心和勇氣。即將升入高三,我們會面臨更多的挑戰,更嚴峻的考驗。當務之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹立戰勝一切困難挫折的信念。

籃球巨人姚明說過:“努力不一定成功,放棄一定失敗。”失去了信心就等於放棄了自己。戰鬥還沒有開始,自己就敗下陣來,非英雄所爲也。在挫折與困難面前,我們要像一個勇敢的鬥士,“寧可打死,也不能被嚇死。”

從個人角度來說,高三是人生一個非常關鍵的轉折。著名作家柳青說過:“人生的道路是漫長的.,但緊要處往往只有那麼幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經到了放手一搏的時候了。

有了這一搏,我們就不會因爲虛度年華而懊悔;不會因爲碌碌無爲而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會更加豐富精彩。挑戰即將來臨,暴風雨即將來臨,勇敢地鬥士暗自對自己說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

同學們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟樑。面對挑戰與壓力,我們要共同努力,團結一致,用我們火紅的青春,奏響時的的強音!

迎接高三演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,非常榮幸能夠在這個神聖的節日——教師節,回到母校爲同學們做這個報告,並且借這個機會表達我對母校的感恩,對老師的感謝,並送上我以及因軍訓或學業未能趕回來的同學們對老師們的祝福:老師教師節快樂!

從踏入學門的那一刻開始,我們就爲自己選擇了一條路,那就是高考。不管現在同學們距離高考還有多長時間,高考都是在座的每一位的最終目標,考一所理想的大學都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口衆多的大國,高考就像是電影院散場時的出口,人人都在摩肩接踵的向着那個出口努力,順着人口努力走都有可能不知不覺掉隊,更何況自己走着走着就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢?要知道,大學在每個省份的錄取名額大部分都是固定的,也就是說,他們看的是排名而並非分數,如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以,在這條求學路上,拼搏奮鬥不輕言放棄是絕對的信念,不到最後一步就不要放棄自己,這不是偏執,只是爲了告訴自己也告訴別人,我能行。

學習這件事情並不是靠一味的苦學就能出色完成的,考試這個東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額,我們在努力地基礎上也要講求一些技巧。但是如果讓我說某一科怎麼學更甚至某一道題怎麼解,我肯定是說不上來的,因爲每個人都會有一套自己的學習方法,每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作爲學生就是要在這種日復一日的學習生活中找出最適合自己的那一兩種學習方法;我們作爲要參加高考的學生就是要在一張張從不會間斷的試題卷子裏總結出各種題的.難點和知識點。但是,在高三、初三之前的學習中想要做到總結是很難的,在高三初三的時候如果沒有材料想要總結最適合自己的複習資料也是很難得。在這種時候就體現出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結,改錯本的存在應該也是廣泛接受的。當然像那些自信的態度、樂觀的心態等等,也是必須要有的。 最後說一句,如果你的目標是清華,那就從現在起把自己看做清華人吧。

迎接高三演講稿10

親愛的同學們,老師們:

早上好!

我今天演講的題目是XX。離高考還剩X天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心願嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

一切都是說着簡單做着難,每個人都想擁有必勝的`信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

一早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然後以愉悅的心情,帶着決戰的勇氣,去迎接一天的戰鬥;

二給自己寫一些激勵式的話語,從自己內心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,

三認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的真正來源。其實做學生這麼久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什麼常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,纔有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成爲常勝將軍就必須以高考生的心態,對待每一場考試,積極每一天的學習,越膽怯越要去做。

同學們,只剩X個月了,我們需要以勇氣爲劍,砥礪前行,爲了戰場上的最後一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下XX屆XX中所謂的傳奇。

謝謝大家!

迎接高三演講稿11

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!我是高三理科一班的張XX,很榮幸能夠作爲學生代表在這裏發言。

短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這九月的金風中,我們再一次相聚在這可愛的校園裏,熟悉的操場上。我們迎來了老師您的節日,在這裏,請允許我代表高三的全體同學,向老師道一聲:“老師,您辛苦了。”是你們,讓我們高三學子風雨兼程,一路走來。新學年的鐘聲已經敲響,你是否做好了踏上新徵程的準備呢?

我們獲嘉二中有着的濃厚的文化積澱,深厚的文化傳統,有一支高素質的教師隊伍。在這裏我們學到了知識,學會了做人,學哥學姐們爲我們做出了榜樣。新的學年,我們要有新的'起色;新的學年,我們要有新的精神;新的學年,我們要做得更好!

男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了讀書,選擇了高考,我們就要不負長輩的希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實現那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮鬥,我們別無選擇。

會當擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢比海遠,心比天高,有着一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢於揚眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中,我們迎風搏浪;無悔青春的舞臺上,我們熱汗揮灑;千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀,我們毅然領教!

