少先隊德育活動方案7篇

爲保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？下面是小編精心整理的少先隊德育活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少先隊德育活動方案 篇1

基礎建設

1、大隊幹部換屆選舉。

2、每週三爲隊日，開放隊室，大隊幹部值勤。大隊委員創建完整的工作檔案。

3、設立××位禮儀示範生輪流值日的“紅領巾示範崗”，對全校學生進行行規檢查與監督。

4、創建規範化隊室。縣首屆輔導員培訓在我校舉行，省團校及全國優秀輔導員兩位老師蒞臨指導，單志明老師執教“主題隊會”觀摩課。

5、開設雛鷹廣播每日“時事新聞”欄目。

6、××晚報記者團發展工作。

7、成立“三大活動社團”。“英語沙龍”與“書畫沙龍”的主陣地是每月宣傳窗的作品展示與相關的比賽活動，“文學沙龍”舉行的“七彩童話情”系列活動等。

8、舉行安全與法制教育講座。

豐富多彩的校園文化

1、 交通管理“金點子”短文與交通漫畫比賽，並推薦優秀作品參加縣、市比賽，編輯《交通管理“金點子”》短文集。

2、 教師節舉行“寫給老師一封信”的活動，製作廣播特別節目“感謝師恩”。

3、 “向祖國獻禮”主題系列活動：攝影大賽與手抄報比賽，並舉行攝影展與手抄報展。

4、 舉辦首屆花卉節。製作廣播特別節目“花卉節的故事”，編輯優秀作品集《花卉節的故事》。

5、 開展“綠色班級”評比活動。評出20個綠色班級。

6、 舉行校“智力七巧板”比賽，並推薦優秀選手參加縣、市比賽。××等18人在縣級獲獎。

7、 舉辦校第七屆“三獨”比賽。

8、 “紀念安徒生誕辰200週年”童話故事徵文比賽與童話郵票設計大賽，編輯優秀作品集《童心七彩谷》。並推薦優秀作品參加縣、市比賽，××等8位學生分別獲市一、二、三等獎。

9、 舉行校第二屆學生“三筆字”比賽。

10、 校“文明禮儀伴我行”講故事比賽。

11、 ××參加××年中小學生“文明行爲從我做起”演講比賽獲第一名。

12、 舉行校首屆班級電子小報比賽。

13、 參加縣第七屆《爲××》電腦作品製作評比。××等5人分別獲一、二、三等獎。

14、 參加縣“十佳”比賽。18人獲得“十佳”稱號。

15、 參加縣科技節科幻畫、現場電子手抄報製作、科技小論文等比賽，××等××人獲獎。

16、 校 “特色中隊”評選活動，並推薦四（6）、六（5）、六（6）三個中隊參加縣“特色中隊”評比。

17、 組織爲盧錢源同學捐款活動，共捐金額：35699.2元。

18、 評選“五優競賽紅旗班”、“衛生先進班”、“雛鷹紅旗中隊”、“優秀班主任”。

團體成績

19、 縣第××屆中小學生田徑運動會團體第三名，金牌總數第二名。

20、 溫州市“七彩童話情”系列活動先進組織學校。

21、 校航模隊參加市航模錦標賽，榮獲團體第一名。

22、 20xx年溫州市青少年航空航天模型錦標賽“優秀組織獎”。

23、 縣“十佳”團體第三名。

24、 縣第×屆青少年科技節優秀組織獎。

本學期我校學生參加縣級及以上各類比賽，100多人次獲獎。參加校級各類比賽獲獎高達1000多人次。以上活動的.順利開展，有賴於全體師生的積極投入；以上成績的取得正是我校全體師生汗水的見證。校園文化活動正以它巨大的磁場，吸引着我們的學生在健康濃郁的文化氛圍中，博學勤思，茁壯成長。這也是我們實驗小學在育人功能方面積累的一筆長效的無價資產。

少先隊德育活動方案 篇2

活動目的：

初夏的五月挾着涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶着耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月裏我們將迎來“5.1”國際勞動節、“5.4”中國青年節、“5.11”母親節、“5.31”世界無煙日……爲此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務奧運、傳播文明的意識，培養隊員們的實踐、創新能力，弘揚孝敬父母的傳統美德。讓隊員們文明、創新的種子撒播在校園的每個角落。

