學生代表的發言稿大綱

在生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的學生代表的發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生代表的發言稿1

尊敬的老師，叔叔阿姨們：

我叫**，這次很榮幸作爲走讀生代表上臺講話。在剛剛過去的期中考試中，我取得了小小的進步。下面我將介紹一些自己的學習方法。

升入中學，學習節奏加快，需要掌握的知識增多。要想不落在別人的後面，就應該制定一個適合自己的學習計劃。在這方面，我制定的計劃，既不復雜，又好實施，也能幫我提高學習成績。這其中包括：每天聽英語磁帶十分鐘，讀背歷史、政治知識點，週六日做數學資料等。

我是走讀生，和住宿生不同，晚上放學回家的作業，我要自己對自己負責。而且，我寫作業雖然有些慢，但絕不拖拉。無論晚上有多困，也要把作業完成。因爲，寫作也是一種很好的學習方法。通過寫作業，找出自己不懂的地方，然後反覆記憶，從而達到熟記的效果。所以，寫作業不是交差事，也不是應付老師，自己應當對自己負責。

其實，提高學習成績最有效的辦法是把握好課堂。我覺得我做到了。上課時，我的思維跟着老師走。能坦然地看着老師的眼睛，讓老師從我的眼神中感受到我對知識的渴望。還有，就是“當堂事當堂清”。如果老師說做一道題，而就在這時下課鈴打了，我也會在課間做完。因爲剛學完新知識，就應該趁熱打鐵，做完這道題，加深對新知識的鞏固。

這還不夠。讀了記憶遺忘曲線圖。我知道了學過的知識剛被過的時候記得很牢，但過了幾天，就會漸漸忘記。這個時候，如果不及時複習，就會把知識點忘得一乾二淨。所以，“溫故知新”很重要。

綜上所述，就是我在學習上使用的一些方法。總分三方面，作業、課堂、和複習。當然也離不開一點，就是自己要勤奮好學。希望本班能在張老師的帶領和家長們的支持下，攜手共創佳績。

學生代表的發言稿2

各位領導、各位同學：

下午好！

我是**學院的**，很榮幸能作爲我們學院的學生代表參加這次的加強學風建設學生座談會。下面我將就以下幾個方談一些自己的看法。

一、學校的學風狀況

關於學校的學風現狀，整體上感覺還是不錯的，因爲幾乎是每天早上都有很多人早早的等在圖書館門口等待開門，遲一點的話圖書館就沒座了，而且即使是週末，在主樓的自習室裏到處都是學習的身影，更別說是平時了。我沒有辦法去很全面的瞭解學校的學風狀況，但是我覺得透過身邊的這些事也能在一定程度上反映一些問題。但同時也存在一些大學生課堂常見的問題，例如：不認真聽講，玩手機，抄作業，遲到曠課等。有時候上公共選修課，一百多人感覺就沒有幾個人在聽講的。

還有一個問題是最近才發現的，前不久我在路上走着，聽見兩個男生在談論四級成績，大概的意思就是：其中有一個男生說他四級考了兩次都沒過，擔心到畢業時都過不了，畢不了業，另外一個男生安慰他說別急，自己也沒過，到最後有校內四級，大家都會過的，都能畢業的。後來我在幫老師查四六級成績時，發現有很多人考兩次就不考了，這說明什麼呢？就在等着考校內四級呢！還有一部分人，甚至連專業課都等着大四時大補考過，就快到了大補考的時間了吧，有的人一下子補七八門，有少數人甚至有十多門，不得不懷疑有的人就是等着大補考過。我覺得校內四級以及大補考對一部分學生還是有一定的影響的，有些學生在大一時就被身邊的人灌輸了這種等着大補考的思想，他們抱着僥倖以及依賴的心理。覺得即使自己現在不努力，最後還是都能過的，都能畢業的。這些使他們沒有學習的壓力，平時也就不努力學習了。

