教育範文活動方案

聖誕派對活動策劃方案(通用10篇)

本文已影響 1.81W人 

爲保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼你有了解過方案嗎?下面小編整理了十篇聖誕派對活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

聖誕派對活動策劃方案(通用10篇)

聖誕派對活動策劃方案 篇1

一、活動主題:

Christmas Party

二、活動時間:

20xx—12—25下午14:20—16:00

三、活動場地:

前廳+前臺

四、參與人員:

公司全體員工

五、活動安排:

活動前,發給每位同事一張祝福卡片,裝進抽獎箱,祝福可以根據自己的喜好,隨意發揮,可寫對新一年的憧憬,可寫對家人的祝福,可寫對所有你認爲美好的心願和期待,記得署上大名以便領獎。

1、現場準備三個遊戲,掃碼進羣,根據搶到紅包決定遊戲參與者。

(一)動物蹲

8人上場圍成一圈,每人扮演一個動物,主持人先示範口令,老虎蹲老虎蹲,開始遊戲,犯錯者淘汰,留下獲勝者。

(二)搶板凳

8把椅子,請9人上來,放音樂,9人隨音樂轉動,當音樂驟停時搶椅子,沒做到者淘汰,留下者獲勝

(三)畫畫猜詞

8人分兩組,每組四人,排成兩列,第一個人根據主持人提供的成語作畫,第二人根據第一個人的畫再次作畫,最後一個人負責回答詞語,答對者隊獲勝。

開心紅包,快樂抽獎

微信紅包,產生10個幸運兒依次抽出幸運祝福,抽中祝福者獲得聖誕禮物一份。(三次紅包)

六、時間流程:

14:20—14:30 播放聖誕音樂。

14:30—14:40 活動開始,主持人出場,將大家的心願祝福收集入抽獎箱,大家掃描進羣,準備開始遊戲環節。

14:40—15:20 聖誕派對正式開始,開始第一個遊戲 15:20—15:50 第二個遊戲, 15:50—16:20第三個遊戲結束

16:20—17:00開心紅包,快樂抽獎。最後 K歌嗨翻天,各路歌手一展歌喉,將活動推向高潮。

七、活動預算:

八、人員安排主持人:

現場紅包:Yung

聖誕禮物30份:Lily 現場食品水果:Carmen

現場支持:Lily、Chris、Kelly

食品協調:Carmen、Tina、阿姨、Brain、Fanny 宣傳照相:Yung

聖誕派對活動策劃方案 篇2

1.時間:根據當地情況根據聖誕日期適時進行

2.準備工作:

(1)宣傳品:海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開課試聽卡、簽到表、禮品領取表、報名表、禮品申領券、宣傳用禮品

(2)活動物品:各類果品、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品(綵帶,拉花等等)、活動現場禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭(唱感恩的心時用)、教具、塑料盤碟、糖、奶油

(3)教室:佈置、衛生、設施擺放、外部裝飾、內部裝飾

(4)宣傳:在戶外宣傳場地放置展臺,準備本次聖誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。

(5)宣傳邀請:

①工作人員對目標羣體進行活動宣傳,進行信息的收集和登記。同時贈送過往家長和小朋友小禮品、聖誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領券。

聖誕老人將禮品進行發放同時發放聖誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領券。同時,輔助其他人員收集信息。

③通知家長聖誕文藝節目的日期,並留信息邀請參加。

④節目要由我們自己的學員提前進行排練和彩排

⑤活動前通知活動前通知家長時間,進行提示和確認。

⑥文藝節目:所有節目提前進行排練和彩排,各個老師負責不同學生的輔導

⑦遊戲:進行演練和熟悉

3.執行要點:

(1)所有人員進行活動主題,和相關的培訓

(2)細化分工,每個人的分工明確到位,不拖拉,不推諉。同時避免分工的交叉造成混亂

(3)保證安全和現場的秩序可控

(4)主持人要有親和力和感染力能充分的調動起每個孩子的激情。同時能激勵怯場的孩子。

(5)表演和遊戲的獎品充足,以便突發情況的備用

(6)遊戲和表演中工作人員要配合主持人和老師進行

(7)有人負責簽到和接待

(8)內外的環境佈置,突出聖誕氣氛。音樂要歡快和明朗。

(9)攝影和照相師要適時拍照,爲後期宣傳保留題材。

(10)人員着裝,禮儀

(11)最後結束時給予全家都到場的家庭拍一張“聖誕全家福”後期製作精美給孩子一張,學校留一張宣傳用,公開課時間來領照片。家長一起陪同

4.活動形式流程:

