高中新教師演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編收集整理的高中新教師演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中新教師演講稿1

一粒種子埋進地裏，生根發芽，會結出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間，真誠無私，會贏得顆顆童心。教師，肩負着培養祖國未來接班人這一歷史重任，爲了完成這一歷史使命，教師就應具有捧着一顆心來，不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻的精神。

1991年我從師範學校畢業，又踏進了我的母校。我爲我選擇了這個職業而自豪。當我第一次登上講臺，神聖的使命就落在我的肩頭，我要無愧於我的學生!

這些年在學校領導的關心與支持下，在學校老師的大力幫助下，在自己的艱苦努力下，我體驗了失敗與成功的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的苦澀，更感受到了教師的那份自豪與幸福。

作爲一名教師，我一向都是認真地去履行《教師職業道德規範》，一言一行要做學生的表率。在工作中，我一方面積極要求進步，努力學習政治理論和專業理論，以提高自己的思想水平和業務水平;一方面又努力做到團結其他各科教師，協助他們搞好班級的教育教學工作，儘可能的去幫助每一位同志。

我曾先後擔任了四個班的班主任，接觸了形形色色的學生，主要面對的是低中年級的孩子。這些孩子思想單純，模仿力強，可塑性也大。他們對抽象的東西接受能力還不夠強，光憑講大道理和簡單的說教是不夠的，重要的是還要從真誠的關心愛護他們的角度出發，像媽媽關心愛護自己的孩子那樣，真誠地把愛傾注在他們身上，才能收到預期的教育效果。

作爲一名低年級的班主任，如何能在開學初就培養好學生的一日常規，是一件既重要又困難的工作。在這方面，我採取了多種生動形象的教育方法，如編兒歌、順口溜------比如教育學生上課時要做到：“上課時，坐正直，手背後，腳放平，眼望老師認真聽。要想說話先舉手，經過允許再開口。回答問題聲洪亮，老師同學把我誇。”這種方法易於學生的理解和記憶，也便於學生按要求去做。

當有人違反了紀律時，我就引導大家共同進行討論，“他這樣做爲什麼不對?今後該如何去做?我們怎麼幫助他?”通過討論，讓犯錯誤的同學懂得：爲集體做好事光榮，爲集體摸黑可恥。這樣使他認識到自己的錯誤，在大家的監督下，儘快改掉缺點。開學僅一個多月，我們班的學生無論課上、課下、集會------都能做到遵守各項要求，受到了學校各科老師的一致好評，在學校舉行的各項評比中均取得了好成績。

接受最終的職責使教書育人。作爲教師，只有去關心學生，贏得學生的心，才能做到真正的“育人”。這一點表現在對待個別生的`問題上，就更爲突出了。

我曾教過這樣一名學生，他的學習、紀律都很差，經常不完成作業，對班集體的各種活動毫不關心，還多次和同學打架。通過家訪我瞭解到，他和父母的關係也不大好，平日對家長不理不睬。批評他，他就同父母對吵。爲此他的母親很傷心，一提起兒子就掉眼淚。我對此也很內疚，總覺得作爲教師我有責任協助家長教育好每一個孩子。我曾嚴厲地批評過他，也曾耐心地勸導過他，可都未能見效。批評——只會讓他產生牴觸情緒;放縱——將來會不可收拾。經過觀察，我發現他很孤獨，課間總是自己玩兒。於是我又主動去找他談話、聊天，有時還和他一齊做些遊戲。在交流中，我逐漸瞭解了他的內心：他不是沒有上進心，只是他地自卑感太重，總怕同學們嫌他地學習成績差，瞧不起他。班級的各項活動他不是不願參加，而是怕做不好會聽到同學們的諷刺;和同學們打架，也是想掩飾內心的自卑------要想幫助他改正缺點，首先就要增強他的自信心，培養他的學習興趣。於是，我一方面與他的家長取得聯繫，勸他們多看孩子的長處，採取多表揚少批評的方式來教育，以培養他的學習興趣;另一方面我又同其他科任老師商量，共同幫助他進步。在學校裏，我試着多給他一些表現的機會，發現一點兒進步，就給予表揚，鼓勵他繼續努力。在學習上，我常利用業餘時間給他補課，動員班中的小幹部來幫助他、督促他，使他品嚐到學習的樂趣和集體的溫暖。這樣，他對學習的信心逐漸增強了，成績也有了提高，和同學們的關係也變得融洽了。

冬季的一天下起了大雪，中午放學時他的母親推着自行車來學校接他，對我說，孩子前幾天扭傷了腳，天下雪路滑，怕他路上不好走。我扶着他上了母親的自行車，目送他們離開學校。我感到這不正是一個爲孩子和母親溝通的好機會嗎?下午，我立即找他談話，讓他理解到人世間母愛的偉大，讓他體會到媽媽對他的關心，而作爲孩子也應該處處尊敬父母，理解父母。這一次的體會對他觸動很深，他哭了，動情地對我說：“老師，我知道該怎麼做了!”事後，他的母親告訴我：“老師，我真想不到，我地孩子也會關心我們。”原來，他回家後，馬上爲母親倒了一杯水，說：“媽媽，您辛苦了!”從此以後，他和母親的關係改變了。

當我接新班不再教他時，他特意找到我，悄悄對我說：“老師，我真想永遠跟着您!”