繽紛多彩的五月，充滿力量的五月！令人振奮的五月！在這充滿溫暖和期盼的五月，讓全體隊員積極投身到“勞動 體驗與成長”的主題活動中去，深刻地感受勞動人民的偉大，培養正確的勞動觀點，在實踐中掌握勞動的知識和技能，養成良好的勞動習慣，學會真正地感恩父母；學會做一個文明人；學會體驗科技創新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收穫，點燃起奮鬥的焰火，創造美好的明天！

活動目的：

初夏的五月挾着涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶着耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月裏我們將迎來“5.1”國際勞動節、“5.4”中國青年節、“5.11”母親節、“5.31”世界無煙日……爲此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務奧運、傳播文明的意識，培養隊員們的實踐、創新能力，弘揚孝敬父母的傳統美德。讓隊員們文明、創新的種子撒播在校園的每個角落。

活動安排：

一、“分享5.1 快樂體驗”活動(爭家務章)

通過結合“5.1”國際勞動節開展活動，讓隊員理解“勞動創造了世界”，從小養成熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果的良好品質。

1．組織隊員查找有關勞動技能知識的資料，在學習和生活中完成自己力所能及的家務活。

2．各中隊利用綜合實踐課開展“勞動小能手”的活動，通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽，使隊員通過勞動養成自理的良好習慣。

3．以國旗下講話和紅領巾廣播爲陣地，進行宣傳勞動光榮，向勞動者致敬。

活動目的：

初夏的五月挾着涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶着耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月裏我們將迎來“5.1”國際勞動節、“5.4”中國青年節、“5.11”母親節、“5.31”世界無煙日……爲此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務奧運、傳播文明的`意識，培養隊員們的實踐、創新能力，弘揚孝敬父母的傳統美德。讓隊員們文明、創新的種子撒播在校園的每個角落。

活動安排：

二、“感恩母親 感動母親”活動（爭孝順章）

孝敬父母是我們中夏兒女的傳統美德，繼承和發揚傳統美德是我們應盡的責任。母愛的偉大，母愛的無私，是任何華麗的語言都無法表達的。爲人子女唯有用行動回報母親濃濃的愛。

1．學校少先隊大隊部利用綜合實踐課組織隊員觀看電影《下輩子還做母子》。看完後請隊員們把觀後感寫成一篇廣播稿投入廣播站，與大家一起分享你的感動。

2．記住母親的生日，她生日那天向母親說聲“生日快樂”；平日裏爲母親泡一杯茶，和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動落實到日常生活當中，才能真正的“感動母親”。

3．通過綜合實踐課給夥伴們講講自己母親的故事。瞭解母親的辛苦，理解母親的愛，珍惜母親的愛。請母親把孩子的表現反饋在紅花本上，讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。

勞動體驗與成長——五月份德育、少先隊主題活動方案

活動目的：

初夏的五月挾着涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶着耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月裏我們將迎來“5.1”國際勞動節、“5.4”中國青年節、“5.11”母親節、“5.31”世界無煙日……爲此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務奧運、傳播文明的意識，培養隊員們的實踐、創新能力，弘揚孝敬父母的傳統美德。讓隊員們文明、創新的種子撒播在校園的每個角落。

三、“體驗科學 共展才華”活動

在全校舉辦“科技節”的活動，爲孩子們開啓一扇扇智慧的窗櫺，開闊視野，活躍思維。使他們懂得珍惜生命，學會愛護小動物。通過隊員們自己動手、動腦，培養創新精神和實踐能力，提高科學素養，豐富校園科學文化活動。

1．利用科學課向隊員們宣傳科學知識，做好活動的發動工作。在每個班級上粘貼活動方案。（詳細方案請看“2008xx市同濟小學科學專題活動方案”）

2．鼓勵隊員把活動的感受寫出來，投放廣播站與大家一起分享。

勞動體驗與成長——五月份德育、少先隊主題活動方案

活動目的：

初夏的五月挾着涼涼的風，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶着耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月裏我們將迎來“5.1”國際勞動節、“5.4”中國青年節、“5.11”母親節、“5.31”世界無煙日……爲此，學校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務奧運、傳播文明的意識，培養隊員們的實踐、創新能力，弘揚孝敬父母的傳統美德。讓隊員們文明、創新的種子撒播在校園的每個角落。