二、我們學院的學風建設工作

關於我們學院的學風建設工作，我覺得很有特色，並且取得了很好的效果的，就是黨員點名制度。在剛開學時，我們學院的徐靜書記和胡曉彤院長就給所有的班長、團支書以及黨員開會，強調了學風建設的重要性，同時向大家宣讀了黨員點名制度。黨員點名，任課教師進行監督。其實點名工作我們學院一直在做的，但可能因爲之前是輔導員點名，缺情況勤沒有與成績掛鉤，效果不太明顯。現在是任課教師爲負責人，所以出勤情況直接影響成績，同學們也就都重視了起來。就我所看到的，我們專業的出勤情況有了很明顯的改善。我們學院的優秀學長交流會，我覺得對同學們有很大的影響，特別是關於專業方面的學習經驗，給了大家很大的幫助。

還有，我覺得我們學院的輔導員聽課也有很好的效果。每隔一段時間我們學院的輔導員就會去聽一次課。這對學生和任課教師都有一定的督促作用，同時，也能對老師的授課情況進行了解。除了這些大家都能看到的以外，因爲我是黨員，經常在學辦做一些工作，我還看到了我們的輔導員做的一些其他的工作，比如，找學生談心、對他們的學業情況進行及時的提醒，我還在無意間看到了他們與家長談話的記錄本，滿滿地都記滿了通話記錄及談話內容。我想這些都是他們爲了我們的學習所付出的努力。

三、身邊同學的學風狀況

關於我身邊的同學，我覺得學風的主流是勤奮上進，認真刻苦的。大部分人都有自己的目標和抱負，在努力提高自身的綜合素質和能力，但是也確實存在學風不正的現象。這些學風問題主要表現在以下兩個方面。一是有一部分同學沒有明確的學習目的，缺乏學習動力。有些人心無理想，不考慮怎樣過好大學生活，要把自己培養成一個什麼樣的人，將來自己要幹什麼，現在要學到什麼等這些問題。認爲有張大學文憑就行了。還有一部分人對專業不感興趣，有心無力，轉學別的。有些同學可能是當初對自己的專業不瞭解，來了以後才發現自己不喜歡它，只能是硬着頭皮學，最後有心無力，沒有得到自己想要的結果，接着就放棄了。他們去找自己喜歡的東西去學，平時課也不上了，實驗也不做了，自己忙自己的，最後考試的結果很糟。

（四、對於這些情況，我的一些看法）

最後，我想就身邊的這些問題談一下自己的一些看法。我覺得上面的三個問題歸根到底還是思想與心態上的問題。沒有上進心，沒有學習動力，沒有學習的激情。我覺得要解決這些問題，根本上是要從思想上改變同學們的學習態度，激發他們的學習激情。確實，在思想上，輔導員的談話可能會帶給一些同學思想上的觸動，但是如果他們沒有學習的激情與興趣，這些觸動是不會起到實質性的作用的。個人感覺，如果任課老師通過自己的課程，以一些實際的東西來啓發學生們的學習熱情，效果會更好一些的。我承認，學生不好好聽課，主要原因是在自己，但是我覺得，從另外一個方面講，任課老師也應該能夠做一些努力改善這一現狀。他們應該隨時關注學生的學習狀態，用教師的以身作則帶動學生的全身心的投入；同時要及時地捕捉學生在課堂上的動態信息，發現學生新的興趣點和興奮點，以保證課堂教學始終對學生充滿吸引力。比如我自己，我選修過《公共關係》，我有時不想聽，想自己做些自己的事，但是總是不自覺地被那個老師吸引過去。這說明，其實任課老師的教學方法，相對於輔導員的思想教育來說，是更有力的！有很多人都說，學習是自己的事，勉強是沒有用的，我自己也是這麼想的，很多老師也就是因爲有這種思想，所以放鬆考勤，對學生缺勤不聞不問。沒有規矩不能成方圓，作爲集體，是應該有紀律有制度的，姑且先不談能學到什麼，至少得讓學生們有集體意識，有制度意識吧，我想，這是一種品質，可能比知識更重要。有些人就是缺乏自制力，這時，老師就該起起作用了，約束一下他們，我想不管是想不想學的人，絕大部分都是很看重分數的，如果老師真的是嚴格住考勤的話，他們都會在教室裏上課的。至於學習動力不足，我覺得增強學生對專業的認可度，能夠有效解決這一問題。我知道，有一部分人不想學習，是對自己的專業沒有信心。據我所知我們學院今年考研過重點線的有三十多人，但沒有一個人報考我們學院，有幾個調劑到了我們學院也不願意來上，這說明什麼呢？我想大家都明白。我們學院並不是沒有優秀的學生，但是很多人對自己的專業沒有信心，我想專業上的信心只能由我們的老師給我們。我希望我們的專業能更好，讓我們對自己有信心，我們專業的老師能讓我們知道我們要學什麼，我們能幹什麼，學了這些東西我們將來要幹什麼。通過這些來激發學生的學習動力。最後，我不得不提的一點是班導師的作用。我們年級的人很多人都知道軟件專業的學生比較優秀，但同時大家也都知道軟件的班導師很負責。總是聽見有人談論，你看他們班的班導