高中新教師演講稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸，我今天能夠代表新教師在這裏發言。一起慶祝新學年的開始。

告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜，沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先,請允許我代表全體教師對所有的同學表示最熱烈的歡迎。

新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程，成爲一名新教師既是我們的機遇，也是我們的挑戰。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。這裏有關懷備至、平易近人的校領導;這裏有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成爲其中的一員，我們感到無比的自豪。在這裏我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們在工作和生活上對我們的諒解、關心和照顧，希望我們這些新鮮血液會給學校工作帶來更多的生機。我們將以老教師爲榜樣，以校爲家，與生爲友，恪守教師的職業道德，刻苦鑽研。我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，致力於學校教育教學工作，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。始終以成爲一名好老師爲奮鬥目標，嚴格要求自己，不斷提高，滿腔熱忱投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地爲每一個學生的成長和發展服務，力爭在新的學期裏取得更大的進步，讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。作爲教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所能，全力以赴。因爲選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們纔是優秀的。

人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難和挫折。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的`毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天。在此，我想借用開學第一課裏的幾句話來勉勵大家：你們要成長，健康快樂成長比成績更重要;你們要努力，付出的越多，得到的幸福就越多;你們要自信，每一個人都有自己獨特的價值，相信幸福就在眼前，前途是光明的。

最後，我衷心祝願同學們在新的學期身體健康、學習進步，也祝願老師們工作順利、萬事如意，祝願我們學校的明天更加輝煌!

謝謝大家!

高中新教師演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好!一年好景君須記，最是橙黃桔綠時。沐着秋日的陽光，踏着新學期的和諧旋律，新的學年新的學期在無限的期盼和憧憬中到來了。今天我們在這裏隆重集會，舉行新學期開學典禮。在此，我謹代表學校向重回校園的全體同學，向新到來的一年級小朋友們送上最熱烈的歡迎!衷心祝願你們在陽光小學能夠陽光學習，陽光生活，陽光成長!

九月也是播種的季節，更是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。過去的一學年，是我們學校高歌猛進、快速發展的`一年，我們播種希望，也收穫了豐碩的成果：學校高質量地通過了深圳市義務教育階段學校辦學水平評估;獲得了深圳市教育系統先進單位和龍崗區法治學校等榮譽稱號;張智老師今年暑假代表深圳市參加廣東省第六屆中小學美術教師基本功比賽喜獲小學組第二名，將代表廣東省參加全國比賽;取得了20xx-20xx學年龍崗區小學六年級期末學業水平測試語文、數學、英語、科學四科總分名列第一的成績，這是一個創造歷史，創造輝煌的壯麗詩篇，成功實現了教學質量的“三連冠”。 上學期六年級的同學們爲學校爭得了榮譽，他們是學校的驕傲，是我們學習的榜樣。我代表學校真誠地感謝上個學期六年級的同學們，感謝教他們的老師們!現在，我建議：把我們最熱烈的掌聲送給他們! 新的學年，既是新的起點，也是新的挑戰，我希望每一個陽光人都以嶄新的精神狀態去承擔新的使命，迎接新的挑戰。爲此，在新學期開學之際，我向全體同學提出以下希望和要求：

一、飽讀聖賢之書，常行君子之事。同學們已經注意到了，我們學校教學樓增加了很多以“仁、義、禮、智、信”爲核心內容的國學，這既是古代聖賢修身的根本，也是我們今天道德建設的重要內容。從這個學期開始，我們將重點加強同學們的養成教育，希望同學們學習古人寒窗苦讀、懸樑刺股的刻苦精神，把相關的經典常背常誦，常記常學，常持感恩之心，常守聖人之禮，常行君子之事，從而獲得心性的純潔與靈魂的淨化。

二、胸懷大愛之心，恪守文明之約。從今天開始，深圳迎來全國文明城市的檢查評比。這是深圳的一件大事，作爲每一個深圳人，我們責無旁貸，應該以自己的文明行動參與到文明城市的創建中。希望每位同學從遵守校規校紀做起，從講究語言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從各方面嚴格要求自己，做一個舉止文明的好學生。希望所有同學們都能愛祖國，忠貞不渝;愛學校，細緻入微;愛學習，不進網吧;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負責;愛老師，文明禮貌;愛長輩，尊敬孝順;愛同學，友好相處;愛公物，勤儉節約;愛城市，遵守規則;愛生命，自尊自強。爭做一個樂於助人、有益於社會文明發展的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個抱負遠大、意志堅毅的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。

三、常思肩負之責，永存自信之心。每一個同學都應常常想想自己的使命、父母、親友的重託以及老師的期盼，契而不捨、勤奮學習，發揚拼搏精神，做學習的主人，做命運的主人，戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有着鋼鐵般意志的“真心英雄”。要知道，困難是人生中不可缺少的一部分，困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定着一個人是成功還是失敗的最終結局。發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式”。一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那纔是真正的失敗。同學們請記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。

四、牢記安全知識，確保健康成長。安全是一切學習與生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記於心。要注意季節性流行疾病的防治，要注意交通安全：走路時靠右行，過馬路時要處處留心，乘車必須遵守交通規則，不坐無牌無證的車輛;注意食品安全：不買三無產品、過期食品;注意活動安全：課間不許在走廊、操場上奔跑、打鬧，不許，不做危險的遊戲，課外不許到河、塘上玩，不許私自下河，下塘玩水游泳;注意不法侵害：不要和陌生人說話，放學按時回家，節、假日不隨便外出;注意燃氣安全：沖涼時保持室內通風，謹防燃氣中毒;注意消防安全：不玩火，不玩電，正確掌握消防安全知識。全體學生要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長。

千里之行，始於足下。同學們，新學年的鐘聲已經敲響，新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們共同祝願：我校各項工作再接再厲、再創輝煌;祝願老師們在新的一學期裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝願同學們快樂學習、天天向上、陽光成長!

