土木學院技能大賽學生髮言稿

在日常生活和工作中，我們都可能會用到發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的土木學院技能大賽學生髮言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！我是XX級汽車服務工程專業的羅易明。

能作爲獲獎學生代表在此發言，我深感榮幸，在學院舉辦的首屆工程測量和工程造價大賽中我都榮獲了一等獎。此外，在今年x月份，我還榮幸的代表學院參加第七屆河南省高職院校技能大賽暨20xx年全國職業院校技能大賽高職組河南選拔賽，我和我的隊友最終榮獲優秀獎。

以上成績的取得離不開學院領導和老師的悉心指導，是學院領導和老師們給我們搭建的一個展示自我的平臺，打開了一扇面向未來的窗口。在此，請允許我代表全體參賽學生向學校、學院領導和各位老師表示衷心的感謝。

通過參加河南省及學校這幾項比賽，我收穫了很多，也成長了很多，積累了很多寶貴的經驗。

下面我就把參加以上比賽的收穫向各位領導、老師和同學們作一下彙報：

　　一、選手知識要求全面，綜合素質要求較高

針對此次比賽，要求選手具備優秀的內外作業能力，兼以高數、CAD、CASS爲輔助，且具備對新儀器的快速掌握，以及對比賽的變化做出調整，如：GPS、數字水準儀等。

　　二、團隊合作至關重要

賽前的訓練方式不能以單人方式進行訓練，需要團隊共同完成，隊友之間的默契要達到較高程度，這就要求賽前多訓練，老師要多指導。另外，還要對比賽的規則理解透徹，參賽選手的體力也需要增強這就要求選手及我們這幾個專業的學生平時要注意體育鍛煉。

　　三、應該把認真作爲一種習慣

就我們平時寫錯別字隨筆一劃的習慣來說，這是一種很不認真的表現，工程測量工作要求嚴禁準確，要保證數據的真實性，這就要求我們在實際的操作中做到認真對待，一絲不苟不要片面注重速度，應該把精度放在首位，把減少失誤作爲重點。

同學們，我們總有一天要成爲工程技術人員，我們的工作就是重複所學的知識，如果因爲我們的疏忽大意，造成的後果是不可預計的，我們肩上的責任是重大的，所以，我們要嚴格要求自己。

在測量和造價大賽結束後，回想起高慶敏院長提出的“三項技能”的`培養，暨每一位土木工程學院的學生都應該掌握測量、造價、資料管理三項基本技能。這不僅讓我們掌握了建築工程的基本技術，以及在校期間的學習要求，更能讓我們畢業後在衆多的競爭者中脫穎而出，在工作中能快速適應，以“三項技能”爲跳板，跳的更高、更遠。這也是我感受頗深的。

同學們，讓我們從現在開始，認真學習“三項技能”，打好基礎功，在平日的學習裏，養成認真嚴謹的學習態度，嚴格要求自己，做一個能擔當的土木人，爲社會多做貢獻。

謝謝大家！

結束語：

老師們、同學們，今天會議的各項議程已經進行完畢。會上對獲獎的學生進行了表彰，學生代表做了發言，李紀軒校長做了重要講話，強調了開展專業技能競賽的重要意義，希望大家下去以後認真貫徹學習李校長的講話精神，進一步推進應用型本科教育教學改革、強化實踐教學，大力宣傳開展專業技能競賽的重要性、多爲社會培養優秀的技能人才，推助商丘工學院健康可持續的發展。謝謝大家！