教育範文發言稿

小學家長會上家長髮言稿(精選5篇)

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在生活中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的小學家長會上家長髮言稿(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學家長會上家長髮言稿(精選5篇)

  小學家長會上家長髮言稿1

不知不覺間,女兒來到這個世界已近七個週年了。七年,不過是人生長河中很短的一個瞬間。對於一個剛剛踏進學校門檻,開始接受正規教育的孩子來說,家長談家教經驗也有些爲時過早。不過,承蒙老師美意,在此,我就說一說我的家教雜感,以和老師和其它家長共同探討。

一、培養孩子良好的學習習慣和濃厚的學習興趣

“望子成龍、望女成鳳”是每個家長的心願,我們也不例外。不過,作爲一個小學一年級的學生,在現階段,我認爲最重要的還是要培養一個良好的學習習慣和濃厚的學習興趣。在這方面,我們主要是做了這麼幾件事:一是規定她放學回家後必須馬上做作業,做完了作業才能看動畫片、畫畫等;二是買了大量的帶卡通彩頁的童話故事、趣味知識、唐詩、宋詞等課外書供她閒時瀏覽,以培養學習興趣。三是注意營造一個較好的學習氛圍:我們自己平時只要有時間,都是手不釋卷,我還常把自己編寫的一些書等東西給孩子看,並告訴她我是怎麼做的,鼓勵孩子長大了要比我做得更好。而對於孩子的成績好壞,我們要求得並不很高。目前,由於現教程的內容保育院均已教過,孩子學得很輕鬆,尤其是她偏好語文,(可能有點遺傳),愛念課文,識字量也較多,所以我在她做完老師佈置作業的基礎上,另外要求她多寫生字,以克服她寫字量較少的毛病,但不增加其它學習內容,以避免壓力過大,影響孩子對學習的興趣。

二、根據孩子興趣和成長需要,有針對性地進行素質培養

未來的社會,是一個競爭激烈、適者生存的社會,要想讓孩子在未來的競爭中立於不敗之地。只有從小抓起,從起跑線上做起。我們無法預知孩子的將來,但我們可以爲她的將來打好第一層基礎。首先:無論做什麼工作,都需要一個健康的體魄。所以在她5歲時,我選擇了讓她學習舞蹈,既鍛鍊了身體,又能起到塑造體型,培養氣質的作用,還掌握了一定的舞蹈基礎,可說是一舉而數得。其次:是要有較高的智商。我在一些資料中看到:練鍵盤樂器因爲需要左右手的協調,可以促進小腦的發育,有利於數學能力的提高。加上孩子平時很愛唱歌,可又老跑調。所以在孩子6歲時,我又讓她學習了小鋼琴,以開發智力和提高音樂素質。

三、塑造孩子健全的人格和堅韌的性格

孩子長大的過程中會遇到很多挫折,所以塑造孩子健全的人格和堅韌的性格就顯得格外重要,這其中就包括克服困難的勇氣,以及毅力、恆心等良好性格要素的培養。在學習舞蹈、樂器的過程中,孩子的性格得到了很大的磨鍊:剛學舞蹈時,她還不滿五歲,老師給她進行壓腿、擠腰等練功訓練,疼得她放聲大哭,說什麼也不肯再去了,當時我雖然也很心疼,但硬着心腸不爲她的淚水所動,堅持要她繼續下去;學鋼琴雖說不太費力,但最初的新鮮感過後,每天對着五線譜練琴,確實十分枯燥無味。但在我們的督促誘導下,她都堅持下來了!現在,無論風霜雪雨,還是頭疼腦熱,每週兩節舞蹈課、一節鋼琴課都是雷打不動。暑假她舞蹈將考三級,鋼琴考一級。雖然這些和她的將來並無直接的聯繫,但孩子從中不僅學到了本領,培養了素質,還開闊了視野,鍛鍊了性格,可以說是有百利而無一害。當然,家長在這個過程中也付出了很多,不過,我們無怨無悔。

  小學家長會上家長髮言稿2

各位老師、各位家長:

大家好!

