【優】幼兒園春遊活動方案

爲了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編整理的幼兒園春遊活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園春遊活動方案1

活動名稱：

中班海天公園

活動時間：

4月9日 早上：8：45

活動地點：

海天公園

參和人員：

中班年級組全體師生

活動目標：

1、通過春遊的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動準備：

1、和家長聯繫，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

2、家長配合講述一些出遊安全知識。

活動過程：

一、穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、所帶物品）。

早上8：30在幼兒園集合清點人數，8：45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊！（在行走時，老師可以引導幼兒認識多種標誌，例如：郵政局等；增強幼兒的知識經驗）。

三、活動安排：

1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

2、組織幼兒進行簡單的遊戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼遊戲。遊戲結束後，可以組織幼兒安靜的遊戲，

3、老師和幼兒進行拍照留影。

4、幼兒和同伴分享自己帶來的.食物（在幼兒分享時，老師引導幼兒保持衛生，將垃圾放進垃圾袋裏）。

四、活動結束

1、工作人員清理衛生。老師清點人數，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

2、組內通訊員及時發表新聞，年級組長完成春遊小結。

幼兒園春遊活動方案2

一、活動主題：

澆灌一棵苗，染出一抹綠

二、活動時間：

20xx年3月27日

注：根據天氣情況臨時通知活動具體時間。

三、活動對象：

幼兒園中班教師、幼兒及家長

四、春遊活動路線：

中班：幼兒園後院——后街—文衛路長廊—教場路—五道壩

五：活動目的：

1、讓孩子感受春天的美景，熱愛大自然，與大自然和諧相處。

2、知道植物生長需要水，能關愛花草樹木，樂意給小樹小花澆水。

3、增強幼兒的生態環保意識，文明出遊，增進親子之間的交流，加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

六、活動準備：

1、安全室制定安全預案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長制定出春遊計劃，經保教處審定後實施。

2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

3、製作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境，美化家園”等。

4、每班準備相機等設備，爲活動留下照片資料。

5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。

七、組織機構：

1、領導小組：

組 長：阮xx

副組長：朱xx

成 員：洪xx等

主要職責：

（1）組長：全面負責活動的統籌安排。

（2）副組長：負責活動的策劃與實施。

（3）成員：負責活動各項有關事宜。

2、活動策劃組：

組長：郝xx

成員：王xx等

主要職責：

（1）郝婷負責活動的具體實施。

（2）王青負責活動方案的制定。

（3）夏xx、馬xx負責活動的相關事項。

3、活動宣傳組：

組長：韓xx

成員：柳xx

主要職責：

（1）韓xx負責整個活動的宣傳工作。

（2）柳xx負責活動的攝像。

4、安全保衛組：

組長： 葉xx

成員：田xx、各班班主任

主要職責：

（1）葉正旺負責整個活動的安全保衛工作，對各個環節的安全防範措施做到層層落實責任到人，制定安全預案，排查各種安全隱患。

（2）班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出遊的護理工作。家長志願者、在各班級代課的行政人員協助班級保障出遊的安全工作，負責檢查場地設施安全。

5、衛生保健組：

組長：袁xx

成員：逯xx、湯xx

主要職責：

（1）袁xx負責整個活動的醫療保健工作。

（2）湯xx負責設置一個臨時的醫療點，準備幼兒突發事故的藥品及相關的.措施，準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾，提供好現場的醫療需求。

八、活動過程：

1、各班召開家長會：活動前一天各班召開家長會，宣讀各組春遊方案和安全預案，強調有關事項，進行安全教育。班主任要有每位家長的聯繫電話，並將自己的電話告知家長。（一個幼兒一名家長，採取家長自願參加。）

2、尋找春天，感受春天的美麗。

3、組織幼兒進行澆灌活動：宣讀愛護植物的倡議書，全體幼兒跟讀倡議書，然後進行澆灌，再懸掛標語牌。

4、幼兒自願結伴分享快樂。

5、合影留念。

九、注意事項：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

6、行政、後勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

7、各年級組包抓領導各負其責，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。

幼兒園春遊活動方案3

大地春回、萬物復甦，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。

一、活動時間：4月4日上午

二、活動地點：xx公園

三、參加人員：全體幼兒、教職員工。

每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責後勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動目標

