中學家長會教師發言稿

在生活中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的中學家長會教師發言稿，歡迎大家分享。

中學家長會教師發言稿 篇1

尊敬各位的家長：

下午好！

今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的關心的體現，也是對我們學校工作的理解、支持和幫助。召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，那就是“一切爲了孩子，爲了孩子的一切！”這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

一、班級情況分析

班級教師情況：語文老師，默默耕耘、無私奉獻、工作一絲不苟；英語老師、張桂萍多次被評爲優秀老師，工作成績不言而喻；數學老師謝之新、一直在教育一線，且擔任班主任工作，教育教學經驗豐富，是我們學習榜樣。至於我本人，我一直積極向經驗豐富的長者請教、學習，努力做好班級工作，積極爲班級服務。總之本班各科任課教師可所謂年富力強、精力充沛，他們不辭勞苦、兢兢業業爲香壩的教育事業作出了積極貢獻。

本班的班級情況，自我接這個班以來，課堂紀律一直都在進步當中，大部分的學生都能夠認真聽講；積極動腦筋。做作業也比以前自覺多了，效率高了很多，學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行爲習慣,他們能遵守學校紀律，關心班級。如我們班的：李虹萱、羅成浪、田大林、孫林宇、沈小琴、沈生琴等是我們班的班幹部，他們以身作則，處處起到模範作用，他們爲班級做出了積極的貢獻。勞動積極，學習上進步很大的有：李虹萱、王 維、田林敏、冉俊豔等。學習積極踏實的有：李虹萱、田林敏、冉俊豔、羅成浪、王 維、唐仕彪等。我剛纔只是片面的說了孩子的優點，每個孩子都有他的長處，我們應該多方面的衡量您的孩子。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面會有所進步。

學生學習成績是家長們最爲關心的問題，家長都希望自己的子女能考第一名，但我們也要根據學生的實際情況，只要我們的學生能夠腳踏實地、認真學習、每天都能學到知識，那就是好樣的。一張試卷的分數並不能全面的代表孩子的成績，它只代表過去、只要我們的學生能夠踏踏實實地學習，一定會有所進步，我們不僅要關心他們的學習成績、也要關注他們的能力，注重孩子的多方面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的願望和能力的人。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更爲重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只看在分數上。要看孩子錯的真正原因。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然後對症下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。

各位家長，教育不僅有學校教育、還有家庭教育、社會教育， 重視和改進家庭教育，已越來越成爲廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德；或對孩子過度溺愛，百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。今天，我們召開本次家長會，也是希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。以下幾點我們不能忽視。

1、思想上，行爲習慣上繼續引導孩子。

作爲家長，我們平時要教育孩子熱愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子做個誠實守信的人，穿着要符合學生的.身份。男生不留長法、怪法。父母是孩子最好的老師。特別是家長的思想，在一定程度上會影響到孩子的學習興趣，從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環境中，很容易萌發一種自發學習的需要，以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。我們要爲孩子創造一個良好的學習環境，讓他們安心學習。“小樹易直也易彎”，家長們，只有我們從小教育引導好孩子什麼事該做，什麼事不該做，培養良好的習慣。那對孩子今後的成長是十分有利的。

2、學習上要幫助孩子、家長要引導孩子多讀書、讀好書 孩子的成長是我們的希望，我們應抽出一些時間關心孩子，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的。如在飯後或者在吃飯的時候和孩子聊一聊學校的情況、問問進來思想情況，問一問最近的學習的內容，督促他們完成作業，特別是星期天、這樣既可以增進與孩子的親密關係；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。

3、安全問題要時常提醒

交通安全、防溺水等

由於學校周圍公路分佈較爲密集,交通繁忙，各種車輛來來往往。在學校裏，我們每天都會關照學生，反覆強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險的事情，上下學路上不逗留，不玩耍，放學後要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因爲孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。

二、對家長的一些建議

1、要多瞭解孩子，提倡賞識教育。該嚴格時一絲也不放鬆，該表揚時一點也不吝嗇。

2、創設有利於孩子成長的家庭環境，建立良好的親子關係。

3、引導子女做力所能及的家務。

4、理解尊重學校與教師的教育行爲。

最後我希望家校之間加強聯繫。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家裏的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請各位家長記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成爲天才的父母。”同時，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什麼不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！

