教育範文活動方案

最新的關於國慶活動方案(通用5篇)

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爲保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家整理的最新的關於國慶活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

最新的關於國慶活動方案(通用5篇)

國慶活動方案1

一、主題名稱:快樂國慶節

二、主題來源

每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認爲,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

三週(XX年9月22日——10月10日)

四、主要教育教學目標

1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,複述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的遊覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

6、瞭解國慶節的來歷。

五、主題知識網絡

快樂國慶節

我的國家

慶祝國慶節

祖國各地的特產

六、八大智慧活動內容

1、語言智慧

1)談話:我的祖國、祖國各地的特產

2)詩歌:我去臺灣島

3)詩歌:天安門

4)自編兒歌:我的祖國

5)幼兒英語

2、自我認識智慧

1)慶祝國慶節

2)我是中國人

3、人際關係智慧

1)參觀:民俗文化村

2)“國慶”聯歡活動

4、邏輯智慧

1)分類記錄

2)立體圖形分類

3)數的二級分類

4)複習分類概念

5、音樂智慧

奧爾夫音樂教育

6、空間智慧

美工:自制中國地圖

建構:長城

7、身體運動智慧

1)我去臺灣島

2)小飛行員

3)小小奧運會

4)到北京去

七、主要活動內容及過程

活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的瞭解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起佈置我們的`活動室,增加一點節日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三:慶祝國慶節

國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

八、活動小結

通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨着孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

國慶活動方案2

一、活動主題:唱紅歌慶國慶頌祖國

二、活動目的:

爲熱烈慶祝國慶68週年,充分展現我校師生的良好精神風貌,激發學生的愛國熱情,營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍,學校決定舉行“慶國慶,唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。

三、活動時間:XX年9月30日下午(暫定)

四、活動地點:學校小操場

五、活動內容:

班級合唱與校園小歌手分別進行

六、活動要求:

1、參加單位:全校12個班級,歡迎教師個人或集體參與才藝展示。

2、合唱比賽:各班確定2首歌曲比賽,自選歌曲,各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術性鮮明,富有革命激情,催人奮發向上的節目。

3、校園小歌手:可獨唱或以組合形式參賽,但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內容要積極健康向上,符合中小學的身份。責任人:班主任。

4、各班於9月17日前上交電子版節目單,節目不得重複,25日之前上交電子版的串詞。

5、各班參賽若需伴奏,一律選用mp3格式。

七、評獎辦法:

1、比賽流程:各班主任抽籤決定比賽順序,先進行班級合唱,所有班級唱完之後再進行校園小歌手比賽,校園小歌手比賽不再抽籤。

2、評分標準:班級合唱與校園小歌手均採取十分制計分辦法,兩類比賽分別計分,參賽班級歌曲唱完後,評委當場亮分,去掉一個最高分和最低分後,再取分數的平均值記分,參賽個人按同樣方法計分,最後算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)

3、獎項設立:班級比賽分小學組、初中組,各設一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,頒發獎狀;校園歌手分小學組、初中組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個,優勝獎3個(一、二、三等獎頒發獎品及獎狀,優勝獎頒發紀念品)。

4、教師參與人員頒發紀念品。

八、工作人員:

總策劃:顏克瓊

策劃:陳峻峯鄭偉楊瓊

節目指導:向海英、周曜及各班主任

評委:陳峻峯鄭偉陳華魯金虎向三軍付瑞蓮向海英周曜苗志勇

場地佈置:魯向陽王明

舞臺背景:王明向海英

登分統計:周茜

攝影:周嵩

音響:魯向陽

主持:學生4名

獎狀獎品準備:魯向陽

班級合唱比賽評分標準(10分制)

一、基本分(7分)

1、歌曲內容健康,積極向上(2分)

2、演唱技巧(4分):其中音準、節奏好,有樂感(2分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優美,表演完整(2分)

3、選擇歌曲難易程度。(1分)

二、服裝紀律(1分)

隊員衣着整潔、大方、統一,精神面貌好,進出場紀律好。

三、演唱形式與指揮(2分)

1、指揮動作標準、協調。

2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。

3、演唱形式多樣,有一定創意形式新穎,有一定創意。

校園小歌手評分標準(10分制)

