教育範文發言稿

實習生演講稿15篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。現如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編收集整理的實習生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習生演講稿15篇

實習生演講稿1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們-

大家好,叫,是物業管理與房地產專業11級的學生,現在實習,任客戶主任一職。很榮幸能夠代表今年的實習生髮言,首先請允許我代表全體實習生,對給予我們幫助的領導以及同事和老師表示深深的感謝,對一直關心我們的各級領導表示由衷的謝意,謝謝你們!

一年前的今天,我跟大家一樣,懷揣着一個夢想,帶着一分不捨,跟朋友道別,離開校園,踏上了我的實習生涯道路,

記得剛來公司的時候,我一直在想怎樣才能與辦公室的'同事相處得更融洽呢?同時也反覆思量應該如何稱呼他們才得體,如何儘可能完美地完成任務得到他們的認可呢?實習後,我發現,我的擔心是多餘的。辦公室的同事以及各級領導對我們實習生非常熱情,每次接到新任務總會耐心地教我們。對我提出的問題也都是非常細緻地給予回答,

剛去那些天,我過得很辛苦,面對陌生的環境,面對陌生的人,面對這份工作我感到前所未有的壓力,每天早上八點半上班到下午五點半才下班,且每天都要加班,雖然很辛苦但自始至終我都未曾想過放棄,因爲我知道:天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。所以我努力的讓自己靜下來,學會從調整心態來舒解壓力,憑着一種不屈不撓信念我才能走到今天。我慢慢地適應這個崗位,並熟悉了企業的組織結構、人事關係、企業文化,最後我順利完成了我的實習任務。實習讓我積累了工作經驗,培養了人際關係,開拓了視野,豐富了知識,爲我今後的發展奠定了堅實的基礎,誠然,今天的聚會是公司與老師們對我們實習生環節的肯定,也是宣告這一階段學習的結束,但我們還是應該記住這樣的詩句:"紛紛落下的花蕾,不是爲了果實而生,是爲追求在風中的偶然相遇。"我們的生命軌跡在城職交匯,在這裏,相識,相知,相互幫助,結下了深厚的友誼。在這裏"我們成就了自己的夢想,還了父母的心願"開創了一片屬於自己的新天地!

在實習中,我們認識到主動的重要性。當同事忙於自己的工作的時候,或許會忘記給我們佈置任務,這時候我們應該主動提出自己的要求。又或者,我們在工作中遇到了困難,也應該主動請教項目的前輩。主動請教、主動溝通能使我們更好完成工作,收穫更多,

在保利物業公司實習已經有9個多月的時間了,在這9個多月的時間裏我學到很多,從一個青澀的少年逐漸成爲一個有獨立見解和處理能力。實習是我們踏入社會的第一課,相信每個人學到的東西都不一樣,但是這些都將成爲我們人生道路上的寶貴財富,請珍惜。同時,我在這裏呼籲大家,加入我們保利大家庭,這裏可以讓你成爲一個不再是一個平凡的人。

讓我們爲了理想,爲了夢想,爲了希望,爲了有更好地明天,揚起我們帆,啓程。

謝謝

實習生演講稿2

尊敬的各位領導、各位同仁、護士姐妹們:

大家好!

從我決定做護士的那天開始,我就對自己說:要做一個慈祥的,把無私的愛奉獻給我的病人。

如果說健康是幸福生活的前提,是事業成功的基礎,那麼我們就應該是健康的衛士,生命的守護神。

從小就生活在父母的保護傘下,所以到現在爲止我依然是個不懂得照顧自己的小女孩。可是一到上班時間,我就能像個面對自己的小孩那樣照顧、關愛我的病人。

剛參加工作,做的都是粗、髒、累的體力活,在許多人都看不起和不安心的護理工作上,我堅持的扮演我的'角色。面對着一張張被疾病折磨而扭曲的面孔,我想我們要做的就是盡我們最大的努力減輕病人的痛苦,用我們最堅持的信心來換取病人的絕望。

記得在的時候,有個中年阿姨得了癌症,無兒無女的她整天臉上掛滿的都是淚珠,不想吃也不想睡,處於極度絕望之中。看着那位阿姨好象自己不能爲她做任何事情,很是慚愧。後來是我的帶教老師啓發了我。阿姨開始是不肯打針的,我老師耐心的和她談了半個小時後,她才答應我們以後不再鬧這種情緒了。下了班之後,我因爲要等的同學一起回宿舍,所以在科室很晚也沒走。就在不經意間我看到了一個熟悉的身影走向那阿姨的病房,我好奇的跟了過去,才發現是我的老師。老師給阿姨買了晚飯,還陪阿姨談心。以後的每天這個時候我都會看到我老師的身影,在老師的精心照顧下,阿姨漸漸放寬了心,人生態度也積極了很多。出院的時候阿姨對我說:“小妹啊,你能跟到這樣的老師學習是你幾生修來的福氣啊。”老師對阿姨的細心和關心深深打動了我,對病人的那份牽掛足以體現一個平凡護士不平凡的心。我也一直很慶幸,也在暗地裏發誓要做一個像我老師一樣默默奉獻愛心的好護士。

護理工作是平凡的工作,我們護士也正是沒有翅膀的天使,讓我們一起打好這場沒有硝煙的戰爭,爲病人帶去溫暖和希望。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,讓我們將這份永恆不變的愛心和執着傳下去吧。

願“南丁格爾精神”這盞不滅的燈永遠亮在我們心中。

實習生演講稿3

尊敬的領導:

大家好!時間總是短暫的,我們爲期3個月的實習眨眼就結束了。回想起來,20xx年2月25日,我們帶着追求與夢想,懷着對未來的憧憬,開始了全新的征程。在這片熱土上,我們懷着堅定的信心,揮舞着奮鬥的汗水,譜寫出了一段輝煌的傳奇。

工作上:我們每天堅持按時上下班,着裝規範,嚴格遵守公司的各項規章制度,樹立良好的精神面貌,努力去完成每一項工作任務。

生活上:公司組織了我們與海大兩院的籃球賽、假日海灘燒烤等活動,讓我們感受到了公司對我們大學生的關懷備至。

學習上:我們系統的瞭解公司產品的整個生產過程以及各種產品的成分、含量、劑型、規格、適用於什麼樣的作物、什麼樣的病蟲害;學習企業文化,聽公司給我們組織的講座。通過學習,使我們接觸到了與本專業相關的工作,培養和鍛鍊我們獨立分析和解決實際問題的能力,爲我們畢業後走上工作崗位打下了基礎。

