經驗交流會活動方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的經驗交流會活動方案，希望能夠幫助到大家。

經驗交流會活動方案1

一、活動名稱：

考研與就業經驗交流會

二、活動目的:

爲10級考研學生提供第一手考研經驗，爲同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，爲方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將爲大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸瞭解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的.考研經驗以及就業經驗。

三、活動時間：

5月13日

四、活動對象：

主要對象爲大二的同學

五、活動地點：

西階101、102

六、活動方案：

1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板

2、活動流程：

第一環節：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然後由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排

總策劃：鄧家勝

策劃人員：曹靜胡慧娟黃生根

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場佈置：學習部

賽後衛生：學習部

4、後期工作：進行活動總結

經驗交流會活動方案2

一、活動背景：最近幾年，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業後前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支藉助廣大實習畢業生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。

二、活動時間：6月3日晚7：00~9：00

三、活動地點：博文樓201教室

四、活動對象：全校學生(主要面對商務學院大一、大二、大三同學)

五、活動主題:感受就業壓力，激情帶動活力

六、活動前期準備：

1、確定優秀畢業生名單，並製作席卡。

2、確定活動時間後借教室，提前三天完成。

3、取得優秀畢業生的資料，並提前三天通知宣傳部打海報，同時通知採編部在活動當天照相存檔。

4、製作活動當天用的ppt，提前三天完成。

5、活動當天用品採購(紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、佈置場地用品、租話筒)。

6、製作幸運觀衆的標籤，模擬招聘的話題並拿給嘉賓看過。

7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，並選出禮儀和主持人。

8、提前一天給各班班長開會強調活動的一些細節。

9、主持人與播放幻燈片的幹事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

10、活動當天提前兩個小時去佈置現場，包括現場氛圍的`佈置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調試多媒體。

七、活動流程策劃：

1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關於安財或大學生活的flash。

2、嘉賓入場，主持人宣佈活動正式開始。活動進入主題環節。

第一環節：嘉賓進行自我介紹(嘉賓的專業、大學期間奮鬥的點滴、備戰前夕心理狀態的調整、目前情況等)，平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。

第二環節：嘉賓與觀衆的互動，時間約爲30分鐘。(若超出預計時間由主持人控制進入下一環節)

第三環節：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀衆，並頒發獎品。時間爲10分鐘。(幸運觀衆的標籤在觀衆入場時領取)

第四環節：模擬招聘(活動細節:當主持人宣佈模擬招聘環節開始後，在此環節裏，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹後從信封裏抽一個，每個信封裏有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發給他們紀念品。)時間約計40~50分鐘。

第五環節：主持人發表結束感言，並宣佈活動結束。

3、活動結束後，與嘉賓合影留念。

4、整理活動現場。

八、活動後期工作：做好活動總結，汲取經驗，彌補不足。

九、活動經費預算：氣球:20xx0.2=4元，嘉賓卡：6xx3=18元，租話筒(兩個)：70元，回贈嘉賓禮品(刻光盤+筆記本)：6xx30=180元，幸運獎：6xx3=18元(smart iq環)，模擬招聘紀念獎4xx10=40元(活頁本)，噴繪海報1xx60=60元，綠茶6xx3=18元，餐巾紙6xx0.5=3元，其他費用：30元。共計441元

經驗交流會活動方案3

一、活動目的：

時光荏苒，06級同學即將面臨畢業，在這離校將至之際，同學們心中有着諸多不捨，爲了讓06級同學在離校前有個美好的回憶，爲了向各年級同學與06級同學的交流提供一個平臺，同時也爲進一步加強我校學風建設，調動學生的專業學習熱情，明確大學生的奮鬥方向，使同學們以良好的心態規劃大學生活，在大學期間過得更加充實、有意義，爲06級同學給其他同學傳授學習、就業經驗積累提供一個良好環境，促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學生會組織策劃“xx畢業紀念冊XX版——優秀畢業生交流會”，希望通過此項活動解答同學們在大學生活中遇到的各種困惑，使同學們能夠明確奮鬥目標，堅定奮鬥信念。

