教育範文發言稿

家長會教育孩子發言稿模板大綱

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導語:發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下是小編整理家長會教育孩子發言稿模板,以供參考。

家長會教育孩子發言稿模板

老師好,各位家長好:

我是第一次參加孩子的家長會。因爲我今年上半年之前,有一年多的時間在外地工作。所以很不負責任地把孩子扔給了他媽媽、他外公外婆,和學校的老師同學們。感謝你們的陪伴和幫助,讓方海漠在過去一年健康快樂地成長。今天,大家讓我這個不夠稱職的家長髮言,我體會,老師應該是希望我也要像孩子們一樣,爭取更大的進步。所以,我要謝謝老師和家長們給我這樣一個學習進步的機會。

我把學校和老師的要求當作中央精神來認真落實。這次家長會對家長髮言內容的兩點要求是:介紹家庭生活;介紹家人相處的方式。我理解,這兩個問題可以攪在一起說,主題就是家庭和家庭教育。

方海漠是個早產兒,他是被一件事情催生早產的,還不足八個月啊。那是一個雨天,他外婆一早帶着他媽媽,打着雨傘去醫院做產檢。一輛汽車飆過來,濺了他外婆一身的泥漿。未出生的方海漠的媽媽丟下傘,用短跑速度奮起直追,要那個司機給外婆道歉。結果那司機是個熟人,事情也就不追究了。到了醫院,醫生說你不要回家了,直接住院準備生吧。孩子快被你跑跌下來了。這就是方海漠他媽媽的個性,簡單直接,快意恩仇,但是不夠周全,容易粗心筐瓢。

那麼我的個性呢?70年代初的人,比較內斂,茶壺裏煮餃子,一肚子熱情,一肚子的話,表達不出來,也不太愛表達。所以愛學習愛看書,愛做實際工作。我的個性和夫人就形成一種反差,既互補、又鬥爭。如果把互補性發揮得好,對孩子成長就會有利;如果把鬥爭進行到底,對孩子肯定會起到副作用。那麼我們是怎麼做的呢?

一、夫妻之間不要起爭執,就算起爭執,儘量不讓孩子看見,躲起來“單挑”。讓孩子感到家就是和平的、歡喜的、溫暖的港灣。海漠媽媽有時候有點急躁,脾氣像一陣風,來得快去得快。我呢,碰到這種情況,在孩子面前儘量能避開就避開。所以現在孩子經常偷偷跟我說,爸爸,你別當真啊,女人就是脾氣急,我們讓着點,我們不和女人計較。有一次,他聽見我和夫人話語間帶有火藥味,當我們問他的觀點時,他說,你們之間的事情,我不好參加進來,不好發表意見,你們自己解決。我當時就覺得他處理複雜關係比較老道,比較善於避開矛盾。這說明,他在日常生活中已經能保持基本的清醒和自己的判斷。這一點很可貴,爲什麼這麼說呢?下面我說第二點。

二、讓孩子保持完整的思考。孩子爲什麼可以保持自己的清醒和判斷,主要因爲家長沒有剝奪他的權力。小孩子有什麼權力呢?獨立思考、完整思考的權力。獨立思考容易理解,什麼叫完整思考呢?我認爲就是他的思考不受到干擾和影響。比如說,他做作業的時候,家長不要在旁邊盯着,一下子說你字寫得潦草啊,一下子說你坐姿不對啊,一下子還端一杯水過來給他喝啊。這就是干擾,就是破壞他的獨立性、完整性。尤其過分的`是,有的家長可能還會在孩子專心地做一件事情的時候指責、打罵孩子,結果是什麼,全神貫注變成了“半神半注”,思維和思路被打斷、打亂了,它還能完整地學習和思考嗎?他總是擔心自己出錯,總是擔心捱罵,或者總是惦念着家長會給他送吃的來,總是考慮自己的安全問題和享受問題。完整的思考一旦被剝奪,孩子注意力就不集中,學習效率就會變低。所以方海漠做作業或者做其他事情,我們家長不會中途去影響他,目的就是要保護好、發揚好他的完整思考和獨立思考。完整思考,思維就全面不片面。比如當班長,方海漠就知道不僅僅有管理的權利,更有服務的義務,有比滿足虛榮心更重要的實實在在的責任和付出。這就是完整思維的好處。

三、考試成績優秀的關鍵在哪裏?現在孩子們還才上二年級,二年級的知識大多數都還是基礎知識。應該說對這些基礎知識,孩子們都能很快吸收,都能聽懂或掌握。但是每次考試,考分卻都不一樣。我並不贊成以考分來評判一個學生是不是優秀,但是考分還是能說明一些問題的。我和夫人總是告誡方海漠,考試成績取決於細心不細心。作業也好,考試卷子也好,把它做完,對大家來說都是很簡單很容易的事情。也就是說,大家知識點都掌握了,基準分大概都在90分左右,至少80分左右。也就是說,決定勝負的其實就是做完題目之後的10分左右。但是爲什麼最後的考分會出現較大發差異呢?那就是檢查,檢查可以發現差錯,檢查可以糾正差錯、補充漏洞。最關鍵的是,檢查可以磨練耐心,養成對事情負責、細心的態度和習慣。方海漠現在還有做事情只圖速度、不圖質量的習慣,但是做爲家長,我們一直在不斷督促和培養他的負責精神和細心習慣。我們覺得,無論現在的學習也好,以後的人生也好,輸都不會輸在基礎線上,往往輸在粗心和失誤上。所以,培養孩子學習上細心、糾錯的習慣,更大的意義是讓他在以後的人生大考場上多一點細心、少一點失誤。我的觀點是,完全不看成績是不行的,因爲成績是能反映一些東西的。

七、家,是一個講感情、講愛的地方,不是一個講道理的地方。當然不是不要講道理。道理講不通的時候,方海漠很倔強。那麼我一般不會強迫他接受我的說教。我一般會告訴他,算了,大道理你以後再懂也可以,但是你一定記住,爸爸在任何時候都是愛你的,你在任何時候也是愛爸爸、愛媽媽、愛這個家的。到時候他自然會轉過彎來的。教育孩子不能急躁,大人不能跟孩子一般見識。欲速則不達,教育要有耐心、有忍性。

說得太多了,作爲父母,對孩子總是有那麼多的愛,那麼多的觀察和體會。與大家分享教育孩子的經驗和教訓,是一種快樂的體驗。說得不對的地方,希望以後還有機會跟大家多交流、多取經。共同把我們的孩子培養教育好,把我們的二六班搞好。謝謝老師們、謝謝家長們,也謝謝方海漠的同學們。

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