思想上:對於剛接觸社會的我們,那是一種考驗,是一種磨鍊,但更多的卻是一種激勵。在正業的這段日子裏,我們看到了一個企業由出生走向成長的.歷史,拼搏十年、創業十年、輝煌十年造就出了一批又一批有着"正值敬業、務實創新、忠誠協作、立業立人"爲核心價值理念的正業人。我們感受到了創業的艱難,感受到了那種敢於拼搏的雄心壯志,他們時時激勵着我們。

在這三個月裏,我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收穫,收穫了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!我們體會到了作爲一個普通勞動者最真實的感受。這段日子裏,經歷實習的酸甜苦辣,這都將是我們人生中的一次偉大經歷,將是我今後走向工作崗位後的一筆財富。我們的目標是:以做一名高素質的三職學生爲出發點,以做一名超合格的正業人爲目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自我,不斷超越自我,努力工作,爲企業負責,積極奉獻社會。最後,祝海南正業中農高科股份有限公司事業蒸蒸日上,輝煌騰達!

謝謝大家!

實習生演講稿4

尊敬的各位領導,各位老師:

大家下午好!

1998年5月15日,是我八歲的生日;與此同時,微創醫療器械(上海)有限公司創建了。在此後短短的十三年裏,公司發展蒸蒸日上,如今已躋身於微創傷介入醫學領域的世界級企業,取得了令人矚目的成就。

7月,我懷着夢想來到微創開始了爲期兩個月的暑期實習。那一年,我只是個剛步入大學校園不久的學生,沒有什麼專業技能,也缺乏良好的人際交往技巧,對社會的認識很幼稚。帶着這樣一種狀態,我開始了人生第一段真正的工作經歷。 來到微創的第一天,我的心情十分忐忑。既爲自己能獲得如此寶貴的實習機會而欣喜,但更多的是對未來工作的茫然,甚至還有點恐懼。此時,我接到了人力資源部讓我參與暑期實習生素質拓展培訓的通知。在那一天,公司所有的暑期實習生來到位於佘山的`國家風景區,開始了爲期一天的素質拓展培訓。在此之前我們大多數人並沒有參與過這類活動,大家都好奇的同時也有點緊張,但隨着活動開展的深入,我們這羣來自不同院校、不同專業、不同年級的學生漸漸開始熟悉,成爲了朋友。或許正是這樣一次極富意義的活動,讓我們在之後的工作中配合更加默契,相處更加融洽。通過與其他實習生的進一步接觸,我發現大家都來自國內甚至國外著名的高等院校,和這些人接觸交流,相互學習,令我感到受益匪淺。

在實習中我慢慢體會到微創企業文化所衍生的凝聚力,將我們這羣來自祖國各地的學生們聚到一起,共同工作,發揮各自的才華,而且能愉快的合作。一個優秀的企業不在於它擁有多麼龐大的資產,先進的設備和技術,而是擁有自己卓越的文化,而這種文化纔是企業長遠發展的堅實基礎;微創的文化打造了這樣一個平臺,在公司與客戶一起成功的同時,也讓大家在工作中成長,在工作中成就夢想。

素質拓展培訓結束之後,我正式開始了手頭的工作。在指導人王亮和胡娟老師的帶領下,我和另兩名實習生完成了新書目錄入製表、日常書目借用登記彙總等工作。這些工作看似簡單,但起初我在完成時卻頻頻錯誤,但指導老師和同事們包容我的過失,並給予了我真誠的幫助和指導,而後工作漸入佳境。事實讓我意識到:微創之所以能發展到今天這樣的規模,並非無水之源,無本之木,而是與其企業內部溫馨融洽、相互支持的工作氛圍是密不可分的。(最好能插入一段實習中的感人的故事,強化一下感情,比如老師是如何幫助你的,讓你感動的)

在實習臨近尾聲時,我進行了課題彙報,這也是微創考覈我們實習生的一種方式,讓我們和公司共同分享自己在這段時間裏的進步。在課題總結會上,我帶着自己做的幻燈演示, 第一次在那麼多人面前開始彙報。雖然我所講的內容技術性不強,深度也不夠,但在我彙報結束之後,在座的各位指導老師和公司領導們依然慷慨給我熱烈的掌聲,你們的鼓勵大大地提升了我的自信心。

兩個月的時間過得很快,在即將離開時,我感到十分不捨,就好像和親人離別一樣,兩位指導老師也用自己的方式歡送我們。在那一刻,我心中有了一個信念,我還要再來微創。

正是帶着這樣的一個信念,兩年後,已是一名大三學生的我,再次來到微創進行實習。這時的我與兩年前已大不相同。正是因爲之前在微創的那段實習經歷,讓我以更好的狀態對待之後的學習。這兩年裏,我的專業技能不斷提高,在大二那一年還榮獲了國家獎學金,這是我自己夢寐以求的榮譽。因爲有過這樣一段美好的實習經歷,讓我在之後各種社會工作的選拔中充滿自信,先後獲得了上海世博會園區志願者和世界游泳錦標賽志願者的資格。我很自信現在的我更能勝任微創的實習生工作。現在我在研發業務支持部工作,主要的工作內容是配合人力資源部完成研發部門暑期實習生的招募和選拔。在工作中,我彷彿找到了當年自己做暑期實習生的感覺,我很享受自己做的每項工作,無論是篩選簡歷、通知面試還是彙總結果,我都帶着一種期待之情來對待自己所做的工作。經過大家共同的努力,暑期實習生的前期工作已經圓滿完成。我也帶着良好的狀態進入下一階段的工作。

我非常期待今年暑期實習生開始的那一天,希望這一批暑期實習生和我們當年一樣,彼此之間成爲朋友,互相關心、鼓舞,在工作上發揮出自己的特長,與微創共同進步。

不知不覺,我第二次在微創的實習已經開始了近一個月了。我感覺我已經融入了這樣一個溫馨的大家庭。

用身體工作,會感到疲勞;用頭腦工作,會感到煩燥;只有用心工作,才能感到愉悅;微創給我們創造了一個用心工作的氛圍,我希望這種氛圍能永遠。

微創的春天很美,微創的夏天也很美,微創的明天會更美!