1、學習徒步走路，鍛鍊孩子的意志。

2、通過春遊活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

3、知道要跟着老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、我是環保小衛士，教育幼兒愛衛生，不隨便亂扔垃圾。

五、活動準備：

1、穩定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

3、着裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長爲寶寶統一穿園服。

4、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

六、春遊過程：

1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小託班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個老師，後邊跟一個老師喊着口號。(這裏主要是爲了防止孩子自由的跑，或是跟着別人跑，注意出行時的安全。)

2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園後，孩子們先參觀公園周圍的環境。

（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

（2）觀察柳樹的顏色，形態，柳樹像什麼?

（3）找一找哪些花開了，說一說是什麼顏色的'。(這裏是爲了培養幼兒的觀察能力，讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，並感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)

（4）、草坪上做遊戲

A、老狼老狼幾點了

B、小白兔吃青草

3、參觀小河增長相關知識。

4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養他們的合羣的能力，並養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣，並有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

每處的照片，活動的照片。

6、活動結束，回幼兒園。

七、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。

5、春遊活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創可貼，藥水)

活動延伸：託班、小班幼兒的口術，中班幼兒的美術作品。

幼兒園春遊活動方案4

一、活動目的

通過舉辦親子春遊活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放鬆及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。

二、活動具體計

活動時間：20xx年4月16日（星期六）活動地點：孤島附近槐花林

三、活動準備：

1、租旅遊車一部：所有家長與幼兒於7：30到幼兒園集合，準時出發2、自帶食物、如麪包、火腿、牛奶、水果等，儘量不用明火，預防森林火災。3、家長自備相機、錄像機。

安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的'安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請苟珂瑋家長爲志願者醫護人員，負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出遊的安全工作。

2，對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力，

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

7、春遊過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下後患。

四、活動程序：

7：30自幼兒園準時出發8：30--9：30自由活動，欣賞槐花9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小遊戲10：00--10：30野餐10：30--11：00致植物園11：00--12：00參觀遊覽植物園12：00準備返回工作，清點物品及人數二〇一四年四月六日大一班、大三班

幼兒園春遊活動方案5

一、活動目的：

1、感受春天的氣息，感知春天的特徵

2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣

3、初步學習管理好自己的個人物品

二、活動安排：

地點：解放公園

時間：xxxx年4月3日上午

三、活動要求：

方案制定：

1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春遊活動方案及安全責任書。

2、xxxx年4月1日召開春遊工作專題會，學習、討論、完善幼兒園春遊活動方案;簽訂春遊安全責任書。

3、各班撰寫春遊活動方案，4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書並於4、2號以前發給家長;春遊前由班長召開春遊專題班務會。

安全工作：

x關注的.安全問題：不能靠近水邊，上下車的安全，隨時清點人數，

x春遊前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車後不亂跑跟隨老師站隊等。

關鍵時間：

8：00入園8：30早餐9：30出發11：30中餐12：30上車12：50返回1：00離園

服裝物品：

x教師着園服

x幼兒着園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)

x請家長在每位幼兒園服商標上寫名字，以免分不清

x幼兒脫衣服後注意保管，以免丟失

x每位幼兒自背一個小包(用於裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

x回園後回收小紅帽

x各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等

衛生要求：

x不隨地扔垃圾

　醫療要求：

x各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

x保健醫帶足帶齊常用藥品

x臨時醫療點設置在2號門附近

x保健醫電話：xxxxx

車輛安排：(見車頭窗戶上的號碼)

x租用東星國旅的旅遊車，49座2乘，45座1乘，37座6乘

x車輛安排：

1號——大C班(37座)

2號——大B班(37座)

3號——大A班(37座)

4號——中A班(37座)

5號——中B班(37座)

6號——中C班(37座)

7號——幼A班幼B班(45座)