中學家長會教師發言稿 篇2

老師好、家長們好：

今天我在這裏談三點感受：

一、學校管理規範，老師敬崗愛業

孩子開學報到之初，就帶回一本校紀校規，我認真地翻閱了一下，學生各方面的行爲習慣，都有具體的規定。剛纔聽到學校、老師和學生的彙報，而且都是按規章制度來檢查評比的。初中學生以養成教育爲主，非常符合教育規律；用規章制度來管理，彰顯了規範的管理。

學校建立短信平臺，及時將學生在校情況反映給家長，加強了家校聯繫，更便於孩子的成長。短信同時傳授教育孩子的方法，使家長更好地教育孩子，也是學校高度負責的表現。

班主任李老師，非常敬業。總是不畏艱難，任勞任怨，工作非常辛勤；語文、英語老師經常鼓勵學生，增加了孩子的學習動力；數學等各科老師同樣非常愛崗敬業，使我們很受感動。謝謝老師們！

二、孩子開始懂事，本期進步明顯

雖然學生入校不到三個月，孩子在家裏比原來懂事多了。吃東西總是要先送給父母，總是提醒父母注意休息；遇到什麼事情，能夠講道理，按規律辦事。比喻原來孩子在吃飯時，遇到口味不好，就不吃飯。這個學期來，父母給他講：不按時吃飯，身體長不好，心裏特別煩。口味不好，先喝點湯，再夾點菜放到口裏慢慢嚼，口味也就有了。你一邊想，我是少年，正是長身體的時候，必須吃好飯。身體才能長好。這樣不知不覺就把飯吃完了。吃完了飯，孩子突然覺得自己還是不錯，家長也高興。

孩子回來高興地告訴我，班上又評了流動紅旗，已經連續三個星期在他們班。非常自豪。覺得班上不錯，自己也不錯。增加了榮譽感、自豪感。

三、孩子開始長大，家長也要轉變

首先，我們要清楚地知道，進入初中，孩子已經是半大人了，許多方面已經走向成熟。我們做家長的要轉變一下觀念，不要還把他們做小孩子看待。些來小處的事應該由他們自己去解決。跟他們談話儘量少批評指責，多引導解決。充分尊重孩子。

同時，管教孩子的方法也要注意了。儘量少吆喝，多讓他主動；儘量少批評，讓他自己認識錯誤；遇到問題，儘量與孩子商量解決；儘量給孩子講道理，少發脾氣。總而言之，讓他們成爲家庭中的'主要成員，不要總把他們當小孩子看待。

另外，要抽空陪孩子、多與孩子交流。多去問問孩子的學習、生活、路上等等方面的情況。使孩子有地方說話。

家長要儘量克服自身的缺點，不要讓它影響孩子的成長。特別是孩子已經發現並指出了的缺點，家長更應該迅速改正。比如我本人，性子比較急躁，懷疑心比較重。孩子有事，先發脾氣；出門回家，先摸摸電腦主機熱不熱，看孩子是否長時間上網。現在我正在逐步改變。特別是我老婆，打了二十年的麻將，一直改不了；她從不看書，一拿起書本就喊頭痛。孩子提出這些事情，我老婆迅速改正過來。在打工之餘，就看書。本學期就看了《徐悲鴻》、《楊開慧》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》等四本書，沒有喊過一句頭痛。而且喜歡看書了。自孩子提出後，她再也沒有打麻將了。麻將館連續打四、五隻電話她也不去。她說：“崽要讀書，我不打麻將。”一有空，坐在孩子旁邊，提醒孩子注意姿勢，坐端正。

最後，希望家長們提醒孩子，用自己的知識、自己的智慧思考一下，一是如何聽取老師和家長的正確意見，二是自己將來做什麼職業來立足社會養活自己；不要被年少氣盛拒絕正確意見，耽誤自己的前程！