謝謝大家!

實習生演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是xx實習點的代表xxx。轉眼間,我們大學三年的學習生涯即將結束,在但當畢業歌唱完之前,總會有一段高潮,而我們畢業之前的高潮就是我們迫在眉睫的實習。實習是我們每個人的必經之路,而且也是影響我們上崗就業的最關鍵的一步。所以在座的每一個人都要以認真、慎重、嚴謹的態度去對待我們的實習。把我們的實習視爲社會實踐的.良機,視爲人生旅途的一次磨礪,視爲通向上崗就業路途的墊腳石。好好珍惜、好好利用,好好學習育人之道。

看到同學們在積極、努力、認真地寫教案,試講。爲去小學實習做好充分的準備。但是在此的同時,很多同學覺得寫教案很難,而且很麻煩,甚至有些同學乾脆直接到網上找一篇,不用自己動手、動惱。但是在此我想對大家說一句:“人不學,不知道”呀!你沒有大膽地嘗試過你怎麼知道你不會寫呢?只有大膽的去嘗試你纔會有新的發現。如果你寫了,說不定你寫出來的教案還是優等那一類呢。所以我們每個人應該大膽地去寫教案,寫出屬於自己的東西。在實習的時候我們每個人都應該自己動手寫教案,寫得不好不要緊,因爲不好可以改到好爲止,再說寫不好也可以向老師同學們請教。關鍵是要自己先動手。我們要堅信“實踐出人才”這句聖言。

在實習的時候我們可能會遇到很多自己不懂如何解決的事情,此時的我們應該虛心的向指導老師請教,如果老師不在就向同學請教,事情總會得到解決。當然在我們向老師請教的時候要有禮貌,以禮待人。不要忘了我們生活在禮儀之邦的土地上。

實習是一個艱辛而又充滿意義的過程,而且將會是我們一段豐盈而又充實的人生,會讓我們終身受益,終身難忘。所以現在的我們要認真寫好教案,認真備好課,做好迎接新挑戰的準備。在實習的時候遵紀守法、以禮待人,塑造一個良好的教師形象。還要認真做好聽課記錄,瞭解實習班級的學習、生活情況,對自己的工作認真負責,要做到一絲不苟。積極主動地和指導老師交流、虛心地向同學、老師請教, 並及時做好記錄。我相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經過我們的實習的洗禮,我們將更靠近自己做一名優秀教師的夢想。

最後我送同學們一首詩:

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。

同學們好好把握、好好珍惜這次鍛鍊自己的機會。千萬別留下“麒麟委翅無復望”的懺悔呀!

實習生演講稿6

各位老師、同學,下午好!

如果將時在兩年前,那麼站在這裏演講的我,可能沒有多少可說的話。當年,當我接到xxxx入學通知書的時候,當我知道我未來的生活是跟一幫孩子們在一起,日復一日,年復一年,把自己的一切都獻給這單調枯燥的生活的時候,我猶豫了。很多人羨慕地對我說:“你有個好工作。”我聽了只能報以淡淡的淺笑,“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求”。

xxxx年xx月末,我和幾個同學到職教中心實習。我被分到一個人數頗多的幼師班,該班是青一色的女生。對她們的結幫成夥、互相挑釁、素質差並且好懶不學,從班主任張老師那兒有所耳聞,心中頗爲煩惱和擔心。懷着無奈的心情,我走上了實習的工作崗位。

每週一中午的15分鐘時間,由輪流到的值日班委主持並要上臺作一週紀律、衛生等各方面小結和彙報。張老師放手讓我帶的第一週週一,我就領略了了她們之間劍拔弩張的氣勢。那天我故意遲了幾分鐘從教室後門進入,教室裏沒有安靜的氣氛,只見班委樑同學在上面說一句,下面某些同學就與她針鋒相對,而和樑同學一夥的也湊各進來,嘰嘰喳喳地吵了開來。當時我很氣憤。轉而想到她們讀書不怎麼喜歡,卻是些很講情義的小孩,只能“曉之以理,動之以情”。於是強壓住心頭的一團火,平定了一下自己走上前去,誠懇地跟同學交流:“大家相信緣分嗎……”她愣愣地看着我,逐漸安靜下來。“我想告訴大家的是我現在有兩種身份,一種身份是你們的老師,另一種身份和你們一樣,我也是學生。我們的同學來自各地,是共同的理想和緣分使我們走到了一起,共度了近三年。三年,我們有過歡樂,也有過爭吵臉紅的時候,現在我們面臨畢業,即將各奔東西。但是在所剩不多的時間裏我們卻格外珍惜。”我停頓了一下,接着說:“一年半載後,你們也會有面臨分離的那麼一天。彼時彼刻,我想你們也會覺得今天的爭吵是多麼的無意義。讓我們共同珍惜這段緣分,讓我們……”還沒說完,鈴聲響了,我也匆匆結束講話。那時並沒有想會產生什麼樣的效果。但是當該周週記交上後,我發現我的`講話對她們是多麼大的震憾!週記中,她們向我傾訴衷腸,分辨是非曲直。我贏得了她們的信任。當時,我是多麼的激動!

而彼時彼刻,我也明白了爲什麼說“教師是人類的靈魂工程師”。當年的魯迅爲什麼要棄醫從文。這帶給我的是多麼大的鼓舞!

原來一個教師的勞動能對學生帶來重大的影響,甚至能決定或改變一個人一生的命運和發展方向。美國19世紀最著名的人物之一海倫·凱勒,自幼患有盲、聾、啞三種殘疾於一身的殘疾人。她曾經歷了常人難以想像的艱難,戰勝了疾病,以優異的成績受完高等教育,成爲一名著名的作家和社會活動家。可是,鮮爲人知的是,是誰把她從黑暗無聲世界帶領出來的呢?是她的教師——安娜·薩利文!是這位教師依靠自己的勇氣、才能、創造精神、頑強的鬥爭意志和堅韌的性格,承擔起打開黑暗大門的重任。有人說安娜·薩利文把海倫·凱勒的心靈解放了。

如今一晃工作兩年了。那個幼師班的學生也已踏上了工作崗位,和她們相處雖短短一個月,但是無論何時何地相遇,她們都會稱我一聲“老師”。那時,我感受到了一個教師的驕傲!