(1)物品準備

(2)人員培訓:活動方案、流程、分工、形式、話術、禮儀

(3)節目的排練,彩排

(4)教室佈置,突出聖誕的喜慶和神祕。尤其是內部的佈置要神祕而充滿幻想的空間。同時播放一些聖誕的音樂。外部突出聖誕的特點,可以將門口布置得五彩繽紛,有樹的可以接利用一下。

(5)戶外宣傳邀請

(6)回到中心對信息整理並於活動開始前電話通知確認活動前通知

(7)簽到入場

(8)教室參觀

(9)主持人宣佈活動開始

(10)校長致辭

(11)集體聯歡兔子舞

(12)主持人串場

(13)節目表演。表演的過程中,主持人要適當的調動氣氛,讓非學員表演,並參與到我們的節目中,對錶現好的和我們的表演學員給與獎勵,獎品可以給一個聖誕帽。整個過程主持人要熟練,能隨機應變。

(14)表演結束後,稍作休息,進行水果薩拉活動

(15)水果薩拉制作品嚐。表演結束後舉行水果薩拉制作滿足孩子的食慾

(16)遊戲時間,此時要兩個主持人來掌控現場,同時老師配合進行

(17)遊戲結束,所有人一起唱感恩的心,並拍全家福照。

(18)發放公開課邀請卡和代金卷。

(19)後期公開課領取照片

(20)公開課和後期跟進

5.文藝節目模板:

歌曲《Edelweiss雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》

6.音樂模板:

《鈴兒響叮噹》用於學校外部播放烘托節日的氣氛

《平安夜》用於室內播放,襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛。

《Edelweiss》

《阿拉伯之夜》

《Jinglebell》

《感恩的心》

7.遊戲模板:詳細規則另附

大蘋果小蘋果Bigapplesmallapple、

水果蹲:(家長參與)

運西瓜

踩地雷

小豬吃水果

8.人員分工

戶外:

(1)聖誕老人扮演:由一人負責,主要是負責和孩子的互動遊戲,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離,同時配合禮品發放和相關函件發放

(2)老師和市場其他人員:負責家長溝通,函件的發放,宣傳品的派發,信息的登記

(3)校長和後勤:負責活動所需物品的採購和活動的組織

培訓中心:

(1)迎賓簽到2-3人:統一着裝,主要負責前來家長的引領和簽到,幫助尋找市場人員,然後回到自己的崗位,待活動開始後回到現場,配合現場的工作。

(2)市場接待:負責引導家長參觀並介紹中心情況,然後安排入座負責飲水!待活動開始後負責現場的秩序維護或者配合其他人員的工作

(3)主持人:負責活動的現場控場,同時把各個環節進行串聯。能夠隨機應變,處理突發事件。

(4)文藝節目老師:多人,針對不同的表演,不同的老師來負責輔導和排練。當天達到理想的水平。

(5)現場秩序維護:市場人員3—4人負責秩序維護

(6)配合人員:1—2人,可由迎賓和簽到的老師回來充當

(7)聖誕老人:由之前的人員繼續充當,現場配合主持人老師,調動氣氛

(8)獎品申領:負責申領卷獎品的兌領。

(9)物品遞送:負責活動期間物品的遞送和準備

(10)攝影攝像:負責現場的拍照和攝影

(11)音響師:可以由某個人員兼做,負責活動音樂和歌曲的播放。

(12)後勤:負責後期的其他工作

聖誕派對活動策劃方案 篇3

據往年數據顯示,在我國聖誕逐漸流行起來。而且聖誕購物場面異常火爆。聖誕應該有個狂歡的派對,今年,小編準備了一個聖誕狂歡派對的活動策劃。

今年聖誕節爲了讓顧客體會到XXX品牌(啤酒,葡萄酒或洋酒)的輝煌氣勢和我們XXXKTV獨特的聖誕文化氛圍,力爭做到比以往更具節日氣氛,並在裝飾和佈置上突出新穎和獨特,加大廣告宣傳力度,達到經濟利益增長的同時,最大程度的達到良好的社會效應。