中學家長會教師發言稿 篇3

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

我是本班的數學老師。因爲孩子的緣分，是我們今天有機會相聚在一起，共同交流和探討教育孩子的心得體會。說實在的，一直很感謝你們！不僅感謝你們對我們的工作的支持！更是感謝你們對我們的理解。希望通過這次家長會能加強我們之間的聯繫，相互交流孩子在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使大家能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切爲了孩子能健康快樂成長”。這是我們教育的一個根本出發點。我也相信，有了這個出發點，我們家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！今天我就抓緊時間借這個盼望了很久的機會來交流一下與孩子有關的各方面的問題。下面我就我所教育的數學課程主要向大家說說以下幾點：

一、關於課堂。

我認爲，學生成長髮展，做人是根本，學做人比做學問更重要。大家都曉得陶行知先生吧，他有句話讓我很有感觸：“什麼是教育？一句話，就是要養成良好的學習習慣。教育就是習慣的培養、積千累萬，不如養個好習慣。”所以，本學期的數學課堂想從最基本的課堂常規，作業常規培養，讓學生養成良好的學習習慣。課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，手腦並用。作爲教師我經常觀察，那些成績不太理想的同學往往是上課不注意聽講的，他們不認真聽，老是要老師來提醒，這樣的學習成績必然就會受到影響。有些同學不但上課沒有十分專心聽，而且回家作業也經常不做，試想想這樣的同學學習成績能好嗎？好的學習常規，好的學習習慣能讓人終身受益。習慣的養成不是一天兩天形成的。由於我們班是新組建的班級，所以這方面還是比較欠缺，需要一定的力度去加強。因此我希望家長們和我們一起多鼓勵孩子去思考問題，尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問。配合學校進行不間斷的教育，這樣好的習慣纔會最終養成。

二、教學方法。

在我的數學課堂上，我非常喜歡提問單個學生起來回答問題，而比較少地採用集體回答。

1、我認爲有助於培養學生的思維能力，集中學生的注意力。假設學生課堂上走神了，那麼他就不能很好的回答問題，所以學生的注意力非常集中，而且，單個學生起來自己回答，還讓每一個孩子都能積極的動腦思考，而不是跟着全體隨便說，而根本沒有自己思考。

2、有助於學生表達能力的培養樹立學生自信心。我們班的同學大都能勇敢的站起來表達自己的想法，非常的自信，雖然有時的想法不是很正確，我都給你大力的表揚，我在課堂上經常說的一句話就是：“只要你勇敢的站起來表達自己的想法，不論對與錯，你就是最棒的。”通過以上做法，在數學課堂上大部分學生都能很好的集中精神，積極的動腦思考。

三、數學作業。

1、多給孩子一點信心，對孩子說你能行。我知道很多家長都非常關注孩子的學習，特別是作業，但是對於作業，我的理解是家很髒少講，讓孩子自己做。所以，如果你的孩子老是依賴你，動不動就讓你給講，請你對孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。你7可以在孩子做完了作業，在給孩子檢查。如果真的有不會的，你可以再給他講解。這樣孩子就能夠學會思考，而不會事事都依賴你。

2、對於作業，我還想對家長說，請您更多的關注孩子作業的認真程度。爲什麼這樣說，因爲一份作業的認真程度，就說明孩子在做作業時的專心程度。孩子的作業認真，說明孩子在寫作業時，是用心的，只專注的，那麼作業所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業非常潦草，說明孩子寫作業時，是漫不經心的，是三心二意的，那麼這樣的就算寫100遍，也沒什麼用處。怎樣的作業是認真的作業，我都和孩子說的非常清楚，他們都知道應該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心寫作業，請監督您的孩子重寫。

四、對家長的一些建議。

孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因爲有你，我們的教學教育工作才得以順利地進行。相信你們會一如既往的'支持我們的工作。

1、必須有很強的責任心，平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業，希望家長配合檢查。

2、理解尊重學校與教師的教育行爲，定期與教師進行溝通。

3、科學地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質上的關愛。他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途。他們也不需要有過於嚴厲的關愛，我們在適應的時候應給予更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題，答對二題，與其責罵：“你這麼笨，只對二題。”何不用鼓勵的話來說：“你真不錯，答對二題。既然能答對二題，多努力一下，別的也就都會了。”我們應該用讚賞的眼光看孩子。在您的眼裏，孩子是最棒的。那麼孩子就是優秀的。