我知道我的昨天已在滿腹牢騷、嘆息消沉中過去。那麼我的今天和明天則應在不懈的追求和奮鬥中度過。我看到了自己的存在,看到了自己的力量,心中充滿着自信。我想說,無悔,我的選擇!

實習生演講稿7

各位尊敬的考官:

你們好!

今天能在這裏參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

我叫xxxxxx,畢業於xxxx大學xxxx專業。大學四年,通過不斷的努力、鍛鍊、學習、實踐、和社會工作,在會計,銀行業務和金融方面積累了豐富的經驗。

我性格開朗爲人坦率,有責任感。同時我態度嚴謹、認真。銀行的工作通常比較瑣碎,我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮鬥,這種人生觀使我通常比較重視精神生活,比如:合作無間的工作夥伴和認可我的工作環境。

去年xx月份畢業以後,我有幸在xxxx工作,優雅的人文環境和濃厚的`學術氛圍,激勵着我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間裏,我工作主動,責任心強,認真細緻,工作業績得了部門主管領導的一致認可。

通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈願望,同時我認識到人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡、經驗上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

xxxx這個職業是神聖而偉大的,他要求xxxx不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀xxxx時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名xxxx工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成爲衆多xxxx隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現更大的抱負。謝謝!

實習生演講稿8

各位老師、同學:

下午好。我是xx,很感激xxx單位給了我一個參與優秀實習生的評選機會。下面是我爲這次評選作出的彙報。

這是一個簡要的目錄,主要包含了個人簡介、輪轉科室、工作收穫以及生活小趣。

首先這是一個簡單的個人介紹。姓名xx,性別很明顯“男”。出生於xx,就讀於xxxxx,專業xxxx。至於個人榮譽太少,寫了也不如他人多,不如不寫。

接着是我輪轉的科室,六月初來到xxxx,已輪轉了病史室、醫務部、院長辦公室、人事科、教學管理部,現在正於信息中心輪轉。在輪轉期間,一方面認真完成老師交代的工作,一方面認真總結,感覺收穫很多。

接下來我簡單談談我的收穫。我並不是按照輪轉順序來談收穫的。首先是教學管理部。在輪轉這個科室期間,我學到的是溝通之道,講話和做事都是要有技巧的,往往適當的溝通方式,可以更好地達到效果。在這裏我有幸參與了幾項教學管理活動。其中首屆衛生系統知識產權管理培訓班、感恩教師節、中秋節慰問三項活動的收穫尤爲特殊。知識產權培訓班時負責導引、維持秩序等工作,感恩教師節參與了慰問品的發放,雖然九月暑氣未消,可這些辦公室裏的鮮花與感激卻讓人心頭甘爲之一熱。這是中秋節自己整理的會餐券並參與了發放、記錄、聚餐。

接下來是醫務部,交班、病歷的調閱、複印、接待病人來訪、統計報表、跟着老師行政查房等等。在醫務部給我最大的感覺是它像古時的“御史臺”,掌管着監察之事。不過質量的監督、考覈、評價只是它其中一項只能而已。

然後來到了院辦,文件的轉承、上傳下達、檔案的歸類、信訪的回覆、登記等在這裏學到的是’處世之道”。

到了人事科,除了完成老師日常安排的工作外,我還參與了一次醫院的人員進編面試工作。負責佈置會場、維持秩序、安排人員進場。瞭解了面試流程和一些注意事項,爲以後的求職積累了經驗。

這是病史室,堆積如山的病史,整理、分類、歸檔,極大的鍛鍊了我的耐心,也看到了醫院信息化建設的重要性。

最後是信息科,進入信息科後我的動手能力得到了極大的提高。熟練掌握了軟硬件的'維護,腳步幾乎遍及醫院各處。由起初的頻頻向老師求助,到現在的很多問題都能獨自解決,足以讓自己感到有成就感。在信息科期間,我還跟着老師參與了醫院打印機、服務器的招標工作,也受益匪淺。在工作其間得以將一些理論付諸於實踐,收穫的有專業技能也有爲人處事的道理。

工作不忘生活。初來xxx的緊張與期待,到現在的安寧喜樂讓我充分感受到了xxxx的大醫精神。

實習生演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天是我們在職院、在醫藥系的最後一次團聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們即將進入社會實習、開啓我們人生新里程的日子。在這個即將別離的時刻,能代表醫藥系09級全體實習生在此發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體實習生向辛勤培養了我們的各位領導、老師們表示最衷心的感謝,並致以最崇高的敬意!

二年前,我們拎着簡單的行李,懷着同樣的夢想,從全省各地區相約在了黔西南職院。從此,我們便成了一家人,組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入校園的那天起,這裏便成了我們人生路上的第一個驛站;在老師們的引領下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了職院發展的一點一滴,也爲我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。

然而,彈指一揮間,大學時光已經悄然結束了,我們又將背起行囊,開赴新的'征程。有人說,大學是一個大熔爐,煅燒出了我們每個人與衆不同的精彩人生。其實,雖然我們的母校不能跟一流的大學相提並論,但它同樣給了我們一個奮鬥的驛站,一個公平的展示自我、鍛鍊自我的舞臺,而我們正是這個平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責,盡着自己最大的努力培養教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們除了掌握豐富的專業知識以外,還積極參與組織各類有益的課外活動,鍛鍊了自己適應社會的能力,給了我們奮飛的翅膀。兩年來,我們由當初的天真爛漫、無知,到今天成熟穩重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收穫。

兩年來,同學們之間結下了最純真的友誼。有過爭吵,有過歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過去,幾乎每個人都說:“這時間過得好慢啊,怎麼還不實習畢業啊?”那是因爲我們總覺得實習畢業還遙遙無期;但是今天我們又說:沒想到這麼快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因爲我們方纔明白了,“實習”這兩個字的分量和沉重。其實這一天終究會來的,只是我們欠缺了一點準備。兩年間,我們有過收穫的喜悅,也有失落的痛苦,但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。

天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因爲今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今天的離別,正是爲了明天更好的團聚。暫時的離別並不意味着結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點。

請老師們放心,今後,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,恪守道德、學問、處世、行事之正,運用我們所掌握的專業技能,勤於實踐、踏實做事,一步一個腳印書寫我們與衆不同的人生。爲母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。

最後,請允許我再次代表全體畢業生,祝願老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝願我們的母校興旺發達,再創輝煌!

