與孩子交朋友的家長髮言稿

時間過得真快，不知不覺中孩子已經上二年級了！我們都感覺到孩子的個子長高了很多，同時在心理、智能和性格上也在發生着很大的變化，要很好地瞭解孩子豐富的內心世界，促使我們必須要耐心地去溝通，及時地去疏導。我時常對他說“爸爸想知道你是怎麼想的，想聽你說出來，我們一起來解決好嗎？”其實我們以大朋友的身份與小朋友去交流，會讓孩子更容易接受。現在我來講講孩子在家的各方面表現：

孩子在學習方面：我們注重的是獨立自主，自覺地完成作業。回家的第一件事就是先認真完成家庭作業，並且必須書寫端正。寫得不好的就要重新再寫，一直到寫端正爲止。這樣有助於改掉男孩子作業隨便、粗心、大意的毛病。牆壁上貼着孩子每天的作業完成情況表，讓他自己看，自己錯在哪裏，有沒有進步。作業完成的好，其餘的時間由他自己安排。我經常告訴他“玩的時候，要痛痛快快地玩，學習的時候，就要認認真真的做，幹什麼都要講效率。”記得有一次，孩子在做作業，邊做邊玩耍，而且在我檢查作業時，發現有很多錯誤且書寫不太端正。於是我對孩子提出了一個問題，問他是不是覺得平時玩的時間不夠，他回答說“是的。”我就對孩子說“寧寧，其實不管老師也好，爸爸媽媽也好，對你佈置的作業肯定留出了玩的時間，只要你在作業時認真、仔細，肯定有一定玩的時間。因爲不管是大人還是孩子，都要有玩樂的需要，你應該也知道，平時做得又好又快的時候，你就有了看電視、玩電腦的時間，星期天還可以到外面去遊玩。”但是孩子畢竟是孩子，雖然當時表示聽明白了，過了一段時間又忘了，還要我們不時地用各種方式來提醒。對於孩子的成績，我們要求孩子不一定要考得最好，但是會做的題目一定不能有錯，做題時一定要認真、書寫一定要端正，審題一定要仔細。每次考試後都要分析試卷，指出不對之處，並且複印備案，讓孩子知道哪方面不足應該改正，以後該往哪方面去努力。

孩子在興趣愛好方面：孩子從小就喜歡畫畫，現在還在學國畫，畫得還可以，常常得到老師的表揚，這也大大增強了他的自信心。在家裏喜歡和我一起下下棋，和他媽媽一起打羽毛球，一起比賽跳繩。剛開始和我下象棋、打羽毛球時，我並不讓步，孩子每次都是輸，有時候要發脾氣或撒驕，我對孩子說：“每個人做事都是從失敗開始的，要想取得勝利，只有不斷努力，從失敗中找出原因，多思考，才能一步步提高成績。”經過多次的失敗，他打羽毛球水平早己超過了他媽媽。平時我們三個人在一起玩玩猜字謎、腦筋急轉彎的遊戲，由孩子來主持，我們在和孩子玩的時候，也是放下家長的架子，帶着小孩玩的心態，和孩子像朋友一樣的玩，這樣孩子自然玩得開心。孩子特別喜歡看課外書，每次去圖書館借書，一泡就是大半天。

孩子在日常生活中，已經養成了積極的生活習慣，自己整理小書桌，每天晚上的盛飯任務由他包了，有空也拖拖地，洗洗碗，每天自己洗澡，自己能做的事情都會主動去做，這樣也逐漸培養起了孩子自己管理自己的能力。

我們在學習上對孩子嚴格要求，循循善誘；在生活中做孩子的知心朋友，並逐漸培養起孩子自尊、自強、自立的意識，我們努力讓孩子自由、快樂、健康的成長。我們堅信通過我們和孩子的共同努力，一定會讓孩子不斷地走向進步！