謝謝大家!

高中新教師演講稿4

大家早上好，我叫李觀金，來自湖南第一師範學院。非常榮幸，在開學典禮的今天能作爲新教師代表在此發言。風雨送春歸，飛雪迎春到，告別了寒假的安靜與沉寂，期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻，我是很激動的，因爲能在蓉峯完小這個有着深厚的歷史積澱和充滿希望的校園裏任教，我感到非常榮幸。在此，我謹代表，所有新教師向給我們提供這個舞臺和實現人生價值機會的校領導，及在日後將對我們的工作進行悉心指導的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝各位在鼠年裏工作順利，事業龍騰虎躍!

毛主席曾說：“要做人民的先生，先做人民的.學生。”這句話，是我們第一師範的校訓，同時，這也是給我們這些新教師的角色定位，這段時間，我們既是學生，也是老師。蓉峯有着悠久的歷史和優秀的教師隊伍，還有三千多個充滿求知慾的學生，這些對我們而言，意味着鞭策、挑戰、責任和使命。在此，我謹代表全體新教師鄭重承諾：在今後的工作學習中，我們一定用心鑽研，虛心學習，以高度的責任感和使命感，不斷加強自身修養，爭取做一名學生喜愛，家長滿意，學校肯定的好老師。

春天是個充滿了朝氣與希望的季節，各位親愛的同學們帶着希望和歡喜又回到了學校。新年新氣象，在新學期裏，在這個充滿希望的季節裏，老師希望同學們好好學習，天天向上，祝同學們學業有成，收穫成功。我們所有教師將和同學們一起在日益激烈的競爭中乘風破浪，盡顯蓉峯風采!謝謝!

高中新教師演講稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的20xx級新同學們：

你們好!

我叫xxx，是商洛學院化學工程與現代材料學院的新入職教師，很高興在這個象徵着收穫與喜悅的季節，和大家一起加入商洛學院這個大家庭!值此莊嚴而又激動人心的時刻，請允許我代表商洛學院全體教師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

昨日的輝煌篇章已漸漸成爲歷史;華麗的大學舞臺正緩緩拉開帷幕;未知的燦爛明天將等待你們開始。曾經，我也懷着和你們現在一樣的心情——激動、興奮、好奇、緊張，但更多的是迷茫：什麼是大學?在大學究竟怎麼做、怎麼學?在這裏，我想把我在學校多年的感受和解讀分享給大家：

第一，堅定理想，形成做人的"本真"。

新生活，新起點，希望你們在新奇新鮮之餘，認真規劃好自己的人生，樹立遠大的理想和奮鬥目標。《大學》所推崇的"格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下"的'人生境界，理應成爲你們大學的理想和情懷。要積極樂觀，坦然面對挫折;要學會感恩，懂得回報;要敢於夢想，樂於追求!讓我們相約在自己的人生舞臺上，從依賴走向獨立、從懵懂走向明理、從稚嫩走向成熟!

第二，追求卓越，提高學習的"本事"。

大學生最基本的任務就是學習。但大學時代的學習和中學時代有顯著的不同，需要你們儘快轉變角色，適應大學的學習和生活環境。首先是高度的自覺性，要從以往的"要我學"變成"我要學";其次是高度的主動性，主動揚長避短，總結和分析自己的失敗得失;最後還需要用心體悟、勇於實踐，用自己的方式把知識轉化成力量並將傳統發揚光大。

第三，積極進取，鍛鍊做事的"本領"。

除了學習，提高綜合素質也是大學教育中更爲重要的內容。在保證學習的前提下，你們應該主動把握各種鍛鍊機會，積極參加各種社團活動、社會實踐、專業實習和公益服務活動;也可以結合自己的專業和興趣愛好，加入導師的科研團隊。認識各類優秀同學，收穫真誠的友誼;培養自己的溝通和表達能力、領導和協調能力、實踐和創新能力;發揮自身的興趣特長，拓寬視野，增強素質，爲將來的就業、創業和繼續深造奠定基礎。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在商洛學院這片藍天下，你們可以盡情揮灑，張顯活力。我也代表全體教師向你們承諾：我們會踐行"博聞強志、正道直行"的校訓，努力學習、勇於創新，不斷提高自己的專業素質和教育水平;秉承愛崗敬業的信念，嚴以律己、爲人師表，真誠地關愛每一位學生，做同學們的良師益友。最後，讓我們全體師生帶着美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰!讓我們攬萬卷文集，汲百代精華，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!謝謝大家!

高中新教師演講稿6

尊敬的領導、老師們:

下午好!