初擬佈置及策劃方案如下:

一、聖誕節XXXKTV的佈置及裝飾

1、主景點的佈置,大廳門口,以聖誕樹爲主。

2、玻璃

3、二樓樓梯口(以本店LOGO爲主聖誕老人爲輔)

4、大廳的燈光佈置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)

二、聖誕節主題活動安排

1、平安夜贈送客人蘋果果盤以示平安。

2、聖誕節可安排抽獎活動,禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有XXXKTVLOGO的小禮品(可用傳統的聖誕老人襪裝好以給客人驚喜,結帳後抽獎)

3、可推出一些具有-XXXKTV特色的套餐及情侶套餐。

4、包房可贈送(XXX品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或XXXKTV的特色小吃。

5、等候區廳內內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍!

三、酒店整體氣氛佈置

1、給各營業區發聖誕小姐的服裝由聖誕小姐爲客人服務。

2、安排兩名聖誕天使迎賓。

3、安排聖誕老人給每個來KTV的小朋友發送小禮品。

4、20號之前做好佈置及各項準備。

聖誕派對活動策劃方案 篇4

一、活動時間:

20xx年12月22日下午4:30-6:00

二、活動地點:xxx

三、活動形式:以參加家庭自願報名,並且自由組合出節目(形式多樣,不受侷限),全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制:即家庭自由組合包場地佈置、包節目、包餐!

四、活動內容

(一)活動準備

1、環境佈置

(1)基本情況:因爲是小區活動室,而且我們每週六的讀書會在那兒舉行,相信家長們對活動室情況環境都有所瞭解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:A牆上玻璃、B天花板懸掛、C主牆面、D桌椅、E乒乓球檯(餐桌)、F一塊約30平方米的空場地、G室外迎門佈置。

(2)報名結束後,家長根據自家現有資源,報名完成以上7個部位的佈置。

(3)活動佈置於當天下午2:00準時開始(孩子們可以參加)。

(4)佈置原則:以不損壞小區活動室財物、安全第一爲原則。鼓勵大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

2、音樂準備(聖誕歌曲、會場表演音樂等):H需要一個家庭。

3、餐食準備:I各家自帶,不宜過多,以點心爲主;或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣;或者不準備餐食,在遊戲中插入一個水果晚餐總動員的遊戲(媽媽爲孩子準備最有愛的水果餐)。請大家定奪!

4、禮物和賀卡準備:每家準備一張聖誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來參加活動時掛在聖誕樹上。樹上

5、拍照和攝影準備:J需要一個家庭。

(二)活動進行時

1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)

當然是《跳江南style》騎馬舞啦!K需要一個爸爸領舞,孩子們跟着跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個節目是小朋友們跟着爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

2、家庭自由組合節目:大家可以自由飛翔,發揮我們最大的主觀能動性,以表演(歌舞、演奏、魔術等)、遊戲(這裏面內容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個驚喜哦!

3、結束集體遊戲:打扮爸爸。

(1)遊戲規則:孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣,繫好領帶、戴上墨鏡、帽子,紮好腰帶,塗抹口紅,拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

(2)自備道具。

4、聖誕節老人L派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演聖誕老人,在迎接小朋友和最後派送禮物環節出現哦):孩子牽着家長的手,把聖誕卡上寫的祝福念給聖誕老人聽後,便可以選走一份掛在聖誕樹上的小禮物哦!

(三)活動結束後清理:全體

五、報名事項和截止日期:如果涉及到麥當勞外送服務的,先每家預交50元,多退少補。如果不涉及到此類服務,將全部免費參加哦!

報名截止日期:12月9日(星期日)

招募活動自願者兩名和支持人一名:M

一年中除了孩子們的兒童節,聖誕節可能是他們最期待的西方節日了,因爲在這一天有童話裏的聖誕老爺爺,騎着馬車發禮物。作爲成人,希望天真可愛的孩子們的生活裏能多一些這樣的美好願景!那麼,請家長們行動起來,幫助孩子去實現吧!

上帝感謝你們的積極參與!