幼兒園春遊活動方案6

一、活動目的：

爲了更好的培養學生的'科學素養，培養學生動手、動腦的能力，使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。在全校學生參與的基礎上，進一步體現學校科學教育的成果，豐富和拓展學生的課餘生活。

二、活動宗旨：

班級參與，人人蔘加，讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發展，挖掘學生的潛能，激發學生熱愛大自然的慾望，爲學生全面發展提供機會，讓學生勤動手、勤動腦，進一步培養學生手腦並用的能力。

三、活動時間：

3月中下旬。

四、活動內容：

1、踏青，走出校園，讓學生感受大自然。

2、自己動手製作風箏。

3、放風箏比賽。

五、本次活動的評委：

各年級二班的輔導員教師（鄧老師負責彙總統分）。

六、評分標準：

1、自己動手製作風箏（購買風箏一律不參評）。（3分）

2、樣式新穎、美觀。（2分）

3、放飛平穩，飛得高。（3分）

4、放飛過程中，不出現任何故障。（2分）

說明：1、各班提前兩天在班內評比。

2、提前一天向大隊部上報參評風箏數。

3、放飛評比分年段進行（一、二年級爲一段；三、四年級爲一段；五、六年級爲一段）。

幼兒園春遊活動方案7

一、活動目的

通過舉辦親子春遊活動，讓幼兒體驗親情的`樂趣，同時讓家長有一個放鬆及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。

二、活動具體計劃

（一）活動時間：4月16日

（二）活動地點：孤島附近槐花林

（三）活動準備：

1、租旅遊車一部：所有家長與幼兒於7：30到幼兒園集合，準時出發

2、自帶食物、如麪包、火腿、牛奶、水果等，儘量不用明火，預防森林火災。

3、家長自備相機、錄像機。

（四）安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請志願者醫護人員，負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出遊的安全工作。

2、對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

7、春遊過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下後患。

（五）活動程序：

7：30自幼兒園準時出發。

8：30--9：30自由活動，欣賞槐花。

9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小遊戲。

10：00--10：30野餐。

10：30--11：00致植物園。

11：00--12：00參觀遊覽植物園。

12：00準備返回工作，清點物品及人數。

幼兒園春遊活動方案8

一、活動目的: 春暖花開，陽光明媚，萬物復甦，在這春遊踏青的好時光，爲了豐富學生的校外生活，鍛鍊學生的`社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。爲確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批准。

二、活動主題:尋春天足跡 春光 快樂

三、活動組織

組長:高峯

副組長:李勝峯、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(後)

四、活動具體安排:

1、時間:3月17日(週三)下午

2、出發前安排:學生16:20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16:30分，學生在班主任的帶領下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育後，徒步前往目的地。

3、具體行走路線:學校—四乾渠—象山—公園—學校。

4、場地活動安排:活動區域:藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(

故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉，5葉，6葉，7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

5、安全文明要求:一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什麼都別留下;除了記憶與幸運，什麼也別帶走”。

6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數之後，沿馬路返程。

五、活動要求:

1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;

2、要把學生最美麗笑臉留下，成爲今後永久的記憶;

3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束後交班主任老師發佈到班級博客上。

4、活動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師，好文章發到班級博客。

六、隨班教師安排:通知到各科老師，願意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。

作業題目: 結合相關節日，爲你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。

幼兒園春遊活動方案9

活動目的：

爲了豐富教職工的業餘生活，使廣大教職工在繁雜的工作之餘調節一下身心，達到散心、休閒，加強相互溝通、增進友誼和享受迴歸自然的目的，學校組織教職工外出春遊。

活動時間：

暫定：20xx年4月28日—29日(兩天)

活動地點：

江蘇南京

報名時間及要求：

1、報名時間：20xx年4月15日------4月17日，因需提前預訂酒店，所以要求全體教職工提前、準時報名，逾期不再辦理。

2、報名地點：工會委員王衛東老師處

3、如有教職工親屬或子女參加：1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元，錢先交到學校財務室，然後把收據交到王衛東老師處登記。