二、活動時間：

XX年6月12日 19:30

三、活動地點：

xx

四、活動主題：

憶往昔，流年似水展未來，意氣風發。

五、主辦單位：

共青團xx委員會

六、承辦單位：

xx大學學生會

七、交流會嘉賓：

xx xx xx xx

八、活動流程：

1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關大學生活照片的電子雜誌。（營造安靜、溫馨的環境，襯托出離別的氣氛，以便觀衆更加投入）

2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。

3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領導嘉賓等。

4、領導嘉賓代表致辭，並宣佈“xx畢業紀念冊”XX版——優秀畢業生交流會開始。（旨在增加活動啓動時的隆重性）

5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，並進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的'PPT及相關視頻）

7、有獎問答環節，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)

8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，並進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的PPT及相關視頻）

10、互動環節，所有嘉賓同時上場，觀衆提問，主持人控制時間。

11、插播在校學生對廣大畢業生離校的寄語的相關錄像（以院或各學生組織爲單位）。

12、交流會臨近結束，所有在場人員共同合唱一首歌（曲目待定）。

13、由領導上臺贈送優秀畢業生紀念品，併合影留念。

14、宣佈交流會結束。

七、經費預算

　　xx學生會

　　二〇一〇年五月十日

經驗交流會活動方案4

孩子是天之嬌子，更是家長們的寶貝。我們爲孩子們付出了很多，看着孩子們逐漸成熟的臉龐，我們有收穫的喜悅，也有難以釋懷的煩惱。學校是教書育人的場所，但孩子的教育更多的還是得依靠家長自己。家家有本難唸的經，家家都有煩心事。但是每個家庭也有很多教育孩子的心得和體會。孩子們在學校一起學習，取長補短，我們家長能不能也跟孩子們一樣集合起來取長補短呢？根據部分家長的建議，在班主任老師的倡議下，擬於近期組織一次關於孩子教育的家長交流活動，具體方案如下：

一、交流活動的內容

（一）討論並交流關於孩子學習上存的問題

包括學習態度、學習習慣、學習方法，各科學習上存在的問題等等；

（二）討論並交流關於孩子生活上存在的問題

包括孩子們的.個人生活自理情況，同學間的交流和溝通、家長與孩子之間的交流和溝通，課外活動的安排等等；

（三）討論並交流關於家長與家長、家長與學校、學生與老師的互動問題

包括家長與各科老師的交流溝通方式與渠道，學生及家長與學校班主任老師、心理輔導老師的交流溝通方式與渠道，家長之間交流溝通長效方式等等。

二、交流活動形式

以網絡交流爲主，家長聚會交流爲輔，藉助家長飛信羣、公共郵箱，充分發揮家委會、熱心家長的作用。

（一）擬於月日晚6：00至晚10：30在QQ羣裏開展家長交流活動，就家長提出的各種問題和話題進行討論和溝通。

（二）根據此次QQ信羣討論的情況，及家長們的需求，確定家長聚會交流的時間、地點和形式。

三、交流活動的要求

（一）希望家長們能在本週一晚10：00點前對本次QQ信羣交流的時間安排反饋意見。如不反饋，視同同意。

（二）我們在後面列舉了一些家長反映比較集中的話題，大家可以提前準備一下。實際討論時不用侷限於這些話題。

（三）希望參加聚會交流的家長請預報名。

（四）希望各科代表的家長能就本科目的學習和複習方法做一些準備。

四、幾個討論話題

（一）學習方面

1、孩子不愛做作業怎麼辦？

2、孩子老馬虎怎麼辦？

3、孩子學習不專心怎麼辦？

4、xx科目應該怎樣學習和複習？

（二）生活方面

1、孩子特別逆反怎麼辦？

2、孩子着迷打遊戲機、QQ聊天怎麼辦？

3、怎樣安排孩子們在家裏的課外活動？

4、怎樣培養孩子的自理習慣？

5、怎樣對待孩子早戀問題？

6、怎樣鼓勵孩子們參加社會實踐和職業體驗活動？

（三）互動方面

1、怎樣建立家長互動長效機制？

2、怎樣實現家長與各科老師的溝通？

3、是否可以建立一個學生與老師的溝通平臺？

經驗交流會活動方案5

一、活動前言

經歷了六月高考的磨練與洗禮，帶着一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師範大學。現如今，他們已經脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學習生活中。然而，面對陌生的大學學習、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