這個暑假無論對我還是對在座的各位老師而言，都具有特別的意義。這個夏天，我們告別了懵懂的年少時光，告別了單純的學生時代，走上了工作崗位，迎來了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，註定我們將在20xx年盛夏，聚首榕城鼓樓，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。

此時此刻，站在這裏代表在座的新教師發言，榮幸之餘也倍感惶恐。因爲短短几天的接觸，我便見識了諸位同仁的優秀與精x，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業作爲我們的職業亦或是終身的事業。既然如此，請允許我抒發對教育的`一點理解，以及對未來教學工作的些許思考。

首先，熱愛並尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。

曾任武漢大學校長的劉道玉先生說過，在人生的選擇中，充滿着各種偶然性，本來你準備上那座山，但不知道什麼原因卻走進了這座山。就我自己而言，我從未考慮過報考師範院校，並曾用大一整整一年時間的鬱悶和消極來哀悼自己當初不經意間的選擇。大二有幸聆聽校長俞立中先生對學生的講話，俞校長說，無論當初你們是以何種原因來到華師大，華師大都是你們既定的選擇，都已經是你們生命中血肉相連的一部分，你們沒有理由不熱愛自己的生命，沒有理由不對自己的選擇負責。這句話，我至今記憶猶新，從那以後，我以端正的心態投入大學學習和生活，發現自己對所選學科越發地熱愛及得心應手。同樣，我想今天我們選擇教育這個行業也有各種不同的原因，但是無論何種原因，我們都將把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或對下，對學生或對家長負責，但是我們可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我們將熱愛並尊重自己的選擇，並從此開始，朝着理想邁進。教育的最初形態以及最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱着一顆熱愛、負責的心，我們終將無愧於人們賦予教師的所有溢美之詞。

其次，教育的本質在於育人。

韓愈說，師者，所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。成才必先x，開發學生的潛能，把學生培養x格健全的人是教育最深的內涵。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。古語云，爲人師者，學高便可爲師，身正方能爲範。今後，我們將恪守自己的一言一行，因爲我們不僅代表自己，更是無數學生的典範。

再次，進步的源泉的在於勤。每一位名師的身後都藏着無數勤學苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說，天下大事必做於細，天下難事必做於易。我相信，機會永遠眷顧認真執着的姿態，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務實的態度。

以上是我對這幾天培訓的活動的一點理解與小結，在未來的工作中，理論聯繫實際，必將有更加切實的體會，更深刻的感悟。

展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣着忐忑與不安。當理想遭遇現實，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是，不要怕，朝前走。“不要怕，朝前走”這六個字是大學畢業典禮上，俞立中校長送給華師畢業學子的一句話，今天，我也把這句話送給大家。我相信，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，放心去飛，勇敢去追，年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之後，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

這是一個挑戰自我、完善自我的過程，從今天起，讓我們以青春爲資本，以自信爲帆，以拼搏爲槳，以前輩的經驗爲借鑑，開發自己的新大陸。我們之中，將誕生一代名師乃至教育家，這既是我們的理想，也是祝福，更是承諾。

最後，獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

高中新教師演講稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

在這裏演講我很榮幸，因爲我從事的是太陽底下最光輝的事業。“育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏!熱愛學生是師德教育的核心。教師的職業道德品質是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠於人民的教育事業，能否堅定不移地全面貫徹執行黨的教育方針;看他是否熱愛學生，能不能做到既教書又育人。隨着社會的發展，黨和國家對教育的深切關注，真誠地熱愛學生已被視爲當代教師的師德之魂。因爲：

一、熱愛學生是建立平等民主、和諧師生關係的基礎

任何教育的結果，都是伴隨着一定的師生關係產生的，其結果的好壞有時受師生關係好壞的影響，不同的師生關係往往導致不同的教育結果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環境。

在教育過程中，教師與學生之間要進行多方面的互動，會產生種種矛盾。倘若教師沒有尊重，關心和熱愛學生，即沒有與學生溝系的法寶“博愛之心”。不把其視爲親人，視爲可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由於學生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行爲，可能會產生學生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區，注意以正確的方式去體現對學生的`尊重、愛護和關心，就能爲建立民主、和諧、平等的師生關係奠定良好的基礎，進而很好地化解矛盾。因此說，熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關係的基礎。

二、熱愛學生是做好教育工作的重要條件

學生的成長不只是陽光、雨露、麪包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥。”老師對學生的愛，會被學生內化爲對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關心學生，就能載起我們教育界稱之爲嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助於學生良好品格的培養;有利於創造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態。而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。

1.理智公正。在教育中，對學生的愛是理智的，而不是盲目、衝動的。盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性，不能有力地引導學生向好的方向發展，不能有利地抑制和消除學生自身的不良因素。在教育中，我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成爲有熱愛美好事物而仇恨醜惡等行爲的真正公民，我們就應當真誠地對待他。

2.堅持“三不”。不挖苦學生。當學生做錯事時，我耐心開導，不挖苦、不訓斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。

3.嚴愛結合。現實中往往愛好學生易，愛差學生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“醜小鴨”。採取學生能夠理解、接受的方式對待學生，即嚴愛結合。首先，我善於在尊重關愛學生的基礎上對學生提出嚴格要求。其次，我善於在嚴格要求的過程中去體現對學生的尊重友愛，努力創條件，使他們獲得成功。並且做到愛得得體、嚴而有理、有度、有方與有恆。

二十一世紀呼喚着高素質、多層次的人才培養，高素質、多層次的人才培養呼喚着素質教育，素質教育也呼喚着高尚的師德修養。唯有高尚的師德修養，才能振興教育，也才能實現中華民族的偉大復興。愛是教師美麗的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。正如浙江某私立中學校訓所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”，那麼，我敢肯定師生關係始終是一片片晴朗的天空。