4、別人孩子依賴自己。作爲家長，您是否覺得孩子太依賴大人呢？早晨起牀，被子不疊，家庭作業忘了帶，書包家長背等等。如果長期這樣下去，孩子會形成許多不良的個性品質和行爲態度。如：自私、懶惰、冷漠及缺乏責任感，沒有上進心。正確的教育方法，是從小培養孩子吃苦耐勞的品格和戰勝困難的勇氣。

5、怎麼輔導孩子的家庭作業。

（1）家長應培養孩子認真讀題的習慣，不要幫助孩子讀題，每做一題要求看清題目，讀懂題意，找出關鍵詞。一審再審，在動手做。

（2）培養孩子發現問題和解決問題的能力。孩子遇到難題，不要直接告訴答案。應用“你根據題中的信息，你聯想到了什麼？”是孩子愛動腦，勤于思考，不要讓他有依賴，思維上產生惰性。

（3）培養孩子自覺檢查、訂正錯題的習慣。孩子自覺檢查，檢查不出錯誤，家長可適當幫助孩子找到錯題原因。並加強對孩子只是薄弱環節的輔導。

（4）重視孩子數學語言的發展。語言是思維的外衣。語言能力的增強可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維的發展。在家裏要讓學生告訴自己，今天在學校學的內容。像個小老師講給媽媽聽。多爲孩子創設說數學的機會。讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。和孩子的交流形式不必過於正式。比如和孩子散步時，和孩子去商場等。這樣的交流氣憤要自然親切得多。

各位家長。“父母是孩子一生的老師”，您對孩子的關注直接關係到孩子的未來。爲了孩子的健康成長，我們走到一起來了。爲了我們美好的理想。我們必須一起努力，來實現這個理想。老師願意從一點一滴左起，和各位家長一道共同教育好您的子女，我們的學生。我相信，你們的到來，將會使孩子們的學習成績更上一層樓。如果大家對於我的教學工作還有哪些建議，青提出，我將在以後的工作中進一步改進。如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個別交流，謝謝大家！

中學家長會教師發言稿 篇4

各位家長：

上午好！

衷心感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加這次的家長會！很開心的看到家長們如此重視孩子在校的學習和生活。對於我們來說，孩子的事情就是大事！學校是爲了一切孩子，家長是一切爲了孩子，我們更是爲了孩子的一切！所以今天召集大家聚在一起，談談孩子的大事。

如今，新教育初中部已經是一個擁有着600多名學生的大集體，未來，這個集體會越來越龐大。任何時候，初中部都會把學習放在重中之重。在新教育初中部，你們隨時都能看到認真教學、悉心輔導的初中部教師們，他們爲每一個孩子傾注了所有的愛和責任，相信每一個學生，時刻關注每個學生的進步和成長。作爲老師，我們深知每一個孩子都承載着一個家庭的未來，也清楚的知道我們肩負的擔子很重，我們會盡自己最大的'努力。在這個過程中，也希望得到各位家長的全力配合。誰也別等，誰也別推。對於工作來說，再苦再累那也是分內的事；對於孩子來說，再難再痛那也是責任和義務。

寒假的到來，對所有孩子們來說是一個巨大的考驗，對家長來說也是一個考驗，希望所有的家長能在這段時間裏多花時間，耐心地陪伴孩子成長。在這裏，給大家說說我們老師們的想法，給家長提一些建議，以供參考：

1、教育孩子在生活上不攀比，讓他們懂得量力而行；給他們灌輸勞動光榮的思想，有時候也要給他們表現的機會，他們也是想給家長做一些事情的。

2、要豐富孩子的日常生活，不要讓孩子整個寒假都是抱着手機和電腦，鼓勵孩子不攜帶和使用手機等信息設備，我們發現學生在校使用手機嚴重地影響學生正常的學習和休息。家長們都知道，當孩子把時間和心思花在這些上，學習和成績也就被奪走了。沒什麼，也別沒時間和孩子一起坐着看會兒書，其實花錢在教育上是一種最明智的投資，只要錢花得值，錢花了咱就再去掙！

3、在你對孩子噓寒問暖的同時，別忘了抽點時間與他耐心細心交流溝通，適時瞭解他的心理健康狀況。不要因爲施加壓力過大，寄予期望過高導致學習缺乏動力，喪失信心。更要合理定位自己的孩子，只要孩子懂得努力去學，我們就應該要多給他耐心和信心。