注意事項及有關要求：

1、旅遊期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，要經常保持聯絡，不要單獨行動，如有事及時彙報，遇重大事情必須在第一時間報告。

2、遵守上車時間，服從統一指揮，不擅自行動。來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。

3、注重文明形象，愛護景區衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。講究言行舉止文明，避免與導遊、小販等發生衝突，有問題找學校領導出面解決。

4、全體教職工要保管好自己的.衣物及財物，生病或有特殊病情建議不要參加旅遊活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。

5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動，父母要做到孩子與父母始終在一起。

6、就餐時孩子要和家長一起，晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個牀。

7、如遇特殊或不可抗拒原因時，將延遲出遊。

具體行程安排：出發時告知

幼兒園春遊活動方案10

一、“風箏節”文化內涵

“風箏節”來歷+“風箏節”理念+活動主題(橫幅內容)+歷屆“風箏節”圖片、照片+員工文化(快樂、禮儀、專業、厚德、博愛、恆心、真誠)

二、活動主題

“追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂”

三、指導思想

風箏作爲民俗文化之一，在我國有着悠久的歷史，英藍國際教育集團每年一度傳統的春遊活動和對外展示交流的重大活動之一。古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節，更是放飛風箏的最佳時節。給孩子們一片天空，讓他們追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂，放飛理想、放飛希望;給校園一片天空，讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍文化一片天空，讓她盡顯**幼兒園風彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內容用於做展板、邀請函)

四、活動目的

1)通過本次風箏節活動，讓幼兒瞭解與風箏有關的知識，瞭解中華民族悠久的風箏文化及歷史、瞭解英藍“風箏節”文化理念

2)通過本次活動，提升**幼兒園知名度，讓社會、社區、家長更進一步瞭解***幼兒園。

3)增進家長和幼兒園的情感交流、增進家長與幼兒之間的情感交流;增強幼兒體質。

4)新穎的.主題：此次活動則是跳出了這一固定的模式，以踏青爲目的，開展一次傳統與現代結合的親子互動活動，培養幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式：比賽的形式增添了活動的趣味性，也更能調動孩子們的積極性，讓孩子們主動投入到比賽中。(可選擇一些內容做展板、邀請函)爲此特舉辦第xxx屆風箏節。

五、活動時間

本次活動時間具體定於3月27日—4月12日，爲期16天。

活動主要內容、形式、要求

1、前期準備

1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發了活動方案，佈置每項任務，具體到時間、地點，參加的人員。

2)3月28日—3月31日各班結合主題、教材制定教育教學計劃，系統的開展教學活動和開展家長工作;讓家長配合給幼兒準備一個風箏，參加放飛活動。

3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風箏的相關知識介紹，出好“追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂”

4)4月4日——12日，各班組織“追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂”主題教學活動;(風箏的文章、詩歌，以及介紹風箏歷史、大、中班指導幼兒製作各種風箏、探索放風箏的技巧和基本要點;小班、小小班開展家長工作，讓家長配合購買各類風箏並和孩子一起放飛，感受放飛的快樂、練習、探索放飛技巧)。

六、製作比賽-----手中的“風箏節”

1)對風箏進行設計、規劃，材料和工具由家長或班級自定自備，根據製作出來的風箏的質量和技巧，評出“精巧獎”。根據作品構思的新穎性、趣味性、實用性，評出“創意獎”。

2)各班也可讓家長購買各種風箏，參加放飛比賽;

七、放飛風箏---舞動的“風箏節”(園內)

1)各班在人人試飛的基礎上推薦5組代表，2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據放飛時間的長短、飛行質量、平穩性評出放飛小能手若干名，具體安排時間(4月8日)(各班可根據實際情況安排，大、中班可進行自己做的風箏進行放飛比賽)(備註：五、六環節都是在園內由教師帶領幼兒一起完成)。