二、活動目的

通過學習經驗交流會這一活動：

1、讓13級新生更深入的瞭解自己的.專業,瞭解如何適應大學課堂。

2、爲13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。

3、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題。

4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。

5、爲新生們在以後的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣

三、活動準備

(1)、提前申請教室，並聯繫好嘉賓。

(2)、給各班負責人開會，下好通知(徵文以及活動通知)。

(3)、聯繫宣傳部做好宣傳海報並及時張貼。

(4)、準備飲用水及其他必需品。

(5)、聯繫信息部現場拍照並記錄交流會內容。

四、活動流程

1：活動初期：

(1)、於10月18號(下週二)至10月22號(下週六)舉辦名爲“敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢”徵文活動。

(2)、在徵文活動同時，由負責人員徵集新生在學習生活中的各種問題，並對收集到的問題進行歸類。

(3)、於10月23號評選出每個專業的獲獎徵文並後續進行張貼。 (獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)

2：活動現場(活動共分三場通信專業一場、計算機專業兩場)

(1)、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。

(2)、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。

(3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。

(4)、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。

(5)、嘉賓講解英語學習在專業學習以及職業發展中的重要性，注重講解英語課程的學習。(涉及到英語四、六級考試)

(6)、活動環節，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。

(7)、活動結束，工作人員做好後續工作，活動組織人員寫好活動總結，並根據新生在活動中的表現對以後的活動做好針對性的安排。

五、活動時間、地點

10.27、10.28、10.29三天(待定)

活動地點待定

六、其他事項

本次活動經費預算：購買礦泉水及其他，約需10元。

經驗交流會活動方案6

爲了探討園區產業服務新思維，研究資源整合模式，交流園區企業服務經驗，園區企業服務網特別邀請相關領域專家、業內園區服務先行者共同探討園區企業服務思維、方法和途徑，產業園區服務整體解決方案。聚合衆智，必定能讓產業園區發展得更好，讓更多的園區企業受惠，共同推進產業發展。現誠邀各園區服務負責人、服務經理出席本次交流活動。

一、活動組織機構

綜合開發研究院（中國·深圳）中國腦庫

城市發展與園區經濟規劃研究所

園區企業服務網

二、活動時間地點

時間：20xx年12月10日

地點：富利臻大廈三樓（南山科技園科發路1號）

三、參會對象與規模

單園企業100家以上園區運營公司（副）總經理；企業服務經理等相關人員。

規模：30人

四、活動主題

1、園區定位與產業服務選擇

產業園區的開發運營不是常規意義的地產開發，而是基於產業空間的產業價值運營，園區定位與產業服務選擇是產業園區運作的核心。產業資源的引進、服務項目的選擇，是園區企業產業定位面臨的重要話題。

2、打造有活力的產業園區

符合企業需求的服務纔是好的服務，才能增強園區企業的參與積極性，如何策劃高頻次、高質量、內容豐富多樣的活動，調動激發企業的潛在需求，並通過提供超預期的服務，增強園區的整體活力和資源整合能力，塑造園區運營品牌。

3、園區合作資源管理與整合

園區運營管理過程中，會不斷有各類企業服務商機構主動入園“義務服務”，這類服務通常會在某一領域有益於園區部分企業的發展。作爲園區運營者，企業服務總管家，該如何篩選、管理服務商，並通過系統方案與園區企業精準對接？如何站在園區企業發展的角度把好關？這是我們每位園區管理者必須思索的`問題。

4、智慧園區建設及園區服務平臺運營與管理

高端產業園區都擁有豐富的人力物力資源，在智慧園區軟硬件建設，系統平臺搭建方面不遺餘力，但是大部分園區配套系統平臺都運營不好，園區企業不買賬。作爲園區管理者亟需研究清楚，並尋找解決辦法。