三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉千回荊棘路,萬般苦痛人憔悴,我們從來無怨無悔,一切都只爲名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。

我希望高一的同學要抓緊時間,打好基礎,爲成功邁出第一步;高二的同學要努力學習,精益求精,使成績更上一層樓;對於高三的同胞,我要說:

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。

走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。

接下來不到三百天的日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!

不管是剛走進獲嘉二中的新生,還是步入了高考準備期的高二同學,還是和我一樣向着六月迅跑的高三學子,我願與大家攜手共進,在這一個新的學習階段裏,更加努力,拼搏,爲學校的明天再添輝煌!

我的發言完了,謝謝大家!

迎接高三演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這學期也是要接近尾聲了,而我們高二的學習也是要結束了,回顧這兩年的時間,大家的收穫如何,而對於即將要到來的高三複習,大家是否都準備好了,而我個人來說,其實還是有些忐忑,也是感到有些緊張,但是既然來了,我們也是要去面對,去爲了一年之後的高考而努力,去讓自己學好,考好,去爲自己的未來而付出努力。

高二的學習,我們還沒有那麼多的緊張,反而由於分班從而科目減少了,其實也是讓我們會更加的專注於去學好我們喜歡的科目,而高三的到來,即使而今我們還沒有進入,但是我們平時也是可以看到高三的學長學姐們是多麼的珍惜時間,可以說走路都是帶着風的,吃飯都是儘快去解決戰鬥的。而今我們也是要迎來了高三,要去做好準備,高中的學習我們也是基本學完了,而高三一整年的時間也是去做多輪的複習,同學們是否有信心去做好這個呢,我個人來說,其實是有些忐忑的,但是既然來了,我也是敢於去面對,既然這兩年都是學好了,那麼也是沒有理由說複習不會做好,同時對於高考,我也是相信,只要大家通過這一年的努力,也是會有一個理想的成績,去到自己之前一直想去到的.大學。

對於高三,我想我們要充滿信心,即使而今有些擔心,但是其實老師也是會幫到我們去學好的,同時只有付出了努力,也是能有收穫,而今的成績我們可能有滿意的,也是有不滿意的,但是那都是過去了,去到高三其實我們都是同一個起點,成績不是那麼好的,那麼就多一些付出努力,成績好的,也是不能放鬆,而是要穩紮穩打的把課本知識給學好,這樣才能真的去有收穫,而不是說鬆懈下來,同學們,高三要來了,這段日子,我們要繼續的去學好,去做好準備,可能未來是不可預測的,我們也是不知道高三會面臨什麼樣的挑戰,但是今天我們確是可以去把握的,做好自己,做好目前能做的,那麼我們到了高三之後,也是更加的有信心去做好一輪又一輪的複習,爭取在高考的時候拿出自己最佳的狀態。

告別過去的自己,和未來的自己去鼓舞,去加油,每個人都是有機會的,我們還有一年的,趁着年輕,趁着我們的夢想還在遠方,我們要去追逐,要去奮鬥做好,同學們,讓我們敞開懷抱去迎接高三吧。謝謝!

迎接高三演講稿13

各位領導,各位同學,各位同事,我們作爲一名普通教師,我們不會放棄任何一名學生,我們深知“道路是曲折的,但我們更相信前途是光明的!”只要我們義無反顧地朝前飛,沒有我們飛不到的地方;只要我們勇往直前地朝前闖,沒有我們闖不出的路!在這千帆競發,百舸爭流的時節,只要我們上下聯動,共同努力,我相信我們20xx年高考一定會再創輝煌。

在這高二最後的20天裏,請我們每個同學記住兩個字。一個是“拼”。拼個“你死我活”,拼個翻江倒海,不達目的,誓不罷休,不拼到最後,哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學們要敢於比,和自己水平高的'比。比出個不服輸的勁頭,比出個捨我其誰的氣概。偉人有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣,比出鬥志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎麼想不通,這位母親當時奔跑的速度超過了一般人的極限速度,說明人在緊急的時候,能迸發出巨大的力量,所以說萬事皆有可能。

同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峯,奮力攀登就能無限風光在險峯。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力划槳將戰勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悅。

同學們,奮鬥是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最後一年的日子裏,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮誇,戒僥倖,不找任何藉口,心中只有一個目標——明年六月的高考。

同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前衝。勝利一定屬於我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是爲了摘星取月,而是爲了有一個永不屈服的姿態。給自己一個目標,讓生命爲它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,奮鬥吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮鬥吧,願大家以更加優異的成績迎接高三的到來。

迎接高三演講稿14

親愛的同學們:

大家好!

