教育範文發言稿

高中演講稿10篇

本文已影響 1.71W人 

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的高中演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中演講稿10篇

高中演講稿1

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,我發言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光裏,我們已經進入高考衝刺階段。

"逝者如斯夫,不捨晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽於玩樂,沉溺於網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收穫/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那麼我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日衝刺在有些同學眼裏覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日衝刺,之所以感覺如此,是因爲沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日衝刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還願意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的`最前言,高考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!高中優秀演講稿範文800字篇五

大家晚上好!我是來自高二(3)班的xxx,先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――學會感恩。

此時此刻我能站在這裏,我想先感謝我的爸爸媽媽,因爲身體髮膚取之父母,是他們給予我生命;接着我要感謝我的師長,因爲他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因爲它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物

古人云:"滴水之恩,當涌泉相報。"感恩是一種生活態度,只有擁有了一顆感恩的心,你纔會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作爲萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人的幫助和鼓勵爲的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以爲人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功於大家,失誤歸過於自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要捨棄個人英雄主義時,甘願正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘願做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘願不講利益提供幫助。有了生命,我們纔有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助於我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。

高中演講稿2

xxx:

中國有句俗話,叫做"一勤天下無難事"。唐朝文學大夥韓愈就曾說過:"業精於勤,荒於嬉。"也便是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,得到知識的報酬,武裝自身的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上比較有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重複誦讀了許多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻如何也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:"這種水平讀什麼書!"然後將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成爲賊,而曾先生卻成爲連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變爲天才!記得一位哲人曾經說過:"世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。"不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮鬥了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種上述;我國史學鉅著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始遊跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,爲《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前後花了八十五年時間,蒐集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的鉅著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峯的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,比較終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,經常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心,爲了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。比較終,他成爲了全希臘比較有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,後來終於"無書不讀",成爲博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的`果實垂涎欲滴,而自身卻嘗不到果實的味道;許多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會覺得瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中於他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自身的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告知我們——勤勞纔是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,纔是"勤勞的一生"。

坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那麼我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

高中演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是剛進來高一x班的xxx,能夠有這個機會在這兒發言,我真的是感到特別的榮幸和忐忑,畢竟現在是開學典禮這麼莊重的一個場合裏面。

高中,我想在座的同學們都是經過了一年,甚至三年的努力,才能走進我們這所高中的,可以說是非常的努力,纔能有今天的收穫,才能站在這裏的,但高中並不是我們的終點,也才僅僅是我們的起點而已,現在的我們又有了一個新的目標,那就是考上我們理想的大學,而高中的三年也是我們要與命運去搏鬥,與試卷,與難題去廝殺的.三年,我們需要更加的努力,才能把高中三年的時光不會去辜負了,才能是在未來的日子裏,再回首,發現我們高中三年都是能無悔的度過的。

我覺得我們要不害怕困難,高中的學習和初中是有區別的,不但是知識更加的深奧難懂了,同時對我們的要求也是更高了,考試也更多了,壓力也更大了,我知道我們的同學們都很優秀,但是遇到困難的時候還是有可能會退怯,會覺得太難,上課老師講的知識聽不太懂,或者在考試後發現我們的成績太差,和自己的理想不符,或者在整個班級或者年級裏是落後的。但這些困難,我想我們其實是可以去克服的,不要害怕這些困難,我們要去勇敢的面對它,只有戰勝它,我們纔有更加美好的明天。

在學習中,我們是要堅持到底的,不能夠在半途而廢,可能我們可以挑戰一個困難,克服兩個困難,邁過三個困難,但是困難越來越多,我們的難題越來越多的時候,我們還是不能放棄,還是要繼續的走下去,雖然我們剛入校,談高考其實還很遙遠,但是其實真的不會太遠了,一千多個的日夜,我們就是要去參加高考了,看起來這時間真的很長,但是問問我們現在正在備考的高三學長學姐們,我們就會發現,真的時間永遠都是不夠用的。

我也祝願剛升入高二的學長學姐們能好好的學習,祝福高三的學長學姐們明年的高考能考個好的成績,但我更想和我們同年級的高一同學們說,我們既然來到了這所高中,那麼我們就要珍惜在這裏的每一個機會,認真的聽老師講課,做好作業,克服一個個難題,讓我們的高中生涯無悔的度過。在未來的道路上,覺得我們的高中三年真的是努力了,堅持了,奮鬥了。

謝謝大家!