八、幼兒園“風箏節”文化理念

1)旨在讓社會、家長更多的瞭解***幼教品牌形像，展示***幼教品牌內涵，提升***幼教品牌在***地區乃至全國的知名度。

2)培養幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探索意識。

3)培養幼兒喜歡體育活動和掌握學習放飛技巧。

4)增進親子之間的情感交流，體驗、感受親情的快樂，培養幼兒熱愛家人的情感。

5)增進家園互動交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;

6)培養幼兒對“風箏“的鑑賞力和動手能力。

7)追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂。(可做展板、配上圖片)

注：

1)由於本次活動時間只有16天，我們把重點放在日放飛比賽上，重在做好前期的各項準備工作，重在安全、快樂、禮儀、交流互動、展示、宣傳上，社會、家長更全面的瞭解***幼教品牌形象，提升美譽度。

2)活動結束，請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結、表彰、反思等)

3)本活動方案僅給各園所提供參考，各園所根據本園實際情況再製定切實可行的方案，開始實施，並將活動方案與月日下午五點前發給園長。

幼兒園春遊活動方案11

爲了讓幼兒認識春天、感受春天，鍛鍊幼兒體能，培養幼兒熱愛家鄉、熱愛大自然的情感，我園擬充分利用社會教育資源，舉行幼兒春遊活動，爲保證活動順利進行，特制定如下方案：

一、成立春遊活動領導小組：

組 長：

副組長：

二、具體安排：

1、春遊形式：根據幼兒年齡特點，各組分層組織春遊活動，中班到烈士陵園進行親子游園，春遊遠足到烈士陵園。（本園和早教中心形式一致）

2、春遊時間：

中班：20xx年4月19日上午8：40——11：20

3、春遊路線及活動安排：

（1）4月19日上午8：10前家長送幼兒入園早餐，8：40各中大班在操場集合整隊，9：00開始出發，本園幼兒沿建設路——工業路——陵園路徒步至陵園，早教中心沿南環路——將軍路——陵園路徒步至陵園。各班到達陵園後在紀念碑前集合，由梅琴花主任組織緬懷烈士的儀式，要求各班組織幼兒製作小白花敬獻給烈士。然後在老師的組織下參觀博物館，遊園賞景及開展遊戲活動等。11：20時，家長到陵園裏面接回幼兒，幼兒下午在家休息。

（2）4月20日上午中班教師8：30在陵園大門口等候，家長帶孩子在家吃完早飯後於8：40前一同到陵園大門口集合整隊，由曹進軍主任統一組織宣講親子游的目的、意義、內容及要求。9：00整在老師的帶領下開始親子游園，並組織親子游戲或音樂表演活動。11：20時，家長到陵園門口接回幼兒，下午在家休息。

4、協助人員安排：

（1）安全保障：

（2）宣 傳：

（3）點心運送及分發：周老師（19日、20日9：00分別將點心運送至陵園，並分發到各班。）

（4）門衛把關：蔡志明（19日、20日分別在陵園門口把關，負責幼兒安全出入，確保幼兒不獨自離開）

（5）本園各班協助人員

領 隊：汪老師

（6）早教中心協助人員

領 隊：金老師

5、注意事項：

（1）園內值班安排：週四上午：本園王建玲、早教張紅柳；週五上午：本園易琴蓮，早教陳利娟。

（2）教師統一穿園服，各班幼兒統一穿園服和旅遊鞋。

（3）爲方便教師巡視和家長辨識，各班用彩旗作區別，本園和早教領隊幼兒分別執園所標識的橫幅。

（4）各班在組織春遊活動前在班上開展一節春遊安全教育活動，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

（5）各班可發動家委會成員協助組織管理幼兒，照相與攝像，全程陪同本班幼兒，感受參與幼兒園的.活動。

（6）爲補充幼兒體能，到達目地地後，補給點心。

（7）注意路上及活動時安全；教師注意清點人數，協助人數覈對幼兒人數。

（8）注意組織幼兒活動，達到春遊目的。

（9）各班教師及幼兒務必保持活動場地的環境、衛生。

（10）家長遵守接送時間，並確保幼兒路途安全。

6、特別說明：

本次春遊活動將全程錄像，作爲《快樂童年》專題播出。曹漢霞擔任嘉賓主持。

幼兒園春遊活動方案12

一、活動目標：

1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。

2、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增強幼兒的團隊意識。

二、活動地點：

駿馬嶺公園

三、活動人物：

中一班幼兒、家長陪同、教師

四、活動時間：

週六（4月12日）8：45——11：00

五、活動準備：

1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的'事項。

3、準備遊戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮。

4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

七、活動過程：

1、8：45——9：00集合：讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合，家委會楊茲賀媽媽負責報道，清點人數。