4、儘量給孩子營造溫馨的家庭環境。因爲父母關係不和經常鬧矛盾，或者父母不能以身作則（如邊自己麻將打牌邊數落孩子）都會影響孩子的學習和身心健康；

5、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學文化，在外面打工一年能掙十幾萬甚至幾十萬等等，因爲我們心中清楚，這種情況實屬個例並不多見。我們應該看準社會的主流方向，讓他們懂得用知識、能力去武裝纔是真功夫、硬本事！

6、隨時與學校保持聯繫，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議，我們將及時處理。

尊敬的家長，今天，看着你的孩子長大了，懂事了，你一定會很欣慰很驕傲。但與此同時，我們要及時地將擔子挑起來，責任擔起來，我們才更有理由相信將來的他們，一定會比現在的我們更厲害更強大！同時，也請相信我們新教育，相信我們新教育優秀的領導們，相信我們新教育負責的老師們，我們將會不負衆望，越來越好！

提前祝大家新年快樂。謝謝。

中學家長會教師發言稿 篇5

各位家長：

晚上好！

時光飛逝，歲月流轉，轉眼間，又到了秋風起，落葉黃，滿地傷的季節。我數着手指頭算了一下，離我們上次相聚已經過去九九八十一天又48小時了。（家長們笑）我說這個是想表達什麼意思？就是我很想念你們啊！

盼望着，盼望着，你來了，你終於來了，帶着一份希望，帶着一份期待，帶着一份信任。雖然外面的氣溫較低，但寒冷擋不住你來參加家長會的熱情。

所以我要謝謝你！謝謝你能來，爲了你的孩子，我的學生；同時也謝謝你養育了那麼優秀的孩子讓我來教。孟子曰：“得天下英才而教育之，爲樂事！”

我的想法是，開家長會，要麼我講話就一定要給來的家長有新的收穫和啓迪，帶着想要的東西回去，更好地教育孩子，也讓沒有來的家長有遺憾。要麼我就不講話。

我今天講話的主題是“細節決定成敗，好習慣決定好未來”。我將從三個方面來論述這個主題，要注意好好聽，好好記。進行ppt的`演示和講解。

展示的目的在於：榜樣示範，優秀引領，從我做起。學習優秀者的優點和做法，彌補自己的短處和不足，關注細節，養成好習慣，以期做得更完善、獲得更大的進步、更理想的結果和更美好的未來。

中學家長會教師發言稿 篇6

尊敬的各位家長：

首先感謝大家能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，雖然我們今天來的家長，有着不同的成長環境，身兼不同的社會職業，秉持不同的教育理念，但是我們擁有一顆相同的心，一顆關心、愛護孩子的心，是啊，孩子是父母生命的延續，是父母的未來和希望，每位家長都望子成龍、望女成鳳，我們也希望家長一定要堅信：世界上除了父母，就只有老師，做夢都盼望自己的學生，人人進步、個個成才、今天我們的家長，能推辭外界的各種應酬，坐在這裏，就最有力的證明了，你們對孩子的愛，和對我們工作的配合與支持，所以容我真誠地對大家的到來說一聲謝謝！

各位家長的到來，無疑是對孩子的又一次激勵和鼓舞。我們的家長都希望在座的每一位孩子，在雙語的有限時光裏，能如願以償的將自己的夢想變成現實，將家庭的夢想變成現實！無數的事實告訴我們，家校的精誠合作是孩子成功的保障，父母和老師間的坦誠、理解、信任與支持是孩子成才的必備條件！走進這個門，我們就是榮辱與共的一家人；孩子的成人成才，就是你我的最高任務！

孩子進入初二。雖然通過短信、電話、見面，我和一部分學生的家長，交流了孩子在家、在校的情況，但與絕大多數的家長交流很少，甚至沒有交流，所以我們召開這次家長會，目的就是通過交流，更清楚的瞭解孩子升入初二以後在校或在家的表現，以便老師能夠及時調整工作，同時促使家長也能夠一如既往地，繼續積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標是一致的。