我的演講結束了，謝謝大家。

高中新教師演講稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

在這秋風送爽的日子裏，我們告別了快樂的暑假，回到了美麗的校園，又迎來了一個嶄新的學期。很榮幸，我今天能夠代表新教師在這裏發言。作爲教師，在新學期裏，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓、進取;立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裏取得更大的成績。

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。因爲選擇了這個職業，就註定我們的夢想、榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們纔是優秀的。“

作爲一名年輕教師我們面對的是機遇也是挑戰，要嚴於律己，愛崗敬業、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去，做到積極主動的學習，虛心請教他人，做好日常的備課、上課與批改工作，充分利用課堂40分鐘，讓學生體會“快樂學習，學習快樂”的`宗旨;把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠的爲每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

最後，感謝學校領導、老師們一直以來對我們的關心和照顧。祝全體老師在新學期身體健康，工作順利!祝同學們快樂成長，學習進步!祝我們學校的發展更加輝煌!謝謝大家。

高中新教師演講稿9

金秋時節丹桂香，實驗歡聚樂無疆。在這收穫的季節裏，在這喜迎祖國60華誕的日子裏，在實驗中學這一歡慶的時刻，首先讓我代表實驗中學的全體教職員工向與會的領導、來賓表示最誠摯的問候和最崇高的敬意!向剛剛步入實驗校園的七年級、高一年級的全體同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!

記得二十三年前的美麗秋季，我也和在座的新生一樣，懷揣着美好的夢想和對實驗園的無限憧憬踏入了校門。當十三歲的我以一個少年特有的眼光打量着校園裏的一草一木、一人一事時，我就感覺到我將與這所學校結下不解之緣。當時簡樸的校舍、素不相識的老師並沒有增添我的陌生感，相反卻給了我一種無可名狀的熟悉與親切。在這裏，我愉快地度過了六年的學習生活。母校教師們，是您們深厚的文化底蘊，嚴謹的治學態度，無私的奉獻精神促成了我的成長，把我從一個懵懂無知的少年培養成爲有知識、有理想、有抱負的有用之才，讓我明白了教書育人的真正內涵，讓我演繹出了“長大後我就成了你”的精彩故事。

值得慶幸的是，x年我被定向保送到了天津師範大學，96年懷着一份感激、一份眷戀、一份嚮往回到母校，開始追逐我的教師之夢。

在我工作的十三年間，恰恰也是實驗從青澀走向成熟、從默默無聞走向異軍突起的重要時期，在這一時期裏，我有幸見證了母校的成長。

放眼看吧，逸夫樓、藝體館、思學樓的拔而起、圖書館重新改造，文化牆上凝聚了中華五千年的燦爛文化，榮譽廊裏記載了實驗八十六載的光榮歷史。辦學設施的不斷改善，教學環境的不斷更新，讓我們隨時隨處都能感受到濃郁的人文氣息。潔白的玉簪花裝點着實驗園的清新典雅，威猛的醒獅在催逼着每一個實驗人奮起勃發。如今，當你漫步校園，它的恢宏與大氣，它的現代與一流，讓你不得不爲之感嘆，爲之自豪。教室裏不時傳來琅琅書聲，操場上處處留下學生的歡聲笑語，教師兢兢業業育桃李，學生勤奮苦讀競芬芳。在這播灑知識、傳遞文明的精神聖地裏，無不彰顯着實驗的精神——自強不息，奮鬥不已。

傾耳聽吧，“故物新知，傳統弘揚。懿行偉業，日就月將。莘莘學子，薈萃一堂。南菁北俊，爲國爭光。”在這堅定而又磅礴的校歌中，唱出了實驗人的奮勇拼搏，唱出了實驗園的曲折輝煌。在奧林匹克學科競賽的領獎臺上，實驗學子獲得的獎牌鐺鐺作響;在各級各類的教學大賽中，實驗教師獲獎的消息頻頻傳來;在教育成果評選活動中，實驗獲得的獎項與級別始終保持全市前列。在四屆“新理念、新課程、新探索”的.展示活動中，有我校教師闡發教育新思想、新研究的聲音;在泰國第一所中學孔子課堂上，有我們實驗人傳播中國經典文化的聲音;在實驗八十五年華誕的慶典上還有反哺詠志的校友們服膺暢想的聲音。無論是人文日進，金榜穰穰，還是門迎朝曦，佳績傳揚，這所有的聲音都抵不過學生的感激聲、家長的認可聲、社會的讚許聲，伴隨着今夏河西高考狀元雙雙及第，中招錄取分數躍居河西首位，這最期待的聲音我們獲得了，獲得得如此艱辛，如此振奮。這聲音給了實驗人充分地肯定，更給了實驗人無窮的力量。