謝謝大家!

實習生演講稿10

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我是來自精密加工分廠車工組的工大實習學生--趙*,首先,我要感謝廠領導爲我們提供了這樣一個展示自我的機會,今天我演講的題目是:“用青春放飛理想” 。

踏着春天的腳步,伴着暖暖的春風,帶着對青春的渴望和對理想的追求,我和同學們離開了校園,踏上了各自的實習崗位。而我有幸被分配到了電子部三十八所精密加工分廠車工組,跟隨王韶平師傅學習普車。來到了一個完全不同於校園的新環境,我不禁又是緊張又是充滿好奇。我暗自下定決心,一定要努力工作,刻苦鑽研,要在平凡的崗上,讓青春的腳步踏出理想之路,造就自己美麗的人生!我告訴自己,只要你是金子,放在哪裏都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。

進入新崗位,有許多需要面對。全新的環境裏,專業嚴格的工作制度代替了學校的自由隨意;來自四面八方的新同事取代了曾經熟悉的同學;全新的崗位上,我們的任務由汲取知識轉變成發揮才幹,我們的角色由激情洋溢的學生變成愛崗敬業的實習員工,我們的定位也由教育的接受者轉變爲技能的掌握者,這許許多多的巨大改變都需要我們去不斷適應。

我們都知道生活中萬物離不開陽光的普照,有了陽光,花兒才能綻放,有了陽光,萬物才能生長,也正因爲有了陽光,纔有了燦爛的世界。而在的我工作和生活中,各位領導和師傅的關愛,就像陽光一樣,溫暖着我的心,照亮了我前行的路。我的師父王韶平,不僅工作務實負責,對我的關懷也是無微不至;他工作經驗非常豐富,身爲黨員的他,即在工作上爲我悉心指導,又在思想上爲我樹立信心:由於我在校接觸普通車牀不過只有短短的半個學期,而且這並不是我們的主要專業,因此對於普通車牀的操作我也只停留在表面,對刀具的運用也似懂非懂,領導與師父得知了我的情況後,安慰並鼓勵我說,曾經有的實習生來的時候,對車牀的瞭解還沒有我多,只要我對自己有信心,肯學習、勤動腦,只要有求知的慾望,在工作中精益求精,就一定會成爲一名出色的員工。

實習的過程是艱苦的,每當自己鬆懈的時候,師傅總會耐心的教導我:技術工人的技術是與經驗分不開的,技術往往都是通過幾年,甚至幾十年的工作實踐,在失敗中不斷探索,不斷實踐,最終才能走向成功的,其間路途坎坷,許多實習生和學徒,常常因爲失敗,產生畏懼了和挫敗感,從而放棄了工作。回頭看看,幾十年來我們又何嘗不是通過各種各樣的失敗積累出的一身本領。所以失敗不可怕,可怕的是不會從失敗中總結經驗,並且畏懼失敗。

在領導和師父的不斷引導與鼓勵下,我樹立了自信,在短短的一個多月時間裏,從先期的零件粗加工,快速成長到能進行半精加工和簡單的精加工操作。

如果說,新環境是天空,那我就是那盤旋的雛鷹,相信不斷的`搏擊會讓我的羽翼變得更加豐盈,成爲高高藍天上的一抹美景;如果說,新環境是大海,那我就是翻騰的浪頭,相信不斷的前進會讓我成爲滔天的巨浪,成爲大海的主角;如果說,新環境是舞臺,那我就是演員,相信不斷的鍛鍊會讓我們更加入戲,成爲舞臺永恆的魅力。

青春因奮鬥而美麗,我正青春,我正努力,披荊斬棘去實現我人生的美麗。在今後工作的過程中,我會更加熱愛我的崗位,爲我的事業插上理想的翅膀,讓理想在崗位上飛翔,我要用青春去奏響生命的樂章,用青春放飛我的理想。

我的演講完畢,謝謝大家。

實習生演講稿11

尊敬的校領導、老師、同學們:

大家好!我是數學專業12級實習生代表,很感謝學校給我這次機會站在這裏發言。首先,我代表所有在蓮花中學實習的實習生,向蓮花中學學校的各位領導、老師,以及辛勤工作的全體教師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們這兩個月以來對我們的關心和指導。

日月如梭,光陰似箭。轉瞬間兩個月的實習生活已經圓滿結束。在這段時間裏,我們成長了許多,這段難忘的經歷也將給我們今後的生活留下不尋常的一頁。

20xx年x月x日,在學校指導教師的帶領下我們滿懷着希望與激清,來到蓮花中學這片熱土做客。看到那寬敞明亮的蓮花中學大門,心裏很美,因爲每次都只是在這所學校的側面路過,卻從未駐足在這裏感受這裏的氣息。今天,終於有機會來到這裏。

進入校園,發現道路兩旁的格局,包括花壇、教學樓、食堂等建築,都呈現一種對稱美,而這條對稱軸就是坐落在中間的行政辦公樓及其對面長長的一條小石路。別緻的校園風光,給我增添了一份喜悅,讓我更喜歡來到這裏。

我幸運地被分到了八年級部,很榮幸地認識了那位見多識廣、心思細密、才華橫溢的數學老師——謝老師,他就是我的指導教師。當然也認識了我的學生,還有我的一個由4個不同專業的實習生組成的.小團隊,我們共同合作,互幫互助,共同進步。我的實習任務是關於數學教學工作及班主任管理工作。

下面,就把我個人的實習經驗與體會分享給大家,希望能給成長中的你們提供借鑑。

首先說說教學方面。

1、聽課。剛開始實習的時候,每天做得最多的就是聽課。剛到貴地,對學校的方方面面瞭解的不是很多,所以除了聽課,記好聽課記錄,其他的就是在辦公室裏與指導教師及其他科任教師交流、溝通,更多地瞭解學校和學生。蓮花中學先進的現代教學媒體,可以讓教師用另外一種方式爲學生講解知識點,班級內黑設有多塊黑板,更利於師生課堂互動。同時,我積極的去聽教師的公開課,從中吸收不同的教學方法和經驗,爲今後自己成爲一名優秀的教師打下堅實的基礎。