告訴他們要選什麼課了，你看他們班的班導師又給他們開班會了，你看他們班的班導師還給他們講課…言語中透露的都是羨慕。每次選完課後總是有人抱怨，每年畢業時都有人因爲選課失誤畢不了業，我想如果班導師提前做好工作的話，這些都不會發生了。有了一個負責優秀的班導師之後，一個班就有了一個核心了，這跟班長的作用不一樣，班導師是在思想和學習上都能給我們指導的人，通過他，一個班級能更好地凝聚在一塊兒，整體的學風也就能上去了。總之，我希望，在學校和學院想各種辦法改進學風的時候，能夠起到關鍵作用的老師能夠發揮他們的作用。

這些就是我要說的了。

謝謝大家！

學生代表的發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

金秋九月，在這神清氣爽的季節裏，我們又在這美麗的校園裏重逢了，在這新的學期裏，我升入了六年級，成爲了一名小學畢業班的學生了，真令人激動啊!

開學伊始了，老師勉勵我們要在新的學期裏發奮學習，刻苦努力，爭取進步，爲中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們都決定在新的學期裏勤奮上進，力爭上游。而我自然也不例外，面對又一個新的起點，我早有自己的打算。

在學習上要做到樂學、勤學、善學，快樂的學習，學好每門常科，主動體會學習中的樂趣，只有樂於學，才能勤學，此外還要善於學，合理安排時間，總結出適合自己的學習方法，讓學習變得輕鬆有效。在工作方面，作爲一名班幹部，我要認真履行自己的職責，協助老師，做老師的好幫手。

在其他方面，比如思想品德，勞動能力，身體素質，藝術修養等，都要均衡發展，不可偏頗，因爲這些都是將來成才的基礎。

同學們，我想你們每個人在新的學期都有自己的新的目標、新的額期盼吧!那就讓我們向着自己的目標攜手共進吧!

謝謝大家!

學生代表的發言稿4

尊敬的各位領導、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!首先請允許我代表全體受助學生，向所有幫助我們的好心人表達我們深深的敬意，請接受我們最真誠的謝意!(鞠躬)

我是希望小學六年級的學生，名叫明明，我現在跟年邁的奶奶，生活不能自理的媽媽一起生活。爲了我的學習和全家人的生活，爸爸外出打工、艱苦創業，我也成了留守兒童中的一員。自從市婦聯等相關部門啓動“關愛留守兒童”行動以來，我們留守兒童都有了自己的“代理家長”、“代理小夥伴”、“老師媽媽”，得到了來自社會各界的愛心資助。每逢節日，我們會收到代理爸爸、老師媽媽送來的禮物，一件溫暖的新衣，一個嶄新的書包、一本散發着墨香的新書，讓我們享受到了不是親人勝似親人的濃濃關愛。