靜心想吧，今日成績的取得源於的是什麼?我自愧自己的筆力，無法總結出精煉的語言，我只想用一位教師的成長去見證。從教十三年來，我有很多難忘的第一次。第一次校內創優課，我倍感壓力，是老學科組長王玉琴老師和我一起研究教學設計，聽我反覆試講，將我的說課內容錄製下來，逐一修正，在王老師的身上我看到了什麼是——傳承和發展!我的第一篇論文在全國獲獎，被告之要在全國會議上交流，還要進一步修改，在興奮之餘我又不知從何下筆，是於學蘭主任在炎炎的夏日，幫我逐字逐句的推敲，我真不忍心讓一位花甲之年的老人如此費心，而正是從於主任的身上我體會到了什麼是奉獻——無怨無悔!我獲得的第一個榮譽稱號——天津市首屆十佳班主任，在評選前，我忐忑不安，是張紅校長親自爲我改稿，親自審查我的演講，讓我信心滿滿地走上講臺。xx年，我評選天津市十佳青年教師，趙子聲校長親臨會場，爲我振臂助威，一直到評選結束。今年上半年，我有幸考入“天津市首批未來教育家奠基工程培訓班”，在參考之前，又是張紅校長殷切地囑咐我要認真學習教育教學理論，關心教育時事，站得高方能看得遠。曹學良校長親自爲我審覈卷宗，批閱斧正。作爲一名普通的教師，我在實驗成長的每一步，我獲得的每一項成績，都離不開領導和老師們的關愛和支持，從他們身上我知道了什麼是付出——默默無聞!

用肩挑吧，站在時光的十字路口駐足凝望，我時常在叩問自己：一名合格的教師應該具備的最重要的品質是什麼?是平等，是關懷，是引領，是寬容，是理解，是智慧?我的學生和我十幾年的爲師經歷讓我明白：一個合格的教師，一個讓學生、家長、社會認可的教師，其身上最重要的品質其實很簡單，很簡單，那就是“責任”二字。有了責任，我們就有了一架用良心支起的天平;有了責任，我們就能從關注、尊重、善待每一個學生開始，從相信每一個生命意義開始，從成就每一個生命發展開始，砥礪英才，甘當人梯。

前不久，總理到北京三十五中調研後，在教師代表座談會上，對廣大中小學教師提出了三點希望：一要充滿愛心，忠誠事業;二要努力鑽研，學爲人師;三要以身作則，行爲世範。面對學生渴求知識的面龐，面對總理殷切的希望，我們怎能不挑起肩上的重任。一個民族，不能沒有安靜的後院，這個後院就是學校。在這裏，能夠擁有從容與自由，能夠溫享英雄與夢想;在這裏能夠感受偉大人物的脈搏，能夠張揚每個人的個性與才智，能夠聆聽時代車輪前進的轟響。

近日，重讀梁啓超先生的《敬業與樂業》一文，有句話讓我輾轉沉思，他說：“敬業即是責任，樂業即是趣味。”我想作爲一名教師，踐行師德的最好方式不就是“敬教與樂教”嗎?敬教，就是要肩上挑起責任;樂教，就是要心中裝滿師愛。責任有多重，師愛就有多深。責任是鬆，師愛是竹;高是其格，雅是其品。在實驗的這片沃土上，鬆與竹將會更加挺拔茁壯，它會用它的品格，去堅守這份責任，守望這片愛心，呵護這方永恆!

最後祝全體實驗學子身心愉悅，學業有成!祝領導、來賓、老師們工作愉快，平順安康!祝實驗中學層樓更上，再創輝煌!祝我們偉大的祖國，和諧發展，富國安邦!

高中新教師演講稿10

各位領導，各位老師：

大家晚上好，今天我演講的題目是《愛心，責任》!

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多，您也許會驚奇地問;“那是什麼呢?”我會毫不遲疑的回答：“那就是愛!”

愛，不是索取。不是等價交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養孩子，只有愛的深，才能更認真，更耐心。更細心地對待孩子。

有人說：“教師是天底下最光榮的職業!”有人說：“教師是自我幸福的把握者，是學生幸福的引路人。”在每個孩子的心目中，老師是一個最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說，作爲一名教師，只有履行自己的師德責任和義務，才能實現自己的人生價值，謀求人生的幸福。

看到那麼多老師的付出後我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧着一顆心來，不帶半根草去的。”那麼教師職業是苦，是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現在請大家把你的`右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們爲教育事業奉獻後，收到的快樂的迴音，教育工作是辛苦的，那麼，是什麼構成了無數教師兢兢業業，勤於奉獻，淡泊名利，默默耕耘的內動力呢?我想那一定是教師對教育事業的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業的精神讓他們義務反顧地投身於教育事業，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。

除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，纔有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個孩子，教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內心世界，教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來，教師的愛能使孩子們健康地成長，人們常說：“沒有夢想的人生是乏味的，沒有創造的人生是平庸的”。

教師職業，有其苦，也有其樂，讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的太陽!謝謝!我的演講完畢。

高中新教師演講稿11

尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：

下午好!非常榮幸，我能夠代表新教師在開學典禮上發言。

在這春意盎然的日子裏，我們來到了充滿着溫馨與愛的xx校園。這標誌着我們已經由一名學生成爲一名光榮的人民教師，從此，掀開我們人生嶄新的一頁。

自從踏進以來，我孜孜不倦地捧閱着這部用一百多年的歷史寫就的煌煌鉅著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入、理解，我們感受到：有深厚的'歷史積澱、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境，這一切令無數人爲之讚美和嚮往;有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力於促進每一位學生的健康成長和卓越發展，使他們成爲未來的領跑者;有能夠嚼得菜根，做得大事的學生，他們承載着所賦予他們的責任意識和創造精神，走向大學、走向社會，成爲國家和社會的棟樑。因此能成爲一員，我們感到無比幸運和自豪。