四、“文明校園”活動（爭禮儀章）

20xx年，一個感動人心的時刻。全世界的目光都將關注中國，聚焦北京。奧運匹克運動不僅爲我們帶來了精彩的體育比賽，也帶來了豐富的教育資源和良好的教育契機。我校德育處、少先隊大隊部、綜合科組以“服務奧運 傳播文明”爲主題，在校園中開展關注奧運、服務奧運、做奧運的文明使者的中隊主題隊會活動。

1．各中隊開展“服務奧運 傳播文明”主題隊會。通過形式多樣的中隊主題隊會。使隊員學習文明禮儀知識，踐行文明禮儀，傳播社會文明新風尚。（五月底各中隊上交一份中隊活動方案到大隊部）

2．結合隊員行爲規範，開展“迎奧運、講文明、樹新風——我參與、我奉獻、我快樂”行爲習慣養成教育活動，組織隊員親身實踐5項文明行爲：“優雅言行——迎奧運禮儀文明行動”、“愛護校容——迎奧運環境文明行動”、“排隊禮讓——迎奧運秩序文明行爲”、“遵守秩序——迎奧運賽場文明行動”、“誠信優質——迎奧運服務文明行動”。在中隊裏評選身邊“文明之星”和“文明小使者”，激勵全體隊員爭當傳播文明的小使者。

少先隊德育活動方案 篇3

活動目的：

三月燦爛的陽光，和煦的春風，讓大家感受着春天的`蓬勃。三月裏將迎來“3.5”學雷鋒、“3.8”婦女節、“3.12”植樹節、 “3.21”世界森林日、“3.22”世界水日……學校大隊部利用這些節日，圍繞“陽光溫暖與友愛”的主題，開展豐富多彩的活動，使培養隊員關心他人、保護自己、與自然和諧相處的意識。隊員們在活動中感受關愛，讓關愛溫暖幼小的心靈；感受綠色，讓綠色滋養明亮的眼睛。

三、“和諧校園”活動

人與自然和諧共處是每一個隊員都必須建立的環保意識，也是公民所必需的基本素質，學校少先隊大隊部圍繞“3.12植樹節”和“3.22世界水日”開展“和諧校園”的活動，在活動中培養孩子們的公民意識。

1．利用國旗下講話，進行一次綠色環保教育宣傳。

2.結合3月12日“植樹節”，開展主題爲“樹木，我們的好朋友”的活動，使隊員們瞭解樹的知識，做到愛護樹木、不搖晃、不折樹木和花草。

3.水是人類生命的源泉，電是我們生活的主要能源，合理利用水電，自覺節約水電，是每一個公民責任。結合3月22日“世界水日”，進行以“節約一滴水，一度電”爲主題宣傳活動，使隊員們懂得節約的重要性。

少先隊德育活動方案 篇4

活動目的：

三月燦爛的陽光，和煦的春風，讓大家感受着春天的蓬勃。三月裏將迎來“3.5”學雷鋒、“3.8”婦女節、“3.12”植樹節、 “3.21”世界森林日、“3.22”世界水日……學校大隊部利用這些節日，圍繞“陽光溫暖與友愛”的主題，開展豐富多彩的活動，使培養隊員關心他人、保護自己、與自然和諧相處的意識。隊員們在活動中感受關愛，讓關愛溫暖幼小的心靈；感受綠色，讓綠色滋養明亮的.眼睛。

二、“感念親恩”活動

“慈母手中線，遊子身上衣”，母愛，是清晨路上的叮嚀、是奔波風雨路上的身影、是被風兒吹散的白髮……母愛是在隊員們成長的路上那把遮風擋雨的大傘。 “三八”國際婦女節即將到來之際，學校大隊部藉此機會舉行“感念親恩”的活動，讓孩子們向關心他們的媽媽、奶奶、外婆表示自己點點的心意；讓孩子們用行動來關心長輩，用行動延續“感恩”這一永恆的話題。