我們不是溫室裏的花朵，我們是石縫中頑強生長的小草，艱難的生活磨鍊了我們的意志，可我們並不孤單。因爲有關心幫助我們的老師，有關愛我們的愛心人士，更有時時刻刻關懷我們的各級領導。是你們的無限關心和愛護，激勵着我們自信、自立和自強。爲了不辜負你們的期望，我們將懷着一顆感恩的心，永遠銘記大家的關心和厚愛，珍惜來之不易的學習機會，做一名愛國守法、明禮誠信、團結友愛的小

公民，做一名德智體美全面發展的優秀學生，以優異的成績完成學業，報答各位領導、叔叔阿姨們，報效社會，報效祖國。

最後，請允許我再次代表受助學生，向上級領導，向社會各界關心我們的叔叔阿姨們由衷地說一聲：“謝謝你們”!

學生代表的發言稿5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，我是xxx，今天能夠代表我們xx級xx科新生在這裏發言，我非常激動，更非常榮幸。

一個多月前，當我收到北京大學錄取通知書，看到“生命科學學院”這幾個字的時候，那是我十幾年來最幸福的一刻。北大生命科學學院擁有全國領先的師資力量和實驗條件，也擁有全國最爲優秀的學生們，能成爲這優秀的100多名同學中的一員，能夠在北大生命科學學院得到四年的學習機會，已經成爲我畢生的榮耀。

我想，無論是高考生、保送生還是自招生，我們走向北大的路，都是不平凡的。在高中的一千多天裏，我們起得比太陽早，睡得比月亮晚，朗朗晨讀聲是我們每天的開始，沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見證，一本本習題上鐫刻着我們青春的`足跡。那三年，我們也許沒有多少的空閒用來遊戲旅行；那三年，我們也許沒有更多的精力鑽研自己所感興趣的領域、方向；那三年，我們也許都無法想像自己的未來究竟會是怎麼樣、自己的前途究竟如何、自己以後會成爲怎麼樣的一個人……沒錯，過去的高中三年，我們是懵懂的，我們活在師長的安排中，我們活得按部就班，但是，我們活得充實而單純，我們滿懷着那種爲了夢想而拼盡全力的激情！高中時拼搏努力的身影彷彿還在眼前，彷彿昨晚剛剛做完厚厚的習題，今天就已經坐在了大學開學典禮的現場，然而我明白：

一個與原先的中學生活截然不同的大學生活，已經開始了。

首先，我們獲得了自己支配時間的權利，在大學裏，沒有老師再像中學那樣緊緊地督促你一定要上什麼課，一定要寫什麼作業，我們可以選擇自己的課程，我們也可以擁有自己的課表；課餘的時間，我們可以用來運動，可以用來交友，也可以用來社會實踐，用來泡圖書館，甚至可以用來打遊戲，我們自由了！可是真的是自由了麼，許多學長學姐血淋淋的教訓擺在我們面前，高中時風光無限的尖子生在大學卻一蹶不振。究其原因，就是的所謂的自由，習慣了按部就班的我們，在真正獲得了選擇的權力後，卻選擇了放縱，這既是對自己過去努力的踐踏，更是對北大、對國家的不尊重。我們不能忘記過去的努力，我們要對得起在臺燈下伏案疾書的自己；我們不能忘記老師和家長的眼神，我們要對得起全社會對北大的期盼。我們作爲高考生的身份結束了，但作爲北大人的身份卻開始了，環境在變化，節奏在變化，但我們的努力卻應當一如既往，矢志不渝！

其次，我們遠離了父母與家人。我參加了今年的新生黨培，在黨員報到的那天，我看到了許多學生是一家三口齊上陣，更有爺爺奶奶、外公外婆一起來的。對於我們中的絕大多數人，離家這麼遠生活也許是第一次，沒錯，我也是第一次。氣候也許不適應，飲食也許不適應，方言也許不適應，會有許許多多的不適應，可是我們已經是飛出家巢的雛鷹，我們必須學着適應外面的環境，只有克服自己原先嬌氣的生活習慣，學會獨立，才能展翅翱翔，承擔風雨；只有打開心扉，結交更多的朋友，我們才能在這個美麗的園子裏找到自己的精彩。