2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊，王子豪媽媽負責攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長，郭向麗老師負責在樓梯上集中。

4、9：00——9：30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊，統一路線各自家長帶孩子自由觀察。

5、9：30——10：00點心時間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，並投放在垃圾桶裏，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

6、10：00——10：40遊戲活動。

（1）親子游戲：“揪尾巴”準備：“尾巴”若干玩法：遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的爲勝。

（2）親子游戲：“袋鼠抱”玩法：10個家庭爲一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。

7、10：40——11：00集合與解散時間：家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，並注意安全回家。

設計意圖：大地春回、萬物復甦，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，父母帶着寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，春遊不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。

幼兒園春遊活動方案13

爲了開拓幼兒的視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強環保意識，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的'情感，我園特地決定舉行一次“大手牽小手，一起去春遊”的活動。

一、活動目標：

1、親近自然、感受春天，讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強環保意識。

2、感受集體外出活動的樂趣，並知道外出活動的一些安全知識。

3、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動時間：

20xx年3月3日（週五）

三、活動地點：

周家大院

四、活動準備：

邀請函、校車2臺、風箏、藥品、紙巾、音響、話筒、簽到冊、各班幼兒名單及電話、班牌、橫幅、音樂

五、活動流程：

8：30家長在園簽到

8：45家長集合園長髮言

9：00各班教師組織幼兒及家長乘車（班主任在車上點名清點人數）

9：30周家大院門口集合拍照（班主任清點人數）

9：35—9：50發放風箏幼兒與家長作畫。

10：00組織家長拍照

10：00—11：00幼兒與家長放風箏、欣賞油菜花

11：05集合坐車返園（班主任在車上點名清點人數）

11：20幼兒園集合（班主任清點人數）

六、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出遊的安全工作。

2、增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返園。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。

6、參觀。不能大聲暄譁、打鬧。

7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

幼兒園春遊活動方案14

活動意義：

通過春遊活動，讓幼兒體會大自然的美麗，培養他們從小愛護環境、愛護大自然的'高尚情操。

活動時間：

20xx年3月25日（8：30→11：00）

活動地點：

實小→微園→文化廣場。

活動準備：

一、各班呈交春遊活動計劃

二、溫馨提示準備工作如下

1、班牌

2、哨子（話筒）

3、幼兒聯繫電話通訊錄

4、小獎品

5、各班自備活動用具

6、家長志願者安排：大班2人、中班4人、小班6人

7、4月7日各班提前上一節春遊安全教育活動

8、通知家長：

①春遊時間（8：30→11：00）

②春遊地點（微園→文化廣場）

③春遊準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、雙肩揹包、中大班園服、運動鞋

④上午11：00在文化廣場統一接，下午不再上課

⑤活動延伸：畫、談春遊所見所想（並和家長交流）

9、清點人數，記錄缺席者姓名：各班出發前、到達目的地後、活動結束前

安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人，園務委員會三位老師和園長以及家委會成員等全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律，照顧好幼兒出遊的一切工作。除此以外，各班級增配家長，保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時集合。