高二已經隨着時間遠去,我們迎來了高三,即將進入到高中最艱苦的階段,開始最後的積累和奮鬥,我希望大家積極調整好心態,勇敢的接受挑戰,在高三階段,提升自我,也爲最後的高考準備。

回想在高二學習期間,我們一路走來,在各位任課老師的教導下,學習了很多知識,已經掌握了高二階段的知識,或許有的同學會說我們又結束了一段學習時間,但這並不是結束,我們又開始了高三的學習。高二已經結束,我們依然還要面臨着挑戰,依然面臨着學習壓力。

不要放鬆,雖然有漫長的假期,我希望同學們在假期中積極的.學習,不要把高二高一的知識都忘了,需要及時複習好,把沒有記住的知識點課文背誦下來,牢記住,爲以後做打算,不要認爲時間充裕,我們高中已經過去三分之二了,只剩下最後一年時間,緊張忙碌的腳步聲越來越密集,如果想在高三階段有所提升我們就應該準備好。

在高二期間我們取得的成績不管好壞,我們都需要牢記,新的開始即將開展,不知道同學們會如何迎接高三?是緊張忙碌中迎接高三,還是平淡從容的面對高三,或者是逃避高三,我希望大家不要被高三的嚴肅氛圍嚇到,也不要逃避,因爲如果選擇了逃避我們永遠都走不出這道坎,只會讓我們浪費時間。 聰明的人會提前做好高三的學習規劃,會收拾好心情,積極應對即將到來的變化,或許我們會很累,但是我不希望同學們失望,現在的汗水,換取未來的成功過。這纔是擁有朝氣的我們。我相信在座的所用同學都是不怕挑戰的人,不是懦夫,能直面未來。同學們拿出我們的勇氣,也拿出我們的堅毅的毅力,積極學習,努力提升自我,讓我們在高三繼續書寫我們高二的輝煌,讓我們挽回在高二的遺憾。

時間是抓不住的,我們只能追趕時間,在高二悄悄走過的歲月裏我們應該振奮精神,我們應該具備更高的能力去面對挑戰。沒有做到過,我們不能預測最後的結果,但是我可以確定,只要我們大家堅持努力,用自己的毅力,用恆心總會在高三學習中取得不錯的成績。

或許大家會覺得我們現在考慮高三有些早,我們還有假期。其實已經不早了,假期不是我們休息的時候,發而是我們彎道超車的最佳時間,現在我們或許成績好,或許成績差,但是到了高三一切還是要看我們的努力,要看我們如何面對未來高三的挑戰。

謝謝大家!

迎接高三演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高二13班的陳彩豔,今天我要演講的題目是——以最佳狀態,迎接高三。

不知道同學們有沒有聽過那麼一句話,“最長的莫過於時間,因爲它永無窮盡,最短的也莫過於時間,因爲我們的夢想都還不及一一去實現”。這個法國作家伏爾泰《哲學書簡》裏的一句話。對,時間就是這樣一個奇妙的東西,看似長卻又很短。一轉眼春節過了,再次踏進校園,要面對的是即將到來的高三,不知道同學們是不是和我一樣,有些迷茫,有些彷徨,還有一絲絲的期待呢?

在新的學期裏,學校爲了增加我們學習的緊迫感,還爲了能讓我們用更多的時間去備戰高考,一致決定調整高二的在校時間與高三同步。可是面對學校的用心良苦,我們大多數人心裏都有些許的`牴觸吧。我想,剛瘋狂過一個輕輕愉悅的寒假,狀態還沒有調整過來,就要過上在校時間被延長的生活,心裏或多或少都有一些不情願吧。

當然,也包括我自己。但是,又靜下心來想一想,我想到了一個問題,我想問問同學們,“有沒有哪些事情即使你覺得再苦再累也要堅持的呢?”我的回答是,“夢想!”如果我們現在不想苦不想累,那要到什麼時候才苦才累呢?在我們最應該奮鬥的年紀選擇安逸,那以後又要用什麼來實現我們的夢想呢? 所以啊,高二的同學們,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香呢?我們都應該相信現在的苦與累,定能澆灌出心中的碩果。 但是,僅僅和別人比時間,比勤奮還不夠,我們還要有明確的目標,正確的學習方法和持之以恆的決心。

如果我們能做到這幾點,那麼我們就成功成爲了一個準高三的學生。

我相信,如果蝴蝶沒有經歷破繭而出的痛苦,那麼它也不能在蔚藍的天空下飛舞;如果梅花沒有經過狂風冰雪的刺骨,那麼它也不能散發出如此獨特的幽香;如果雄鷹沒有經歷世間風雨的錘鍊;那麼它也不能在廣闊的天空中展翅高飛。人也一樣,如果我們沒有經歷人生中的苦難,那麼我們也不能活出精彩的自己。 所以,親愛的準高三同學們,爲了成爲更好的自己,爲了實現我們各自的夢想,就讓我們以最佳的狀態去迎接高三,加油! 我的演講完畢,謝謝大家。

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