5、園區企業服務系統解決方案研討

目前園區企業服務零星服務點很多，公示服務項不少，但服務持續很難，企業普遍不太配合，主要原因在於服務沒有很好的形成體系，主動服務得不到認可，被動服務不被知道。因此，對於園區企業服務需要探尋一套系統解決方案。

五、交流嘉賓

六、主辦單位介紹

園區企業服務網，致力於整合企業經營管理過程中HR、營銷、技術和財稅等領域的服務商機構資源，通過園區高頻活動、每週招聘、園區大學及園區綜合服務的方式，和各園區企業實現精準對接，幫助園區運營者系統導入資源，切實落地企業服務。

經驗交流會活動方案7

一、指導思想

促進青年教師的專業成長，發揮學校骨幹教師的示範和輻射作用，更好地營造共同交流、共同學習、共同借鑑、共同成長的氛圍，讓教師在思維的碰撞中激發更多的.教學熱情，爲教師搭建互動交流的平臺。

二、交流主題：

新秀之我說——我的成長之路

三、領導小組

組長：z

成員：z

四、時間：

20xx年3月25日（下午）

五、地點：

音樂教室

六、參會人員：

全體教師

七、主持人：z

八、參加發言人員：

我校三位教壇新秀（z）

九、活動準備及要求

1、學校教科室積極動員三位“新秀”老師參與本次骨幹教師經驗交流活動。要求三位“新秀”根據自己的教學成長經歷，事先撰寫交流材料一份。

2、三位“新秀”根據自己撰寫的材料製作相應的交流課件，並於3月23日前以電子稿的形式上交“我的成長之路”骨幹教師經驗交流材料（郵箱：z）。

3、發言時間控制在xx分鐘以內。

4、其他教師可事先梳理自己實際工作中的困惑，在活動中可提問，與大家交流。

5、教導處提前協調、佈置好會場。

經驗交流會活動方案8

爲了加強12級全體研究生新生對共產黨組織和我院各碩士點專業的瞭解，明確自己在未來的研究生學習中的方向，做好研究生生涯規劃，特此舉行“黨員導航計劃”——經驗交流會活動。通過整合高年級優秀黨員資源，充分發揮“自我教育，自我管理，自我服務”能力，由優秀黨員介紹經驗、學習方法等，讓12級研究生儘快融入新的生活當中來。

一、活動目的

1.針對12級研究生剛進入新的學校，對黨的理論知識和研究生課程瞭解的不夠明確的問題，進行黨員導航活動讓他們儘快融入新的校園生活。

2.剛結束本科學習生涯，進入到正式的研究生學習中去，很多學生並未真正進入角色，高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。

二、活動對象

湖北大學資源環境學院xx級研究生及xx級研究生黨員

三、活動內容及流程

此經驗交流會分爲以下環節：

(1)主持人發言，進行簡單的活動目的、活動內容和參與導航計劃黨員的介紹，然後請2~4名黨員採用ppt演講的形式爲大家講述如何成爲一名優秀的共產黨員、自身的生涯規劃以及在生活中如何解決一些問題等。針對目前12級研究生比較關心的如何在新的學校早日入黨、如何選擇導師、如何學好目前的重點科目、如何計算獎學金等一系列問題進行解釋，旨在讓新生對目前的學習和生活更加明確化、具體化，並讓自己充滿信心的去完成目標。

(2)以新生提問的.方式讓大家近距離的進行交流，更好增進新老生之間的友情。這個環節中，黨員可以直接面對面的爲同學們解決問題，並將一些小貼士傳授給新生，在第一環節的基礎上使得活動效果達到昇華。

(3)主持人進行活動總結髮言。

(4)由11級研究生黨支部書記爲新生介紹本次“黨員導航計劃”的後續工作安排，增加大家對該活動的全面瞭解。

四、活動地點

資環學院一樓會議室

五、活動時間

xx年9月28日19:00

六、活動預期結果

通過“黨員導航計劃”——新老生經驗交流會的實施，有效地幫助了12級研究生度過適應期，順利完成從本科生到研究生的角色轉變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法，進而取得自己滿意的成績。與此同時，對自己的研究生生涯規劃有了進一步的理解，儘早制定出適合自己的生涯規劃方案並付諸實踐。