5、全體中大班幼兒必須穿好園服，運動鞋；小班幼兒穿運動裝、運動鞋。

6、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

9、各班家長在文化廣場規定地點有序接幼兒回家。

注意事項：

1、提前通知家長了解春遊相關要求。

2、出發前清點人數，檢查各項準備工作。

3、出發順序及候場：大班（1-6）大門口，中班（1-8）籃球場，小班（1-8）路及綜合樓前。

4、各班均統一排成四路縱隊，橫排4人拉手。

5、注意沿途安全：教師一前一後，家長志願者兩側協助。

6、環境衛生教育，不亂扔任何垃圾。

7、家長持接送卡11：00在廣場接幼兒，確保幼兒安全。

活動程序：

8：00——8：30幼兒活動前準備。

8：40——準時出發。

9：30——10：40各班在規定區域組織活動

10：40——接前準備工作，清點物品及人數、發放小獎品，佈置春遊作業，等待家長來接。

11：00——春遊結束，家長接孩子回家。

活動延伸：

談春遊、畫春遊（談話、畫展）

春遊活動16字方針：

準備充分、措施得力、過程充實、安全第一

幼兒園春遊活動方案15

一、活動目標

1.通過觀察春天裏的花、草、樹木等的變化，感受春天的季節特徵，萌發對大自然的熱愛。

2.通過開展春遊，讓孩子體驗與老師、同伴、家長共同參與一項集體活動的樂趣，從中感受到團結互助，學會關心、愛護他人。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子的成長及幼兒園教育活動的開展情況，促進家園共育。

二、活動準備

1.活動前，老師提前查看地點、查詢活動當天的天氣。

2.老師統籌安排好3方面的準備工作：包括班級準備、家長準備、幼兒準備。

班級準備：

春遊告家長書、春遊活動計劃、人數確定、老師分工；

車輛、飲用水、食物、、遊戲材料、必備藥物、班標、照相機、溼毛巾、衛生紙、垃圾袋等。

家長準備：

孩子的服裝、食物、飲用水，在家對孩子進行相關安全教育。

幼兒準備：（由老師統一準備好）

知道爲什麼要進行春遊、春遊安全事項、春遊經驗準備。

三、活動重點

1.活動前一天老師對幼兒進行春遊安全教育，如活動期間一切行動聽指揮，準時出發、準時集合，不追跑、不打鬧，愛護公物，不隨地亂扔垃圾等。

2.活動時做到井然有序，提醒孩子保持秩序。

3.遊戲時督促家長和孩子遵守遊戲規則。

四、活動流程

7：30—8：00：孩子來園，早餐

8：00—8：20：活動前準備

8：30：準時出發

9：10—9：30：家長和幼兒律動活動

9：30—10：00：加餐

10：00—10：40：親子游戲

10：40—11：00：拍照，自由活動

11：00：準備返園

五、活動過程

1.穩定孩子們的情緒，做好出發之前的準備（如上廁所、檢查所帶物品），家長簽到。

2.老師帶領家長和孩子上車，安排座位，清點人數，提醒大家注意安全。

3.到達目的.地後，組織家長和孩子一起進行律動熱身。

4.律動之後開始加餐，加餐之前老師提醒孩子要保持環境衛生，加餐之後老師清理場地，帶領孩子撿拾垃圾，培養愛護環境的習慣。

5.稍事休息，開始組織家長和孩子進行遊戲。

參考遊戲（1）：接力跑

遊戲規則：分兩隊進行比賽，每隊分兩組，一組是孩子，一組是家長，家長組站在終點線一側，孩子組站在起點線一側。由孩子將接力棒（也可以是水果或者帽子）以跑步方式運送到家長手中，家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中，較早接力完成的一隊獲勝。

參考遊戲（2）：頭頂罐

遊戲規則：分兩隊進行比賽，家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐，保持平衡走到終點，將罐子交給孩子，孩子再用同樣方法走回起點。一組中的孩子回到起點另一組的家長才能開始頭頂罐走，所有孩子先回到起點的一隊獲勝。

參考遊戲（3）：兩人三足

遊戲規則：分兩隊進行比賽，家長和孩子2人組成一組，用帶魔術貼的寬鬆緊帶綁住腿，進行兩人三足競走，到達終點的一組解下寬鬆緊帶供下一組使用，使兩人三足接力繼續進行。最早完成兩人三足行走的一隊獲勝。

6.拍照時間，先集體拍照然後自由活動，提醒家長和孩子要按時集合。

7.集合，點名上車，返回幼兒園。