同學們，今天我們召開的是家長會，應該是老師和家長互相交流，商討讓你們快速進步的辦法，但是，前途命運是你們自己的，你們纔是自己命運的主人。老師着急，家長着急，比不上你的着急；老師努力，家長努力，代替不了你的努力。所以本次會議，既是家長會，同時也是一次班會。目的是讓家長、老師和同學三方攜起手來，形成合力，讓合力出狀態，讓狀態出成績。

一、班級整體情況介紹

無論是同學與同學之間，還是老師與同學之間，我的感受是，只要有一顆真誠待人的心，那麼隨着時間的推移，我們相互間的關係就一定會越來越融洽，也會越來越親密的。我是信奉“嚴師出高徒”的，但我更“信奉身教勝於言教”，只有當老師的對工作一絲不苟認真負責，對學生一腔熱血，滿腔熱忱，在學生中樹起威信，你的話學生纔會聽，纔會從內心深處積極配合你。在班級管理過程中，我特別感謝所有代課老師，他們與我密切配合，齊抓共管，付出了很大的心血和汗水，在教給孩子文化知識的同時，我們每位老師都利用課餘時間給孩子們做思想教育工作，更多的是引導孩子如何做人做事，如何與人相處，如何懂得感恩，如何樂於奉獻，如何勇於擔當。當然作爲班主任思想教育更是首當其衝，利用班會課、晚檢和一切教育契機，培養孩子們的誠信責任意識，滲透勵志教育，滲透理想教育。例如：10月初參加了學校的體育運動會，同學們一開始報名不積極，後來我給他們講了體育的重要性，特別是與中考的關係後，同學們積極參與，踊躍報名，經歷了比賽的過程，體驗了成功的喜悅和失敗的沮喪，鍛鍊了體魄，磨鍊了意志，他們的拼搏精神和不服輸的精神，值得我們每個人學習。表現突出的有等。

當然，一日常規中我關注更多的是課堂，關注課堂上同學們參與的狀態，關注課堂上知識的落實情況，關注課堂上的學習效率，關注課堂的有效性，我還關注無聲自習時同學們的學習狀態以及學習效果等；班級各項考覈管理都向學習方面傾斜。下面我將期中考試情況分析。

二、期中考試情況分析

1、初二新增了物理學科，孩子們學生任務更重了，時間更緊了，而且初二各科的難度也都加大了。本次考試太原教研室都認爲物理、歷史試題偏難。這次期中考試評卷判得嚴格，學校有意嚴格，絕不會因家長會而放水，我們不像某些學校那樣，爲什麼統一嚴格呢？初一嚴格，是爲了讓孩子們知道初一和小學不一樣了；初二嚴格是因爲，初二是學生的分化期，過渡期，出的題難，物理新學科更不能掉以輕心，爲的是引起孩子們的重視。初三是因爲要參加中考，更得引起足夠的重視，精益求精。

班裏代課老師集中進行了班級考試教情分析，又對全班同學進行了學情分析。在學情分析時，我們將學生以組爲單位進行分析，各科老師特別認真、辛苦，一個一個不厭其煩、有針對性地對不同類的學生進行了分析。我感覺分析以後同學們都有了明顯變化，現在課堂上坐姿端正，聽課專心認真，而且還積極主動問同學問題。

2、我們還採用師傅帶徒弟的形式，以四人小組爲單位，小組中語、數、外、物理四科分別選出一個優勢學科的人作爲本科師傅，負責帶其他三個徒弟，並且平時的學習成績也好，量化考覈也好，排名都要師徒綁定，這樣師傅會盡心盡力幫徒弟，在幫的過程中也鞏固了自己的知識，而徒弟怕拖師傅後腿也很努力，同時這樣做也增進了同學間的友誼。是的，每當看到孩子們點點滴滴的變化，看到班風、學風的不斷進步，我都感到非常的滿足、快樂、自豪。我是幸運的能遇到這麼善解人意的孩子，我是幸運的能搭上這麼優秀的`各科老師，我更是幸運的能遇到這麼配合支持我工作的各位家長。

三、給家長的建議

1、人們常說“初一不相上下，初二兩極分化，初三天上地下”，可見初二在初中階段的重要性，初二學科增多了，難度加大了，競爭加劇了，就極容易會出現兩極分化，但我們班由於同學們的自覺，更由於各位老師的通力合作，還有班幹部的認真負責，這一現象不但沒有出現，反而出現了後進生奮起直追的好勢頭。

