教育範文發言稿

幼兒園消防演練總結講話

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導語:幼兒園的小朋友是一個很天真很爛漫的,他們的安全意識沒有成人高,一旦發生火災,他們是最容易受傷的,所以幼兒園要不定期進行消防演練,提高他們面獨一突發事件時候的能力,至少不會被嚇壞。

幼兒園消防演練總結講話

爲了增強我園全體師幼在緊急情況下的應變能力和自我防護能力, 進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,2016年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉着冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下:

一、演練活動組織到位,確保消防演練活動落到實處

爲了確保演練活動落到實處,幼兒園成立了由園長米豔冰爲總指揮的領導小組,立即召開全園教師會議,部署演練工作。會上,米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在幼兒中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂

幼兒園認真制訂了周密細緻的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。爲了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後,全園師幼須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

三、活動秩序井然,演練效果良好

幼兒園通過廣播下達警報,上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班老師馬上清點人數,向現場指揮彙報。

這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我園應付突發事件的防範措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師幼的安全意識,增進師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

四、存在的問題:

有少部分老師和幼兒由於已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,特別是大班的孩子對於捂口鼻等措施還視同遊戲,演練不夠到位,認真重視程度不夠,今後在思想教育上還要進一步加強。

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