我是xx的家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什麼好說的,那就說幾句心裏話吧。

對於怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當家長們共同探討的話題,我認爲家庭是孩子的第一所學校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨着孩子的成長。“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養成一個將來對國家對社會有用的人才。現就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當之處請大家批評指正。

在我們家庭裏平時對xx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關係就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的瞭解,並且幫助他改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家裏,在不影響學習的情況下,儘量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認爲這也是一種鍛鍊。

我認爲要教育好孩子的方法是:

一、身教重於言教。因爲家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你纔是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。

二、重視孩子的“健康” 這裏的“健康”不僅指身體健康,更爲重要的是孩子的心理健康。要培養從規範自己的行爲習慣做起,要教育孩子有愛心,能爲別人着想。現代家庭多數爲4、2、1組合,所以孩子往往是被別人關心多,很容易形成自私的心理。我經常用電視或報紙上宣傳送愛心的事蹟,去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育她。記得xx還是隻有3歲的時候,一次在春熙路逛街時,看到一對雙目失明的老年夫婦相互攙扶着邊走邊拉二胡,我們就讓xx拿着一元錢放在那對老年夫婦的碗裏;

三、我很愛孩子,但我不寵孩子。現在的獨生子女大多數都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨着孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的牀、被,洗澡、換衣等個人衛生也都是自己去完成,雙休日自己動手做點心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,電飯煲怎麼用等,還帶他去超市購物,到菜場買菜,在買菜的同時,告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識。

四、給孩子一個好的學習氛圍。從xx上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對他的基礎教育;我們家樓下是汽配城,我們發現xx對汽車標誌感興趣,就有意的引導他,教他汽車標誌對應的文字,不到半年,大部分汽車標誌和字他全認識了。還有就是養成他讀書讀報的習慣,從上小學開始,就一直堅持讓他每天讀一篇報紙上的文章;並且他媽媽在xx每次洗澡時,都會在浴室外讀書給他聽,以至於現在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗。xx很喜歡看書,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,比如《一千零一夜》、《圖說天下》、《孫子兵法》、《上下五千年》等,當然也有他最喜歡的《烏龍院》等兒童刊物;在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書、一起討論書中的知識,我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

五、在學習成績方面,我很重視學習成績,但我並不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標誌,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。所以在他學習成績很優秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在他學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然後再用類似的題目讓他練習,直到他真懂爲止。爲了提高他的學習興趣,我們經常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。爲了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,爲了他,他媽媽還經常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學習。

六、多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當成管制的對象。把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發現和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什麼,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……在閒暇時,我也會和兒子一起上網和他一起玩“植物大戰殭屍”的遊戲、一起討論遊戲攻略等。當然,只有真心付出纔能有所回報。我們常常會降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時,儘量心平氣和的和孩子談,瞭解孩子的真實想法,因爲孩子的自尊心是很脆弱的,當他對你的打罵麻木了的時候,那麼你就已經離失敗也不遠了。讓孩子真正認識自己錯誤,他也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數家長應該有這樣的體會:假如孩子就某一件事徵求你的意見時,我們若是用大人的口氣和他交談,估計談不上幾句,就會不歡而散。孩子們現在正出青春發育期,我們儘量理解和尊重孩子,不要和孩子發生正面衝突。

七、學會鼓勵、讚揚。受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得xx上幼兒園的時候,他第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,我既驚奇又高興,發自內心的誇他“真棒”、“真聰明”。以後有意教他廣告牌上的字,在我的稱讚聲中孩子學字的勁頭十足,同時也激發了他學字的更大的興趣,正因如此,他在上學前已經能認1000左右個字了,孩子到現在一直有愛看書的好習慣。

總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認爲做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收穫的

最後,我想對家長朋友們說:好孩子都是誇獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。

  小學家長會上家長髮言稿3

各位老師、家長:

大家好!

