教育範文發言稿

有關優秀學生代表發言稿(精選5篇)

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在現在的社會生活中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的有關優秀學生代表發言稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

有關優秀學生代表發言稿(精選5篇)

  學生代表發言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

這天,我很榮幸作爲學校的“優秀學生”代表站在那裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光裏一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

我還要感謝五年來一向陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時光學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啓迪。

此刻,稱號和成績以屬於過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

  學生代表發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是九(8)班的楊瀟毅,時間過得飛快,轉眼間,就過去了兩年。兩年說長也長,說短也短,長是因爲你一直在等待;短是因爲你喜歡學習,迷上學習。所以,興趣是學習非常重要的前提,經過兩年的積累,我有一些體會,今天在這裏與大家分享。

第一要愛學校。古往今來,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方,是我們學生學習的地方,學校給予我們的好處太多。我有一個小學同學,學習很努力,但成績依舊很差,家境也不好,差點就輟學了。校方知道後,沒有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以後,他感受到了學校的溫暖,下決心重振旗鼓。於是,他加倍努力,成績不斷上升。現在,他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激,他知道沒有學校的支持,就沒有他的今天。我們也一樣,學校給我們安排老師培優補差,哪點不值得我們熱愛呢?

第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會我們做人,引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習,但因爲家裏窮,只能借書,按期歸還。後來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質理,彎着身子,側着耳朵來請教。有時老師發脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續問。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?

第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分,所謂“學到老,活到老。”可見學習的重要性。一個人不學習,就如同一棵樹失去了養分。作爲學生,我們更應該把精力放在學習上,不旁騖,才進到我們的責任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個人要想成功,愛上學習纔是不二法門。

同學們,作爲九年級的學生,相信你們已經做好了充分的準備,努力學習,爲即將到來的中考打下堅實的基礎。

祝同學們學業有成,各位老師身體健康,謝謝大家!

  學生代表發言稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好。

今天我能以優秀學生代表的身份發言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽爲我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝同學們的真誠善良純潔的`友誼和無私的幫助。(敬禮)

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天藉此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得想要自己變得優秀,首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎着風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因爲一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因爲一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第、三要勤奮。因爲好的成績決不是輕輕鬆鬆就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業精於勤,荒於嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你爲生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峯。“一花獨放不是春,百花齊放纔是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。總之,希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的暑假!

謝謝大家!

  學生代表發言稿4

尊敬的老師,親愛的家長和同學:

大家好!

我是來自實驗小學六年級的xxx,現在在高斯數學六年級尖子班學習,今天特別感謝老師給我這個機會,讓我講一講我作爲學生和孩子的一些真實想法。

無論是作爲一名學生,還是作爲一名孩子,我們都渴望自己是老師和父母心中最優秀的人。但無奈的是,我們大部分的時候表現的並不是沒有那麼優秀。

比如:學習上作業不認真完成、上課有時會走神、考試成績忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丟三落四,遇到問題就想逃避,愛偷懶、不上進……等等這些在老師和大人看來,都是不可饒恕的缺點。

這些缺點,導致我們和大人之間產生矛盾和隔閡,生活中總是會爭吵不斷,我們也時常開心不起來。我就常常想:我都把學校的學習任務完成了,爲什麼大人還要我做這做那,不讓我痛快地去玩耍,不給我自由的空間呢?而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢?這讓我真的很困惑,也很無奈。對此,我一度都很不理解父母,甚至覺得父母並不愛我,只是一昧要求我做這做那,而他們卻什麼都不用做;與此同時,父母對我的表現也是很傷腦筋。

直到今年的暑假,在我經歷了一些事情後,才讓我真正明白了這些矛盾的根源。

在高斯數學補完暑假的前半段課程後,媽媽爲了讓我接受更多更好的教育,在劉老師的建議下,特地去武漢進行了培優。在武漢,我才發現,我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武漢的同學,都是一天到晚不斷地拼命學習,不僅學習的知識更難,而且學習的課程更多。一門數學課,一位同學就補好幾個地方,而且他們卻覺得這個非常正常,因爲大家要彼此競爭。爲了上更好的學校,在同齡人中表現的更突出,自己只能更拼命。看着他們每天揹着沉重的書包在城市裏面到處穿梭,只爲爭得更好的機會進入優秀的初中時,我覺得自己真的是目光太狹隘了,我也終於明白爲什麼爸媽叫我努力學習的原因了。

另外還有一件事情,讓我更加體會到了父母的關愛。7月的武漢本就酷熱難耐,媽媽卻不顧自己身體不適,冒着酷暑把我送到武漢後,還特意請假留着武漢精心照顧我。有一天,飢腸轆轆的我,上完培優課回家,一進門就嚷嚷着要吃飯,媽媽卻說飯還沒有做好,需要稍等一下。我頓時很生氣,大發脾氣說:“怎麼回事啊,我辛辛苦苦上了半天課,回家這麼晚了,飯都沒得吃!”媽媽趕緊安撫我說道:“別急啊,馬上就好了。”我只好撅起嘴,坐到沙發上慢慢等着。過一會,飯菜做好了,媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前,本來想再埋怨兩句,擡頭卻看見媽媽溫柔的目光注視着我,眼神裏充滿了無限的寵愛。我覺得有點不好意思了,趕緊收回自己的目光,卻無意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問媽媽怎麼回事,媽媽說沒事,切菜時不小心切到手了,去處理了一下,耽誤了一點時間,所以做飯就晚了一點。聽到這,我不由得一陣心酸,媽媽其實一直默默地在爲我付出,而我卻不理解她,我頓時覺得十分慚愧,心裏也暗自下決心:“我以後一定要好好學習,讓自己成爲優秀的人,長大了可以更好地回報父母的愛!”

講到這,我其實就是想對大家說,我們其實很懂事,但是以前我們並不明白爲什麼大人對我們有這麼多要求?現在,我終於明白了,我們要好好學習的目的,不是爲了應付老師和父母,而是真正的要學到知識和本領,這樣我們才能夠在長大後有更多的機會去成長,成爲真正優秀的人才,過上自己想過的有價值、有意義的自由生活。同時也是爲了我們的父母將來能夠不爲我們的生活操心,讓他們過上更加舒適的生活,讓我們的愛彼此傳遞。

我的發言就到這,謝謝大家!

  學生代表發言稿5

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今天,我很榮幸作爲“優秀學生”代表站在這裏發言,心中感到無比激動。首先向一直關心我學習、認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!

站在這裏跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學方法,敬業負責的工作態度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,待我們如同自己的孩子。

其次,我還要感謝關心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的時候,爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,當我獲獎或者取得好成績的時候,他們總會鼓勵我繼續努力,不能驕傲。每天放學後,爺爺奶奶總會囑咐我規規範範寫字,認認真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導,就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!

家長和老師是我們學習的引路人,要想學得優秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認真聽講,動腦思考,不玩耍 。每天放學,我總能認真完成作業,並且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子着迷的成長好故事》《科學故事會》等等,我從課外書中也學到了很多知識,我感到讀書是最快樂、最有意義的。今後,我會更加勤奮努力的學習,不斷取得優異的成績。也願我的朋友們能和我肩並肩,共同努力前進!最後,祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利!謝謝大家!

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