最後，我們需要調整好自己的心態。大家原先在自己的中學裏必定是當之無愧的最優秀的人才，心裏有着一股傲氣。但是，我們必須明白，現在腳下的這方土地，養育着百多年來最傑出的中華兒女；現在我們的周圍，也聚集着全中國最優秀的同齡人，總會有比我們更強的人，這是一個事實，我們必須學會去適應它，或是更努力地去趕超，或是尋找自己的長處進行發揮。取長補短，見賢思齊，謙遜自省，應當是我們作爲學生的最好狀態。只要調整好了心態，踏踏實實地從零開始，從默默無聞開始，甘於爲集體奉獻，我相信，四年之後，在座的各位同學，都會有屬於自己的一片天！

大師身旁宜聆教，未名湖畔好讀書。四年的時間很長，我們可以將每一天都過得充實精彩，四年的時間也很短，只怕一瞬之後，我們就已經是過往的少年。今天，我們帶着城鎮鄉野的期盼走進北大，就應當在這裏一同書寫屬於我們的壯美詩篇！

最後，感謝這幾天院裏爲我們精心安排的融入校園的生活計劃，感謝各位老師的耐心提點。我的發言結束，謝謝大家！

學生代表的發言稿6

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我們初一年級少年團校迎來了隆重的開班典禮。此時此刻，我的心情無比激動和自豪，這是我校全體青少年同學政治生活中的一件大事，也是我校開創少年團校工作新局面的一次盛會。在此，我謹代表全體同學對少年團校的正式開學表示衷心的祝賀!

進入初中以來，我和在座的同學們一樣，一直渴望着能早日成爲一名光榮的共青團員。在我們即將告別天真爛熳的少年時代，邁進青春的行列之時，是領導、老師和爸爸媽媽讓我們逐漸瞭解到過去我們並不熟悉的少年團校這個光榮的組織。在你們的教育幫助下，我們漸漸懂得：要使自己逐步成爲一名優秀的青年，成爲祖國未來各項建設的主力軍，不僅需要學習和掌握豐富的科學文化知識，培養高尚的思想道德情操，而且更加需要樹立遠大的理想、抱負和正確的價值觀、人生觀。少年團校正是我校青少年接受團前教育、提高個人思想素質的最佳陣地，少年團校的成立適應了當前培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人的需要，彌補了少先隊員對團的基本知識和團員發展程序缺乏瞭解的不足和缺陷，同時也是我校團組織向規範化、科學化方向發展的需要。

在此，請允許我代表在座的初一年級首期少年團校的全體同學壯嚴宣誓：嚴格遵守少年團校的規章制度，尊敬領導和老師，認真學習團的知識，熱愛集體，團結同學一道進步，勇於開展批評與自我批評，在同學中起到表率作用和模範帶頭作用，請領導和老師們相信：我們一定能在共青團組織的培養教育下，決不辜負你們的殷切期望，經受住各種鍛鍊和考驗;一定能在鮮豔的團旗下，更加健康、快樂地成長!努力讓自己成爲未來社會主義現代化建設需要的“有理想、有道德、有紀律、有文化”的好青年!

謝謝!

學生代表的發言稿7

人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常，因爲今天距離中考只有整整199天了;你們不同尋常，因爲你們將面臨人生的兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因爲這次選擇將決定你是否能坐在重點高中的教室裏學習，是否能順利升學，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生髮展。

面對即將到來的中考，或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正爲你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受着巨大的壓力，其他學校的一萬餘名甚至更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!

“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼，就讓我們在今後的199天內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創造奇蹟!