我是儲嘉怡的媽媽。其實我們這一波的家長基本上都是比較有文化的,所以對孩子的教育都有自已獨到的見解。

孩子的教育也是要因人而異的,並不是同樣的教育方法就能教出一樣的孩子。而且時代在不斷的進步、變化,我們小時候爸爸媽媽對我們的教育方式並不一定適用在現在的孩子身上,就像我們那時只要吃飽、穿暖就好了,家長沒有多餘的時間精力去管你,都要賺錢養家,基本上連玩具、零食都很少有,而現在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6個以上大人寵着,要什麼有什麼。但就是因爲這樣,所以養成了很多孩子自私的一面,覺得我是家裏老大,到了外面別人也要聽我的。但別的小朋友在家也是小皇帝,憑什麼讓你呀,這時矛盾就來了。所以我認爲要教會孩子爲人處世很重要,就像我女兒,我從她很小的時候(剛剛能吃水果、零食的時候開始)只要她有東西吃,就一定要求她分給爺爺奶奶爸爸媽媽大家一塊吃,哪怕是一個蘋果,爺爺奶奶他們不要吃,我也要咬掉一口的。別人都說小孩小,長大會懂道理的,但我認爲從小教起還是最有效的,我女兒現在就是屬於比較大方的還沒發現她有自私的一面,就算她只有一粒糖也願意分給小朋友的。

就孩子學習的教育方面來說,我還在摸索,真的是沒找到最有效的方法,一年級的時候呢是陪讀式的,她做什麼我盯什麼,後來發現不太好,這樣她太依賴我了沒有一點主觀能動性。二年級開始就放手不管了,讓她自已把握,一開始好像還可以,後來就不行了,學習不自覺了,時間麼很長,效率麼不高。我和她爸爸已經發現問題了,但就是不講,想讓她自已看看後果,結果就是這次考試很不理想,回家後批評了幾句,看現在的樣子還是不夠有力,只是稍微有點認真而已。現在教個小孩子還真是挺不容易的,單一的方式方法還不行,需要多樣性,所以希望大家一塊探討一下,有好的教育經驗能借鑑一下。

謝謝!

  小學家長會上家長髮言稿4

尊敬的王老師、尊敬的各位家長:

大家好!

今天我和大家探討的題目是《愛孩子是對孩子最好的教育,愛孩子就給孩子最好的習慣》。誰是女兒一生中最重要的人?父親,沒錯。父親是女兒一生中最重要的人。父親的世界觀人生觀價值觀直接決定和影響着女兒的人生高度處世態度價值取向。所以父親在女兒的成長過程中起着至關重要和不可替代的作用。作爲女兒的父親是唯一不用擔心失業的職業,不會失業並不意味着就一定能稱職。我們會爲自己忙、工作壓力大等各種理由來逃避和推託對孩子的陪伴,現實生活中這樣的例子很多。下班了我們會窩在沙發上抱着手機,週末了我們會在電腦旁衝關打遊戲,孩子纏着我們要帶她下去玩的時候我們會扔給她一部手機,以換得安靜的不被打擾的時間。孩子的童年只有一次,孩子的未來,孩子的教育不能推倒重來,所以和孩子一起成長,絕不是一句空話,更不是掛在嘴邊的一句套話,而是有實實在在的內容。那麼怎麼和孩子一起成長每位父親都有自己的答案也都有自己的體會,今天我就談談我的體會。我認爲愛孩子是對孩子最好的教育,愛孩子就給孩子最好的習慣。