2、備課和寫教案。這是很關鍵的一個環節。教案寫得精、備課備得好、課才能上的完美,面面俱到,這樣纔不會把重要的知識點遺漏。當然再完美的教案也會有它的缺點與不足,所以就要經常與老師溝通,聽取他們的意見,把教案寫到最好。

3、專業知識要紮實。剛開始實習的時候,很希望同學們來問我問題,因爲這樣說明他們認可我纔會來問我問題。但是又害怕他們問,因爲我怕自己解釋不清楚,一方面是我不知道如何講解清晰,讓同學們更能懂;另一方面,我現在所學知識點與以前所學知識點有或多或少的改動,我害怕自己把知識點講解不夠清楚,誤導學生。但是作爲一名教師,不僅要會做題更重要的是如何傳授,所以在實習的過程中,我每天都抽出時間來做題,包括學生要做的試卷、練習冊、課後習題等,我都會提前整理好答案,遇到問題馬上請教指導教師。

總的來說,這次的實習讓我發現自己在數學知識方面存在很大問題。我們得承認我們的弱點,儘量去努力、去克服。像在座的各位,都會有面臨實習的機會,現在可以在專業知識上準備起來,這樣實習的時候就會輕鬆很多。

接下來,說說班主任工作。

我覺得去實習當教師的時候,一定要順帶實習班主任,這樣實習纔算完美。初中班主任是辛苦的,這兩個月,我每天7:30開始跟早讀,9:20跟學生們一起出操,幫他們整隊形,監督他們做操,檢查眼保健操,中午帶她們去排隊就餐,下午要看學生自習,和他們一起學習,一起進步。

在擔任班主任工作之初,我對班級的學生並不瞭解,所以每天中午午飯後,我都會到班級去,與同學們聊天,邊玩邊溝通,我用一週的時間認識了班級的學生,記住了他們的名字,爲我日後的班主任工作提供了很多便利之處。

在接下來的時間裏,我每天與學生們一起生活,管理班級衛生,協助班裏的各項課外活動,如主題班會和運動會。有時找個別學生談話,瞭解他們的個性特點和思想情況,爭取把班級打造成一個團結優秀的集體。

總體來講,班主任工作就是一種生活,爲同學們處理大大小小的事情,開導他們、幫助他們、鼓勵他們,還同學們一個安靜祥和的學習場所。

雖然實習生活結束了,但是我們人生的起點還未真正開始。兩個月的實習留下了收穫,同時也留下了遺憾。下面說說自己的遺憾之處,也希望我的這些遺憾是你們更多的收穫。

在教學方面,對於先進的教學媒體的運用,我忽略了對它的認識,現在很多學校都注重現代教育技術與傳統教學方式相結合,而我在實習期間未能做到這一點,是我的遺憾之一。

另一大遺憾是,我只用了幾分鐘的時間,在黑板上爲同學們解答了一道數學題,卻沒有站在三尺講臺上爲同學們講一堂屬於自己的課。

除了遺憾還有很多的不捨。在班主任工作方面,恨時間過得飛快,不能與同學們、教師有更多的相處機會,我與同學們的共同目標還沒有完全實現。

在蓮花中學實習的兩個月,是我們虛心學習、不斷接受薰陶的日子。蓮花中學嚴謹的校風,優良的學風,給了我們積極工作,盡心盡責的指導和激情;親切的領導、辛勤的教師,給了我們學習的榜樣和前進的動力;這兩個月,是我們結朋摯友、實踐考驗的兩個月;是我們共同努力、共同進步的兩個月。

實習的經歷,說是說不完的。在這兩個月裏,我們每位實習生在各自的崗位上度過了一段完美而寶貴的實習生活。不管我們工作在哪方面,我們都得到一次較全面、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上學不到的知識與技能。

最後,用一句話與大家共勉:“人生成功的祕訣在於當機會來臨的時候你已經準備好了。”我期待着每位同學的明天更加美好!

謝謝!

實習生演講稿12

尊重的各位引導,各位評委:

大家好!

我叫XX,是來自——機電職業技術學院的一名學生,當初在大衆品牌線—班頂崗實習。我所學的專業是汽車檢測與維修,爲了能與課本知識有效接洽和聯合,更好地控制這門技巧,學好這門專業,特此,申請來到我們一汽—大衆汽車有限公司進行實習。

早在來一汽—大衆之前,就對我們大衆公司這樣的著名汽車公司有所瞭解,且我們故鄉那邊許多人購置的是一汽—大衆的乘用轎車,感到一汽—大衆確定是一個很有競爭力的至公司。可以來此公司進行實際學習,也是我的自豪。所以,滿懷着一顆好奇、衝動、有激情的心來到我們公司。來公司的第一天,公司就對我們進行了各方面的相干培訓。記得那天,一位師傅說的一句話讓我歷歷在目,他說:“我們的員工愛車就如愛護自己的眼睛”,由此也看出了大衆汽車對於質量的高標準、高請求。我當時就在猜忌性的想着他那句話,到底有多麼的.愛車,對車的質量要求又有如許的嚴格,而後來的實際工作,我才切實領會到,大世人對車的愛惜以及對車的質量要求不得不讓人折服,就如愛自己的孩子一樣。

很榮幸,我被調配到了轎車一廠的總裝車間,使得我有更多的機遇對整車的裝配以及其內部構造等有一個更加明瞭和清楚的意識。我所在的崗位是對捷達和新寶來兩款車型的前風擋玻璃進行裝配。從走上工作崗位的第一天起,我就在心坎深處暗暗告知自己:在工作時,必需將學習中那種當真、細心、精打細算的學習立場用到工作中來。居心工作,且以“肯幹活,好學習”跟“品質至上”的理念爲領導,嚴厲依照標準化操作卡進行操作。剛開端,可能是因爲不習慣工作環境的起因,工作起來感到很吃力,且因爲操作不嫺熟,不能跟上生產節奏,使得屢次涌現分歧格的裝配。由此,心裏不自發地發生了很大的思維壓力,覺得很焦急。於是,我都會充足應用出產線停臺及休息時光,與師傅和共事們進行交換溝通,向他們學習如何把工作做好,並對呈現的問題進行剖析,找出問題要害,以便及時打消缺點,確保一次——檢及格。功夫不負有心人,經由本人的一直盡力和學習,在短短的五天後,我就能按照標準化操作卡對風擋玻璃進行準確的尺度裝配,且十分嫺熟,可能緊跟生產節拍,工作起來,也感覺不再像剛開始時那麼吃力了。至此,心裏也感覺輕鬆了很多,對工作也有了更大的豪情。