中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，必須充分講求戰略戰術。

首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。初三值得重視，因爲它是錘鍊真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。我很自信，杏壇中學的學子是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，纔會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學們的是:一定要有

整體規劃，要有大目標，也要有小目標;要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是豔陽天。

其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日，請同學們想想剛踏入杏壇中學學校門每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?再看看我校去年的初四的學生，因爲不自棄，因爲自信成功，163名同學參考取得了校本部統招錄取46人，高中升學115人，600分以上6人的輝煌成績。成績一時不理想並不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的100天，我們足以能夠創造奇蹟!當然，對於有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規範、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。

今天這次大會是我們學校迎戰*****年中考的誓師大會，我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶。因爲，我們在座的每一個人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博;因爲，只有我們拼搏努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。

再過199天，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。3年的寒窗苦讀，1095多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月12、13日來收穫。

第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過的45個月很艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的100天要面對衆多的作業、考試，你們會因學習壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因爲過去的努力，你們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆，奮發向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向着自己的理想邁進!你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因爲“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因爲所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。你們要調整心態，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適，學會思考，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。

老師們，在過去的日子裏你們拋家舍子，爲了精研業務，教誨學生，你們早來晚走，在這裏我代表學生感謝你們!但我們是燃燒的紅燭，就要用愛照亮學生的前進的路;我們是吐絲的春蠶，就要用最後一根絲編織學生的前程;我們是辛勤的園丁，就要用辛勤的汗水來換取滿園春色。我們要成爲學生人生的楷模，知識的火炬，道德的偶像，精神的支柱，智慧的大海。因此，我們要以對所有學生高度負責的態度和高度敬業的精神，進入緊張的備考狀態之中，要合理安排教學進度，科學設計教學方法，精心挑選複習資料;我們要拓寬渠道，及時瞭解中考改革的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃;我們要研究各學科考試內容的規律和各科考試的範圍、重點、難點，要周密安排複習計劃;我們要研究學生個性，尊重人格，因材施教，分類推進，確保每一個學生都走上成功之路。“對每一名學生負責”，將是我們永遠的承諾。

各位家長，感謝您將孩子送到了**中，這是您對我們的信任;感謝您來參加這次誓師大會，這是您對學校工作的支持。您放心，我們會對您的孩子負責到底，您的希望就是我們工作的最高標準!同時，我們也希望您在中考衝刺階段不僅要關心孩子的飲食、身體，更要關心孩子的思想，要多和孩子溝通，更要和老師多結合，因爲孩子不僅是您生活的希望，更是您生命的延續!

同學們，初四的生涯已經過半，衝刺的號角已經吹響。行動起來吧，初四的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!

真正珍惜時間的人都善於抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。

未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起博一回!讓我們在心裏再重複一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的

最後，我以美國詩人朗費羅的詩歌《人生禮讚》結束我的發言:

我們命定的目標和道路/不是享樂，也不是受苦/而是行動，在每個明天/都要比今天前進一步//在這世界的遼闊戰場上/在這人

生的營帳中/莫學那聽人驅策的啞畜/要做一個戰鬥的英雄!//那麼，讓我們起來幹吧/對任何命運抱英雄氣概/不斷的進取，不斷的追求/要學會拼搏，學會等待。

學生代表的發言稿8

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好。我是xx級******專業的新生***，很榮幸能夠成爲新生代表在此發言。

白駒過隙，昨日的我們彷彿還在爲自己的理想在高考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含着對未來生活的美好期望討厭無限遐想，揹負着親人的囑託，帶着朋友新的祝願，跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站——****大學這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。

然而作爲新生，剛剛踏入校園時，總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服；在我們遨遊學海的航行中，將會有可能折斷桅杆的風與掀翻航船的浪。但是我們堅信：自信就在我們的笑容裏，成功就在我們的手中！

大學是一個全新的環境，這裏更需要自強不息的努力，高考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就纔是真正甘甜地果實。“吾生也有涯，吾學也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“ 最無益，只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤，厚德載物，我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。