但這對我們每一位新教師來說，卻更意味着鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發展，才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、優秀的xx教師，才能不辱xx教師這一光榮的稱號。我們將爲成爲優秀的xx教師而不斷努力。

學高爲師，身正爲範。我們將秉承百年的優良傳統，以先進的教育理念爲指導，刻苦鑽研，虛心向老教師請教，認真研究教材、教法、學法，認真備課、聽課、上課，爭取在最短的時間內站穩講臺，儘早成爲合格教師、優秀教師、傑出教師。同時，我們將以擔任見習班主任爲契機，不斷積累經驗，勤懇工作，想學生之所想、急學生之所急，愛護關心每一位學生，積極與學生進行思想交流，以嚴導其行、以愛暖其心，做到教書育人、爲人師表，爲每一位學生的卓越發展和終身幸福奠基，爲每一位學生的騰飛插上翅膀。

人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。

陶行知先生捧着一顆心來，不帶半根草去的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄百年更加輝煌的明天。

謝謝大家!

高中新教師演講稿12

尊敬的學校領導，各位同事們：

大家好！

我叫xx，剛剛來到xx中學這裏不久，我確實還是有非常大的提高，作爲一名新教師我也是做好了很多心理準備，希望能夠在接下來的工作當中把這份工作做的更好，想要成爲一名合格的高中教師我還是需要有更多的進步，我也需要好好的請教周圍同事，對自己的工作能力我還是需要有進一步的提高，剛剛來到xx中學這裏，我當然應該要對工作認真一點，只有在工作當中妥善的處理好這些細節的事情才能夠讓自己保持好的方向，即將正式開始的工作，我也是非常期待的，過去的教學工作經驗，讓我很有信心在這裏教導好學生。

開始的教育工作已經有五年的時間了，但是相對這個職業來講我還是經驗較少的，還有很多方面需要和別的老教師請教，豐富自己的教學工作經驗，作爲一名高中學生在以後的工作當中，我還需要做的更好，在過去幾年的學習當中還是有非常多需要進步的地方，高中階段的'教學工作當中我還是有非常多的事情要去做的，我認爲自己是非常榮幸的，能夠來到xx中學這裏工作，這裏的學生們都是優秀的，在過去幾天的接觸當中，我對這一點是非常堅定的，學生們學習能力比較強，這還是對我有很大的吸引力，高中階段的學習是比較緊張的，我也一定會把自己的教學能力提高上去。

希望能夠在接下來的工作當中處理好教學工作，也請各位的同事們在接下來工作當中多多關照，畢竟我來到xx這裏也不是很久，還是有很多不懂的地方，自己的教學經驗也是比較少，又不懂的以後還需要請教各位老師們，能夠來到xx中學這裏教學已經讓我感覺非常的幸運了，認識大家更加是讓我激動的事情，作爲一名高中教師我還有非常多的事情應該去，在這一階段的工作當中我還需要更加的努力，對於接下來我需要好好的規劃一下自己的工作，以後很長一段時間都會在xx中學這裏任教，作爲一名數學教師我會不斷的完善教學方式，讓學生們能夠快速明瞭的掌握，這也是我一直以來對自己的工作的態度，我是很有信心，以後在教學工作當中這些都是我應該做好的準備，只有努力的提高自身的工作能力才能夠得到認可，教育好學生們，這個過程雖然比較的艱辛，但是我一定會用心去做好的。

高中新教師演講稿13

尊敬的各位領導、各位老師、家長，親愛的同學們:

大家早上好！

很榮幸，我今天能夠代表新教師在這裏發言。和大家一起慶祝新學年的開始。

炎炎夏日已經落下帷幕，告別了假期的安靜，七中校園又充滿了歡聲笑語。我們帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮開始了身爲教師的第一個學期。作爲新教師代表，首先我要感謝七中給我們這樣一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我們都爲能夠成爲這個大家庭中的一員而感到高興和自豪。

成爲一名教師，傳道授業解惑一直以來都是我的夢想，是我努力的方向，如今走在七中的校園中，我更真切的感受到教師這兩個字的`神聖、崇高和肩負的重大責任。我們將在各方面嚴格要求自己，遵守學校紀律，服從學校安排。以老教師爲榜樣虛心求教、刻苦鑽研，努力探索本學科教學方法，不斷提高自己。傾盡所有，全力以赴爲學生們服務，以敬業務實的工作精神開拓進取。我們會迅速成熟起來，一定不辜負學校領導和老師們的殷切期望，成爲一名合格的、優秀的七中教師，讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

新學期是我夢想的起點，更是同學們新的開始。希望你們能夠憑着自己對知識的渴望、對理想的執着，用勤勞與智慧把握每一天！同學們，七中是你們的一個青春的港口，願你們揚起信念的帆，載着希望的夢想，駛向遼闊的海洋，演繹出自己最精彩的人生。

這裏是七中，這裏有關懷備至、平易近人的領導；這裏有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，這裏有勤奮刻苦、積極向上的學生；這裏還有善解人意全力支持學校工作的家長。我堅信在各位領導和老師的關懷下，在同學和家長齊心協力的配合下，七中一定能夠創造更多輝煌。

最後，我衷心祝願同學們在新的學期學業有成、全面發展，也祝願我們老師和家長們工作順利、身體健康！

謝謝大家！

高中新教師演講稿14

尊敬的各位領導、同仁，親愛的同學們：

大家好!