高中演講稿4

老子有云:“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。”

流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘鍊成爲煥發青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩。曾經的考驗使我們成熟,曾經的挫敗使我們堅強,曾經的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實地地走完這千里之路。

或許你還迷戀於昨日已逝的輝煌,或許你陶醉於設想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日! 步入高中,意味着我們在人生之路上已經成功邁出了一步,可這也揭開了另一個挑戰的神祕面紗,我們感激命運,將一個個挑戰在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅強和毅力化作堅硬的'雙翼,衝向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

人生之路,何止千里?短短數個寒暑,卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足,只需鼓起勇氣自信地向着心中的理想邁出堅實的第一步,前進道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習並不是爲了考試,也不是爲了交一份成績單給老師,父母,而是爲將來的發展奠定基礎,擁有綜合能力才能成就一番業績。高中三年,我們不但要在學習上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成爲我們人生命途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會,請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣,請你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。 展望明天,一串串清晰的腳印在我們身後延伸;理想在汗水的澆灌下發芽成長……

一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分爲三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰。同學們,我們風華正茂,讓我們堅定地揮手與昨日告別,牢記“千里之行,始於足下”的警言,堅實地邁出千里之行的第一步。 老師們,同學們:

你們好!很榮幸能夠有機會在這裏講話。記得從前,每次路過二中,心裏都會默默許願:以後我也要來這裏上學。每當看見二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學一樣,當接過錄取通知書的那一刻,我終於可以光榮又自豪地說:“二中,我來了。” 曾經的夢想終於實現,心中的欣喜不言而喻,但欣喜過後,我感到了不曾有過的壓力。爲什麼,說不清楚,直到站在偌大的校園裏,感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室裏,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算後留下的字跡;還有上學放學時,學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。

我才明白:剛進校的我們來自四面八方,接受了不同的中學文化,今天有幸在這裏相聚,成爲同窗和朋友,但真正地學習二中精神,融入二中文化,還需要一個長期奮鬥的過程。做一名學生不容易,做一名優秀的學生很難;做一名二中生不容易,做一個優秀的二中人更難。現在,我們微笑着走進這裏,今後,我們還要微笑着帶着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、勵學、敦行”的精神發揚光大。

良好的習慣是成功的前提。作爲一名二中學生,行爲規範是一項我們要用三年認真學習並嚴格

自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;尊規守紀,勤奮學習;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,遵守公德。

看似樸實的幾句話,看似簡單的幾項規範,卻需要比鐵杵成針更長久的堅持,比滴水穿石更堅定的意志,把他們當作我們今後爲人處世的準則,日常生活的一部分。對自己負責,對家庭負責,對學校負責,對社會負責。

沒有規矩不成方圓。奧運賽場上,正是那些規則讓每一場賽事精彩絕倫,運動員得以發揮最佳水平,做到更高,更快,更強。圓形的球只有在方形的規則下才能展示出最獨具特色的魅力,使得球類運動成爲最引人注目的運動之一。

總之,在二中的三年,我們在探索求知、追尋夢想的旅途中,要嚴守行爲規範,舉手投足,一顰一語都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當之無愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!

請記住,今天,我們以二中爲榮;明天,二中以我們爲榮!

高中演講稿5

各位老師,各位同學:

大家好!

自信是成功的第一祕訣,它不但是對自己水平的信任,更是對自

己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革

命處於低潮時,毛澤東堅信“星星之火,能夠燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理

狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊與自信。”總之,自信是指向勝利的'導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處理解不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了水平的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀衆熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也僅僅曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但是暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,準確估價自己的長處與成績,正視自己的短處與不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

高中演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

昨天下午我做完作業就想出去吹吹風,給媽媽說了聲就一個人沿着美麗的竹皮河散起步來。

沒走多遠卻發現離腳下不遠處有條死去的大蟲子,仔細一看有隻小螞蟻在大蟲子旁邊轉悠,小螞蟻看了看這條大蟲子,就迅速的爬走了,我就不明白了,這隻小螞蟻爲什麼不把這條大蟲子運回去留着慢慢吃啊!我正在想着這個問題,卻看見那隻螞蟻帶着一大羣螞蟻來到這裏,這又是怎麼回事了?哦!我知道了,原來它們是要一起團結起來把這條大蟲子運回去,這些螞蟻一起圍着蟲子轉了一圈,然後每隻小螞蟻擡了一個小角落,這些螞蟻裏面肯定有一個是它們的隊長,其它螞蟻一直聽着隊長的話,它們好像在喊着口號,一二一、一二一、所以才一步一步的往前進,看起來它們只有那麼一點點小,但是團結起來還是把那麼大的蟲子運走了。

看到螞蟻的舉動後,讓我想起上個星期五,我們班要進行清潔大掃除,教室那麼大,一兩個人打掃那麼大的教室肯定需要很長時間,於是同學們商量,分工明確,有的同學擦窗戶,有的同學掃地,有的同學擦黑板,還有的同學擦門等等,我們沒過多久就把教室打掃的`明亮又幹淨了,同學們我望着你,你看着我,都開心的笑了。

團結可以使我們快樂!團結可以使我們不畏懼艱難,團結可以使我們擁有深厚的友誼,只有團結纔會讓我們更強大!

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中演講稿7

親愛的老師,同學們:

大家好!