我造車我快活,我在自己qq的個性簽名中就是這樣寫的,固然只有短暫的6個月的頂崗實習,但我對自己的工作充斥了義務感和使命感。天天都提前半個多小時來到生產現場,對設備按時進行檢核檢束、頤養,對常見的裝備故障及時消除,確保設備的畸形穩固運行,以防止不用要的停臺。俗話說:活到老,學到老,處處留意皆學識,恰是這個學習的好奇心激發了我去努力地學習其餘崗位的裝配工作。爲此,相應地更加清楚和懂得了一臺整車是如何組裝而成的,且能機動操風格擋塗膠機,也讓自己的多技巧率有了很大幅度的進步。

時間過得真快,轉瞬間,爲期6個月的頂崗實習已經過半,而在這短短的4個多月的時間裏,我學到了良多書本中無奈學到的新常識,寬闊了我的眼界。使得那些本來看似難以懂得的問題也得到了有效的解決,變得艱深易懂。更主要的是,無論是從體能上仍是心理上,都使得我在實習生涯中得到了真正的錘鍊,讓我變得更爲剛強,更爲英勇,更能擔責任。

今年是——年,也恰逢公司向百萬輛目的衝刺邁進的一年,我會好好愛護在咱們一汽—民衆的每一天,全心投入工作,不斷努力,堅強拼搏,爲公司百萬輛的雄偉大廈添磚加瓦,奉獻自己的全體力氣。

實習生演講稿13

又是護士節了,春暖花開的時候,寄託了太多美好,太多思考……

嚴格說對不久的職業“白衣天使”,我還沒有很確定的概念,接觸一點,感悟一點。

理想與現實總是天涯又咫尺。我覺得護理談不上理想中的崇高無暇,笑語生死,力託希冀什麼的。平凡,現實不過的樸實。開始發覺這些時很是受了打擊,不過慢慢覺得,平凡中的真誠,樸實裏的燦爛,足夠了。

我在三年前邁進了護士隊伍,成爲一名護理工作者。剛剛走進病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會到護理工作的神聖。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作着交換。平凡的工作中,護士用自己的微笑撫慰着病人傷痛的心靈。

在這三年裏,我漸漸的懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃爲純粹的工作,這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現在、亦或是將來,愛與奉獻都是我們永恆追求的主題。整體護理的開展,使愛與奉獻精神又在平凡的護理崗位上發揚光大。

作爲一名兒科護士 ,兒科護士是患者的直接護理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護士必須具備特殊素質:強烈的責任感、愛護兒童、具有豐富的知識和熟練的技術操作能力,同時必須掌握一定的.人際溝通技巧。因爲工作對像是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。關於xx年5.12實習護士演講稿範文

一次夜班,來了一個誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒,患兒來時已經呈抽搐狀態,四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進行搶救,給鎮靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點,一切都在緊張而有條不紊的進行着……

這時,由於胃管刺激,患兒開始嘔吐,這本來是一件好事,可以加速毒物的排出。可是,由於患兒家長保護不好,把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障,患兒是很危險的。我立即開始重新尋找靜脈。可是患兒的四肢末梢循環很不好,而且由於患兒已經五歲,頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道,這個時候肯定是越着急越扎不上,所以我在心裏暗暗的告訴自己:“不要急!不要急!”仔細尋找,終於在患兒的眉弓上看到了一根很細的小靜脈,淺進針、慢送針,“回血了!”

患兒家長和我都鬆了一口氣。固定好針頭,我暗暗擦去了頭上已經快要滴落的汗珠。患兒的呼吸平穩了,靜脈持續補液順利,搶救成功了……看着患兒家長充滿感激的眼神,聽着他們的感謝和稱讚,我在感到欣慰的同時,更產生了一種觸動——這就是生命與死神的搏鬥。我真切的體會到了作爲一名護士肩上沉重的責任。這裏是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:“只要我此身存在,我一定爲你們的生命而奮鬥,並用我的一生實踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經歷了太多生與死的掙扎和搏鬥之後發出的感嘆!此時此刻,我終於親身體會並深深的領會到了這其中的感情。

在此後的工作中,我更加珍惜每一個鍛練自己的機會,在日常的工作中注意加強自己的業務素質。每一天裏,我都讓微笑漾在我的臉上。看到患兒家長感謝的目光,聽到小患者甜甜的喊:“謝謝阿姨……”

我知道,這就是我所向往和追求的。

將自己熱愛的工作做到完美的感覺,像午後一杯綠茶帶來的清新,像睡前一本好書帶來的精神小憩。對於工作,我們不僅要把它當成一種職業,事業,更要把它當成一種責任。對於責任,每個人都有自己的原則和標準。就像軍人的職責是保衛國家,教師的職責是培育人才,而我的職責是救死扶傷,給每一位正在受病痛折磨中的患者帶來心理上的安慰。“把工作做到位”,是我一直在追求和努力的方向。

護士是一個與愛相連的稱謂,是一個遠離死亡,點燃生命之光的名字!想到護士,人們自然就會將她與心地善良,拯救人類生命的白衣天使聯繫在一起!你知道英鎊的背面印有南丁格爾的肖像麼?燃燒自己,照亮別人!南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲!每一位真正的護士都是天使!是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士陪伴蒼老的生命!有人曾說過:拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人還是護士。

我熱愛我的護理工作,因爲它不僅僅是我的職業,更是我生命中重要的篇章,我用自己飽含激情的雙手去彈奏出那動人的華彩;我願把工作中的點點滴滴化作生命畫卷中那美妙的色彩;去體會把工作做到位之後帶給自己心靈的寧靜,所以我會把自己這份熱愛的工作做到位,做更好!