聖誕派對活動策劃方案 篇5

一、晚會主題:

嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源於威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶聖誕泉”。通過聖誕節晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。

二、 組織: xxxx學校 xxx外國語學校

三、 時間:2012年12月24 日20:30入場

晚會時間爲21:00 —— 25日00:00

其中23:30----25日00:00分爲狂歡時間

四、 主持人及節目抽籤:於12月17日晚上7:00在xxx外國語學校選拔 各 校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請於 12月17日晚上6:50到場抽籤

五、 開場臺詞 (由主持人共同完成)

六、 地點: xxxx

七、 背景佈置和音響由xxx外國語學校負責聯繫桂林專業舞臺製作商

八、 晚會其它物資準備:歐文書院負責

1.啤酒2打、礦泉水4件

2.抽獎箱(紅色,要求大方)

3.入場劵:1000份(設計要求:突出聖誕主題)

4.抽獎小禮品(帽子等)

九、藝術拍照 藝術攝影:專業製作,刻成碟 歐美達負責

十、晚會節目安排:

1、開場熱舞 表演者:邀請文工團或者xxx學校舞蹈隊

2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

3、縣領導致詞----校長代表及校長髮言

4、主持人介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節目:待定

備註:節目中各校負責自校的節目,並提前2個節目催場並簽到

6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委) 頒獎小姐(明智負責及培訓,要求分爲:迎賓小姐4名和頒獎6名,並準備禮儀服裝。)

備註:

1. 24日晚上頒獎只頒發獎金牌,獎金12月25日到卓悅負責人處領

2.獎金牌由明智負責 要求:紅色底,大方

7、評選:一等獎: 一名 500元獎金

二等獎: 兩名 200元獎金

三等獎: 三名 100元獎金 共計:1200元獎金

8、服裝費:

a.主持人50X6=300元 歐美達負責

b.演員各校自己準備

9、從各校選拔5個精彩節目,要求不能全部是歌曲,如果節目不夠,務必在12月10前通知王瑩處,由其他學校準備參加。

10、 等待平安夜鐘聲的敲響 (若時間間隔過久可安排歌曲或者遊戲)

11、迎聖誕幸運大抽獎 道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個遊戲)

12、 難忘瞬間——評委、領導、主持人、演員等集體合影 專業攝影師負責 卓悅負責邀請

13、晚會結束 大合唱《難忘今宵》 (各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)

十二: xx學校和xxx負責收拾物品並整理場地。xxx負責準備和搬評委席的桌椅,xxx負責桌布。

十三: xxx負責清潔打掃場。

十四、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(xxx負責邀請)。

聖誕派對活動策劃方案 篇6

一、活動目的:

聖誕節是西方宗教信徒紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻爲越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,並且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。爲了豐富同學們的課餘生活,瞭解和體驗到聖誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,並且度過一個愉快而又有意義的聖誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

二、活動主題:聖誕之夜PARTY

三、主辦單位:營銷策劃研究會

四、活動內容:

1、時間:20XX年12月25曰19:00~20:30

2、地點:師生活動中心

3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,願意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨幹)

4、活動步驟:

A、19:00前的等待時間,播放聖誕歌曲,營造聖誕氣氛,如《叮叮噹,叮叮噹》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張聖誕賀卡,在入場時交給工作人員。

B、19:00活動準時開始。

C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容爲聖誕祝福,聖誕由來,以及世界各地的聖誕風俗等。

D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”

,目的是爲了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

活動規則如下:多人蔘加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣佈活動內容,邀請多名到場者參與,並把參與者按人數分爲多組,然後進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的遊戲

方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規定一個時限,如3分鐘。

獎懲方式:對於人數最多並且站到椅子上的每個人給於一份小禮品;對於人數最少的一組且站到椅子上的人,則給於相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)。

F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有聖誕卡片放到一個大的布袋裏,讓每人抽取一張,把美麗的聖誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放聖誕歌曲,適當緩解一下剛纔激動的心情,最後邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

G、20:10~20:20第四個活動:聖誕老人,即派送5份禮物,採取抽籤的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

a、先大笑5秒之後,忽然又大哭5秒鐘,反覆2-3次。

b、面對牆壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“Merry Chirsmas!”並且致結束詞。然後播放聖誕歌曲,參加者可以相互交流。

五、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,再次於主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的製作。

2、12月20曰前後,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“XXX(贊助者)預祝營協聖誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎品設置:

筆記本

10元/本×10本=100元

或杯子……==b

七、會場佈置:

1、入口:放聖誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫爲Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、牆壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在聖誕節最想說的一句話,活動結束後,可作爲協會活動的紀念物,可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子:

八、資金預算:

宣傳:海報:3元/張×15張=45元

橫幅:

會場佈置:聖誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

聖誕樹:

噴雪:

氣球:

綵帶:

氫氣球:1.5元/個×20個=30元

紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎品:

總計:XXOO

九、可行性分析報告:

在活動前播放的聖誕歌曲和整個會場的佈置融爲一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩衆人情緒,彌補活動空缺的作用,花費不高,作用巨大。

19:00~19:30的主持人聖誕致詞和“拍七令”這兩個環節,使活動開始得不至於太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即聖誕節,“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目,避免了單人表演時的放不開,以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

19:30~19:50的第三個環節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作,又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。爲了避免出現每組人數過少的突發狀況,遊戲的規則之一是當人數不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但爲了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約爲3~5人,和上一個環節一樣,有一定的餘地。

19:50~20:10的第四個環節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場時交給工作人員後方可參加活動,因此,卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃聖誕祝福,一定能帶來一份好的心情。爲了預防卡片的數量和人數不合,主要是卡片少了,我們可以再多製作3~5張卡片備用。

20:10~20:20的第五個環節“聖誕老人”

把驚喜帶給幸運的人,禮物並不貴重,但在聖誕這個特殊的曰子裏,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環節中讓情緒HIGH起來。最終的考驗聽起來並不具有太大的難度,但就是在經歷考驗的過程中,再一次調動了會場的氣氛。

最後的環節,即互相的祝福裏,活動收尾。

總的看來,本活動的難度均不大,經費的開支,即宣傳、會場佈置、獎品的費用,無不確定因素的變動開支,能控制在預算的範圍內。

此次活動主要針對於協會內部,歡迎成都大學全體師生的參與,人數在50~100人爲最佳,如人數少於預定人數,即適當增加“拍七令”的循環次數,反之,則適當減少循環次數。

同時,活動環節中所計算的時間也爲參考時間,按活動的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長均可。

十、贊助方案:

聖誕節是西方的“春節”,隨着中西方文化的融合,聖誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,聖誕節已經成爲中國學生的一個隆重的節曰。在聖誕節,各種各樣的聖誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

聖誕節派對作爲一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因爲各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的聖誕節PARTY依然能成爲大學生們閒暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過這次的“聖誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動,我們將以“XX聖誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺餘力地爲贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“聖誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

聖誕派對活動策劃方案 篇7

一、主題

“溫暖元旦,幸福前行”

二、時間

12月28日週三晚上:18:30-20:30

三、地點

多功能廳

四、目標

爲了慶祝聖誕元旦的到來,進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師和同學致以節日的問候。

五、挑選主持人的要求

1、身材好、(高翹)形象好(落落大方)

2、吐字清楚,發音準確,這個是基本的條件。

3、思維敏捷,反應快,應變能力強。

4、有較強的心裏素質,能控制臨場局面。

5、知識面要寬,尤其是對文藝節目的形式、內容及主要特點等有一定的`瞭解。

6、做到穩重、親切、熱情、積極、不論是外表和節目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的目光。

六、晚會基調

喜慶、祥和、熱烈

七、活動對象和嘉賓

上海體育職業學院全體師生以及院領導,系領導,其他兄弟系領導及老師和同學

八、節目

1、情景劇,題材關於聖誕節或者元旦的或者其他經典的一些劇本部分演繹,如《簡愛》、《賣火柴的小女孩》等,就是那些大家耳熟能詳的故事,用自己比較誇張的方式演繹出來!

2、可以男女對唱或者獨唱

3、有能力可以組織班級同學編排一個小舞蹈(街舞相對來說會比較受同學歡迎)

4、樂器演奏

5、健美操展示或者跆拳道展示

九、所需物品

①宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月20日)

②道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在20-22號準備好;舞臺

佈置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備

十、晚會流程

晚會開始:

①開場舞;

②主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始;(晚會開始前半小時確認到場嘉賓)

③領導發表講話;

④根據策劃小組安排的節目進行演出;

a、開場舞

b、歌曲串燒

c、小品、相聲

d、音樂劇

e、魔術

f、話劇

g、舞蹈

h、互動環節

(備註:整體流程:18:50觀衆入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19:00開場舞-→主持人宣佈晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會閉幕-→觀衆退場。晚會結束,主持人安排退場秩序,團委及學生會成員留下清理現場。)

聖誕派對活動策劃方案 篇8

活動目標:

1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

一、體育遊戲:親子背背樂

玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者爲勝利者。

二、英語活動:聖誕快樂!