雖然說是這樣，但當你真正經歷大學生活後才知道，這一切都並非易事。 當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學的時候所說的豪言壯志。因此及時爲自己立下長遠目標與短期目標顯得極爲重要。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行爲的動力。“恰同學少年，風華正茂”，我們有放飛炫彩夢想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發圖強的信念，有博學篤志的責任。新學期即將開始，讓我們用青春來詮釋曾經的誓言，用汗水來鍛造明日的輝煌。今後的日子中，我們定會：

一、儘快適應新的大學生活，樹立遠大的奮鬥目標。進入大學並不意味着享受生活，相反，我們更應該將目光放遠，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閒，白了少年頭，空悲切。

二、團結友愛，互幫互助。人不是獨立存在於世間的動物，“己所不欲，勿施於人”，“以誠待人，，以信交友”，切不可孤芳自賞。

三、 尊師肯學，持之以恆。在新的環境，我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉變爲自主學習，從“要我學”轉變爲“我要學”。高考已經離去，榮辱也成爲過去式，在這裏作爲學生的我們要爲了成爲綜合型人才付出更多努力。

四、嚴於律己，樹立規範意識。我們會從小事做起，從現在做起，遵守學校的各項規章制度，培養高尚的思想品德，做品學兼優的學生。

十二年的寒窗苦讀，無數的挑燈鏖戰。我們不曾後悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自強不息”，我們明白當年的汗水終於澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學這一新起點上，這充滿更多機遇與挑戰的地方，我們更是憧憬着未來。同學們，讓我們以先人爲座標，以學長爲榜樣，牢記領導、老師與父母的深切期望，在未來的五年我們一起奮鬥，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年後，當我們離開****大學這一熱土時，回眸這難忘歲月，我們會捫心無愧的說：追求卓越，青春無悔。

最後，祝願各位領導、老師工作順利，身體健康，祝願各位同學學業有成，前程似錦。

謝謝大家。

學生代表的發言稿9

尊敬的各位老師 各位領導，同學們：

下午好：

又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今天是我國第XX個教師節，也迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱爲人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說，老師是燭，以不滅的信念爲學生照亮前進的道路，映着他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的讚美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又彷彿是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因爲我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在這特別的日子裏， 或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，纔是我們獻給老師最好的禮物。

最後，請允許我代表全校學生向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節日快樂，幸福安康!!

學生代表的發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好!

在距離20xx年中考還有100天的特殊日子裏，我們很高興能代表九年級全體同學做中考發言。面對日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因爲再過100天，我們就將帶着老師殷切的希望，帶着父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫青春歲最絢麗的第一章，去翻開輝煌人生最精彩的第一頁。

在三年前的金色季節，我們走進了嚮往已久萬峪中學。1000多個日日夜夜，我們灑下了辛勤的汗水，同學與同學之間學習的競爭，老師與老師之間真誠的合作，使我不敢有一絲懈怠。在各課老師辛勤耕耘下，在班主任披星戴月、無私奉獻的辛勞下，我們終於取得了一定的成績，在這裏，請容我代表全體同學真誠的道一聲;“老師，你們辛苦了!”。

今天，我們已站在了中考的起跑線上，今天不同尋常，因爲今天距離中考只有整整100天了;我們不同尋常，因爲我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因爲這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室裏學習，面對即將到來的中考，或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是我們是否曾想過我們的父母正爲即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在爲即將到來的中考而承受着巨大的壓力。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!

機遇只垂青於那些有準備的人，在距中考還有100天的日子裏我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的私立學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，因爲在我們身後站着全力支持、傾心關愛我們的學校領導，站着團結合作、盡心盡力爲我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站着默默無聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由要退縮。中考的戰鼓已經擂響，已經到了爲理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，爲100天后的中考而奮力衝刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最後100天中閃耀出最美麗的光彩!

同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。 樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮鬥100天，讓雄心智慧在六月發出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，決勝中考。100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，100天之後的六月，我們把最優異的成績獻給母校，母校明日的朝陽會因我們的成功而壯美!

最後，我倡議用我們的誓言印證我們的努力：

請全體同學跟我一起宣誓： 奮戰百天，決勝中考，爲母校爭輝，爲自己喝彩!”