2、成長比分數更重要，我覺得父母都希望孩子分數好，可全班四十三個學生不可能並列第一，總會有前有後，我覺得只要盡力就好，要重過程，輕結果，不要總拿自己的孩子和別人比，要讓孩子和自己比，只要有進步就要肯定他，鼓勵他，讓他自信，自尊。父母對孩子最大的期望，應該是讓孩子有一個完整幸福的人生，無論他將來從事什麼職業，有多少收入，只要發揮了自己的最大潛力，實現了自己的生命價值，父母就盡到了自己的責任，就應當爲自己的孩子感到驕傲。

四、溫馨提示

1、請您按規定路線出入校門，進校門出示家長卡，出校門出示雙卡，卡證丟失一定要補辦，補辦一定要對照保證書。

2、請您在校園內自覺維護校園衛生，不丟棄髒物，不提前進教學樓，做孩子的榜樣。

3、非放假時間儘量不要來看望孩子，不要給孩子帶過多的零食，只准帶水果、麪包、餅乾、奶。

4、不準帶手機、MP3、MP4以及其他貴重物品。關注孩子儀容儀表，例如：校服上不亂塗亂畫，不私自裁改校服，大小假寒暑假儘量不提前離校，家長會離返校無校車。

五、關於假期

1、幫助孩子合理安排假期作息時間，勞逸結合，規律生活。放鬆不等於放縱，要有控制有節制。否則無法適應開學後緊張的學習。

2、孩子身體上的一些病痛應趁假期及時治療，堅持身體鍛鍊。

3、走出家門開拓視野。多參與社會實踐活動，增長知識與才幹。

4、適當補習及預習新知，溫故知新，承上啓下。教育孩子應培養自主自覺的學習品質，多閱讀好書、報紙、雜誌。

5、多參與家庭生活管理，學做家務，關心體貼家人。

孩子們在各科老師的辛勤培育下，通過自身的不懈努力，獲得了驕人的成績，我的內心涌動着一份感動：爲孩子們的團結協作而感動，爲他們的努力上進而感動，爲他們那顆想爲集體爭光的心而感動。成績確實是主要的但不足也是存在的。

六．需要關注的問題

1、您的孩子返校時有無帶違禁物品來校？不是學生該帶的就不要帶過來，如煙、酒、火種、撲克、各種刀具、貴重物品、手機等等。

2、您的孩子是否將學校的校服擅自改動了？個別同學改成窄腿褲，不便於運動。

3、您的孩子的髮型是否合格？有沒有帶項鍊首飾等？女孩子有沒有帶化妝品來校？

4、您是否關注過孩子的思想動態？您的孩子有無男女交往過密的思想和行爲？您在孩子做人做事方面有無指導？是如何指導的？

5、當您的孩子與其他同學有矛盾時您如何引導化解？如何處理？是選擇暴力解決嗎？

6、您對孩子的關注程度如何？是隻關心學習成績嗎？關注過孩子的學習過程嗎？是不是隻有等成績下來了才發一頓脾氣，而平時都很少過問學習的事情呢？您知道孩子的優勢學科是哪些科目嗎？哪些學科又是他的弱勢學科呢？

7、升入初二以來您是否主動找各科老師溝通過孩子的在校情況？找過哪幾科老師？找過幾次？您是否電話溝通過？溝通過幾次？您對孩子自身存在的問題是選擇面對還是逃避？

成績和問題都已經成爲過去，迎接我們的將是更大的挑戰。一月份就要期末考試了，從現在到期末還有一個半月的學習時間，我們打算怎麼做呢？請我們大家思考。

作爲孩子的班主任，我認爲學生、家長、老師我們是三位一體，是不可分割的，只有學生不自棄；家長不放棄、老師不嫌棄，每天進步一點點，積少成多，最終才能取得好成績。最後對大家的支持再次表示感謝！希望在學校領導的英明領導下，各科老師的辛勤培育下，各位家長的大力配合下，孩子們的不懈努力下，我們18班能百尺竿頭，更進一步！