首先，請允許我代表xx學院全體教師向20xx級新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!經過幾代人的執著追求，今天，xx職業技術學院以其成熟穩健的姿態屹立於中原大地的教育戰線，全院教職員工組成了一個和諧健康、團結奮進的大家庭，這個大家庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來!

作爲你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我要代表全體教師向學院領導和所有新同學們表示：

我們會秉承愛崗敬業的信念，嚴以律己、爲人師表，真誠地關愛每一位學生，做同學們心目中的良師益友;我們會繼承發揚我校“懷天下，求真知”的校訓，不斷學習、勇於創新，努力提高自己的專業水平和教學水平。我們將全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，爲培養適應祖國建設發展需要、具有創新精神和實踐能力的'有用之材而奮發進取!同學們都是經過了多年的努力和拼搏，才得以走進大學的校門，滿懷着希望和夢想踏上了人生新的旅程。在這裏，不僅有大家渴求的書林瀚海、學界鴻儒，更有無數的科學難關等待你們去探索。因此，大家不僅要有“中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁情懷，還應具備勇於實踐、不斷創新的開拓精神。

站在大學這個新的起跑線上，希望同學們把成爲德才兼備的有用之材定爲人生的新座標，併爲之努力奮鬥。面對大學學習生活中的許多問題和困難，以及來自學業以外的各種誘惑和干擾，希望同學們樹立遠大的理想，堅持正確的學習目標，把有限的時間、精力投入到學習中去，爲將來參與社會競爭、實現人生價值打下堅實的基礎。

並且，希望同學們儘快適應大學環境，實現角色的轉換。大學的學習生活方式不同於中學階段，更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館、學會獨立思考和研究。在學習好專業知識的同時，積極參與文體活動、社會實踐活動，培養和諧健康的心靈環境，努力提高自己的綜合素養。

就在暑假之前，我們剛剛依依不捨地送走了20xx屆畢業生，今天，伴隨着九月颯爽的秋風，又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學們，這離別與相聚已成爲每一位教師生命裏不斷循環往復的故事，成爲校園裏歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢想和你們緊緊地連繫在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們纔會是優秀的!意大利詩人但丁說過，“人，生來就是爲了高高飛翔的。”也許你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻，會經歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險、自強不息，就一定能不斷攀登新的高峯!我們衷心地期望：今天，你們是桃李芬芳;明天，將會是祖國的棟樑!

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的新同學們，讓我們大家攜手並進，滿懷信心地開創美好的明天!

謝謝大家!

高中新教師演講稿15

老師同學們：

早上好!

最近，網絡上盛傳著名作家、翻譯家楊絳的百歲感言，借這個機會與大家分享她寫給年輕人的九句話，可以改變人一生的九句話——

1、你的問題主要在於讀書不多而想得太多。

2、如要鍛鍊一個能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養成堅忍的性格。一個人經過不同程度的鍛鍊，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。

3、有些人之所以不斷成長，就絕對是有一種堅持下去的力量。人要成長，必在原因，背後的努力與積累一定數倍於普通人。所以，關鍵還在於自己。

4、少年貪玩，青年迷戀愛情，壯年汲汲於成名成家，暮年自安於自欺欺人。人壽幾何，頑鐵能煉成的精金，能有多少?但不同程度的鍛鍊，必有不同程度的成績;不同程度的縱慾放肆，必積下不同程度的頑劣。

5、在這物慾橫流的人世間，人生一世實在是夠苦。你存心做一個與世無爭的老實人吧，人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你排擠你。你大度退讓，人家就侵犯你損害你。你要不與人爭，就得與世無求，同時還要維持實力準備鬥爭。你要和別人和平共處，就先得和他們周旋，還得準備隨時吃虧。

6、惟有身處卑微的人，最有機緣看到世態人情的真相。一個人不想攀高就不怕下跌，也不用傾軋排擠，可以保其天真，成其自然，潛心一志完成自己能做的事。

7、上蒼不會讓所有幸福集中到某個人身上，得到愛情未必擁有金錢;擁有金錢未必得到快樂;得到快樂未必擁有健康;擁有健康未必一切都會如願以償。保持知足常樂的心態纔是淬鍊心智、淨化心靈的最佳途徑。

8、我們曾如此渴望命運的波瀾，到最後才發現：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認可，到最後才知道：世界是自己的，與他人毫無關係。

9、我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。簡樸的生活、高貴的.靈魂是人生的至高境界。這句話讓我想起另一個人，她叫許哲， 20幾歲的時候，她從高級酒店出來，一個乞丐求她施捨一分錢好買麪包，她深受觸動從此不再多花一分錢在自己的吃喝穿着上。她辭去高薪工作，加入一個反戰的英國救難組織，從此一心投身於各種公益事業。67歲時獨立創辦養老病院，一生辦了9所免費養老院，她吃素，一天吃一餐有時兩天才吃一餐，她從來不買衣服，穿垃圾桶撿來的或者別人捐贈的衣服，她69歲學瑜伽，90歲學佛，100歲學中文，她108歲時拍的照片，神采奕奕，看起來才80多歲。愛使生命年輕!她活了115歲，成爲新加坡的國寶。她的一生告訴我們兩點：一是長壽的最終祕訣是愛，有愛不老;二是一個人的快樂，不在於擁有的多，在於計較的少。當我們不快樂不滿足時，讓我們想想這兩位百歲老人吧。

最後，真心祝願大家天天都有好心情!