拿我自己舉例,我是家裏的老小,上有三個哥哥,三個姐姐。父母養育我們所付出的艱辛,今天我們在座的應該都有更深的體會。雖然姊妹很多但是我並不缺少愛,有來自父母的愛有來自三個哥姐的愛,父母教我們如何做人,如何吃苦,他們用他們的愛滋潤着我的心田,他們用他們的一舉一動在激勵和教育我,使我從小就有自己的志向和理想,哥姐們教我如何做事,如何通過自己的努力、奮鬥、拼搏走向成功。不管是先教我學會做人還是再教我學會做事,其中都貫穿着一個主線,那就是他們對我的關愛,對我受益終生的好習慣的一個培養。我是在母親的愛的包裹和縈繞下成長起來的。在我十多歲的時候父親突發腦溢血半身不遂,從此臥病在牀。此時我剛上初一,哥姐們相繼考上大學遠離家鄉去求學。家中只剩下我和母親照顧父親,那時家裏還有幾畝的責任田需要打理。家裏的重擔突然一下子落在了母親一個人的肩頭,既要照顧生病的父親又要招呼地裏的莊稼。每天母親都是拖着疲憊不堪的身軀穿梭於父親的牀前和田間地頭。即使是這樣母親仍然鼓勵我們要好好學習,珍惜學習機會,一定要考上大學,好好學能耐將來爲國家做事。在這樣困難的情況下母親再苦再累也沒有讓我輟學的念頭。相反每每一日三餐,都很及時的在我放學回來之前擺到桌上。還好當時的學校離我家很近,只有五分鐘的路程。每天放學的時候都是我第一個衝出教室,每天上課的時候都是我踏着上課的鐘聲最後一個衝進教室。回到家的第一件事就是和母親一起將父親的衣服穿好而後給父親洗臉、漱口、盛飯、餵飯,這一套程序下來時間已經不早了,我就匆匆的叭上幾口飯,待母親喂完了父親,合力又將父親擡到牀上,蓋好被子就往學校跑,母親就會在後面追上來往我手裏塞上一塊饅頭。母親對我無私的愛才使我不斷上進的動力,也只有母親無私的愛才促使我好好學習。後來我考上了軍校,母親非常牽掛我,每個週末打電話時總是不忘囑咐我,要吃飽,訓練的時候要小心,不要受傷,乘車外出要抓緊扶手。這些點滴無不滲透着對我無私的愛,這纔是激勵我努力拼搏永往直前的不竭動力。部隊的訓練很苦,往往會爲最後的一百米跑不動時,爲最後的一個衝刺懈怠時,爲一個難以逾越的困難嚇倒時,母親那鼓勵和堅毅的眼神就會在腦海裏浮現。就會激發出無窮的潛能衝向終點戰勝困難。在愛的縈繞下長大,在愛的滋潤中成熟。愛是最好的教育,用愛培養出來的`孩子是最有責任心的,也是最知道感恩的。社會上那些問題孩子,之所以出現問題其根源就是缺乏愛,她們在父母那裏得不到愛就會向社會上尋求愛,這是出現問題的前奏。

我們做父母的不僅僅是把孩子帶到這個世上就完了,而更爲重要的是要對他們進行培養和教育,我們是孩子的天然第一任老師,孩子是無法選擇的,這個老師責任心強也好,不強也罷,孩子很無辜,也很無奈,她們無法選擇。所以我們作家長的要儘可能的把孩子培養好,這是我們義不容辭的責任和義務。從小我們就要幫助她養成良好的習慣,因爲播種一種行爲收穫一種習慣,播種一種習慣收穫一種性格,播種一種性格收穫一種命運。我舉一個例子,在孩子學會走路剛能聽懂話的時候,我們吃過飯都會把飯碗端到廚房,然後將桌子擦乾淨,再把落在地下的垃圾掃起來,幾乎天天都在重複着這樣的動作,久而久之,潛移默化中女兒竟然學會了。有一次吃過飯後她下意識的把自己的碗端到了廚房,因爲廚房的臺子太高,她點着腳尖放了上去。看到這一切我和妻會心的笑了。我們知道女兒已經具有了這樣的能力,從此以後就讓她端碗,特意把抹布放在低一點的位置,就這樣女兒端過飯碗後很自覺的就拿起抹布放在桌上,拎着抹布的一角在桌子上甩來甩去的,儘管這不像是在擦桌子但我們會一直鼓勵她,等她“擦”完了,我們再徹底的擦一遍。這時她已經把掃把和垃圾鬥舉過頭頂拿了過來,我接過女兒遞過來的掃把和垃圾鬥並豎起大拇指獎勵她一下。每天晚飯後我有寫日記的習慣,每每在這個時候女兒也會“湊熱鬧”在我書桌面前哼哼嘰嘰的賴着不走,我索性就放下手中的筆,讓她坐在我腿上給她找來紙筆,讓她盡情的想像盡情的發揮,一會兒一張紙畫滿了,她也畫夠了,我再潛下心來寫我的日記,天天都這樣,女兒也養成了每天晚飯後“學習”的好習慣。地面上有個小紙屑或小垃圾,只要女兒看到了她就會不動聲色的撿起來扔到垃圾簍裏,以至於走到大街上她看到了地上的果皮紙屑什麼的,女兒也會毫不猶豫的撿起來到處找垃圾桶,垃圾桶在身邊的我們就鼓勵她扔到路邊的垃圾桶裏,要是附近沒有,我們就會接過女兒手上的垃圾,暫時給她“保管”起來,找到垃圾桶了就幫她完成這個任務。這些都不用太多的說教只要做出來就足夠了,孩子沒有鑑別力她們不知道哪個是好習慣哪個是壞習慣,哪個該做哪個不該做。家長只要做出來孩子就會複製過來,時間久了孩子自然就學會了也養成了。再比如我們這邊說不讓孩子看電視而自己卻去看世界盃,那邊說不讓孩子玩電腦遊戲,而自己卻坐在電腦旁玩的是通霄達旦;教育孩子要講文明而自己卻粗話連篇,垃圾亂丟。孩子是父母的影子,好的她們會原封不動的複製,不好的她們還會照搬。所以教育孩子就要愛孩子,教育孩子就要幫助她建立良好的習慣。