實習生演講稿14

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家下午好!能代表在二十中學進行教育實習的全體實習生在此發言,我感到十分榮幸。首先,我代表所有實習生對第二十中學爲我們提供實習機會表示最衷心的感謝,感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位

老師,兩個月來對我們不間斷的悉心培養;同時,也感謝母校的各位領導老師,對我們的教育實習所付出的心血。

在第二十中學,我們親切感受到了領導和老師在生活上的關心和在工作上的.悉心教導。在教學方面,老師們以身爲範,非常熱情地配合和指導我們開展各項教學工作,在聽課、教案、試講、上課和教學反思等各個環節上,非常耐心地回答我們的疑問,指出問題,提出寶貴意見;在班級管理方面,各位班主任非常配合我們瞭解班級管理工作和學生情況,大力支持我們開展班會活動和對個別學生進行思想教育。正是得益於在座的各位領導和老師的辛勤付出,我們這些師範生迅速成長爲了“準教師”。 艱辛知人生,實踐長才幹。 在二十中學的教育實習日子裏,我們每天都過得很充實。在具體的教學活動和班級管理工作中,我們通過多聽課、多交流、勤反思、勤下班等具體的實踐活動充分鍛鍊了我們日常管理工作的能力,大大提高了我們備課講課水平,深化了我們對教學理念的認識,初步形成我們實習生的教學風格。我們也能夠非常清晰地認識到我們跟指導老師的差距和我們在教學過程中的不足之處,從而明確了以後努力的方向。我想,我們實習團隊之所以能夠取得這樣的成果,不僅僅是因爲我們隊友的努力,更是因爲二十中學爲我們提供了良好的教學環境與二十中的領導、老師和學生共同營造出來的良好的教學氣氛。

最後我再次代表全體實習生感謝各位老師給予我們的幫助和指導。祝願各位老師身體健康、工作順利。謝謝大家!

實習生演講稿15

各位老師、各位同學:

大家好!我叫李向,是09秋漢語言文學專業的學生,很高興作爲優秀實習生代表在此發言。我這次教育實習的實習地是熙春路逸夫學校。

本次實習的內容主要包括“語文科目教學和班主任工作”。說實話,這四個星期過得緊張而忙碌,但卻充實而快樂。儘管每天早出晚歸,時刻爲教學和帶班而費盡心思,卻品嚐到了初爲人師的快樂。不管是隊友們的課還是指導老師的課,都讓我留下了深刻的印象,並收穫了很多。

我的指導老師是二年級四班的班主任,她的經驗豐富讓我學會了很多書本上學不到的東西。

實習第一天,二年級四班的45個聰明、天真的孩子,從此闖入了我的生活。我知道,他們是我的教育對象。他們充滿了活力和生機,一張張稚氣的小臉讓自己打從心底裏喜歡他們。站在講臺上,我大聲的進行早已背誦好的自我介紹,學生們都很熱情地鼓掌並叫“李老師好”,此刻我既驚喜,但也難掩心底的緊張。心裏尋思着,他們這麼歡迎我,我一定不能讓他們失望。

接下來的兩週,因爲學校快要段考了,一般都是複習課,第三週有賽課和公開課。在這三個星期裏,我全面熟悉小學二年級的語文教材,認真聽指導老師的課,並做好聽課記錄,課後與之交流,虛心請教,發現在做聽課筆記方面,我們存在很多不規範。在深入瞭解課堂教學的要求和教學過程後,我瞭解到,制定一堂課的教學計劃或設計教學思路前,必先了解授課班級的學習情況,而這些就可以從批改作業以及和學生交流中所獲得,貫穿這些過程中最重要的就是細心,細心觀察、細心收集、細心總結。我還經常去別的班聽一些賽課和公開課,因爲能參加賽課和上公開課的都是些前輩中的高手,這樣的機會絕對不會放過!因爲這個階段,我主要是借鑑他人的優秀經驗爲自己所用。

一直很期待自己走上講臺,在那之前,我做了大量的準備。認真備課(包括鑽研教材,蒐集資料)。教案、課件總是改了又改,直到自己認爲滿意,纔會交給指導老師檢查,聽了她的評價後再做修改。幾次反覆下來,我們最初的激情和自信都快被磨平了。而因爲條件反射,往往到了要交教案的時候心情總變得忐忑不已……記得第一次上課,我講的課文是《醜小鴨》的第一課時,主要是教學生“我會認”和“我會寫”中的生字詞,內容比較枯燥;於是我,模仿指導老師教生字的環節——齊讀、指名領讀、開火車給生字組詞、提問“你是怎樣記住這些生字的”等等。在課堂中,我會故意叫分心的學生回答問題,若回答不出則小懲大誡。對於第一次上課的我來說,之前的緊張都是虛驚一場。慢慢適應狀態後,就比較放鬆了。但是上課聲音小,粉筆字問題,與學生互動等等都是我難以迴避的`問題。於是我在課後努力改正,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我的教態、語速、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。

在班主任工作實習中,指導老師的經驗傳授尤爲重要。最初,我覺得我的指導老師都不太願意搭理我,但是我用自己的真誠打動了她,因爲我也知道自己對工作的生疏會給她添麻煩,所以我能做的就只有主動地、真誠地請教她。二年級的小朋友,活潑、可愛、熱情、好問。在第一天我就活脫脫地被問成了“十萬個爲什麼”。有了第一天的手忙腳亂,我已經基本掌握要領。首先,把班上學生的名字全記住了,因爲他們每個人都有自己的特點。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。初來乍到,總會有些學生表現出不屑的態度。通過與學生交朋友,不斷地走近他們,瞭解他們主,課餘和他們一起玩,慢慢地我和學生之間開始有了不同以往的互動,而互動中也漸漸有了默契。

在這裏,我要告訴學弟學妹們的是我作爲實習班主任主要做的工作是:①早上7:45—8:00,監督他們早讀。②管理兩操(眼保健操、課間操)。③中午送班上15名走讀生到校門口,然後回班上給另外30名學生盛飯、打菜。④上課期間去班上進行巡視,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。⑤放學後送班上學生到校門口,然後回教室看管打掃衛生的學生,最後關好門窗、電燈、風扇。⑥前兩週,我主動要求單獨輔導新轉來的學生前面的課程。⑦組織一次“小手拉大手,共創文明家園”的主題班會。⑧帶領學生出了一次“安全教育”的黑板報。⑨校運會比賽,組織訓練,在大家的共同努力下,取得了團體總分第二名的好成績。⑩負責教學生做新的廣播體操。

一個月的教育實習已經結束,我們就要爲前程奔上征途,我知道自己離一名合格教師還有距離,所以我會一如既往努力學習,爭取不斷完善。同時,我也有信心自己一定能做好這份工作,爭取成爲在座的各位老師的優秀同行!

謝謝大家!

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