結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》 教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子們開展活動。遊戲中進行問候語merry christmas 的練習;句子I want…的練習;學唱新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmas old men 聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、遊戲:what is it?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

三、親子活動:給老師的聖誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論,老 師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧!

(1)老師重點引導爸爸、媽媽爲孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求,

(1)先設計好在進行製作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師說一句祝福的話。

四、“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!

聖誕party在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光,身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起聖誕歌,緊接着,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

備選遊戲:

1、誰是跟屁蟲

2、打手背遊戲

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

聖誕派對活動策劃方案 篇9

一、活動主題

西遊尋寶,穿越聖誕!

時間:12月24日晚上18:00——20:00(具體時間根據學校情況調整)

二、活動背景

(一)活動羣體

1、邀請學校學員及學員家人蔘加活動

(二)活動目的

1、維繫加強學員與學校及老師感情

2、增加家長好感,促進口碑傳播,利用家長渠道宣傳招生

3、通過節氣活動加強打造傳播學校形象

三、活動流程

(一)人員簽到

1、活動開始前15分鐘人員簽到,分發紀念聖誕帽、鈴鐺,由聖誕老人引入場地。場地安排點心、茶水、座椅。

2、播放歡快的歌曲暖場,聖誕老人在全場活動,引導人們拍照等,帶動氣氛。

(二)開場

1、主持人上臺主持,開場。

2、組織全體成員手搖鈴鐺,唱跳一曲《鈴兒響叮噹》。

3、備註:舞蹈提前編排,讓小朋友引導大人一起跳。

(三)找隊友

1、活動內容:

(1)按照家庭分組玩猜謎遊戲。大人提示,小孩猜謎;

(2)按猜出謎底個數計分排名,家庭依次按照排名選擇,從西遊隊、魔幻隊、聖誕隊三個團隊中選一個隊伍加入;

(3)爲前三名家庭頒獎發禮品;

2、備註:

(1)猜謎次數根據活動現場人數靈活安排,提前多準備一些猜謎內容。

(2)分好組後,可根據實際情況進行調整,比如人數太少的隊伍安排老師加入。

(3)獎品備選:筆記本。

(四)奇趣奪寶

1、活動內容:

(1)西遊、魔幻、聖誕三個隊開展知識競賽或腦筋急轉彎;分爲各組必答題和三組搶答題兩個環節;

(2)答對1題可贏取1—2件原材料,每個小隊有多次答題機會;

(3)答題正確最多的小隊,小隊成員獲得獎勵。

2、備註:

(1)答題次數根據現場人數和原材料數量具體決定,多準備一些不同種類的手工原材料;

(2)針對家長和小孩,出一些不同類型的問答題;必答題環節設置每隊大人、小孩輪流答題模式;

(3)獎品備選:彩色鉛筆。

(五)變裝玩穿越

1、活動內容:

(1)各小隊成員利用贏取的材料開始變裝。按照小隊人物打扮特色,動手製作相應的衣着、帽子、裝飾品等裝扮成員,限時完成。

(2)角色參考:

西遊隊:唐僧、孫悟空、觀音、嫦娥;

魔幻隊:狐仙、吸血鬼、巫師、精靈;

聖誕隊:聖誕老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;

完成後,隊員上臺走秀展示;安排人員拍照;

(3)根據最後裝扮出來的人數和質量,老師給各小隊打分。整體分數最高的小隊獲得獎勵;

(4)由全體隊員評選出5位“變裝高手”,獲得個人獎勵;

2、備註:

(1)現場準備電腦、投影,在屏幕上播放各隊角色形象,方便隊員變裝參考;或者由老師們動手做一些角色裝飾做引導;

(2)此環節爲隊員預留拍照合影留念時間;

(3)禮品備選:

小隊獎勵:照片牆相框組合;

個人獎勵:卡通抱枕。

(六)取經路漫漫

1、活動內容:

(1)西遊隊、聖誕隊、魔幻隊取經PK,分爲腦力、體力、才情對抗三個環節;

(2)腦力競賽:三個隊進行限時詞語接龍比賽;每個隊有3次機會,看哪個隊合計接的詞語最多;每隊由大人小孩輪流接龍作答;獲勝隊伍每人得到小點心一份;

(2)體力對抗:搶板凳遊戲。家長和孩子分開來比,分別有2次機會;獲勝隊伍共享蛋糕一份;

(3)才情PK:才藝展示PK環節,每隊準備1——3個才藝節目,可以單人,可以團隊;最後由老師打分;獲勝隊伍每人贏得小餅乾一份;

(4)統計三個環節各隊得分情況,總分最高的隊伍,隊員取得“經書”獎勵。

2、備註:

(1)鼓勵才藝表演形式多樣,歌舞、美術書法、演講、順口溜等等。老師可以先準備幾個節目帶動氣氛熱場;

(2)“經書”備選:《祕密花園》繪本。

(七)尾聲

1、主持人簡要總結活動,如果有那個隊伍沒有獲得過獎勵,可以給予參與獎,贈送小毛巾;

2、安排大家拍照留念等。

四、活動物料準備

(一)人員簽到

1、現場佈置:彩燈、鮮花、鈴鐺等裝飾,搭建夢幻溫馨舞臺;燈光、音響

2、物料:餅乾甜點、茶水、聖誕帽、鈴鐺、一次性杯盤

(二)開場

1、現場佈置:舞臺效果,走秀臺

2、物料:裝飾鮮花、氣球

(三)找隊友

1、物料:謎語牌(可用電腦和投影儀代替)、筆記本

(四)奇趣奪寶

1、物料:搶答按鈴、各色彩紙、塑泥、筆、剪刀、手工刀具、膠水、膠帶、訂書機、木條、棉花、毛線、人體彩繪顏料、乾花、水鑽、塑料袋等各類手工製作材料、彩色鉛筆

(五)變裝玩穿越

1、物料:照片牆相框組合、卡通抱枕

(六)取經路漫漫:

1、物料:板凳、點心、蛋糕、餅乾、《祕密花園》繪本

(七)尾聲

1、物料:小毛巾

(八)其他設備:

1、活動海報、易拉寶、活動背景板、窗花貼紙

2、話筒、音響、電腦、投影儀(或電子屏)、相機

五、後續總結

1、活動完成後,學校自我總結,瞭解活動效果、評價、得失,看是否取得預期宣傳效果;

2、活動結束後,可以組建家長微信羣(如果沒有家長微信,可以安排老師在活動簽到、中間和活動結束時以分享照片爲名義加微信),分享拍攝的活動照片(還可以打印幾張合照贈送給家長),同時瞭解家長、學員對活動的評價,以期後續改進。

聖誕派對活動策劃方案 篇10

一、活動名稱

快樂的聖誕節

二、活動目標

1.瞭解西方的傳統節日——聖誕節。

2.體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3.勇敢地在集體面前展示和表現自己。

4.訓練觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1.裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“聖誕節”牆飾。

2.大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智力錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3.即時貼剪成 “紅色圓形” “黃色半月形” “綠色小松樹形”,發給幼兒每人一套。即時貼剪成 “紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”,發給家長每人一套。其它同樣的即時貼都分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:牀邊上,窗臺上,玩具架內……

四、活動過程

(一)活動導入

1.教師開場:

聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”遊戲。大家快來聽聽這個遊戲怎麼玩。

2.示範講解“尋寶”玩法:

出示範例,請幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什麼形狀?什麼顏色?(“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”)

老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。

3.家長也同幼兒一樣去“尋寶”,分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。

4.幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

(三)智多星遊戲

1.教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,裏面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,老師會獎勵你一個小獎品。

2.“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷

1.教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

2.下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。

(旁白—教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐穿着破衣、柺杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

乞丐(對着富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點麪包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是麪包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麪包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

(旁白):慢慢的,松樹枝真的發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,聖誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。

(五)聖誕老人送禮物

1.教師:我們輕輕地圍坐在燭光旁,每個人許個願。美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完願,一起吹滅蠟燭。

2.噴放禮花:彩花從天而降,伴隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

3.聖誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼後,將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4.幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿着心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享着節日的快樂!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