1、向母親瞭解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩，利用綜合實踐課交流；也可以寫成廣播稿，投到紅領巾廣播站，與大家一起分享。

2、開展“書籤代表我的心”活動，組織隊員們自己設計、製作、贈送書籤，把對媽媽的愛寄託在一張張小小的書籤裏，感悟親情的彌足珍貴，表達自己對她們深深的感激和尊重之情。（另外，以中隊爲單位在四月份的牆報中展出隊員的書籤20張以上）。

3、主動做家務，給母親一份驚喜，併爲媽媽洗一次腳。

4、陪母親聊天，在交流中加深感情。

少先隊德育活動方案 篇5

一、指導思想：

堅持以人爲本，全面落實科學發展觀，提升學生道德素質、促進學生全面科學發展爲根本，提高教師家長育人水平，結合《輝縣市教育局20xx年德育工作要點》，進一步圍繞我校“加強學生習慣養成教育”的重點，以“日有善念，月有善行”活動爲主要載體促進德育工作的實效性，推動學校德育工作的開展。

二、工作目標及思路

1、要求全體教師本着全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態，共同創建出一支師德素養好，業務水平高的教師隊伍。

2、加強陣地建設，優化育人環境，開展好各類主題教育活動，爲學生的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強學生法制教育，並加強師生的安全教育，確保學期內無重大責任事故發生。

4、繼續進行“優秀班集體”、“文明寢室”的評比，重點訓練學生養成良好的行爲習慣，並內化爲思想道德素質。

三、主要工作措施：

(一)、加強德育工作領導，提高德育工作的認識。

要繼續認真組織學習《教師職業道德規範》，加強師德建設，學校教師都有積極參與學生思想道德建設工作的責任。並要在全校範圍內創設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。教師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務，並共同參與思想道德建設工作的研究。結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的.班主任隊伍。

(二)、以“日有善念，月有善行”活動爲載體，狠抓學生行爲習慣養成教育

加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，將學生日常規範教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行爲規範的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、牆上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)，各年級、各班要根據學生的情況，着重對學生進行以文明禮儀爲重點的基礎文明養成教育，通過嚴格的訓練，努力使學生的行爲規範外化爲行爲，內化爲素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉變爲“我應該這樣做”，讓良好的行爲習慣內化爲學生的自覺行動。

1、繼續組織學生認真學習《中小學日常行爲規範》，要求學生能熟記於心。

2、利用學校廣播、學校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行爲規範好的學生，讓全體學生都能向好學生學習，同時對不好的行爲習慣也要給予監督。

3、進一步加強“流動紅旗”競賽的力度，通過評比活動，來培養學生良好的文明習慣。

4、各班應充分利用班會課採用豐富的形式加強對學生思想教育和行爲習慣的養成教育，提高班會課的質量。

(三)、結合主題班會、紀念活動等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動。

(1)抓住各種契機，尤其是利用好每週的升旗儀式開展愛國主義教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育。我們根據各年級學生特點，精心設計活動方案，紮實有效地開展好綜合實踐活動。

(2)圍繞主題月和重要紀念日開展活動。

三月份，結合國際勞動婦女節、學雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”、“讀雷鋒日記、講雷鋒故事”等活動，引導學生體驗友善、學會關愛;植樹節前後，可組織學生開展“爭當綠化小天使”、“我當校園美容師”等活動，帶領隊員美化環境、保護環境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創建平安校園”等活動，讓學生從小懂得自我保護，珍愛生命。四月份清明時節，是進行愛國主義教育的好時機。五月份結合國際勞動節，可開展“唱給勞動者的歌”、“走進勞動者”等活動，瞭解廣大勞動者勞動的艱辛，更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結合兒童節開展各項慶祝活動。九月份結合教師節，可開展“獻給老師的歌”等活動。十月份結合國慶節和放秋假開展活動。十一月份開展“走進孤寡老人”等活動。十二月份開展慶祝元旦等活動。