1、歌曲內容滿分爲1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上;

2、伴舞內容滿分爲2分,要求整齊劃一,富有創意,與歌曲內容相映襯;

3、音色音質滿分爲2分,要求發音清楚,音色清晰而有質感;

4、演唱技巧滿分爲3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整;

5、儀表儀態滿分爲2分,要求參賽選手着裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣;

6、本次比賽採取現場評分方法,去掉一個最高分和一個最低分,以綜合平均分爲參賽選手的得分。

國慶活動方案3

一、活動目標

爲了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養少先隊員民族自豪感,在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

二、活動主題

愛我中華,展示風采

三、活動設想

活動一:“祖國,我爲您自豪”朗誦比賽

1、比賽時間:2013年9月30日中午

2、參加對象:3—8年級學生,每班2——6名選手參加

3、要求:

①以“祖國,我爲您自豪”爲主題,題目內容自定,請各班班主任認真指導學生。

②9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目,拷貝伴奏帶、抽籤定順序。

4、評委:張寶昌、戴莉、汪麗君、項周、謝榮、楊晗等

活動二:“慶國慶”手抄報比賽

參加對象:全校學生(3—6年級)手抄報

各班分班展評,後推薦優秀作品3幅參加校評。

分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

評委:樓峯英、李佳飛

活動三:“迎國慶”主題隊會

1、活動時間:9月23日(星期二)下午第三節

2、要求:請各班提前擬定方案,作好安排準備,活動儘量形式多樣,佈置好黑板,並作好活動記錄。

活動四:“愛國主義教育”黑板報

1、要求:①字跡工整,美觀大方;②刊頭醒目,引人注目;③設計合理,圖文並茂;④符合主題,內容豐富;⑤新穎,有創意。

2、10月10日(星期四)中午檢查驗收。

備註:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。各項活動的開展情況,學校少先隊大隊部將作評比總結。

國慶活動方案4

一、活動目的:

在慶祝中華人民共和國成立65週年之際,爲了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好愛國情操,激發少先隊員愛國主義情感,增強少先隊員集體榮譽感,我校少隊部決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。

二、活動主題:

祝福祖國,放飛夢想。

三、活動對象:全體學生

四、活動內容:

(一)各班收集資料,圖片等。精選關於祖國曆史,祖國發展,熱愛祖國的詩歌,故事等。出一期國慶爲主題的黑板報,參加校迎國慶65週年黑板報專刊評比。(評比時間:2014年9月30日)

(二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽(2014年9月30日之前完成)

1—3年級:水彩畫祖國

學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

4—8年級:自制手抄報贊祖國

自制手抄報可收集有關國慶的來歷和慶祝活動的相關資料。每班通過初評,選出3幅優秀作品上交至少隊部,再把優秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。

(三)“頌祖國,唱紅歌”活動。

各班組織演唱紅色經典愛國歌曲,提高學生愛國之情。各班根據本班情況,自行挑選思想內容好,傳唱範圍廣的歌曲。以班級爲單位進行大合唱,小合唱,獨唱皆可。每班準備一首歌曲。比賽時間:2014年9月26日下午最後一節課。

附:各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。

紅歌演唱評分標準

(一)評分採用100分制

1、歌曲主題鮮明,內容積極向上。(30分)

2、學生精神飽滿、服裝整齊,颱風良好,列隊快靜齊。(20分)

3、歌聲嘹亮,表情豐富,節奏穩定,藝術表現力強。(20分)

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。(10分)

5、指揮節奏準確,有感染力和表現力。(10分)

6、參賽班級請假同學不得超多5人,超出的每人扣0。5分。(10分)

(二)評分細則

1、評委現場打分,並由主持人公佈最後得分。

2、各評委的打分求平均分,該平均分爲最後得分。

國慶活動方案5

一、活動目的:

爲隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67週年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求:

(一)、舉辦以“祖國,我愛你”爲主題的黑板報比賽。(推薦:祖國我愛你手抄報圖片大全)

請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午1:30

評委:學校少先隊大隊部、

三、五年級各班檢查員

(一)評比細則:

1、評分表:

(1)評比項目:字體內容色彩排版圖案

(2)評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯繫實際;鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)各項分值:各佔20分,總分100分

2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:9月27日

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

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