大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這麼幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是衝上戰場,發現只顧着激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子裏,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要麼他殺,要麼自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備着,時刻都能上場一較高下,其實什麼也沒有準備,最後這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳着手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看着別人都比自己強,心裏永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天, 60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最後一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,鬥志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心纔是決戰時刻的最佳狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸於常態,一切歸於平常,在此時,不因爲高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因爲高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,後悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什麼,而是考慮今天要做什麼,今天的學習計劃是什麼?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在於積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩於前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最後也必然凱旋。

在離高考60天的'講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰鬥”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背後有父母、老師,今天在這裏,我還是要說“你不是一個人在戰鬥”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強後盾,高一高二的師弟師妹都爲你們搖旗吶喊。要相信自己,因爲我們一直在努力,老師相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的豔陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成爲李中的驕傲。我們在這裏等待你們王者歸來,因爲你們就是真正的猛士。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中演講稿8

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,高三年級x班學生,很榮幸代表老生在這裏發言。

首先,我代表高二、高三同學熱烈歡迎高一學妹們的到來,同時,祝願學校明天會更好。今天,在開學典禮上去暢談作爲老生的我們對學校的感受,說說自己對明天的追求。

我們比高一學妹先來到這裏,在這裏成長了一、兩年,這裏是我們圓夢的地方,這裏是我們騰飛的平臺。我們來自農村,從小就面對着大山,但也正因如此,大山也給我們孕育着一個夢--一個醜小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什麼物質享受但卻在精神上給足你動力。

不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說的正是我們。學校能有今天很不容易,爲了學校的生存和發展,校長媽媽,每一位老師、學姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學年裏,我們在感受着華光的溫馨,享受着華光的快樂,吸收着華光的養分,一步步成長,也在一次次見證着女高--我成長的美麗港灣;

在這幾百個日子裏,當你驀然回首,才發現你的人生詩篇已譜上插曲,如此婉轉……。我敢說華光給了我們很多,我們可以學到的社會經驗,可以熟識禮節,可以認真充實的'過好每一天。華光,它是狂風中的大樹,爲我們這羣鳥兒提供避風、展翅、飛翔的平臺,爲更多少數民族貧困女孩圓高中夢、大學夢、人生夢。

同時,作爲學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切,好好學習,然後去告訴那些大山:我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:金鳳凰會飛起來,飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。

在這寧靜而溫馨的校園裏,在這簡單而隆重的開學典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢的雙手,爲我們的明天而奮鬥。

最後,我還想宣讀一段話,是老師寫給學姐們、貼在教室裏的一段話:“埋怨環境不好,常常是我們自己不優秀;埋怨別人太狹隘,常常是我們不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨老師不會教,常常是我們欠思考……”想想這些,我們還有什麼理由去埋怨而不去拼搏?

讓我們爲自己加油的同時也高聲祝願:學校越辦越好。

高中演講稿9

親愛的老師、同學:

你們好!

夢想,在那薄霧漫漫的人生長路上,宛若一盞明亮的指路燈,指引着那迷失在路途中的人們,找到期望所在;夢想,是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針,在那一望無際的人生大海中,找到自我需要前行的方向,哪怕在風波海嘯中也讓輪船無法動搖,緊逼成功的`島嶼……

失去夢想,便像那乾渴的沙漠,沒有雨水的滋潤,沒有生命的存在,無法栽種綠樹,無法養育生命,到了最終一片荒蕪,一片死寂,失去夢想,便像那斷線的風箏,迷茫在那人生的天空,被困難之風吹着,被災難之雨打着,被傷痛之電劈着,最終化作灰燼,塵歸塵,土歸土,似曾沒來過……

所以,請帶着夢想飛,飛向那蔚藍的天空,飛向那潔白的雲朵,飛向那灼熱的太陽,或許你會摔倒在地,付出鮮血代價,或許你會迷茫在天空中,但不久便會找到自我所要前行的方向,或許天空會被烏雲所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時不時出現,一副即將傾盆大雨的形象,但你要堅信只要堅持夢想,一切便會撥雲見日,一片晴空。

高中演講稿10

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生不經過風風雨雨怎能看見希望,在面對風雨時,你又會選擇什麼相伴呢?是堅強,還是逃之夭夭,我就選擇了堅強。

4歲那年,我被一個男孩撞倒了,摔了個四腳朝天,痛極了,我真想哇哇的大哭一場,但想到堅強,我沒有掉下眼淚,而是慢慢地爬起來,一拐一拐的走向前去。

9歲那年,我的`爺爺不幸去世了,全家人都悲痛欲絕,我的堅強好似一下子消失了,我不禁流淚,這時,突然傳來聲音:“振作起來,堅強點。”,我回頭望過去,是姐姐,這時,我止住了淚水,不再淚流。

不知不覺,現在的我,最愛下圍棋,一次,我到老師家裏學圍棋,老師讓我與一位大哥哥對奕,我下着下着,發現自己圍的地盤不夠大哥哥多時,我又止不住淚水,我突然想起堅強,我不再流淚,臉上呈現出笑容,終於,經過我的努力,我戰勝了那位大哥哥,我高興極了,真應該感謝堅強,是它給了我信心,讓我重新振作起來,不再害怕。

堅強,伴隨着我的童年,讓我不再逃之夭夭,堅強,它是我人生中最好的朋友,永遠不會分手的好朋友。

我的演講完畢。

謝謝大家!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