(四)家長積極參入，發揮整合優勢。

抓好家長參入德育活動管理，有計劃有落實，開展活動內容要有針對性、實效性，並且認真做好資料蒐集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡;保質保量用好家長學校，做到每學期每月同學生家長均有一定程度的書面聯繫。

(五)重視學科滲透，加強德育學科化。

1、優化學科教學。課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程，各學科要繼續上好學科滲透德育教育的教研課，要繼續認真上好班會課

2、開展德育科研。各位教師要適應課改新形勢發展的需求，切實轉變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規律和新途徑。要針對德育工作中的熱點、難點問題，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學生的影響，不斷轉變工作方式、更新教育內容，爲德育工作注入時代的活力與特色。要以人爲本，強調學生的主體性，可圍繞以下幾個方面作研究：1、德育評價方式2、心理健康教育3、德育與綜合實踐活動的有機整合研究4、學科教學中的德育滲透。

少先隊德育活動方案 篇6

活動目的：

三月燦爛的陽光，和煦的春風，讓大家感受着春天的`蓬勃。三月裏將迎來“3.5”學雷鋒、“3.8”婦女節、“3.12”植樹節、 “3.21”世界森林日、“3.22”世界水日……學校大隊部利用這些節日，圍繞“陽光溫暖與友愛”的主題，開展豐富多彩的活動，使培養隊員關心他人、保護自己、與自然和諧相處的意識。隊員們在活動中感受關愛，讓關愛溫暖幼小的心靈；感受綠色，讓綠色滋養明亮的眼睛。

一、“友愛校園”活動

三月，是傳統的學雷鋒月，在活動中，使隊員們懂得：向雷鋒學習，用自己的行動關心周圍每一個需要我們關心的人，從我做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永記心頭。

（1）開展“獻愛心 送溫暖 慈善行”的捐款活動（另見詳案）。

（2）3月5日起，各中隊利用綜合實踐課讓隊員講講雷鋒的故事，學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，開展《學雷鋒》主題隊會（三月底各中隊上交一份活動方案到大隊部）。

（3）開展“愛學校、愛班級，我爲集體爭榮譽”的活動，要求隊員每天爲集體做一件好事（各中隊可以把表現優秀的隊員的事蹟寫成廣播稿，上送紅領巾廣播站報道）。

（4）以國旗下講話和紅領巾廣播爲陣地，宣傳雷鋒精神，宣傳好人好事。

少先隊德育活動方案 篇7

一、工作目標

堅持德育爲先，育人爲本。發揮教育系統部門優勢、人員優勢、陣地優勢，遵循學生身心發展規律，開展貼近時代、貼近生活、貼近學生實際的豐富多彩活動，增強德育工作的吸引力和感染力，引導廣大中小學生快樂學習，健康成長，成爲德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

二、主要任務

(一)開展行爲養成教育。要按照“年年有重點、年年有主題、年年召開現場會”的思路，通過開展“習慣之星”道德實踐體驗、推行“自我管理、自主教育”模式，實行“個性化評語”評價等活動，認真落實“八大習慣”養成教育。全市中小學生要養成良好的文明禮儀習慣，特別是待人接物的習慣;養成良好的自主學習習慣，特別是預習的習慣;養成良好的閱讀習慣，特別是在閱讀中思考的習慣;養成良好的寫作習慣，特別是堅持每天寫日記的習慣;養成良好的`健體習慣，特別是每天鍛鍊一小時的習慣;養成良好的衛生習慣，特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的習慣;養成勤儉樸素的習慣，特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習慣;養成熱愛勞動的習慣，特別是會做家務的習慣。

(二)開展心理健康教育。抓好心理健康教育，搞好標準化心理輔導室建設，實現“有場地、有人員、有設備、有制度、有檔案”。重視心理健康測評工作，開展調查分析研究，做到“三個關注”，即：關注全體學生，關注個體差異，關注問題學生。開展心理輔導活動與訓練，健全學生人格，提高學生綜合素質。

(三)開展理想信念教育。以社會主義核心價值體系爲重點開展理想信念教育，實施“六項行動”，採取“六項措施”，開展世界觀、人生觀、價值觀、審美觀和生涯規劃教育，引導學生科學制訂人生髮展規劃，學會選擇，學會把自身的發展同服務國家、服務人民的使命結合起來，增強社會責任感和使命感。