謝謝大家!

  小學家長會上家長髮言稿5

尊敬的於老師及在座的各位家長朋友們:

下午好!

我是馮xx的家長,首先感謝班主任於老師給於我這個與大家共同探討孩子成長教育的機會,我深感榮幸!

轉眼孩子們已經在於老師的教導和關懷下度過了小學五年多的時光,在這段時間裏,於老師像媽媽一樣無微不至的關愛教育着我們班裏的60個寶貝,在此,我代表所有的家長對於老師辛勤的付出表示衷心的感謝,也對其它爲孩子們付出努力的老師們表達衷心的謝意,是你們讓孩子們有了豐富多彩的童年。

雖然我也是一名教師,但對於自己孩子的成長、教育和學習卻無經驗可談,忙碌的工作讓我忽略了這些,所以我深深地知道,她的每一次進步,每一次取得的優異成績都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學之間的相互關愛,所以,今天我也只能把我的一些不成熟的看法和做法和大家分享一下了。

首先,爲孩子創造一個良好的家庭學習環境,讓孩子可以靜心地學習。

第二,在家庭教育方面,我是這樣做的,要與孩子多溝通,多交流;多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。正確的去引導孩子勝不驕,敗不餒,樂於助人,做一個品學兼優的孩子。

第三,培養孩子健全的興趣愛好,其實,在這方面我做的是很失敗的,馮xx喜歡畫畫,而我卻擔心因此會導致她學習下降,直到我無意中發現了她的幾幅小作品,我才發現我錯了,很內疚,不應該把孩子的愛好扼殺在搖籃裏,於是,我決定送她去美術輔導班,讓她去做他喜歡做的事。

第四,孩子的習慣養成影響孩子的一生,行爲形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。小學階段是孩子習慣養成的重要階段,尤其是以下習慣一定要讓孩子養成。

1、學會聽的習慣。

2、善於思考的習慣。自主學習的習慣。

3、按時完成作業的習慣。這幾點,馮xx做的還是很不錯的,這也是她能不斷進步的因素。

最後一點尤爲重要,就是配合支持老師的工作,因爲只有家長和老師配合得越好,教育就會越成功;只有家長和老師目標一致,相互尊重,相互信賴,才能更有利於孩子的發展。

以上是我一些不成熟的看法和做法,希望會對家長朋友們在教育孩子上有所幫助。

最後,祝願每一位老師都能工作順利,身體健康;祝願每一個孩子都能學習進步,健康成長!

謝謝大家的聆聽!

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