(四)開展公民素養教育。在廣大中小學生中樹立“社會主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過建立“課題引領、主題帶動、實踐驅動、行政推動”的運行機制，引導學生正確處理“四個關係”，即：“人與人、人與自然、人與社會、民主與法制”的關係，培養具有社會公德、家庭美德、個人道德的社會主義合格公民。

(五)開展法制教育。發揮法制課主渠道作用，依託小學思想品德課和中學思想政治課，將環境保護、道路交通安全、國防教育、消防安全教育、毒品預防教育、預防青少年違法犯罪教育等有關法律、法規，納入教育教學計劃之中，做到法制教育與思想品德教育相結合，與日常行爲習慣養成教育相結合，與心理健康教育相結合，與校園文化建設相結合，與家庭教育相結合，提高中小學生遵紀守法行爲能力。

(六)開展主題教育。突出愛國主義、民族精神和社會主義核心價值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚和培育民族精神月”，開展“誦經典、唱紅歌、看紅片”主題教育活動。深入挖掘春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日的文化內涵，組織開展感恩教育，加強傳統美德教育，培養學生的人文情懷。利用各縣中小學生素質教育實踐基地和左權麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地，經常對學生進行誠信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時代精神教育，培養學生的家鄉情懷和創業意識。規範升旗儀式和班團隊會，組織開展讀書競賽、演講比賽、朗讀競賽和綜合辯論賽等活動，對學生進行“五講、四美、三熱愛”教育。通過各種活動強化學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛晉中的情感。

(七)開展校園文化建設。深入推進“六大”創建活動，完善校園文化基礎設施，加強校旗、校徽、校歌、校訓建設，打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學校德育新特色，提升校園文化品位，建立現代學校制度。以“四姿、三聲、兩操、一活動”爲抓手，大力推進“讓學校充滿生機、讓學生健康成長”、“陽光體育一小時”、“說普通話、寫規範字”等活動。定期舉辦校園科技文化藝術節活動，用優秀文化佔領校園精神領地，爲中小學生的終身發展奠定深厚文化底蘊。

三、推進措施

(一)強化師德師風建設。認真落實《中小學教師職業道德規範》，以“八個倡導、八條禁令”，嚴格規範教師從教行爲。開展以“學生評教師，教師評校長、家長評學校，校長教師訪家長“爲具體內容的”三評一訪”活動，積極營造教書育人、管理育人、環境育人、服務育人的濃厚氛圍，激勵廣大教師以人格魅力和學識魅力感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

(二)抓好德育骨幹隊伍建設。重點抓好班主任和心理健康教師隊伍。實施《晉中市中小學班主任“xx”培訓行動計劃實施方案》，分年度、分類別、分層次地開展培訓，並將培訓、考覈與聘任、獎勵、評模、晉級進行掛鉤。精心組織，定期舉辦各種層次的班主任素質展示活動，提高班主任技能和綜合素質，實現班主任隊伍專業化。落實市委文件要求，協調財政、人事和編辦等部門，加大教師補充錄用力度，確保到20xx年全市學校配齊專職專業心理健康教師。

(三)提高家長教育水平。通過成立家長委員會，辦好家長學校，舉辦家庭教育巡迴報告會，普及科學的家庭教育知識，引導家長樹立現代教育理念，掌握科學的教育方法，樹立正確的子女成才觀，提高家長的品德修養和教育子女能力。開展“文明家庭”、“學習型家長”、“子女教育楷模”等評選活動，教育家長以身作則，創設和諧、向上、文明的家庭環境。

(四)建好學生社會實踐基地。全市11個縣級青少年活動中心和4個鄉村少年宮，要健全管理制度，提升服務能力，舉辦活潑多樣、內容豐富的體驗活動，做到校內教育和校外教育有效銜接。要逐步建立完善的社會實踐資源網，有計劃地組織學生開展研究性學習、道德實踐以及社會實踐活動，培養學生熱愛勞動、熱愛生活的情趣，教育學生學會互相尊重，學會互幫互助，增強集體主義觀念，提高實踐創新能力。

四、近期重點工作

(一)掀起學習熱潮，以市委文件精神爲指引，開創學校德育工作新局面。各級教育行政部門、各級各類學校要認真學習市委、市政府出臺的兩個文件，認真領會張璞書記和程錫景副書記的講話內容，認真落實全市青少年德育工作電視電話會議精神，以強烈的責任感和使命感做好學校德育工作，深入推進全市中小學德育工作科學發展。

(二)濃厚校園文化氛圍。各學校要結合“六大創建”，繼續引深樓層文化、宿舍文化、班級文化，探索制度文化、行爲文化，進一步豐富校園文化內容，形成鮮明的特色和文化積澱。市局將適時開展校旗、校徽、校歌徵集評比活動。

(三)加強德育骨幹隊伍培訓。在市局組織高一、初中骨幹班主任培訓的基礎上，各縣教育局、學校要認真落實《晉中市中小學班主任“xx”培訓行動計劃實施方案》，今年年底以前要完成中小學班主任、少先隊輔導員、政教幹部的德育序列化專題培訓。各縣和市直學校近期要將培訓安排上報市局政教科，本學期結束要報回培訓總結。11月下旬組織全市科技教師培訓，大力推動學校科普活動、科學技能實踐、動手課程的開展，進一步提升我市中小學生的科技創新意識和動手操作能力。

(四)開展“雙十雙百”評選活動。“雙十雙百”評選活動是推進學校德育工作的一項有效舉措，是學校德育工作先進個人和集體的展示平臺，市局將每年開展“雙十雙百”評選表彰。今年開展十佳文明禮儀教師、百佳“八大習慣”之星、十佳心理健康輔導室和百篇學生社會實踐教育案例徵集。

(五)表彰推薦市級、省級三好、優幹、班主任。各縣、各學校要嚴格標準、嚴格程序，認真、嚴肅做好20xx年評選表彰工作。

(六)開展“好學生、好教師、好校長、好家長”評選表彰活動。

(七)籌備學校心理健康教育研討會。總結我市有關縣、學校心理健康教育工作的經驗，籌備召開全市中小學心理健康教育工作研討會，推廣典型，表彰先進學校和優秀輔導室、先進個人，發揮榜樣示範作用。

(八)開展建設“書香校園”系列活動。開展規範漢字書寫教育特色學校建設，開展推廣普通話宣傳週，通過推進會、展示會、知識競賽等形式，培養學生濃厚的讀書興趣和良好的讀書習慣，提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。

(九)成立全市中小學德育工作研究會。增強德育科學研究能力，力爭省級課題，把握德育工作的前瞻性，提高德育工作的針對性和實效性。

(十)編印晉中市學校德育工作簡報。各縣、各市直學校要指定專人上報本縣校信息，每週至少一篇。市教育局將定期編印德育簡報，反映全市教育系統和各級各類學校在貫徹落實全市學校德育工作會議過程中的工作動態。

五、組織機構

組長：

副組長：

成員：

六、工作保障

(一)組織落實。各級教育部門、各級各類學校要充分認識加強和改進學校德育工作，促進青少年學生健康成長的重要性，始終把學校德育工作擺在突出位置，納入教育事業發展和學校發展總體規劃。要成立組織機構，主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，相關科室要各把一口，真正建立起統籌協調、分工明確、各盡其責的德育工作管理體系。

(二)制度落實。建立制度保障機制。定期召開德育工作例會，研究解決重大問題;設立德育專項經費，加大德育經費投入;加強德育基礎設施建設，改善德育工作條件;培植先進典型，帶動整體發展;加強德育理論研究，不斷探索學校德育工作新途徑。

(三)檢查落實。完善德育工作考評體系，定期開展德育工作督查。學校德育工作要納入縣級教育行政部門發展評估之中，納入義務教育階段學校標準化建設和示範高中、合格高中建設，納入學生綜合素質測評之中。充分發揮評估督查的導向作用，表彰先進，鞭策後進。

各縣、市直學校要確定專人進行信息上報，並於11月15日前將聯繫人具體情況報市教育局政教科。